最新大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃字 大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書模板(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-21 08:52:15
最新大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃字 大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書模板(4篇)
時間:2023-05-21 08:52:15     小編:文友

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大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃字 大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書篇一

一.大學(xué)畢業(yè)后的總體規(guī)劃

時間:20xx年-20xx年

美好愿望:做一家養(yǎng)生堂老總

職業(yè)方向:私企老板

總體目標(biāo):做成一家集養(yǎng)生,保健,醫(yī)療為一體的企業(yè)

已進(jìn)行情況:正在自我研究食療

二.社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(十年規(guī)劃)

1、社會一般環(huán)境:

2、職業(yè)特殊社會環(huán)境:

三.行業(yè)環(huán)境分析

行業(yè)分析:這將是一個很有前景的新興職業(yè)。隨著人們生活水平的不斷提高,人們對養(yǎng)生和保健看得更重。人們將不僅講究吃飽,更會講究吃好,吃得健康。

四.個人分析與角色建議

1.個人分析:

(1)自身現(xiàn)狀:一位即將畢業(yè)的大學(xué)生

(2)性格、特長、愛好:活潑,開朗,外向,善于交往,籃球,集郵,收藏等等

2.角色建議(周圍的人給自己的評價及建議):

父母:活潑,積極。孝順

老師:開朗,有責(zé)任心,有領(lǐng)導(dǎo)才能

同學(xué):仗義,講原則。善于交往

五.職業(yè)目標(biāo)分解與組合

職業(yè)目標(biāo):私企老板

分階段闡述

成果目標(biāo);辦一家集養(yǎng)生,醫(yī)療,保健,食療為一體的企業(yè)

學(xué)歷目標(biāo):大專

職務(wù)目標(biāo):私企老板

能力目標(biāo):

經(jīng)濟(jì)目標(biāo):有車有房,能養(yǎng)家糊口

六。短期目標(biāo):在校期間目標(biāo)規(guī)劃

大學(xué)生活匆匆而過,我還有一年的大學(xué)生活可把握。在這一年的時間里,我必須好好把握自己,為了自己畢業(yè)后能夠順利實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

學(xué)習(xí)方面:

學(xué)生以學(xué)為本所以我首先應(yīng)該把握的是自己的學(xué)習(xí)。東西學(xué)多點總是有好處的所以不管怎樣我還是要好好學(xué)好自己的專業(yè)知識。

思想政治方面:我現(xiàn)在是一名入黨積極分子,在余下的一年里我會爭取轉(zhuǎn)為正式黨員。

工作提升:我做過兩年班級團(tuán)支書,我會利用這個機(jī)會好好鍛煉自己。提高自己的工作能力,處理好人際關(guān)系。

在校期間的其他打算:過英語四級等。

(三)未來人生總規(guī)劃

人的一生有時很長但有時感覺是那么短暫,我覺得在這里規(guī)劃好自己的一生未免太不實際,漫長的人生多變故。所以我只是想規(guī)劃下我近十年的人生目標(biāo)。

20xx年-----20xx年:

在醫(yī)院好好實習(xí),提高自己的專業(yè)知識,為畢業(yè)就業(yè)做好準(zhǔn)備。努力鍛煉好身體!

20xx年-----20xx年:開辦自己的養(yǎng)生堂。

七.成功標(biāo)準(zhǔn)

我的成功標(biāo)準(zhǔn)是:做一家私企老板。

八.職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案。

規(guī)劃實施存在的障礙:資金,合伙人等。

九、解決方法:集資,銀行貸款等。

十、本人對于職業(yè)規(guī)劃的看法:能給自己的未來做成計劃,然后慢滿實現(xiàn)。

結(jié)束語

計劃固然宏大而美好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。只說不做,所謂的職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)就如空中樓閣般美好卻遙不可及,到頭來只是一個安慰自己的美麗謊言。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦,巨大的勇氣,克服困難,取得成功。也許最終我們的目標(biāo)也不能達(dá)成,但至少我們努力過,奮斗過,拼搏過,人生也便無悔。

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃字 大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書篇二

一、活動引言:當(dāng)代社會的競爭激無比,所以有必要要求大學(xué)生把個人發(fā)展與組織發(fā)展相結(jié)合,對決定個人職業(yè)生涯的個人因素、組織因素、社會因素等進(jìn)行分析,制定有關(guān)個人一生中在事業(yè)發(fā)展上的設(shè)想與計劃安排。

二、活動目的:為了讓商貿(mào)系學(xué)生對自己職業(yè)的規(guī)劃更具科學(xué)性和前瞻性,從大一就形成專業(yè)的職業(yè)素養(yǎng),避免更多的學(xué)生在畢業(yè)前對自己的職業(yè)存在迷茫,將職業(yè)規(guī)劃教育融入大學(xué)教育的全過程中,讓每一位同學(xué)參與其中。

三、活動主題:規(guī)劃人生放飛夢想

四、主辦單位:商貿(mào)系團(tuán)委

五、活動對象:商貿(mào)系全體學(xué)生

六、活動時間:xx年9月6日—xx年9月20日

七、活動地點:a棟多媒體教室

八、負(fù)責(zé)人:萬桔

九、負(fù)責(zé)部門:商貿(mào)系團(tuán)總支學(xué)生會監(jiān)察部

十、人員安排:

具體事宜

吳沫瀾、黃蘭、張崗、張珈源

策劃

萬桔

主持人

黃麗娟

后勤

唐慧穎

邀請新聞部拍照

曾艷、馬睿杰

會場紀(jì)律

全體監(jiān)察部成員

評委老師

趙霖主任、劉德剛書記、許曉莉教授、袁德臻副教授

十一、準(zhǔn)備事宜:由策劃人聯(lián)系負(fù)責(zé)人老師,了解具體事宜;整理參賽人員信息與參賽作品;邀請好評委老師;組織后勤人員布置好會場。

十二、具體活動具體流程:

1〉:海選由商貿(mào)系每位輔導(dǎo)員按評分細(xì)則在各自所帶的.班級推薦2位晉級決賽。

2〉:共十位晉級選手準(zhǔn)備生活照一張、個人參賽宣言及參賽ppt。

3〉:9月6日上午9:30點進(jìn)行彩排。

4〉:9月6日下午2點30分準(zhǔn)時開展總決賽。

5〉:主持人上臺介紹蒞臨本次比賽的嘉賓及評委與比賽選手。并宣布比賽開始。

6〉:選手現(xiàn)場抽簽確定參賽次序,依次進(jìn)行現(xiàn)場展示,每位選手限時6分鐘,包括4分鐘自我陳述(通過制作ppt,進(jìn)行自我展示),2分鐘回答評委提問,評委根據(jù)參賽選手的現(xiàn)場表現(xiàn)按照評分標(biāo)準(zhǔn)打分。

7〉:評委就所有選手們的表現(xiàn)做點評并提出建議。

8〉:主持人宣布一二三等獎得主,并宣布此次活動圓滿結(jié)束。

9〉:后勤工作由監(jiān)察部負(fù)責(zé),配合好此次活動。

附件評分細(xì)則:

評分要素

評分要點

具體描述

主題陳述

陳述內(nèi)容

(35分)

1.對職業(yè)規(guī)劃的自我探索、職業(yè)探索、決策應(yīng)對等環(huán)節(jié)的要素及分析過程陳述完整全面

2.在陳述中能夠正確理解、引用、應(yīng)用職業(yè)規(guī)劃基礎(chǔ)理論及各項輔助工具

3.對各項探索分析過程及規(guī)劃結(jié)果表述準(zhǔn)確,與職業(yè)規(guī)劃設(shè)計作品內(nèi)容吻合

4.ppt設(shè)計精巧,重點突出,簡明扼要,能夠精確提煉職業(yè)規(guī)劃設(shè)計作品要點

陳述過程

(35分)

1.整體設(shè)計合理,環(huán)節(jié)緊湊,調(diào)理清晰,層次分明,結(jié)論明確

2.詳略得當(dāng),重點突出,人職匹配、職業(yè)路徑論述充分

3.思路清晰,邏輯性強(qiáng)

4.表達(dá)自然、流暢、無明顯停頓,語句通順,措辭恰當(dāng),語言組織暢達(dá)

5.講普通話,聲音洪亮,口齒清晰,語速語調(diào)適中

6.富于激情,善于引導(dǎo)現(xiàn)場觀眾,肢體語言恰當(dāng)、豐富,能夠感染他人

基本素養(yǎng)

(10分)

1.衣著發(fā)型整潔、大方、樸素、得體

2.儀表端莊穩(wěn)重,坐立行為大方、自然,表情豐富真誠,有良好的個人氣質(zhì)

3.言之有禮,情操高尚,談吐文雅,富于思想內(nèi)涵

4.精神飽滿,有信心,有獨(dú)立見解,能充分展現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌和職場新人的職業(yè)形象

即時效果

(10分)

1.按時完成主題陳述

2.現(xiàn)場觀眾注意力集中,情緒高亢

個人特色

(10分)

1.在職業(yè)規(guī)劃和主題陳述中具有創(chuàng)造性

2.特長特點鮮明

xx年2月

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃字 大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書篇三

一、知己――個人篇

(一)個人基本資料:

畢業(yè)院校:廣東金融學(xué)院

專業(yè):國際金融

學(xué)歷:大專

(二)進(jìn)行人才測試前心目中的最理想職業(yè)(按順序):

1、電信、網(wǎng)絡(luò)、it企業(yè)、影視娛樂的創(chuàng)業(yè)人

2、電信、網(wǎng)絡(luò)、it企業(yè)、影視娛樂的營銷管理人員

3、銀行金融行業(yè)的營銷管理人員

(三)人才測評結(jié)果

1、職業(yè)規(guī)劃測評結(jié)果

職業(yè)人格類型順序:管理型(9分)社會型(7分)藝術(shù)型(5分)研究型(5分)常規(guī)型(3分)實際型(2分)

個人風(fēng)格概述:支配的,樂觀的,冒險的,自我顯示的,自信的,精力旺盛的,好發(fā)表意見和見解的,不易被人支配的,喜歡管理別人。

職業(yè)個性特征:善于令辭,尤其適合做推銷工作和領(lǐng)導(dǎo)工作。積極熱情,富冒險精神,自信。喜歡爭辯力求別人接受自己的觀點。缺乏從事精細(xì)工作的耐心,不喜歡那些需要長期智力勞動的工作。

適合的職業(yè)特征:從事需要膽略、冒風(fēng)險且承擔(dān)責(zé)任的活動。喜歡從事領(lǐng)導(dǎo)及企業(yè)性質(zhì)的職業(yè)。

適合的職業(yè)概述(舉出部分):保險銷售代理,報刊管理員,采購管理員,餐館經(jīng)理,地產(chǎn)管理員,飯店經(jīng)理,房屋管理員,服務(wù)經(jīng)理,銷售代表,顧問,廣告管理員,廣告經(jīng)理,廣告商,廣告銷售代理。

2、綜合素質(zhì)測評結(jié)果

職業(yè)能力水平:言語能力(6分)數(shù)理能力(9分)推理能力(8分)資料分析能力(2分)人文素質(zhì)(7分)

個性風(fēng)格及特征概述:通常扮演一個“指揮者”。希望控制生活與工作環(huán)境,會努力取得并保有掌控他人的權(quán)力。很自信。

價值追求:享用權(quán)力,能夠突破與改革,能力眼光受到肯定,不受環(huán)境的拘束。

能力優(yōu)勢:善于領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)御,有自信的決策者,憑少許資訊即可當(dāng)機(jī)立斷,熱愛挑戰(zhàn)。

適合的職場特點:沒有興趣從事一成不變的工作,沒有耐性循著僵硬的管道升遷,樂于挑戰(zhàn)的開創(chuàng)者,不安于室的企業(yè)家。

適合從事的職業(yè)(舉出部分):高階主管,老板,個人工作室,有權(quán)有實的領(lǐng)導(dǎo)人,業(yè)務(wù)代表,創(chuàng)業(yè)家。

3、職業(yè)能力傾向測評結(jié)果

由于結(jié)果項較繁多,在此僅作簡單的綜述。

除了動手能力一項為2分之外,其他大部分為8、9分,少部分為7分。

在職業(yè)適應(yīng)性方面,除了工藝制作為不適合之外,其他為基本上適合,其中新聞編輯為很適合。

4、職業(yè)價值觀測評結(jié)果

職業(yè)價值觀類型(按得分順序排列):經(jīng)營取向(6分)自我實現(xiàn)取向(6分)才能取向(6分)支配取向(5分)自尊取向(3分)自由取向(3

分)家庭取向(3分)志愿取向(3分)經(jīng)濟(jì)取向(1分)

在此列出得分前三的類型:

(1)經(jīng)營取向:

工作優(yōu)勢在于:獨(dú)立性強(qiáng),主動行動,有強(qiáng)烈的成就動機(jī)

工作劣勢在于:較主觀,可能比較固執(zhí)

(2)自我實現(xiàn)取向:

工作優(yōu)勢在于:重視他人感受與價值,做事目標(biāo)明確,有強(qiáng)烈的發(fā)展、提升意識

工作劣勢在于:可能不夠客觀,對自身利益考慮不夠,有時過于敏感

(3)才能取向

工作優(yōu)勢在于:有專項才能,思維活躍,多有創(chuàng)意,學(xué)識廣博,樂于助人

工作劣勢在于:可能表現(xiàn)得較自負(fù),有時不夠合群,自我,有時可能不能顧全大局

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃字 大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書篇四

一、前言

在就業(yè)壓力日趨激烈的今天一個良好的職業(yè)規(guī)劃無疑增加了一份自信.而如今身為大學(xué)生的我們在一每天消磨時光的日子里不如多學(xué)習(xí)點知識來充實自己.未來把握在自己手中趁現(xiàn)在還年輕趕快為自己的未來之路定好一個方向一個好的規(guī)劃就像燈塔一樣為我們指明了方向,我們可以按照這個方向前進(jìn)!

二、自我剖析

1)興趣愛好:

看書,聽音樂,下棋,photoshop,網(wǎng)頁設(shè)計,計算機(jī)信息治理,軟件測試,編程

2)特長:

數(shù)據(jù)庫維護(hù)管理,認(rèn)識c、java、delphi、vb語言,精通c#語言,純熟掌握office系列。

3)人格描述:

·依賴?yán)碇堑乃妓鱽碜鰶Q定,總是采取客觀、合乎邏輯的步驟。

·謹(jǐn)慎而傳統(tǒng),重視穩(wěn)定性、合理性;天生獨(dú)立,需要把大量的精力傾注到工作中,并希望其它人也是如此,善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。

·喜歡先充分收集各種信息,然后根據(jù)信息去綜合考慮實際的解決方法,而不是運(yùn)用理論去解決。對細(xì)節(jié)非常敏感,有很實際的判定力,決定時能夠運(yùn)用精確的證據(jù)和過去的經(jīng)驗來支持自己的觀點,并且非常系統(tǒng)有條不紊。

·是一個認(rèn)真而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?,勤奮而負(fù)有責(zé)任感,認(rèn)準(zhǔn)的事情很少會改變或氣餒,做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴。

·看問題有很強(qiáng)的批判性,通常持懷疑態(tài)度,需要時常的換位思考,更廣泛的收集信息,并理智的評估自己的行為帶來的可能后果。

4)在工作和學(xué)習(xí)中的優(yōu)勢

1.辦事精確,希望第一次就能把工作做好

2.樂意遵循確定的日常安排和傳統(tǒng)的方針政策,是組織忠誠的維護(hù)者、支持者

3.每次都能十分專注地把注重力集中在一個項目或任務(wù)上

4.特別能夠用心細(xì)致地工作,可以不需要別人的合作獨(dú)立工作

5.敏捷的組織能力

6.一絲不茍、認(rèn)真專注地對待詳細(xì)問題、事實和細(xì)節(jié)

7.相信傳統(tǒng)模式的可取之處,并且能夠遵循傳統(tǒng)模式

8.非常強(qiáng)的責(zé)任意識;別人可以信任你實現(xiàn)自己的諾言

9.通情達(dá)理、視角現(xiàn)實有穩(wěn)定平和的心態(tài)

5.)在工作和學(xué)習(xí)中的不足

1.不愿意嘗試、接受新的和未經(jīng)考驗的觀點和想法

2.對變化感到不安,可能會有些僵硬、死板;排斥革新

3.對需要很長時間才能完成的任務(wù)缺乏耐心

4.有時會由于近期目標(biāo)而忽略長遠(yuǎn)需要

5.不愿意促成必要的改變,不愿意支持有風(fēng)險的行為

6.見到實際應(yīng)用后的結(jié)果才肯接受新觀點

7.不能理解與他們自己的要求不同的要求

8.對自己及自己對組織的貢獻(xiàn)估計過低

9.缺乏挑戰(zhàn)精神,對失敗和挫折的承受力差

10.缺乏相應(yīng)的工作經(jīng)驗

6)相應(yīng)措施

針對我的缺點與不足,我應(yīng)該采取一定的措施來彌補(bǔ)我的缺陷:

1.避免墨守陳規(guī),需要嘗試新的東西;要有開放態(tài)度,敢于嘗試探索新的可能性

2.考慮問題要更全面周到,需要考慮人的因素,不單單只考慮自己的利益和感受

3對那些與我觀點不同的人保持足夠的耐心和虛心

4.適合的時候,主動承擔(dān)一些工作

5.準(zhǔn)確看待失敗,遇到困難不隨意放棄

6.增強(qiáng)做事的靈活性,學(xué)會變通的看待和接受新事物

三、職業(yè)傾向分析

適合的崗位性質(zhì):

·工作環(huán)境穩(wěn)定,不需要太多的冒險和變動,最好依照經(jīng)驗和規(guī)律解決事情

·有較多的獨(dú)立工作時間,可以專心的完成整個項目或任。

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