在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧
學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)主持詞篇一
主持甲:光陰荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,光輝燦爛的2018年即將過(guò)去,充滿希望和挑戰(zhàn)的2019年悄然來(lái)臨。今天,我們323班全體師生歡聚于此,慶祝即將到來(lái)的元旦佳節(jié)!
主持乙:在過(guò)去的一年里,我們齊心協(xié)力、銳意進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng)、開(kāi)拓創(chuàng)新,我們努力的學(xué)習(xí),園丁們辛勤的工作,換來(lái)了豐碩的收獲!
主持丙:展望即將到來(lái)的一年,我們滿懷憧憬,激情澎湃,
主持丁:沒(méi)有什么能阻擋,沒(méi)有什么能動(dòng)搖,我們滿懷信心,開(kāi)足馬力,奔向更加輝煌的20xx年!
主持甲:年年歲歲花相似,
主持乙:歲歲年年人不同。
主持丙:回首2018年,我們驕傲自豪!
主持?。赫雇?019年,我們斗志昂揚(yáng)!
主持甲:“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越?!闭雇磥?lái),我們滿懷信心!
主持乙:是啊,323的師生,沒(méi)有闖不過(guò)去的關(guān)、沒(méi)有趟不過(guò)去的河!
主持丙:讓我們用歌聲寄托對(duì)311班的深情厚意,讓我們用舞姿承諾信念的永恒。
主持?。汉椭鴥?yōu)美的旋律,伴著跳動(dòng)的音符,讓我們請(qǐng)進(jìn)燦爛的陽(yáng)光,掛上絢麗的彩虹。
主持甲:新年的鐘聲即將敲響,讓我們緊緊抓住時(shí)光飛翔的翅膀,共同演繹燦爛而又輝煌的明天!
主持丙:今天,我們相約在校園,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光。
主持?。航裉欤覀兿嗑墼谶@里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。
主持甲:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!
主持乙:2019年元旦聯(lián)歡會(huì)
(合)現(xiàn)在開(kāi)始!
主持甲:如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。動(dòng)感節(jié)拍,讓我們一起欣賞王xx、胡xx、xx一帶來(lái)的歌伴舞《愛(ài)的主打歌》。
主持乙:每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《天下》。
主持甲:用動(dòng)聽(tīng)的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛(ài),下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請(qǐng)王xx帶來(lái)的獨(dú)唱《給我一支煙》。歡迎!
主持丙:俗話說(shuō)“笑一笑,十年少”,現(xiàn)代醫(yī)學(xué)也認(rèn)為,笑,與人們的健康長(zhǎng)壽有著十份密切的關(guān)系。我們同學(xué)深知其中的道理,今天特要讓大家痛快的大笑一場(chǎng),不光是送笑柄,更是送健康喲。下面帶來(lái)小品《大話女兒國(guó)》。
主持?。憾亲佣夹μ哿税桑x謝我們同學(xué)們帶給大家?guī)?lái)的爽朗的笑聲。
主持乙:我相信很多同學(xué)都忘不了小時(shí)候最愛(ài)的童話,現(xiàn)在,讓我們把童話唱出來(lái)。有請(qǐng)任xx給我們帶來(lái)《童話》。
主持丙:在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天,有請(qǐng)xx朗誦《熱愛(ài)生命》
主持?。汗庞杏⑿廴宋铮痔煜?;今有男兒志在四方,獨(dú)鄰風(fēng)騷;請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《藍(lán)蓮花》。
主持乙:人間有親情愛(ài)情友情,接下來(lái)就讓我們一同欣賞珍貴的兄弟情《永遠(yuǎn)是兄弟》。
主持甲:是你想太多,我總這樣說(shuō)。
主持丙:瞎唱啥呀你,那叫:是我想太多,你總這樣說(shuō)。
主持甲:不好意思!還是我年輕時(shí)唱的歌,現(xiàn)歌詞都忘了。
主持乙:暈死!搞得老態(tài)龍鐘的,受不了你。忘了歌詞就靠邊站,請(qǐng)我們的劉佳欣大美女來(lái)教你唱《想太多》吧。
主持乙:《想太多》是這樣唱的,懂了吧。
主持甲:懂了!徹底懂了!別說(shuō)想太多,就連想太少我也記起來(lái)了。
主持丙:今天的節(jié)目真是太精彩了,勁歌熱舞、小品朗誦。精彩不斷,但精彩的遠(yuǎn)不止這些,下面就為大家送上晚會(huì)的重量級(jí)節(jié)目―――《西游》。大家一定會(huì)喜歡不已。不多說(shuō)了,趕快有請(qǐng),大家掌聲熱烈歡迎!
主持甲:節(jié)目進(jìn)行到現(xiàn)在,我們一直以說(shuō)、學(xué)、斗、唱為主,都是表演者在演,梓鑫,你看我們是不是要換個(gè)方式,讓在座的每位同學(xué)都能積極地參與呀?
主持丙:都積極參與?我想想:全體玩游戲?
主持甲:好主意,那就讓我們先來(lái)看一段視頻熟悉一下游戲規(guī)則吧。相信大家看了之后都會(huì)玩了,現(xiàn)在上來(lái)幾個(gè)志愿者把,贏了可是有獎(jiǎng)勵(lì)的哦,不過(guò),輸了也不是你想來(lái)就來(lái),想走就走滴。
主持丁:經(jīng)過(guò)一輪游戲之后,讓我們繼續(xù)嗨起來(lái)吧,《果汁分你一半》帶給你。
主持乙:十年十年,十年到底有多久?那就讓我們看看喬冠鵬會(huì)唱多久吧!
主持甲:大家一起來(lái)串燒吧。有請(qǐng)李凱瑞、崔杰、胡澤鵬、段金森給我們分別送上的歌曲串燒:《冬天的秘密》、《生來(lái)彷徨》、《勇敢的心》《解藥》。
主持乙:有一種舞蹈,他很隨意;有一種舞蹈,他很有活力;有一種舞蹈,他有著無(wú)窮的吸引力。
主持?。核褪亲尡姸嗌倌猩倥矏?ài)的街舞。下面有請(qǐng)安桉等人給大家送上街舞。
主持?。和廴珓疟?!太給力啦!搞得我也想去練街舞啦,好羨慕喲,掌聲送給他們(掌聲)青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂(lè)是今晚的主題,我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。最后,讓我們一同合唱《怒放的生命》。全體起立。
主持丙:在這優(yōu)美的歌聲中,我們的元旦晚會(huì)就要結(jié)束。
主持甲:讓我們明年再相會(huì),元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!恭祝大家元旦快樂(lè),闔家幸福!
(合):各位老師,各位同學(xué),再見(jiàn)!
學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)主持詞篇二
魯:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、老師們,
珍:親愛(ài)的同學(xué)們,
合:大家新年好!
魯:時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。
珍:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,2017年元旦如約而至。
魯:在這一刻,人人喜氣洋洋,整個(gè)校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛,
珍:在這一刻,我們已經(jīng)感受到春的氣息,這是我們特校的春天,這是我們每個(gè)人的春天。
魯:今天,我們相聚一起,用心感受真情,用愛(ài)融化冰雪,
珍:今天,我們相聚一起。敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。快樂(lè)將伴隨在你我的身旁。
魯:2019年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
1、首先,請(qǐng)大家欣賞史xx、徐xx等同學(xué)表演的舞蹈《圣誕快樂(lè)》。
2、當(dāng)年,xx飛赴重慶舉行國(guó)共談判時(shí),發(fā)表了他的詞《沁園春雪》,王者之氣震驚世界,從氣勢(shì)上精神上首先就壓倒了蔣介石,打敗了國(guó)民黨。請(qǐng)欣賞六一、六二班的同學(xué)帶來(lái)的合誦《沁園春雪》,
2、強(qiáng)身健體,青春向上,廣場(chǎng)舞增添了我們的活力;修身養(yǎng)性,愉悅心情,廣場(chǎng)舞陶冶了我們的性情;我們特校的孩子跳起廣場(chǎng)舞來(lái),絲毫不遜于廣場(chǎng)上的大媽大叔們。下面請(qǐng)欣賞史xx、徐xx等同學(xué)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《最動(dòng)聽(tīng)的情歌》。
3、兒歌是以低幼兒童為主要接受對(duì)象的具有民歌風(fēng)味的簡(jiǎn)短詩(shī)歌,內(nèi)容多反映兒童的生活情趣,傳播知識(shí)等。兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小朋友帶來(lái)的《兒歌串燒》。
4、愛(ài)是我們共同的語(yǔ)言,讓愛(ài)天天住我們的家是我們共同的心愿,請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)舞表演《讓愛(ài)住我家》。
6、好聽(tīng)的一曲《讓愛(ài)住我家》道出了家的溫暖,接下來(lái)請(qǐng)欣賞由七年級(jí)同學(xué)為為我們帶來(lái)的舞蹈《我最乖》。
7、啞劇小品以獨(dú)特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請(qǐng)七年級(jí)的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》。
8、動(dòng)感的節(jié)奏,美妙的旋律,勁歌熱舞無(wú)不展現(xiàn)著青春的活力,下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的《舞蹈串燒》。
9、一年級(jí)小朋友表演的兒歌串燒非常精彩,三年級(jí)的小朋友也給我們帶來(lái)了《兒歌大串燒》,請(qǐng)欣賞。
10、一二三四五六七,七二三四五六一,到底是多少只呢?下面有請(qǐng)欣賞二年級(jí)小同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《數(shù)鴨子》。
11、兒童劇內(nèi)容符合于兒童經(jīng)驗(yàn),充滿了熱鬧活潑的氣氛,多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事,表達(dá)的東西也是淺顯生動(dòng)的,深受兒童喜歡。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的兒童劇《小熊請(qǐng)客》。
12、飛揚(yáng)的童年,散發(fā)著無(wú)窮的活力,活潑的孩子充滿著蓬勃的朝氣,動(dòng)感的音樂(lè),優(yōu)美的舞蹈,讓我們一起歡樂(lè)跳起來(lái)吧,請(qǐng)欣賞xx、xx等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《竹兜歡樂(lè)跳》。
13、朝氣蓬勃是我們的本色,自強(qiáng)不息是我們的追求,別看我們小小年紀(jì),可我們志存高遠(yuǎn),從小就立志練就強(qiáng)健的體魄。下面請(qǐng)欣賞xx、xx等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《稍息立正站好》。
14、前面七年級(jí)同學(xué)表演的啞劇小品生動(dòng)有趣,讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂(lè)。八年級(jí)的同學(xué)也給我們帶來(lái)了一個(gè)啞劇小品《爭(zhēng)椅子》,請(qǐng)欣賞。
15、跳動(dòng)的音符,快樂(lè)的舞步,像是一束火焰般燃燒的激情,它點(diǎn)燃了我,點(diǎn)燃了你,也點(diǎn)燃了在座所有的朋友。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》,表演者:xx、xx等。
結(jié)束語(yǔ):
珍:歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫,
魯:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。
珍:新的一年開(kāi)啟新的夢(mèng)想,
魯:新的一年開(kāi)啟新的篇章,
珍:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想,收獲新的希望
魯:xx校2017年元旦聯(lián)歡匯演會(huì)此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!
學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)主持詞篇三
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,
b:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們,
合:大家新年好!
a:風(fēng)吹落木蕭蕭下,春潮奔涌滾滾來(lái),
b:沙河盛滿笑聲,澧水淙淙吟歌.
c:三百萬(wàn)xx兒女,辭舊迎新,英姿挺拔!
d:xxxx職業(yè)學(xué)院的師生,迎著新年第一輪朝陽(yáng),又要從新的起點(diǎn)出發(fā)!
a:此時(shí)的xx,花燈閃爍,交相輝映,璀璨耀眼的燈火閃亮了xx名城最清澈的眼眸!
b:今天的xx學(xué)院,樓宇林立,相互映襯,艷麗靈動(dòng)的線條,絢爛了一座城市最自然的表情!
c:此時(shí)的xx,沙河如鏡,穿城而過(guò),奔流入海的河水打開(kāi)了xx名城最包容的胸懷!
d:今天的xx學(xué)院,環(huán)境靚麗,師生奮發(fā),日新月異的發(fā)展,挺拔了一座城市最堅(jiān)硬的脊梁!
a:這是一個(gè)值得紀(jì)念的時(shí)刻,從今天開(kāi)始,美麗的xx學(xué)院將向新的明天出發(fā)!
b:這是一個(gè)值得珍藏的時(shí)刻,從現(xiàn)在開(kāi)始,發(fā)展的xx學(xué)院要把歡騰的訊息向全社會(huì)傳遞!
c:現(xiàn)在的科教藝術(shù)中心,盛滿了歡樂(lè)與祥和,此時(shí)此刻,xx學(xué)院師生在這美麗的地方再次團(tuán)聚,傾訴向往!
d:現(xiàn)在的沙澧大地,承載了激情與夢(mèng)想,未來(lái)的日子里,xx學(xué)院將在這片生機(jī)盎然的土地上拼搏努力,再創(chuàng)奇跡和輝煌!
ab:20xx,xx,歡迎你!
cd:20xx,xx學(xué)院,歡迎你!
ab:和諧發(fā)展!
cd:全面提升!
a:xxxx職業(yè)學(xué)院2019年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
(節(jié)目串詞)
1、開(kāi)場(chǎng)舞蹈《我們是鮮花》
a:今夜星光燦爛,xx到處都洋溢著如火的熱情。
b:今夜禮花滿天,xx學(xué)院綻放著燦爛的心情,見(jiàn)證了拼搏的奇跡,鑄造了榮耀的顛峰。
a:現(xiàn)在,讓我們一起把沸騰的熱血、飛揚(yáng)的青春、跳動(dòng)的心房都融入今天歡樂(lè)的海洋!請(qǐng)欣賞街舞表演——《天空之城》!
2、街舞表演《天空之城》
c:一個(gè)微笑能讓彼此心意相通,情誼相融。
d:翻卷著遐想,奔騰著喜悅,我們向往和諧不曾改變。請(qǐng)欣賞英文歌曲《always on line》。
3、英文歌《always on line》
a:黨的十七大明確指出要建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì),天時(shí),地利,人和鑄就了和諧的中國(guó)。
b:從建校到升格為高職學(xué)院,和諧的xx學(xué)院你和,我和,大家和!
a:美麗的中國(guó)名城xx充滿著和諧。
b:xx學(xué)院師生要傾吐和諧的心聲,請(qǐng)欣賞張冬亞老師帶來(lái)的《和諧中國(guó)》。
4、歌伴舞《和諧中國(guó)》
c:春天在招手,我們聽(tīng)到了相似的鼓樂(lè)聲和歡呼聲!
d:春天在招手,我們又將駛向生活的爛漫。
c:因?yàn)槲覀儗?duì)希望有著別樣的迷戀!
d:現(xiàn)在讓我們?cè)俅螌?xiě)下人生的燦爛——《music three》
5、現(xiàn)代舞《music three》
a:生活猶如一片沉靜的大海。
b:有陽(yáng)春白雪更有下里巴人,現(xiàn)在讓我們笑一笑,請(qǐng)欣賞相聲《報(bào)菜名》
6、相聲《報(bào)菜名》
c:太陽(yáng)掛在這個(gè)地方,月亮寫(xiě)在這個(gè)地方。
d:男生想著這段歲月,女生夢(mèng)著這段歲月。
c:青春?。∥覀?cè)鯓釉俅问斋@追求的希望!
d:請(qǐng)欣賞搖滾樂(lè)隊(duì)帶來(lái)的《老男孩》。
7、搖滾樂(lè)隊(duì)《老男孩》
a:和諧發(fā)展的社會(huì)里,全民創(chuàng)業(yè)的浪潮不斷攀高,不管是城市的各個(gè)行業(yè),還是農(nóng)村的各個(gè)角落,到處都是創(chuàng)業(yè)的精彩故事。
b:養(yǎng)雞專業(yè)戶高峰,自從創(chuàng)業(yè)成功后,他也開(kāi)始考慮個(gè)人感情問(wèn)題了。在這寒冷的冬天,他有一個(gè)溫暖的約會(huì)。
a:創(chuàng)業(yè)故事,無(wú)限精彩。高峰到了河邊,又有怎樣的故事呢?
b:請(qǐng)欣賞小品《過(guò)河》。
8、小品《過(guò)河》
c:我們的莘莘學(xué)子,沐浴著和諧的春風(fēng),表達(dá)著對(duì)未來(lái)的愛(ài)!
d:不斷發(fā)展,努力提升,奔放的舞步表達(dá)了xx學(xué)院最豁達(dá)的感情。請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《shock》
9、現(xiàn)代舞《shock》
a:這份感情永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)無(wú)法表達(dá),在我心中啊,再也盛不下!
b:這份感情永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)最好表達(dá),在我心中啊,一生都有她!
a:什么是親情,什么是樸素的愛(ài),誰(shuí)能不愛(ài)他的家!
b:什么是感恩,什么是最然的情懷,誰(shuí)能忘掉咱的爸和媽!請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《感恩父母》
10、詩(shī)朗誦《感恩父母》
a:和諧溫暖的家庭里,我們或許醉意于山水間,也許是在生活的期許。這是一群普普通通的xx學(xué)院學(xué)子,她們沒(méi)有任何藝術(shù)基礎(chǔ)。
b:但是她們有對(duì)生活的摯愛(ài),她們?cè)谄椒怖飳?shí)現(xiàn)了新提升。醉意山水間,你我擁未來(lái)!
a:沒(méi)有基礎(chǔ)不可怕,沒(méi)有風(fēng)景不可怕,沒(méi)有條件不可怕!
b:我們有愛(ài),有請(qǐng),有信心。我們能化平淡為神奇。因?yàn)槲覀円恢保?/p>
合:走在山水間!
11、壯族舞《走在山水間》
c:是一場(chǎng)夢(mèng)使我無(wú)法醒,我渴望生活的風(fēng)景。
d:是一種情令我無(wú)法醒,我熱愛(ài)這歲月的朦朧。
c:同學(xué)之間的和諧生活別具一番詩(shī)意情懷。
d:請(qǐng)欣賞男女二重唱——《屋頂》
12、歌曲《屋頂》
a:xx學(xué)院校園文化生活豐富,同學(xué)們各有各的絕技。
b:無(wú)論在什么地方,我們都能表達(dá)對(duì)生活的理解和熱愛(ài)。請(qǐng)欣賞街舞表演
13、街舞
a:和諧發(fā)展的xx學(xué)院里,師生有摯愛(ài),讓我們不斷成長(zhǎng);同學(xué)有真情,讓我們終生難忘。
b:無(wú)論在哪里,青春的熱度都不會(huì)消減;無(wú)論到哪里,我們都記住我們的青春在這里閃光!
a:我的大學(xué)生活,因?yàn)橛袗?ài),所以有著別樣的精彩。
b:我的大學(xué)生活,因?yàn)橛袗?ài),所以我感懷一生!
14、校園生活劇《我的大學(xué)生活》
c:生活是一部留聲機(jī),其中有我們太多的記憶。
d:生活是一部放映機(jī),其中飄逸著太多的美麗。
c:一些經(jīng)典老歌能留下我們的記憶。xxx6元旦晚會(huì)主持詞xxx6元旦晚會(huì)主持詞。
d:一曲《天意》能放映出人生的瑰麗。請(qǐng)欣賞——《天意》
15、歌曲《天意》
a:xx學(xué)院為廣大師生搭建了沒(méi)有天花板的舞臺(tái)。
b:是啊,近年來(lái)我院師生不斷脫穎而出。
a:下面,要為大家呈現(xiàn)的是展現(xiàn)了xx學(xué)院師生良好形象的禮儀表演,她體現(xiàn)了我院大學(xué)生素質(zhì)教育的優(yōu)良成果。
b:由團(tuán)委李昂老師帶領(lǐng)的學(xué)院禮儀隊(duì)在河南省禮儀大賽中榮獲一等獎(jiǎng),為xx學(xué)院又增添一張金光閃閃的名片。請(qǐng)欣賞
a:俗話說(shuō)的好,獅子滾繡球,好戲在后頭!
b:現(xiàn)在請(qǐng)大家欣賞時(shí)裝——show
16、禮儀展示 時(shí)裝show
c:此刻的沙河很安靜,藍(lán)天白云傾訴著神奇。
d:此刻的xx很安靜,可愛(ài)的家園充滿著和諧。
c:xx學(xué)院奔向了歡樂(lè)的海洋,到處洋溢著追求的芬芳。
d:xx學(xué)院奔向了歡樂(lè)的海洋,心中的歌啊,化作舞步一起流淌!
17、藏族舞蹈《歡樂(lè)的海洋》
c:大家都知道劉謙吧。
d:今天,我把比劉謙——的徒弟,——的更精彩的表演送給大家!
c:請(qǐng)大家欣賞魔術(shù)表演!
18、魔術(shù)表演
c:xx的神話有許多,而今天xx學(xué)院人要唱響歲月的歌。
d:神話有你有我,神話中表述的是理想的情懷,令人如癡如醉。
c:請(qǐng)欣賞《星月神話》!
19、歌曲《星月神話》
a:自由自在的青春在理想大地上飛揚(yáng)。
b:繽紛燦爛的夢(mèng)想在和諧xx綻放。
a:動(dòng)感,時(shí)尚,活力四射。
b:奔放,熱情,魅力無(wú)限。
a:請(qǐng)欣賞搏擊操表演!
20、搏擊操表演
c:風(fēng)追著白云飄,你到哪里了?
d:想你的時(shí)候,你知道不知道?
c:我們的老師也有自我的精彩。
d:請(qǐng)欣賞《知道不知道》。
21、歌曲《知道不知道》
a:我們的老師今天也走下講臺(tái),走上舞臺(tái),撣去粉塵,用堅(jiān)定的歌聲表達(dá)對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限熱愛(ài)。
b:下面,劉剛老師為大家?guī)?lái)一首蕩氣回腸的《中國(guó)龍》。
22、《中國(guó)龍》
c:拉丁舞最具動(dòng)感、最能展現(xiàn)女子柔媚風(fēng)情的是桑巴。
d:結(jié)合了阿拉伯異域風(fēng)情的藝術(shù)再創(chuàng)造是今天的《薩拉瑪》
c:掌聲有請(qǐng)舞蹈《薩拉瑪》
23、拉丁舞蹈《薩拉瑪》
a:天邊的彩虹在唱歌,歡快的歌聲里有你有我。
b:火熱的情懷激動(dòng)的心,我們自豪
合:踏歌起舞!
24、歌伴舞《踏歌起舞》
(結(jié)束語(yǔ))
a:快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,團(tuán)聚的場(chǎng)景特別值得珍藏!
b:今天,我們歡歌笑語(yǔ),明天我們成長(zhǎng)茁壯!
c:這一刻,妍麗的鮮花傾力綻放,慶賀今日xx與明天再次相擁!
d:這一刻,璀璨的煙花盡情燦爛,祝福xx學(xué)院的莘莘學(xué)子為夢(mèng)想永遠(yuǎn)向前!
a:煙花燦爛,讓我們共同銘記歡騰的xx!
b:禮花漫天,讓我們共同銘記喜悅的xx學(xué)院!
c:此刻,屬于xx的騰飛才剛剛起步!
d:此刻,屬于xx學(xué)院的騰飛才剛剛起航!
a:xx已經(jīng)做好準(zhǔn)備,向世界呈現(xiàn)一個(gè)魅力無(wú)限的xx,一個(gè)欣欣向榮的xx!
b:xx學(xué)院已經(jīng)做好準(zhǔn)備,向全社會(huì)展現(xiàn)一個(gè)拼搏進(jìn)取的xx學(xué)院,一個(gè)特色鮮明的高職學(xué)府!
c:親愛(ài)的朋友們!元旦聯(lián)歡會(huì)到此就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了!
d:祝大家新年快樂(lè)!心想事成,萬(wàn)事如意!
合:朋友們,我們明年見(jiàn)!再見(jiàn)!
學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)主持詞篇四
(男):2019年的新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里,暖的光,2019年元旦如約而至;
(女):在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天,
(男):今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光,
(女):今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;
(男):今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;
(女):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!
(男):2019年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!首先,由校長(zhǎng)致新年祝詞!
(女):感謝校長(zhǎng)的祝福!今天,我們送去我們的祝福,祝福大家:在新的一年里一一開(kāi)門(mén)紅。
(男):是啊,開(kāi)門(mén)紅,意味著開(kāi)門(mén)見(jiàn)喜,萬(wàn)事順利!請(qǐng)欣賞由我們幼兒部的快樂(lè)寶貝們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的舞蹈:《開(kāi)門(mén)紅》。
(女):同學(xué)們問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題你們看過(guò)《西游記》沒(méi)有?那大話西游呢?下面讓我們?cè)诳匆粋€(gè)新鮮的,請(qǐng)欣賞《一話西游》。
(男):碧波輕輕蕩漾,孔雀翩翩起舞。淌洋在碧波里的孔雀會(huì)有怎樣的優(yōu)美?請(qǐng)欣賞民族舞蹈《碧波孔雀》。
(女):年輕就是一種炫耀的資本,年輕就是一首激情昂揚(yáng)的歌曲,下面有請(qǐng)幼兒部小朋友帶來(lái)舞蹈《眉飛色舞》。
(男):一朵花,一棵樹(shù)。一座房子,-條路。這里描寫(xiě)的什么呢?下面讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)《紅山果》。
(女):要說(shuō)愛(ài)老師,這不假,可是有的時(shí)候啊我們對(duì)老師是又愛(ài)又怕,尤其是,考試的時(shí)候!請(qǐng)欣賞小品《考試之后》。
(男):漢字是中華民族的精萃,學(xué)好漢字練漢字是我們每個(gè)炎黃子孫必修之課。請(qǐng)欣賞舞蹈《練字謠》。
(女):大家都知道畫(huà)蛇添足吧,那是典型的弄巧成拙,我們生活中還有哪些弄巧成拙呢?請(qǐng)欣賞《弄巧成拙》。
(男):人間充滿了愛(ài),正因?yàn)檫@些愛(ài),才使人間變得如此美好,請(qǐng)欣賞《愛(ài)的人間》。
(女):人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn),幼兒部帶著我們伴著充滿墨香的書(shū)聲走進(jìn)了《三字經(jīng)》。
(男):遇到困難,我們要對(duì)自己說(shuō):不怕不怕;遇到挫折,我們要對(duì)自己說(shuō):不怕不怕。我們的同學(xué)們正要用舞蹈來(lái)告訴我們這一點(diǎn)。請(qǐng)欣賞舞蹈《不怕不怕》。
(女):清爽的風(fēng)送來(lái)世紀(jì)的春雨,大地一片生機(jī),一片新綠雨啊,帶去大地百年的塵煙,祝福千年希望之樹(shù)常綠;請(qǐng)欣賞舞蹈《世紀(jì)春雨》。
(男):不知道大家看沒(méi)有看過(guò)紅樓夢(mèng),里面的林妹妹和賈寶玉的愛(ài)情故事被作者用筆描寫(xiě)的十分凄美,現(xiàn)在我們聽(tīng)聽(tīng)用歌曲唱出的《林妹妹愛(ài)上賈寶玉》。
(女):我們學(xué)校真的是有很多有才藝的同學(xué),他們不僅能把自己的才藝很好的展示出來(lái),而且他們還會(huì)創(chuàng)新,下面請(qǐng)欣賞舞蹈《螢燭小夜曲》。
(男):時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼間兩個(gè)小時(shí)已經(jīng)過(guò)去了,
(女):在我們的歡聲笑語(yǔ)中,我們又不的不說(shuō)再見(jiàn)了,
(男):聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我店是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體我們相信,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在各位家長(zhǎng)的努力下,我校的育人工作,將會(huì)落實(shí)以人為本的教育理念,開(kāi)啟素質(zhì)教育的新篇章,讓全體少年兒童聚集在這塊優(yōu)美環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。
(合)學(xué)校慶元旦、迎新春文藝匯演到此結(jié)束,老師、同學(xué)、家長(zhǎng)朋友們?cè)僖?jiàn)!
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