2023年考研英語復習計劃 考研備考計劃八篇(大全)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-06 15:30:16
2023年考研英語復習計劃 考研備考計劃八篇(大全)
時間:2023-06-06 15:30:16     小編:文友

時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),是時候開始寫計劃了。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

考研英語復習計劃考研備考計劃篇一

進入寒假來具體談談英語的復習。請先做一下xx年的整套試卷,看一下每部分的得分,找出自己的最薄弱環(huán)節(jié),次薄弱環(huán)節(jié)相對薄弱環(huán)節(jié),然后再制定相應的計劃—別怕受打擊,這是必要的,先要了解自己,才能超越自己!在這里,建議同學們充分利用六個字——分階段,分專題。

英語的復習大致可分為三個階段:

第一階段(7月-8月):打基礎階段,包括背單詞(必須背完),補習語法和聽力起步練習。

在此階段不要急于盲目地做題目,如上文所說,考試只考冰山一角,這個階段我們要塑造一座冰山的根基,倘若從一開始把目光局限在冰山的一角上,后患無窮。

第二階段(9月-10月):全面復習階段,兼鞏固單詞,聽力循序漸進地推進。

第三階段(11月到考試前一星期):應試性訓練階段,強化練習,題目要反復做,做完要多總結多思考。

很明顯我必須把英語分解為聽力,閱讀理解,翻譯,作文四個專題來復習:

1、聽力

聽力的提高是潛移默化的,也是需要漫長的過程的,因此必須要有耐心。你必須從你能夠聽懂的水平開始聽起,如果剛開始就聽高難度的,又無論如何都聽不懂,最終只會打擊自信心,甚至放棄。如果你目前只能聽懂初中的磁帶那么就拿初中的來聽,同樣的道理你可以聽高中的,大學一年級的,二年級的,三年級的,四級的,六級的,總之任何一盤磁帶都可以作為你的開始,關鍵在于它是否適合你目前的聽力水平。當你覺得可以完全聽懂且能夠復述大概意思,甚至能夠隨時記下所聽到的關鍵字詞甚至一個完整句子的時候,你就可以提高到下一個難度了。注意在11月份以前的階段,聽力必須以“精聽”為主,“泛聽”對于提高聽力幫助不大!

2、閱讀理解

要想得高分,閱讀理解是關鍵,是重中之重,在這里主要說一下模擬題和真題的使用。在第一、二階段,請不要輕易使用真題(用一套真題做個水平自測就可以了)!模擬題文章的難度多數(shù)比真題大,所以在背完單詞后,先“看”模擬題(注意是“看”,不一定要做后面的題目,或者隨便做一下,不要太計較對錯得失,因為答案本身可能很難說是標準或者規(guī)范的)。

在看的過程中,要注意三個方面:

一、積累更多詞匯,這些詞匯都是非常有益的補充;

三、逐漸提高閱讀速度。當?shù)谌齻€階段到來的時候,請毫不吝嗇地拿出真題來,并且要充分利用真題:一定要做三遍!

第一遍要像考試一樣,嚴格按照時間要求來做,這樣主要是為了適應將來的實戰(zhàn);第二遍是精讀,把每篇文章,每個句子都讀懂。尤其要注意到,考研經(jīng)??家恍┏S迷~的不常用意思!

第三遍是總結思考,這時可以試著總結自己在哪些問題上容易出錯(大至可以把題目分為主旨題,細節(jié)題,推斷題,態(tài)度題等),還可以揣摩一下出題人的思路,看看那些錯誤的選項都設立了哪些文字“陷阱”(如“以偏蓋全”“斷章取義”“無中生有”“曲解和誤導”等)。總得說來,“主旨題”和“態(tài)度題”要求我們對全篇意思要有正確把握,而“細節(jié)題”和“推斷題”基本都可以還原到文章中找到對應點,答案往往就在相對應的一個句子里。哪怕整篇文章的意思你并沒弄明白,讀懂這個句子你就可以選對答案了。

最后提醒大家一點,政治可以突擊,專業(yè)課可以突擊,惟獨英語不能突擊,務必踏踏實實,一步一個腳印地走下去。英語的水平在考試前一個月(第三階段進行一半的時候)就基本定下來了,最后一個月可以在應試技巧方面下點功夫,但是不要企圖在最后一個月有質(zhì)的飛躍。

天道酬勤,加油吧!

考研英語復習計劃考研備考計劃篇二

我本一個大學四年,考過四次、才勉強拿到大學英語四級證書的英語學渣,到最后考出75分的成績。這期間付出努力是不可少的,但我特別要強調(diào)的是復習計劃。下面我將自己一年的考研英語復習計劃表整理出來,供大家參考。

記得去年一開學已是三月份了,考研教室里的研友們都有開始做真題的,但是我基礎實在不好,看了份真題,壓根看不懂。果斷放棄,從基礎的做起。英語最基礎的應為詞匯與語法,且考慮到寫作在考研真題中占分較大,底子薄的我決定早準備。因此我的基礎階段就著重于這三個方面——詞匯、語法與寫作。

本階段每天用2小時來復習詞匯與語法;寫作積累主要是通過不定期地晨讀進行。

詞匯是語言的基礎,詞匯記憶是攻克考研英語的前提,必須做好規(guī)劃。但是,若想著“將大綱詞匯分成單元,每天將幾個單元記一遍,多少天全部背完,考研大綱詞匯就會全面掌握”,那就大錯特錯了。因為我基礎不是很好,詞匯和語法比較差,所以買一本《考研真相(最新十年版)》,這本書的詞匯注釋很詳細,不用查字典,而且對每個句子都進行了語法講解,也不用查語法書,解析也比較好理解。

提起考研閱讀中的長難句,考研的人應該都不會感到陌生。而長難句的理解,不僅取決于詞匯量,語法同樣至關重要。而只用一本專門的語法書去看,不僅枯燥乏味,而且再看到長難句還是分析不了。因此,此階段語法的復習主要是:先結合語法書,掌握所有核心語法知識;再結合具體句子分析,將理論與實踐結合起來,掃清長難句分析的障礙——對此,我參考的是《閱讀基礎90篇》的“文章逐句精講”版塊。

具體而言,最開始復習重在掌握所有核心語法知識,雖然五大句型、主從復合句等語法知識我們在初高中都學過,但為了之后更好地分析長難句,故需借用語法書,系統(tǒng)地將所有核心語法知識進行梳理。

鑒于個人基礎不是很好,從一開始就進行練習寫作的話,會無話可說。因此,在基礎階段的這幾個月,每星期會選擇3到4個早上進行晨讀半小時,一個星期只記一篇范文,基本上一個星期下來,一篇范文會輕松達到背誦程度。后來發(fā)現(xiàn),這幾個月的積累確實很有效果,之后進行寫作時就會有思路,同時寫作中的語言表達問題也解決了。

鑒于是強化階段,每天的英語復習調(diào)整至3個小時。

經(jīng)過了基礎階段的詞匯記憶,雖然詞匯的掌握情況還不錯,再看歷年真題時已經(jīng)能夠讀懂文章了,但是我前面提到過,詞匯的記憶,重復是關鍵。在這一階段,我仍然是采用基礎階段的方法去記憶詞匯,而且已掌握的詞匯不斷在用鉛筆劃掉,詞匯記憶量減少,每天的詞匯記憶時間已輕松縮短至半個小時。

此階段的復習重點在于真題復習,因此每天安排2.5個小時。具體來說,我的真題復習主要是三大步——完成一套試題;借助真題文章講解、徹底吃透真題;對比答案解析、總結分析答錯原因。真題復習資料選用的是具有文章逐詞逐句講解的《考研真相》。

1)完成一套試題。這一步?jīng)]有什么要特別強調(diào)的,要說的就是從做第一份真題起,我就開始在練習寫作文了。我建議備考的學弟學妹們也別偷懶,特別是和我一樣基礎弱一點的。寫作的提高不會立竿見影,但會在長期積累與練習中得到提高。

2)借助真題文章講解、徹底吃透真題。我認為這一步是真題復習最關鍵的一步。而很多人都忽略了這一步。具體來談,完成一套試題,不是立刻對答案,而是重讀文章,逐句進行突破,包括句中的單詞、句子語法結構等。而《考研真相》的“文章逐句精講”剛好是每句的大綱重點詞匯注釋并通過【句子圖解】或【句子講解】形式呈現(xiàn)每句的語法結構。這樣復習起來,很有效果。

3)對比答案解析、總結分析答錯原因。吃透真題之后,再進行答案的對比分析,發(fā)現(xiàn)會很輕松地明白自己答錯的原因,再結合書中的答案解析進行總結答錯的題型和原因。至于翻譯與作文版塊,均為主觀類題型,但可對照書中給出的翻譯譯文和作文范文,分析自己這兩部分所作答的不足之處,同樣總結學習,更重要的是去鞏固,以達到學以致用的目的。

這樣下來一套題的復習需要3至4天的時間。雖然如此,長時間的堅持后,會發(fā)現(xiàn)英語一直處于進步中。

這一階段的復習時間仍為每天3個小時。復習的內(nèi)容仍為詞匯記憶與真題復習。

詞匯記憶,我一直堅持到臨考前。但每個階段的側(cè)重點稍有不同,此階段重在對重難點詞匯與詞匯講解中涉及到的知識點進行梳理與再次記憶。時間調(diào)整為每天20分鐘。

我在此階段仍在練習真題,但是側(cè)重點不再是逐句研讀真題,而在于做題的技巧與方法,以及寫作的句式與語言表達方面。每天的真題復習時間為2.5小時。

臨考階段——12月至臨考前

臨考階段除了堅持詞匯的記憶與試題的練習外,可以多翻閱之前做過的真題,做到心中有數(shù)即可。此外,調(diào)整心態(tài),從容對待,以一顆平常心去應考。

考研英語復習計劃考研備考計劃篇三

主要目標:掌握大綱要求的詞匯及短語,全面復習語法,爭取語法無盲點。

大家都知道英語學習中如果詞匯不掌握,對考試來說是非常不利的,很多同學說自己有技巧,但是如果連題目都看不懂的話,有技巧去哪里施展呀,尤其是英語考試,通篇的英語詞匯,這時,誰知道的詞匯誰就占了優(yōu)勢;還有同學會說,大綱沒有明確提出語法,而且考試也不專門考查語法題,但是為什么有些同學單詞都認識,但是句子,文章還是讀不懂,當然就是語法沒有掌握,而且翻譯題,主要考查的就是詞匯,語法和語言組織能力,可見詞匯和語法是英語復習中的基礎,所以我們放在輔導中的第一階段。

大家要注意,只有做好這個階段,順利完成這個階段的任務,才會更順利的進行下面的復習。

復習中注意幾個問題:

做任何事情都要有計劃,考試復習更是如此,英語的基礎階段詞匯的不需要大量的做題,只需要大量的閱讀,大家應該在復習內(nèi)容量化,譬如說每天看一單元單詞(30~50頁為一單元),語法的學習比較枯燥,所以在要練習題中鞏固及復習自己的語法盲點。

無論選擇哪本詞匯書,當然大綱是最好的,可以把這本詞匯書平均分成7個單元,這樣每天早上早起15分鐘,晚上晚睡15分鐘,利用這個擠出來的時間看單詞,大家注意一下,我這里用的是看,所以不要背,第一遍的任務就是先混個眼熟,把不認識的單詞標出來(如果不認識的多于認識的,那就把認識的標出來),詞義只看第一二個核心的意思即可。這樣一個月就可以看四遍詞匯,三個月下來是十二遍,不想記住也難了。

當然以上看詞匯是沒有用我們真正的復習時間的,我們做計劃時也不應該列入其中,這樣就省了很多時間。真正的復習時間時用來背核心詞匯的,這里我用了背的,這就要用心了,這時我會給出配套練習,把歷年考題中最重要的核心詞匯給大家鞏固的。

注意一定要在學習過程中寫出自己的感受,可以在書上以題注的形式或者就是做筆記,把自己做錯或者不扎實的題記下來,這一點很重要,并且要貫徹前三輪的復習,如果最后一輪復習我們有了自己整理的筆記,就會很輕松。

主要目標:閱讀及翻譯

眾所周知,考研英語試卷中,閱讀理解分值比重占了半壁江山還多,“得閱讀者得天下”,此言不虛。但閱讀能力的培養(yǎng)是個系統(tǒng)工程,要想在一定時間內(nèi)得以快速提升,我們必須從四個方面入手學習:詞匯的認知、難句的分析、篇章的把握和解題的套路。只有在“詞、句、篇、題”這四個層面做到“合四為一”的精讀,才能實現(xiàn)“閱讀”、“理解”和“解題”的完美結合,切實提升閱讀理解的“內(nèi)功”和“招法”。

第一遍“略讀”:嚴格按照考試要求,在規(guī)定時間內(nèi)通讀文章、完成題目。以“大體了解文章中心思想和重點信息”為主旨,以解答題目作為目標。切不可拘泥于個別的詞、句等語言細節(jié),應注重培養(yǎng)實戰(zhàn)感覺,穩(wěn)定閱讀速度,提升對文章整體的邏輯理解力。

第二遍“精讀”:所謂“精讀”,即要從詞、句、篇、題四個層面對文章進行細讀和研讀,充分汲取每一篇文章的營養(yǎng),全方位夯實自己的語言實力。具體而言,生詞要理解記憶;難句要分析翻譯;篇章結構也要梳理,提煉出每段的大意和篇章的主旨,進而理出文章的行文脈絡;題目不要機械地對答案,要見木見林,做對的題要提煉思路,歸納方法,做錯的題目要錯誤分析,汲取教訓。

復習是被很多考生做閱讀時所遺忘的一個環(huán)節(jié)。殊不知,每讀完一篇文章,里面的“得”與“失”都是考生成長過程中難能可貴的養(yǎng)分。所以,我們必須及時地、反復地復習,不斷來攝取這些養(yǎng)料,知道考試前的最后一周。切記“題海”戰(zhàn)術,要相信四千道題做一遍的效果絕對比不上一千道題做四遍的效果;與其博覽群書,不如精讀一本。

主要目標:利用套題對前面的復習做一個總體的檢驗,練習答題規(guī)范,保持卷面整潔,增加信心,練習掌握考試時間的分配,增強臨場應變的能力,要對自己前兩個階段復習中出現(xiàn)含糊不清,掌握不牢的地方重點加強。

不要洋洋自得,畢竟真實的考場上壓力和環(huán)境都和平時不太一樣;分數(shù)考低了,也別灰心喪氣,認真總結經(jīng)驗教訓,況且一般來說模擬題都要難于真題。

這個階段的復習中我們需要特別注意的一點就是對真題答題規(guī)范的研究。因為考試題量大,時間緊,很多同學都會有時間不夠的感覺,再次強調(diào)研究真題主要是針對整張試卷和答題規(guī)范的把握。按照規(guī)范,需要寫的不要落掉,不需要寫的,我們爭取不寫,這樣的話,一方面我們可以節(jié)省時間,另一方面可以規(guī)范我們的思路,只有平時養(yǎng)成良好的習慣,考試的時候才能做到心中有數(shù),不至于驚慌失措。由于真題有限,所以我們應該重復這個訓練過程,直到我們對自己滿意了為止。

第二個問題就是要做好總結與歸納,自己不扎實的題以及出過錯誤的題,都要全部記錄下來。在這個階段不應該還有盲點了,自己做整體的梳理,總結和歸納。

主要目標:強化記憶,調(diào)整心態(tài),保持狀態(tài),積極應考。

由于長時間較為艱苦的復習,到了最后時刻的復習階段,考生心理和生理都難免會感到疲憊,而此時恰恰是復習最關鍵的時候。這個時候我們原來書頁的空白處還有筆記本上總結的東西就有大用了。因為是自己的總結,所以看這些東西,對我們自己而言更有針對性,讓我們可以很快地恢復狀態(tài),加深記憶。在此基礎上,最好按照考試時間去做一些強度不太大的模擬題或者已經(jīng)作過的真題,讓自己保持手感。在一個良好的復習心態(tài)下積極備考,是最后的復習階段中至關重要的。

時間是磨練一個人意志最合適的武器。

()詞匯班開班以來, 已經(jīng)過去了整7個月的時間, 再回首是否還記得當初毅然選擇考研來改變命運、創(chuàng)造輝煌未來的初衷? 然而, 經(jīng)過基礎及系統(tǒng)階段的學習, 越是到了沖刺階段, 大多數(shù)學員反而會在模擬試題或歷年真題的歷練中發(fā)揮不出原有的水平, 且產(chǎn)生了焦慮和緊張的焦灼情緒。這是歷年考研考生沖刺階段所表現(xiàn)出的正?,F(xiàn)象, 請大家不要發(fā)慌, 安下心來按部就班的完成學習計劃就是度過這個瓶頸期的最好方法。只要全身心的去投入, 就一定會有所收獲。

全部知識正常發(fā)揮在卷面即可。在備考過程中不要花費精力去否定自己, 要相信只要自己冷靜思考,沉著面對, 就會有所回報。

每個人的精力是有限的, 每天的時間也是有限的, 因此不可能每件事都做到完美, 所以, 最重要的是記得先做最重要的事情, 必須要做好的, 也就是能左右大局的事情, 而其他的也就是不重要的, 也不要去花費時間和精力的. 切忌不分主次的眉毛胡子一把抓, 到最后該做的事一件也沒做好。

考過研的同學都知道,每年的7月和8月暑期,是整個考研備戰(zhàn)進入強化復習階段的時候,很多同學可能從現(xiàn)在開始就已經(jīng)在籌備暑期英語復習了。在這里,考研英語的重要性我不再贅述,而暑期對于考研英語復習的重要性我卻必須要跟大家再三強調(diào)。暑期的時候各個大學都已經(jīng)放假結課了,因此暑期的這兩個月是提供給大家的難得的不受干擾的復習時間,可以說大家只要利用好了暑期的這兩個月的時間,大家的復習至少可以在基礎階段的復習效果上增加20%——30%。

由于我深知暑期復習的重要性,我今天在這里就結合自己的暑期備考經(jīng)驗以及跟周圍同學的交流為大家提供暑期英語復習的一些參考,包括每天的復習時間建議、復習重點以及聽課程的問題等等。當然這只是我的建議,大家也可以根據(jù)自己的復習情況靈活掌控??傊M蠹夷軌蛟谘谉岬氖罴凫o下心來,好好過一個充實的暑假。

在跟大家分享我的英語備戰(zhàn)計劃之前,我有必要先為大家做一個心理上的建設。因為大多數(shù)考生在剛開始進入備考強化階段的時候都會有一個迷茫的感覺,總覺得要看的東西太多太多,往往眉毛胡子一把抓。加之夏天天氣又熱,人用腦用久了都會疲乏,所以復習效率也無法保證。我要告訴大家的是,即使你遇到這種情況了,不要慌張,因為大家都一樣,你要做的就是在跟大家一樣的起點上爭取做得比別人好。有的同學在暑假還貪玩,總覺得假期來了怎么也得先放松一下,出去旅個游、在家抱著電視看、通宵打網(wǎng)游等等,這個想法是非常錯誤的,要知道“娛樂節(jié)目常有,考研不常有”。一旦錯過考研備考的黃金時期,你將要付出更多的時間,更多的代價,還不如當下忍痛割愛,好好備戰(zhàn)考研,等考上了再好好放松!

學習來機動安排,但絕對不能忽視,每天都應適當安排一定的時間學習,根據(jù)一些考研同學的經(jīng)驗,這個時間不宜少于1小時,這一小時可以用來做閱讀,維持英語語感。

但對于英語底子較薄弱的同學來說,花在英語上的時間就應該相應地延長,每天至少應保證3個小時的英語復習時間。如果我們7月1號開始正式啟動英語復習計劃。每天上午9點左右可以看英語,各個專項交叉著來,包括詞匯、閱讀、翻譯、寫作、完型等,持之以恒。我的建議是每天早上花半個小時記單詞,即使大家在復習階段詞匯都記憶過了,但我認為記單詞是整個考研復習中不能舍棄的部分,必須重復記憶,因此單詞背誦也是每天必不可少的工作。其次,每天花40分鐘精讀一到兩篇真題閱讀,基礎較好的同學可以精讀兩篇,基礎較差的同學精讀一篇。泛讀的時間安排可以比較少,每個星期保證三次泛讀,每次一個小時就足夠了。寫作可以大小作文交叉進行,比如每個星期一三五練習大作文,每天安排半個小時到一個小時,二四六練習應用文,每天20分鐘。翻譯每天保證20分鐘,翻譯兩三個個長難句就可以了,這其實可以和閱讀的精讀結合起來。而做完型填空題的時候,每篇最好控制在15分鐘以內(nèi),每周三篇,個人可以根據(jù)自己情況增減。

每天的英語學習結束后,第二天可以用一點時間(半小時內(nèi))翻閱一下昨天做完的翻譯與閱讀,然后再進行當天的復習計劃。當然,我們也可以在幾天內(nèi)集中演練閱讀,看大量的英文報刊或者做一些閱讀理解題。

暑期的強化階段關鍵在于訓練技能,因為大家在基礎階段通過聽課已經(jīng)能夠掌握學習方法了,因此,暑期的任務就是強化這種方法的使用。而暑期英語復習的重中之重則在于閱讀。其實大家都知道,學好英語很簡單,把閱讀這一關破了,什么都容易解決。閱讀從大的方面看分parta,partb,partc三個部分,但只有a部分屬于傳統(tǒng)閱讀,part b屬于新題型,partc屬于翻譯。我先說傳統(tǒng)閱讀部分。part b和part c將在后面分別討論。

首先,要破傳統(tǒng)閱讀這一關,關鍵的是擴大英語閱讀量,不僅僅是增加文章數(shù)量,同時要擴大內(nèi)容涉及的范圍。我們考研英語閱讀文章的題材涉及社會、信息技術、經(jīng)濟、歷史、天文、地理、心理學等廣泛的社會科學和自然科學。所以建議考研同學有針對性地選擇一些各學科知識的文章,留意各類新聞報道性與評論性的文章,增加一些背景知識,有意識地強化記憶有關詞匯,以便能理解考試中將會遇到的各種內(nèi)容的文章。

考研英語復習計劃考研備考計劃篇四

哲學上講,要抓住主要矛盾??佳杏⒄Z也是同理。新東方在線全國研究生入學考試研究中心建議大家在復習的時候要先從閱讀下手。當然做閱讀有一個必備的前提那就是掌握大量單詞。合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于壘土。只有不斷擴充我們的單詞量,才能讓我們在閱讀英語文章時得心應手。

why?

攻克閱讀對于其他幾項有提綱挈領的作用。閱讀中會涉及到各種句型短語,我們的英語語感也在閱讀能力的提升中不知不覺中得以建立,這種看似非常玄妙的能力在英語考試中往往會起到意想不到的作用。

how?

首先江湖上廣為流傳的一個方法是把英語閱讀全篇翻譯成漢語。對于這種方法是仁者見仁智者見智。當然如果你有大量的時間和頑強的毅力可以試試這個方法。不過,無論用什么方法,做英語閱讀的根本是完完全全地理解整篇文章。把題作對不是終點,在點滴積累中提高自己的閱讀能力才是王道。

閱讀練習需要一個長期不間斷地努力。閱讀練習在質(zhì)不在量。新東方在線全國研究生入學考試研究中心建議大家可以每天做2篇閱讀,并且一定要完全吃透這兩篇文章。

第二點,就是單詞的記憶、理解和消化以及閱讀練習這兩項內(nèi)容是要貫穿始終的,可以借助邁西考研背單詞軟件這樣的工具來輔助,個人覺得功能多,但考研而言,只用速記功能,快速攻克單詞即可。值得提出的是即使在突擊攻克單項的階段,也不能顧此失彼。要把單詞和閱讀結合起來,不能一條腿走路。

很多同學復習英語搞題海戰(zhàn)術,疲于應對繁雜怪異的模擬題,而忽視了這兩項最重要的任務,這是很可怕的。

考研英語復習計劃考研備考計劃篇五

雖然在暑假我們有整塊整塊的時間來規(guī)劃自己的學習,彌補不足。但文都老師建議各學科要均衡復習,不要在某一段時間內(nèi)只固定學習一門學科,這樣會造成大腦疲勞,影響復習效果。文都老師建議小伙伴們可以這樣安排每天的復習:06:30-07:00起床、跑步;07:00-08:00早餐、晨讀;08:00-08:50單詞測試;08:50-09:00休息;09:00-12:00輪流看政治和英語;12:00-14:00午休;14:00-17:00輪流看英語和數(shù)學;17:00-19:00晚餐、晚讀;19:00-22:00專業(yè)課;22:00-23:00整理當日復習情況,制定次日計劃;23:00-06:30就寢。每周一到周六可以這樣安排復習,周日一天可以作休息調(diào)整,做做自己喜歡的事情,比如運動、聽音樂、看世界杯等,要做好取舍。

關于英語學科的復習,文都老師建議首先要保證每天記憶一定數(shù)量的單詞,比如50個左右,可采用聯(lián)想法,詞綴法等,也可將單詞背誦和經(jīng)典范文的背誦相結合,在語境中記憶單詞。然后拿真題或模擬題測測單詞的掌握情況,也可以看看長難句,訓練下語法?,F(xiàn)在小伙伴們可以適當?shù)目聪聦懽?,該部分必須予以高度重視,因為這是最容易拿分的部分。剛開始的階段,可以隔幾天練習寫一篇。不需要全部寫出,只列出提綱,有自己的思路,然后和范文作比較,這樣有利于形成自己的思維,到了考場上則更容易文思如泉涌。等自己的思路比較清晰時,可以進行大作文和小作文的寫作,但要嚴格控制時間,建議小作文15-20分鐘,大作文40-45分鐘。

眾所周知,考研的戰(zhàn)線很長,人很容易疲倦,此時有一個共同戰(zhàn)斗的小伙伴就顯得很重要。和小伙伴一起學習,有什么問題,可以共同探討;備考的同學經(jīng)常會出現(xiàn)患得患失的狀態(tài),心理壓力大了可以互相傾訴,進行積極心理暗示;當自己支撐不下去的時候可以相互扶持,互相鼓勵。其實考研最重要的是制定好計劃,然后不管刮風下雨都堅定不移的執(zhí)行。成功的往往都是那些堅持到最后的人!

夏天較為炎熱要多喝水。有個笑話中提到感冒了多喝水、肚子疼要多喝水、上火了也要多喝水…可見水的重要性。其次,飲食要清淡,多吃蔬菜、水果,如苦瓜、番茄、綠豆等,忌吃太多肉,少吃多餐。身體是革命的本錢,不能因此影響身體健康。此外,還可以準備一些必備藥物,如藿香正氣水、清涼油、花露水等。

考研英語復習計劃考研備考計劃篇六

7月初-9月底:夯實基礎階段

10月初-11月初:全面強化階段

11月初-12月底:鞏固提高階段

元月-元月11號考試:??紱_刺階段(核心詞匯翻閱一遍)

具體細則:

目標:攻克考研所有詞匯(至少5500個考研大綱要求的單詞);

提高理解復雜結構的英語句子的能力;

訓練基本英語表達能力;為英語考試打下堅實基礎。

重點:單詞、閱讀(注意閱讀中出現(xiàn)的長難句)

具體要求:

(2)堅持做閱讀理解兩篇;

(3)每天讀星火的那個書上的文章一篇,還有后面的單詞。

(10月初-11月初:全面強化階段)

(2)每周做兩篇完型填空練習;

(3)每天做一到兩篇閱讀理解練習;

考研英語復習計劃考研備考計劃篇七

首先還是要再次提到詞匯復習。因為想在閱讀上有穩(wěn)步提高,前提條件就是要有一定牢固的詞匯量。其實,我們經(jīng)過統(tǒng)計之后發(fā)現(xiàn),除去中學詞匯和考試大綱詞匯表中從來沒有被考查過的詞匯后,考研詞匯就剩下了近兩千個??几哳l詞了。閱讀理解晉級的關鍵就是要熟練掌握這兩千來個高頻詞匯。

除了詞匯,還要把語法學習深入化。據(jù)歷年考研英語試卷規(guī)律來看,考研中密集考查的語法固定的有6種,他們是:定語從句;狀語從句;定語后置;插入語;分詞結構;并列句。這6種語法表面上看很是簡單,其實不然,大家需要把這6個問題研究深了才行。考生應該結合語句進行訓練,在訓練中深度掌握語法規(guī)律。這對于翻譯閱讀中的長難句很有幫助。

再次,加強閱讀訓練計劃。訓練就要找來一定數(shù)量的文章進行閱讀。但是要注意,找"閱讀"是有一定的講究的。同學們應該在完成上面的詞匯和語法之后再進行這個階段。

那么,應該搜集哪些文章進行訓練呢?最好不過的就是真題了。因為歷年真題的閱讀的文章不但出處相同,而且語言風格和難度是一致的,所以讀這樣的文章是最接近本年度考研試題的,當我們習慣了這樣的語言風格和難度系數(shù),到考場上的發(fā)揮自然就流暢了。也就是說,閱讀文章的難度一定要把握好。如果說第一階段的復習計劃中,選擇的閱讀都是在4級難度附近的,那么該階段的閱讀訓練就要增強難度系數(shù)了。

再談一談翻譯長難句的問題。因為這是同學們在日常復習中經(jīng)常遇到的問題。在本階段復習中,你可以嘗試翻譯歷年真題中閱讀理解文章,這樣即聯(lián)系的寫作而且還準確的精讀了真題文章,這個精讀的過程是所有想在考試中取得高分的人必須經(jīng)過的。也許前期比較痛苦,但是可以肯定的是翻譯完20篇后你會感覺所有的考研文章就像是你平時看中文那樣的簡單了。因為翻譯的過程就是分解句子的過程,當你習慣了這樣的思維方式的時候,看到任何句子就會潛意識的去分析它,久而久之,看長難句就容易了,這個過程是需要時間的沉淀的,不可操之過急。

另外,你也可以把歷年真題中,完形填空閱讀拿過來進行翻譯,它們都是很好的資料。

其實,真題的作用除了訓練各部分解題能力以外,更重要一點是專項剖析各種題型解題思路。最好的方法是把過去的真題(至少10年)進行分類,把歷年的閱讀放在一起組成閱讀專題,完型也放在一起組成完型專題,寫作、翻譯等也是一樣的做法。然后一個專題一個專題的研究,從中尋覓命題者的命題思路,再從命題者的思路中去尋找化解的思路。最后,再讓各種題型的規(guī)律特點的經(jīng)驗總結,結合大量的習題訓練,做到熟能生巧的程度。在這個過程中,無論是閱讀能力還是其他考查部分的做題套路,你都會有所長進。

考研英語復習計劃考研備考計劃篇八

主要目標:掌握大綱要求的詞匯及短語,全面復習語法,爭取語法無盲點。

大家都知道英語學習中如果詞匯不掌握,對考試來說是非常不利的,很多同學說自己有技巧,但是如果連題目都看不懂的話,有技巧去哪里施展呀,尤其是英語考試,通篇的英語詞匯,這時,誰知道的詞匯誰就占了優(yōu)勢;還有同學會說,大綱沒有明確提出語法,而且考試也不專門考查語法題,但是為什么有些同學單詞都認識,但是句子,文章還是讀不懂,當然就是語法沒有掌握,而且翻譯題,主要考查的就是詞匯,語法和語言組織能力,可見詞匯和語法是英語復習中的基礎,所以我們放在輔導中的第一階段。

大家要注意,只有做好這個階段,順利完成這個階段的任務,才會更順利的進行下面的復習。

復習中注意幾個問題:

做任何事情都要有計劃,考試復習更是如此,英語的基礎階段詞匯的不需要大量的做題,只需要大量的閱讀,大家應該在復習內(nèi)容量化,譬如說每天看一單元單詞(30~50頁為一單元),語法的學習比較枯燥,所以在要練習題中鞏固及復習自己的語法盲點。

無論選擇哪本詞匯書,當然大綱是最好的,可以把這本詞匯書平均分成7個單元,這樣每天早上早起15分鐘,晚上晚睡15分鐘,利用這個擠出來的時間看單詞,大家注意一下,我這里用的是看,所以不要背,第一遍的任務就是先混個眼熟,把不認識的單詞標出來(如果不認識的多于認識的,那就把認識的標出來),詞義只看第一二個核心的意思即可。這樣一個月就可以看四遍詞匯,三個月下來是十二遍,不想記住也難了。

當然以上看詞匯是沒有用我們真正的復習時間的,我們做計劃時也不應該列入其中,這樣就省了很多時間。真正的復習時間時用來背核心詞匯的,這里我用了背的,這就要用心了,這時我會給出配套練習,把歷年考題中最重要的核心詞匯給大家鞏固的。

注意一定要在學習過程中寫出自己的感受,可以在書上以題注的形式或者就是做筆記,把自己做錯或者不扎實的題記下來,這一點很重要,并且要貫徹前三輪的復習,如果最后一輪復習我們有了自己整理的筆記,就會很輕松。

主要目標:閱讀及翻譯

眾所周知,考研英語試卷中,閱讀理解分值比重占了半壁江山還多,“得閱讀者得天下”,此言不虛。但閱讀能力的培養(yǎng)是個系統(tǒng)工程,要想在一定時間內(nèi)得以快速提升,我們必須從四個方面入手學習:詞匯的認知、難句的分析、篇章的把握和解題的套路。只有在“詞、句、篇、題”這四個層面做到“合四為一”的精讀,才能實現(xiàn)“閱讀”、“理解”和“解題”的完美結合,切實提升閱讀理解的“內(nèi)功”和“招法”。

第一遍“略讀”:嚴格按照考試要求,在規(guī)定時間內(nèi)通讀文章、完成題目。以“大體了解文章中心思想和重點信息”為主旨,以解答題目作為目標。切不可拘泥于個別的詞、句等語言細節(jié),應注重培養(yǎng)實戰(zhàn)感覺,穩(wěn)定閱讀速度,提升對文章整體的邏輯理解力。

第二遍“精讀”:所謂“精讀”,即要從詞、句、篇、題四個層面對文章進行細讀和研讀,充分汲取每一篇文章的營養(yǎng),全方位夯實自己的語言實力。具體而言,生詞要理解記憶;難句要分析翻譯;篇章結構也要梳理,提煉出每段的大意和篇章的主旨,進而理出文章的行文脈絡;題目不要機械地對答案,要見木見林,做對的題要提煉思路,歸納方法,做錯的題目要錯誤分析,汲取教訓。

復習是被很多考生做閱讀時所遺忘的一個環(huán)節(jié)。殊不知,每讀完一篇文章,里面的“得”與“失”都是考生成長過程中難能可貴的養(yǎng)分。所以,我們必須及時地、反復地復習,不斷來攝取這些養(yǎng)料,知道考試前的最后一周。切記“題海”戰(zhàn)術,要相信四千道題做一遍的效果絕對比不上一千道題做四遍的效果;與其博覽群書,不如精讀一本。

主要目標:利用套題對前面的復習做一個總體的檢驗,練習答題規(guī)范,保持卷面整潔,增加信心,練習掌握考試時間的分配,增強臨場應變的能力,要對自己前兩個階段復習中出現(xiàn)含糊不清,掌握不牢的地方重點加強。

不要洋洋自得,畢竟真實的考場上壓力和環(huán)境都和平時不太一樣;分數(shù)考低了,也別灰心喪氣,認真總結經(jīng)驗教訓,況且一般來說模擬題都要難于真題。

這個階段的復習中我們需要特別注意的一點就是對真題答題規(guī)范的研究。因為考試題量大,時間緊,很多同學都會有時間不夠的感覺,再次強調(diào)研究真題主要是針對整張試卷和答題規(guī)范的把握。按照規(guī)范,需要寫的不要落掉,不需要寫的,我們爭取不寫,這樣的話,一方面我們可以節(jié)省時間,另一方面可以規(guī)范我們的思路,只有平時養(yǎng)成良好的習慣,考試的時候才能做到心中有數(shù),不至于驚慌失措。由于真題有限,所以我們應該重復這個訓練過程,直到我們對自己滿意了為止。

第二個問題就是要做好總結與歸納,自己不扎實的題以及出過錯誤的題,都要全部記錄下來。在這個階段不應該還有盲點了,自己做整體的梳理,總結和歸納。

主要目標:強化記憶,調(diào)整心態(tài),保持狀態(tài),積極應考。

由于長時間較為艱苦的復習,到了最后時刻的復習階段,考生心理和生理都難免會感到疲憊,而此時恰恰是復習最關鍵的時候。這個時候我們原來書頁的空白處還有筆記本上總結的東西就有大用了。因為是自己的總結,所以看這些東西,對我們自己而言更有針對性,讓我們可以很快地恢復狀態(tài),加深記憶。在此基礎上,最好按照考試時間去做一些強度不太大的模擬題或者已經(jīng)作過的真題,讓自己保持手感。在一個良好的復習心態(tài)下積極備考,是最后的復習階段中至關重要的。

時間是磨練一個人意志最合適的武器。

()詞匯班開班以來, 已經(jīng)過去了整7個月的時間, 再回首是否還記得當初毅然選擇考研來改變命運、創(chuàng)造輝煌未來的初衷? 然而, 經(jīng)過基礎及系統(tǒng)階段的學習, 越是到了沖刺階段, 大多數(shù)學員反而會在模擬試題或歷年真題的歷練中發(fā)揮不出原有的水平, 且產(chǎn)生了焦慮和緊張的焦灼情緒。這是歷年考研考生沖刺階段所表現(xiàn)出的正?,F(xiàn)象, 請大家不要發(fā)慌, 安下心來按部就班的完成學習計劃就是度過這個瓶頸期的最好方法。只要全身心的去投入, 就一定會有所收獲。

全部知識正常發(fā)揮在卷面即可。在備考過程中不要花費精力去否定自己, 要相信只要自己冷靜思考,沉著面對, 就會有所回報。

每個人的精力是有限的, 每天的時間也是有限的, 因此不可能每件事都做到完美, 所以, 最重要的是記得先做最重要的事情, 必須要做好的, 也就是能左右大局的事情, 而其他的也就是不重要的, 也不要去花費時間和精力的. 切忌不分主次的眉毛胡子一把抓, 到最后該做的事一件也沒做好。

考過研的同學都知道,每年的7月和8月暑期,是整個考研備戰(zhàn)進入強化復習階段的時候,很多同學可能從現(xiàn)在開始就已經(jīng)在籌備暑期英語復習了。在這里,考研英語的重要性我不再贅述,而暑期對于考研英語復習的重要性我卻必須要跟大家再三強調(diào)。暑期的時候各個大學都已經(jīng)放假結課了,因此暑期的這兩個月是提供給大家的難得的不受干擾的復習時間,可以說大家只要利用好了暑期的這兩個月的時間,大家的復習至少可以在基礎階段的復習效果上增加20%——30%。

由于我深知暑期復習的重要性,我今天在這里就結合自己的暑期備考經(jīng)驗以及跟周圍同學的交流為大家提供暑期英語復習的一些參考,包括每天的復習時間建議、復習重點以及聽課程的問題等等。當然這只是我的建議,大家也可以根據(jù)自己的復習情況靈活掌控。總之,希望大家能夠在炎熱的暑假靜下心來,好好過一個充實的暑假。

在跟大家分享我的英語備戰(zhàn)計劃之前,我有必要先為大家做一個心理上的建設。因為大多數(shù)考生在剛開始進入備考強化階段的時候都會有一個迷茫的感覺,總覺得要看的東西太多太多,往往眉毛胡子一把抓。加之夏天天氣又熱,人用腦用久了都會疲乏,所以復習效率也無法保證。我要告訴大家的是,即使你遇到這種情況了,不要慌張,因為大家都一樣,你要做的就是在跟大家一樣的起點上爭取做得比別人好。有的同學在暑假還貪玩,總覺得假期來了怎么也得先放松一下,出去旅個游、在家抱著電視看、通宵打網(wǎng)游等等,這個想法是非常錯誤的,要知道“娛樂節(jié)目常有,考研不常有”。一旦錯過考研備考的黃金時期,你將要付出更多的時間,更多的代價,還不如當下忍痛割愛,好好備戰(zhàn)考研,等考上了再好好放松!

學習來機動安排,但絕對不能忽視,每天都應適當安排一定的時間學習,根據(jù)一些考研同學的經(jīng)驗,這個時間不宜少于1小時,這一小時可以用來做閱讀,維持英語語感。

但對于英語底子較薄弱的同學來說,花在英語上的時間就應該相應地延長,每天至少應保證3個小時的英語復習時間。如果我們7月1號開始正式啟動英語復習計劃。每天上午9點左右可以看英語,各個專項交叉著來,包括詞匯、閱讀、翻譯、寫作、完型等,持之以恒。我的建議是每天早上花半個小時記單詞,即使大家在復習階段詞匯都記憶過了,但我認為記單詞是整個考研復習中不能舍棄的部分,必須重復記憶,因此單詞背誦也是每天必不可少的工作。其次,每天花40分鐘精讀一到兩篇真題閱讀,基礎較好的同學可以精讀兩篇,基礎較差的同學精讀一篇。泛讀的時間安排可以比較少,每個星期保證三次泛讀,每次一個小時就足夠了。寫作可以大小作文交叉進行,比如每個星期一三五練習大作文,每天安排半個小時到一個小時,二四六練習應用文,每天20分鐘。翻譯每天保證20分鐘,翻譯兩三個個長難句就可以了,這其實可以和閱讀的精讀結合起來。而做完型填空題的時候,每篇最好控制在15分鐘以內(nèi),每周三篇,個人可以根據(jù)自己情況增減。

每天的英語學習結束后,第二天可以用一點時間(半小時內(nèi))翻閱一下昨天做完的翻譯與閱讀,然后再進行當天的復習計劃。當然,我們也可以在幾天內(nèi)集中演練閱讀,看大量的英文報刊或者做一些閱讀理解題。

暑期的強化階段關鍵在于訓練技能,因為大家在基礎階段通過聽課已經(jīng)能夠掌握學習方法了,因此,暑期的任務就是強化這種方法的使用。而暑期英語復習的重中之重則在于閱讀。其實大家都知道,學好英語很簡單,把閱讀這一關破了,什么都容易解決。閱讀從大的方面看分parta,partb,partc三個部分,但只有a部分屬于傳統(tǒng)閱讀,part b屬于新題型,partc屬于翻譯。我先說傳統(tǒng)閱讀部分。part b和part c將在后面分別討論。

首先,要破傳統(tǒng)閱讀這一關,關鍵的是擴大英語閱讀量,不僅僅是增加文章數(shù)量,同時要擴大內(nèi)容涉及的范圍。我們考研英語閱讀文章的題材涉及社會、信息技術、經(jīng)濟、歷史、天文、地理、心理學等廣泛的社會科學和自然科學。所以建議考研同學有針對性地選擇一些各學科知識的文章,留意各類新聞報道性與評論性的文章,增加一些背景知識,有意識地強化記憶有關詞匯,以便能理解考試中將會遇到的各種內(nèi)容的文章。

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