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大學(xué)職業(yè)規(guī)劃ppt大學(xué)職業(yè)規(guī)劃字篇一
近年來，隨著高校擴(kuò)招，就業(yè)競爭日益激烈，大學(xué)生就業(yè)成為社會關(guān)注的熱點問題。一方面，大學(xué)畢業(yè)生找工作難的呼聲越來越高；另一方面是大學(xué)生缺乏職業(yè)化素質(zhì)、缺少職業(yè)規(guī)劃意識而導(dǎo)致自身缺少市場競爭力。如何能在強(qiáng)手之中脫穎而出，撐起屬于自己的一片天，這就需要我們思考怎樣選擇職業(yè)？怎樣規(guī)劃職業(yè)生涯？怎樣使自己處于優(yōu)勢地位！在人生的路途上大學(xué)就是一個轉(zhuǎn)折點，只要把握好了人生的船舵，認(rèn)認(rèn)真真地走好每一步，這就是你的人生。人生之路說長不長，說短也不短，但是想要走出一條屬于自己的成功之路，一個好的人生的職業(yè)規(guī)劃計劃書是不可缺少的，有了好的職業(yè)規(guī)劃計劃書我們就能向著自己的目標(biāo)奮發(fā)向上，有目標(biāo)，就有動力。
想要在自己的職業(yè)生涯有個良好的發(fā)展，對自己的了解及認(rèn)識十分重要。為此我也對自己有了更進(jìn)一步的、客觀的認(rèn)識。我做事情很有恒心，凡事都要做到最好；在心中早就有了理想，有了理想必定有了追求的方向；對事業(yè)熱情很高，責(zé)任心強(qiáng)，有良好的服務(wù)意思，做事很有原則，處事沉穩(wěn)，考慮問題全面周到；面對問題養(yǎng)成了獨立思考的良好習(xí)慣；對朋友忠實厚道，能跟人相處得很好；我有良好的人際關(guān)系,交友面廣,有較好的溝通能力。我熱愛生活，享受旅行，喜愛攝影。
想要在自己的職業(yè)生涯有個良好的發(fā)展，對自己的專業(yè)和愛好的了解十分重要。我學(xué)的是統(tǒng)計學(xué)專業(yè)，主要是經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計應(yīng)用分析方向，學(xué)科特色突出。本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)國家和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要，視野開闊、基礎(chǔ)扎實，既具有良好的人文與科學(xué)素養(yǎng)，又具有豐富的專業(yè)知識和善于應(yīng)用定量分析方法來解決經(jīng)濟(jì)問題的實際能力，能在政府部門、金融機(jī)構(gòu)、外資企業(yè)和國內(nèi)大中型公司等單位從事經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計分析、金融和財務(wù)分析、管理咨詢、市場調(diào)研和商務(wù)數(shù)據(jù)分析等管理和業(yè)務(wù)工作的高素質(zhì)應(yīng)用型現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理人才。這是一個就業(yè)面比較廣的專業(yè)，社會需求大，就業(yè)環(huán)境好，畢業(yè)生受到社會的普遍歡迎，我個人對就業(yè)前景非?？春谩?/p>
（一）近期計劃
（主要傾向于銀行機(jī)構(gòu)），積累工作經(jīng)驗，走進(jìn)社會大家庭，適應(yīng)現(xiàn)實的社會環(huán)境及社會現(xiàn)實，爭取能夠立足于社會，而不依賴于父母。
（二）中期計劃
在工作幾年后，還要繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)，在公司爭取得到進(jìn)修學(xué)習(xí)的機(jī)會，或進(jìn)一步深造。這個社會是發(fā)展的社會，所以我們也要不斷的學(xué)習(xí)，如果不學(xué)習(xí)我沒就會被淘汰。努力進(jìn)入公司的管理層，只有不斷進(jìn)取的人，才能在社會中過得更好！也許我不在一個公司干一輩子，但是不管在哪個公司，我的規(guī)劃里都是要進(jìn)軍管理層。
（三）而立心愿
在工作十年以后，希望能通過自己的努力實現(xiàn)開一間青年旅館的愿望。我心目中的旅館不需要多么的富麗堂皇，更不需要多么的奢侈豪華，我只愿它環(huán)境清幽、布局雅致、風(fēng)格文藝、裝潢精致。每天坐在庭院里看著來來往往的過客，與他們飲茶言歡，談笑生活。和他們交朋友，與年輕朋友揮灑青春，向長者請教人生哲理。在自己的小客棧里和來往的朋友過著休閑而浪漫的生活。
職業(yè)規(guī)劃中必須考慮各方面的因素，包過來自家庭，學(xué)校，社會等等。 家庭人員的社會關(guān)系會影響到我們的就業(yè)計劃，所以我會充分考慮家庭所給我?guī)淼挠绊懽鞒鲎约旱囊?guī)劃。
學(xué)校的知名度及學(xué)校的影響度都會給自己的就業(yè)帶來隱形的影響，所以這方面也是不可忽視的一個重要因素。
社會因素是一個非常重要的因素，它直接的決定了我們能否就業(yè)的問題，所以我們必須對社會這個重要的因素有深刻的認(rèn)識，了解社會的各方面的需求確保我們在就業(yè)時能夠比別人站在更高的位置，處于有利地位。
我認(rèn)為做到個人選擇與社會需要相結(jié)合，并擁有高度戰(zhàn)略眼光和較強(qiáng)學(xué)習(xí)能力的大學(xué)生，就能在就業(yè)道路上走出一片天。
首先，個人選擇與社會需要相輔相成?，F(xiàn)代社會發(fā)展需要很多人才，社會需要決定著求職的環(huán)境。社會需要、市場需要，就是就業(yè)選擇的方向。首先，一個職業(yè)的前途是與社會需要息息相關(guān)的，只有準(zhǔn)確把握社會需要，緊跟時代發(fā)展步伐，選擇的職業(yè)才有發(fā)展?jié)摿?，個人在職業(yè)方面的努力和投入才會增值，個人才能獲得比較大的發(fā)展空間，自我發(fā)展才會有可靠的保障。其次，職業(yè)選擇本身還是一種雙向選擇的過程，個人選擇單位，單位選擇個人。一個人在做職業(yè)選擇時，還要考慮用人單位的需求，知道自己的優(yōu)勢在哪，這樣才能跟單位配對成功。 再次，職業(yè)選擇還要符合自己的實際。每個人的性格不同，每個人都有自己的興趣愛好，因此每個人要根據(jù)自己的實際和需求來選擇職業(yè)。所以在選擇職業(yè)時，不能完全憑主觀意志和愿望行事。如果個人的擇業(yè)脫離了社會和市場需要，他將很難被社會接納。只有把社會需要與個人的理想、抱負(fù)和志趣結(jié)合起來，才有成功的希望！
其次，重視自我發(fā)展和職業(yè)前途。調(diào)查顯示，當(dāng)代青年擇業(yè)時更加重視自我發(fā)展機(jī)會和職業(yè)的`前途。在調(diào)查中，許多大學(xué)生都認(rèn)識到，“到一個前景不妙的企業(yè)工作，意味著今天就業(yè)明天便失業(yè)”。他們認(rèn)為，有發(fā)展前景的企業(yè)能給人信任感和拼搏的動力。如果一個企業(yè)前景不佳、缺乏后勁，即使工資收入暫時豐厚，也不能讓員工有穩(wěn)定感。而對于當(dāng)前的大學(xué)生來說， 大學(xué)專業(yè)不一定成為你職業(yè)選擇的方向。我認(rèn)為，大學(xué)教育更多的是一種能力的培養(yǎng)。職業(yè)是為了個人生存、生活，獲得持續(xù)活動的一個必要途徑，職業(yè)的選擇需要在社會上不斷地磨練，慢慢選擇的。職業(yè)內(nèi)涵是沒有高下貴賤，對社會有用的就可以，沒有優(yōu)劣之分。所以大學(xué)生在擇業(yè)時，要用長遠(yuǎn)的戰(zhàn)略眼光來審時度勢，重視自我發(fā)展和職業(yè)前途，切忌“病急亂投醫(yī)”，對待就業(yè)問題要更加理性。
最后，實力與努力并重。要在事業(yè)的領(lǐng)域里飛翔，我認(rèn)為，需要有一對翅膀——哲學(xué)和文學(xué)藝術(shù)。為什么呢？哲學(xué)給我們睿智，文藝給我們靈感。這是兩種不同的智慧，哲學(xué)智慧是一種理性的智慧，文藝智慧是一種直接的智慧。有這兩種智慧，我們就不怕不成功。 人文教育是人格塑造的工程，哲學(xué)和文藝是人生起飛的兩個翅膀。我認(rèn)為，個人的發(fā)展是可以選擇的，知識的儲備決定了以后的發(fā)展道路。
我國目前的高等教育已經(jīng)歷史性地進(jìn)入了國際公認(rèn)的大眾化的教育階段，然而在高等教育大眾化的同時，大學(xué)生就業(yè)難已經(jīng)成為一個不爭的事實，如何能在就業(yè)這條窄道上越走越寬？毫無疑問，實力與努力是你成功之路的領(lǐng)頭兵。一個人只有實力而不努力，這個人太懶；一個人只會努力而沒有實力，這個人太蠢。當(dāng)一個人實力與努力并重時，成功之路也就離你不遠(yuǎn)了。
如果說高考是萬人過獨木橋，那么大學(xué)生就業(yè)就像是在浩瀚無邊的沙漠中尋找綠洲，機(jī)會到處都有，看你怎么把握。每個人心中都有一個目標(biāo)，印著自己的理想、信念、追求、抱負(fù)；同時也對自己的未來抱著成功的收獲。人生道路上，若要獲得成功，必須拿出十足的勇氣，只要我們把個人選擇與社會需要相結(jié)合，用理性的眼光來看待問題，在擁有實力的同時加倍努力，不斷學(xué)習(xí)新事物，做到思路清晰，行動一致，我們就一定能到達(dá)成功的彼岸。
大學(xué)職業(yè)規(guī)劃ppt大學(xué)職業(yè)規(guī)劃字篇二
明確職業(yè)目標(biāo)
在職業(yè)生涯規(guī)劃中，人生的職業(yè)目標(biāo)有短期目標(biāo)和長期目標(biāo)，而且在一定時期還有可能對職業(yè)目標(biāo)提出一定調(diào)整。大學(xué)生應(yīng)當(dāng)盡快確定自己的職業(yè)目標(biāo)，打算成為哪方面的人才，打算在哪個領(lǐng)域成才等。對這些問題的不同答案不僅會影響個人職業(yè)生涯的設(shè)計，也會影響個人成功的機(jī)會。
正確分析自我和職業(yè)
自我分析即通過科學(xué)認(rèn)知的方法和手段，對自己的職業(yè)興趣、氣質(zhì)、性格、能力等進(jìn)行全面認(rèn)識，清楚自己的優(yōu)勢與特長、劣勢與不足。自我分析要客觀、冷靜，不能以點代面，既要看到自己的優(yōu)點，又要面對自己的缺點，避免設(shè)計中的盲目性。設(shè)計職業(yè)生涯時，要對該職業(yè)所在的行業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展前景有比較深入的了解，比如人才供給情況、平均工資狀況等;此外，還要了解相應(yīng)所需要的職業(yè)素質(zhì)要求。
構(gòu)建合理的知識結(jié)構(gòu)
在職業(yè)生涯設(shè)計時，大學(xué)生要能夠根據(jù)職業(yè)和社會不斷發(fā)展的具體要求，將已有知識科學(xué)重組，構(gòu)建合理的知識結(jié)構(gòu)，最大限度地發(fā)揮知識的整體效能。如今的社會對未來人才的知識綜合性結(jié)構(gòu)提出了更高的要求，要求大學(xué)生既能很好地適應(yīng)社會需要，又能充分體現(xiàn)個人特色，既能滿足專業(yè)要求，又有良好人文修養(yǎng)，既能發(fā)揮群體優(yōu)勢，又能展現(xiàn)個人專長。構(gòu)建合理的知識結(jié)構(gòu)沒有捷徑可走，只能靠平時學(xué)習(xí)和積累，采取適合自己的科學(xué)方法，持續(xù)不斷地付出艱辛的勞動，辛勤耕耘。
培養(yǎng)職業(yè)需要的實踐能力
綜合能力強(qiáng)、知識面廣是用人單位選擇大學(xué)生的最主要依據(jù)。大學(xué)生應(yīng)重點培養(yǎng)滿足社會需要的決策能力、創(chuàng)造能力、社交能力、實際操作能力、組織管理能力和自我發(fā)展的終身學(xué)習(xí)能力、心理調(diào)適能力、隨機(jī)應(yīng)變能力等。
參加有益的職業(yè)訓(xùn)練
當(dāng)前，大學(xué)生進(jìn)行的職業(yè)訓(xùn)練較少，即使是職業(yè)測評，也只有少部分人開始運用它為自己的職業(yè)設(shè)計做參考。目前，高校組織大學(xué)生參與的暑期實踐活動、青年志愿者活動、畢業(yè)實習(xí)、校園創(chuàng)業(yè)活動等都是職業(yè)訓(xùn)練的很好形式，同學(xué)們可以抓住機(jī)會多參與實踐，找到自己的興趣點并為之努力。
【姓 名】
【規(guī)劃期限】 四年
【起止時間】 20xx年9月至20xx年7月
【年齡跨度】 18歲至22歲
【階段目標(biāo)】 順利畢業(yè);成為一個有一定經(jīng)驗的市場營銷人員
(職業(yè)方向)
【總體目標(biāo)】 成為一家大公司的總裁
【個人分析】 自己是屬于那種很外向的人，善于溝通，曾經(jīng)有過兼職推銷人員的經(jīng)歷并取得相當(dāng)不錯的成績。而且，自己所學(xué)的專業(yè)也是市場營銷專業(yè)，這也是正是自己的興趣所在。
【社會環(huán)境分析】 中國現(xiàn)在是一個政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)、文化高速發(fā)展的國家，并且這種狀況為每一個都提供了一個好的發(fā)展機(jī)遇。隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，市場在經(jīng)濟(jì)活動中的作用將越來越大。
【職業(yè)分析】 社會的發(fā)展將會對市場營銷的職業(yè)產(chǎn)生重要的影響：對市場營銷的依賴性將越來越大。而且，社會對市場營銷的需求將越來越大。個人選擇的行業(yè)還沒有最后確定，但比較感興趣是制藥、保險和食品。這些行業(yè)都是社會所不可缺少的行業(yè)，而且隨著社會的發(fā)展，這些行業(yè)的發(fā)展空間也會相當(dāng)大。
【目標(biāo)分解與目標(biāo)組合】
(1) 目標(biāo)分解：目標(biāo)可分解成兩個大的目標(biāo)—— 一個是順利畢業(yè)，一個是成為一個有一定經(jīng)驗的市場營銷人員。
(2) 目標(biāo)組合：順利畢業(yè)的前提是學(xué)好專業(yè)課程，而專業(yè)課程的學(xué)習(xí)則對職業(yè)目標(biāo)(成為一個有一定經(jīng)驗的市場營銷人員)有促進(jìn)作用。
(1)思想觀念上的差距。剛從事銷售的人一般會認(rèn)為銷售只是賣出商品，但有一定經(jīng)驗的人則會認(rèn)為銷售是“賣出自己”——客戶只有相信銷售者，才可能購買商品。為了縮小這種差距，需要向有經(jīng)驗的人員請教，并在實踐中去體會這一點。
(2)知識上的差距。書本知識的欠缺只是一個方面，更重要的應(yīng)當(dāng)是實踐的差距。為了縮小這種差距，需要在學(xué)習(xí)書本知識的同時，多參與真正的市場銷售，在實踐中體會書本知識。
(3)心理素質(zhì)的差距。市場銷售需要百折不撓的精神，而作為一個被人稱為“天之驕子”的大學(xué)生，缺少的可能恰恰是這一點，往往遇到些許挫折和失敗就會退縮。這種差距，需要在實踐中逐步消除。
(4)能力和差距。這一點可能是最重要的。為了縮小這種差距，除了在實踐中逐步學(xué)習(xí)外，還要和七八名銷售高手保持密切的聯(lián)系，以便隨時請教和學(xué)習(xí)。
【檢查和反饋】在向銷售高手請教的過程中，發(fā)現(xiàn)自己需要學(xué)習(xí)的書本知識很不夠，特別是外語方面能力需要提高，否則，就無法造應(yīng)現(xiàn)在的銷售要求。所以決定加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備報一個英語的口語班，每周上一次課，同時，準(zhǔn)備參加學(xué)校里的英語角，切實提高英語水平。在銷售過程中還發(fā)現(xiàn)，銷售中有很多僅屬事務(wù)性的活動，沒有太多的智力成分，所以決定以后減少參加類似活動的次數(shù)，把精力用在那些對自己有鍛煉意義的事情上去。
1.大學(xué)一年級：探索期
[階段目標(biāo)]職業(yè)生涯認(rèn)知和規(guī)劃。
[實施方案]首先要適應(yīng)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變，重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求;其次，要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念，特別要重點了解自己未來所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)對口的職業(yè)，進(jìn)行初步的職業(yè)生涯設(shè)計;熟悉環(huán)境，建立新的人際關(guān)系，提高交際溝通能力，在職業(yè)認(rèn)識方面可以向高年級學(xué)生尤其是大四的畢業(yè)生詢問就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團(tuán)活動，增加交流技巧;在學(xué)習(xí)方面，要鞏固扎實專業(yè)基礎(chǔ)知識，加強(qiáng)英語、計算機(jī)能力的培養(yǎng)，掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能;如果有必要，為可能的轉(zhuǎn)系、獲得雙學(xué)位、留學(xué)計劃做好資料收集及課程準(zhǔn)備，多利用學(xué)生手冊，為將來的就業(yè)選擇打下良好的基礎(chǔ)。
2.大學(xué)二年級：定向期
[階段目標(biāo)]初步確定畢業(yè)方向以及相應(yīng)能力與素質(zhì)的培養(yǎng)。
[實施文字]認(rèn)識自己的需要和興趣，確定自己的價值觀、動機(jī)和抱負(fù)。考慮未來的畢業(yè)方向(深造或就業(yè)等)，了解相關(guān)的活動，并以提高自身的基本素質(zhì)為主，通過參加學(xué)生會或社團(tuán)等組織，培養(yǎng)和鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)組織能力、團(tuán)隊協(xié)作精神，同時檢驗自己的知識技能;可以開始嘗試兼職、社會實踐活動，并要具有堅持性，最好能在課余時間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作，提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力，并從不斷的總結(jié)分析中得到職業(yè)的經(jīng)驗;增加英語口語和計算機(jī)應(yīng)用的能力，通過英語和計算機(jī)的相關(guān)證書考試，并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識以充實自己。
3.大學(xué)三年級：準(zhǔn)備期
[階段目標(biāo)]掌握求職技能，為擇業(yè)做好準(zhǔn)備
[實施方案]加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí)的同時，考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過職業(yè)技能鑒定。因為臨近畢業(yè)，所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作，和同學(xué)交流求職工作心得體會，學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信等求職技巧，了解搜集就業(yè)信息的渠道，如果有機(jī)會要積極嘗試;加入校友網(wǎng)絡(luò)，向已經(jīng)畢業(yè)的校友了解往年求職情況;如果決定教研，也要做好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備;希望出國留學(xué)的學(xué)生，可多接觸留學(xué)顧問，參、與留學(xué)系列活動，準(zhǔn)備toefl、gre的應(yīng)試，注意留學(xué)考試資訊，向相關(guān)教育部門索取簡章參考。
4.大學(xué)四年級：沖刺就業(yè)。
[階段目標(biāo)]成功就業(yè)
[實施方案]這個聯(lián)階段大學(xué)生的畢業(yè)方向已經(jīng)確定，大部分學(xué)生的目標(biāo)應(yīng)該鎖定在工作申請及成功就業(yè)上。這時，可先對前三年的準(zhǔn)備做一個總結(jié);首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確，前三年的準(zhǔn)備是否已充實;然后，開始畢業(yè)后工作的申請，積極參加招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準(zhǔn)備;最后，進(jìn)行預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息，強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能地在做好較為充分的準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練。在撰寫畢業(yè)論文的時，可大膽提自己的見解，鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。另外，要重視實習(xí)機(jī)會，通過實習(xí)從宏觀上了解單位的工作方式、運轉(zhuǎn)模式、工作流程，從微觀上明確個人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范，為正式走上工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。
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大學(xué)職業(yè)規(guī)劃ppt大學(xué)職業(yè)規(guī)劃字篇三
大家好，我是來自20xx級體育教育3班的李強(qiáng)銘。曾經(jīng)看到過這樣一句話:對于一艘沒有目的地的船來說，什么風(fēng)都是逆風(fēng)。有了目標(biāo)就有了方向，有了方向就不會迷茫，從而就能很好的把握在大學(xué)的四年時間，充實的度過，有目的、有針對性的去提高自己各方面的能力和素質(zhì)。為自己將來職業(yè)生涯打下良好的基礎(chǔ)。
如今，身為大學(xué)生的我們，又站到了人生了十字路口，我們應(yīng)該盡早的確定自己的職業(yè)規(guī)劃，小時候我經(jīng)常收看科教類電視節(jié)目，《走進(jìn)科學(xué)》、《人與自然》從中學(xué)到了很多，我覺得規(guī)劃要從小做起，無論是動物還是人類都要學(xué)會獨立，努力提高自己。
大學(xué)4年過后我們不得不去適應(yīng)這樣一個競爭日趨激烈的社會，職業(yè)規(guī)劃不但可以盡早的確定自己的職業(yè)目標(biāo)，選擇自己的職業(yè)發(fā)展領(lǐng)域，把握自己的職業(yè)定位，還能更好的確定自己的未來的發(fā)展方向，努力的發(fā)掘自己的潛能，內(nèi)在的激勵自己，激烈自己在未來能有條不紊的向著自己的終極目標(biāo)而進(jìn)發(fā)，獲得最后的成功。
當(dāng)大學(xué)的校門向我們熱情的敞開時，我們似乎已經(jīng)能夠看到未來充滿浪漫的絢麗，但是此時此刻我懷揣的我4年過后的那個夢想，我覺得不要浪費寶貴的生命在任何一個可以讓你終生后悔的地方;水滴石穿，當(dāng)夢想起飛的時候，揚起我們自信的笑臉。
對于自己的職業(yè)規(guī)劃，我簡單的將他分為短期、中期、和長期，在我看來對自己短期的規(guī)劃不能好高騖遠(yuǎn)，盡力的去，把近期的目標(biāo)完成，把該做的事情做好，就夠了。
對于我整個大學(xué)4年，這就是我的中期規(guī)劃，我希望我能在大一的時候，將黨建各方面程序弄清楚，將團(tuán)支書所應(yīng)該做的事情完成好，把材料工作做仔細(xì)，力將班級建設(shè)好，為班級拿下十佳優(yōu)秀班級稱號，但是這些東西都是要在成績不落后的情況下，進(jìn)入大二，我就要積極去學(xué)習(xí)黨的基本章程，爭取能在大三的時候成為一名優(yōu)秀的xxx員，進(jìn)入大三，我將做好一名學(xué)長，更加嚴(yán)格的要求自己，努力完善自己，為自己下半年的實習(xí)打好基礎(chǔ)，作為一名大四的大師兄，不僅僅考慮的是學(xué)習(xí)上的問題，更多的我會考慮到我自己的長期規(guī)劃，我應(yīng)該怎樣選擇一份好的職業(yè)，把我自己擅長的方面發(fā)揮出去，將自己做好最好，最出色。
最后我想說，無論你身處哪里，你要你知道我的未來不是夢，全世界都會為你讓路，夢在前方，路在腳下，懷揣著對未來職業(yè)的一份熱愛，堅定自己的理念，相信我的未來不是夢，規(guī)劃人生，規(guī)劃你的夢想!
大學(xué)職業(yè)規(guī)劃ppt大學(xué)職業(yè)規(guī)劃字篇四
一、賽前在院團(tuán)委的支持和學(xué)生會的協(xié)助下，給與參賽選手各類關(guān)于職業(yè)生涯規(guī)劃的撰寫的宣傳資料，讓參賽選手能夠從自我認(rèn)知、職業(yè)認(rèn)知、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計等方面，根據(jù)個人能力和自身條件完成職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計。
二、初賽階段，共有12個專業(yè)的同學(xué)報名參賽，送交參賽作品100多份。參賽選手需同時提交書面文檔和電子文檔。初賽以“職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計參賽作品”為評選內(nèi)容，共進(jìn)行1天，期間由學(xué)習(xí)部和專業(yè)指導(dǎo)老師進(jìn)行優(yōu)秀作品評選。最后，初賽評選出8份優(yōu)秀作品進(jìn)入決賽。
三、決賽階段，由于吸取了去年決賽時間過長而導(dǎo)致會場紀(jì)律欠佳的經(jīng)驗，最終確定了選手進(jìn)入決賽現(xiàn)場個人展示和答辯環(huán)節(jié)，各位選手在答辯環(huán)節(jié)就參賽作品進(jìn)行了展示并順利回答評委的提問，決賽在兩個小時就已順利完成。
這次大賽有許多東西是值得我們思考和改進(jìn)的。
首先我們這次活動在院學(xué)生會的積極邀請下，請到了咱們院書記和院長等眾位領(lǐng)導(dǎo)，使這次活動的會場增添了許多生機(jī)，院長書記的激情演講激發(fā)我信息學(xué)院莘莘學(xué)子的學(xué)習(xí)熱情，和促使同學(xué)們能正確面對未來職業(yè)的抉擇，更加有自信和勇氣面對未來。
其次，這是我們今年第一次開辦這樣的活動，積累了豐富的經(jīng)驗。
還有學(xué)生會各位領(lǐng)導(dǎo)的積極參與使活動有序進(jìn)行。
但是，因為時間倉促導(dǎo)致了本次設(shè)計大賽在決賽賽前場地布置上有所不足，下次定當(dāng)加以改進(jìn)。還有許多小細(xì)節(jié)沒有注意到，尤其是會場衛(wèi)生和秩序。
的確有許多不足，但我們有信心和能力，在以后會辦的越來好，我相信咱們學(xué)習(xí)部的每一位同學(xué)都有這個決心的。
總的來說，大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽取得圓滿成功。評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，參與獎2名。
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