無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六一兒童節(jié)主持詞六年級六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語篇一
今天就是5月30日，星期五，我們學(xué)校舉行了一次慶六一義賣活動，目的就是把全校賣東西的錢捐給災(zāi)區(qū)。
頒獎過后，龍校長為我們介紹了兩名同學(xué)，他們分別就是四(3)中隊和六（2）中隊的兩名同學(xué)。四年級的那位同學(xué)的媽媽就是軍人，已在抗災(zāi)的一線。六年級的那位同學(xué)的爸爸就是軍人，也在抗災(zāi)的一線。他的媽媽就是一位小學(xué)教師，教災(zāi)區(qū)的小朋友讀書。他們的父母決定讓他們到南京漢口路小學(xué)來念書，我們以熱烈的掌聲歡迎他們?nèi)腙牎?/p>
義賣開始了，我們先從二年級的攤點開始選購。二（1）班的攤前已就是人山人海，尤其就是在放著鉛筆的攤前，早就被人搶購一空。于就是我走到其他地方。忽然我看到一個綠色的東西。走近一看，就是一個小活頁本，我拿起來打開一看，阿，里面有很多裝置，嘿！這不就就是我早就想要的多功能本嗎？于就是，我花了四元錢買了下來。
二（3）班的攤前的人也不少，于就是我就那里湊湊熱鬧，我一眼看到一本《外國經(jīng)典通話》，我想：今天就是怎么了，想要的東西一看就看到了？就是不就是天意？我花了一元錢買下了。我早三、四、五年級的攤前都去看了一下，最后來到五（1）班的攤前，選了三只漂亮的鉛筆，還就是只花了一元錢。
時間不多了，我趕快跑到二（2）班的攤前，只聽孫老師在吆喝：“全場驚爆，大甩賣！”聽到這，我盯準(zhǔn)了一個滑雪娃娃，“嗖”地一聲拿到手，我和孫老師一首交錢一手交貨，然后急忙拿著東西奔向人群集中排隊。
在王清瑞同學(xué)的致詞聲中，我們結(jié)束了這場特殊的活動。
我覺得這次活動既有趣，又有意義。
六一兒童節(jié)主持詞六年級六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語篇二
一、活動目的：為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，營造輕松、愉悅、和諧的校園文化氛圍，體現(xiàn)新鄉(xiāng)學(xué)子積極向上的精神風(fēng)貌。在六一國際兒童節(jié)來臨之際，新城子鄉(xiāng)中心小學(xué)特決定舉行“慶六一”系列活動”。
二、活動內(nèi)容：
1、新隊員入隊。
2、進(jìn)行“慶六一”團隊游戲比賽活動。
三、活動主題：童心同樂
四、活動時間：2_x年5月31日下午1點至3點
五、活動地點：操場
六、參與對象：全體師生
七、活動要求：
1、各班在活動前必須對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育，要求全體學(xué)生在活動過程中一定要遵守紀(jì)律，不得隨意大聲喊叫，不得擾亂活動秩序。有破壞活動秩序的同學(xué)將由場地負(fù)責(zé)老師取消活動資格。
2、負(fù)責(zé)各項游藝活動的老師，須自行或叫學(xué)生在5月31日中午前準(zhǔn)備好本項目活動所需一切物品及游戲須知，5月31日中午12：30前布置好活動場地。
3、5月31日1：00集合，各班按指定區(qū)域在操場站好，各項目負(fù)責(zé)人準(zhǔn)時到位。
4、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則，并注意安全教育，反對弄虛作假?；顒咏Y(jié)束后，各班級要做好本班所在位置衛(wèi)生工作。
5、游藝活動中，各游戲負(fù)責(zé)老師必須負(fù)責(zé)此項目學(xué)生安全。
6、各項游藝活動結(jié)束后，將所有的道具放到總務(wù)處歸總，以便下次使用。
附：游藝活動安排
六一兒童節(jié)主持詞六年級六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語篇三
1、六一兒童節(jié)，祝你節(jié)日快樂無比!
2、“六”一點童年，美好永駐心間。
3、愿你像孩童般開心，像孩童般快樂!
4、愿你童心永在，開心常伴。
5、愿你重拾童年記憶，青春永葆!
6、兒童節(jié)，祝你童心不老。
7、請留住一份童趣，讓生活更有滋味。
8、我的發(fā)小兒們，兒童節(jié)快樂!
9、愿你開懷，童心永駐!
10、祝你童顏不老，生活幸福美好。
11、祝曾經(jīng)的兒童，六一兒童節(jié)快樂。
12、各路童子都來到，讓你六一過得俏。
13、追憶童年過六一，開開心心童夢里。
14、“六”一點童趣，開心時時歡聚。
15、六一到了，愿你六一兒童節(jié)快樂。
16、童心，是比野心更難得的夢想。
17、六一兒童節(jié)，要開心喲。
18、祝你六一快樂!天天都是兒童節(jié)!
19、祝你永遠(yuǎn)年輕，天天好心情!
20、兒童節(jié)快樂，快樂六一兒童節(jié)!
21、兒童節(jié)，愿美好時光明媚你心情!
22、祝你快樂無邊，幸福永遠(yuǎn)!
23、兒童節(jié)，祝你重回童年，快樂相連!
24、寶貝，兒童節(jié)快樂，一生幸福!
25、六一來到，聽聽童音，歡樂滿懷。
26、兒童節(jié)，別宅著了，出來樂一下。
27、六一兒童節(jié)，愿你自在逍遙!
28、兒童節(jié)，給自己心情放個假吧!
29、祝你童心常在，兒童節(jié)快樂!
30、愿你擁有兒童般的快樂，幸福常駐。
31、六一了，只要你快樂，童年隨便裝!
32、六一啦，給你的童心放個假吧。
33、兒童節(jié)快到了，愿你永葆童心。
34、無憂無慮開心甘甜，幸福無邊。
35、親愛的小寶，兒童節(jié)快樂。
36、愿你童心再現(xiàn)，幸福常伴。
37、快樂無敵，開心無比!
38、小小的人兒，六一節(jié)快樂!
39、六一兒童節(jié)，祝你開心快樂。
40、快樂多，身體好，童心常駐生活妙。
六一兒童節(jié)主持詞六年級六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語篇四
大家好！
今天我們歡聚一堂，慶祝“六一”兒童節(jié)！
光陰似箭，彈指之間，時間過的很快。還記得，初入小學(xué)，老師便為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我們需認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實實做人，好好學(xué)習(xí)，天天向上！那么，就讓我們一起學(xué)習(xí)吧！學(xué)習(xí)知識、學(xué)習(xí)合作、學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)習(xí)生存，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，提高素質(zhì)。
我們的心中都有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。在這萬象更新的生機盎然的春日，讓我們以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)，踏上新的征程，擁抱碩果累累、風(fēng)和日麗的夏天！
半學(xué)期的學(xué)習(xí)既將轉(zhuǎn)逝而去，留給我們的是的緊張而激烈的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)并非達(dá)到目的的手段，它本身就是一個目的，是對知識的渴求。知識就是力量，就是財富。古人云：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟?！扒笾牡缆肥瞧D辛的，坎坷的，崎嶇的。生活的長河困難重重，我們會正確掌舵，到達(dá)理想的彼岸。
我們是新世紀(jì)的雛鷹，今天，我們磨練羽翼；明天，我們將搏擊長空！人生的一瞬，就在這一瞬，我們所付出的，必將收獲源源不斷的學(xué)識。是金子，總有放光的時候；是玫瑰，總有盛開的日子。
同學(xué)們，21世紀(jì)屬于我們，讓我們時刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌！
最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂！謝謝大家！
六一兒童節(jié)主持詞六年級六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語篇五
甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光。
乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
甲：走進(jìn)六月，就是走進(jìn)多彩的季節(jié)。
乙：走進(jìn)六月，就是走進(jìn)了童真的世界。
甲：六月是我們茁壯成長的季節(jié)！
乙：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。
合：共同擁抱美麗的六月！
甲：“慶祝六一兒童節(jié)”文藝匯演現(xiàn)在開始！
乙：首先，請欣賞中心小學(xué)的鼓號隊表演。
甲：中國是個富饒遼闊、歷史悠久的東方古國。
乙：漫長的歲月和豐厚的文化積淀，造就了56個兄弟民族大家庭。
甲：讓中華文明與國際接軌，讓中華文明走向世界。 請欣賞民族小學(xué)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。
甲：為了豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識，深刻地理解和欣賞課文，提高學(xué)習(xí)語文的質(zhì)量，我們讓課本劇這種新穎的讀書形式走進(jìn)了課堂。請欣賞中心小學(xué)精心編排的課本劇《濫竽充數(shù)》。瞧，他們來了。
乙：（謝謝同學(xué)們的精彩表演，這個故事使我們懂得只有真才實學(xué)才能經(jīng)得起考驗。
甲：天晴了，那花兒朵朵綻放，
乙：聞花香，我想起年幼時光。
甲：童年的生活多么美好，我們都想留住童年，不想長大。請欣賞清華資產(chǎn)希望小學(xué)的同學(xué)們給我們帶來的舞蹈《童年》。
乙：今天的節(jié)目真是精彩紛呈，讓人意猶未盡，連金孔雀也來到了現(xiàn)場為我們助興，請欣賞中心小學(xué)的器樂合奏《粉刷匠》和《金孔雀輕輕跳》。
甲：努力拼搏，拼搏才能勝利，相信自己，你將創(chuàng)造奇跡贏得勝利。接下來您將看到的是充滿激情和活力的搏擊操表演。歡迎閆村中心校的同學(xué)們上臺。
乙：看，這就是我們青少年的朝氣，是我們努力拼搏、迎難而上的豪放激情。
甲：我們的祖國，美麗而寬廣
乙：我們的民族，勤勞而堅強。
甲：祖國啊，你多嬌的江山，是我的驕傲
乙：你瑰麗的文化，是我的自豪！請欣賞教師美文誦讀《中國夢》。
乙：謝謝老師們大方、純美的誦讀表演，愿我們的中國夢早日實現(xiàn)。
甲： 夢中有一顆閃閃的紅星 她帶來新中國的春天和黎明
乙：她讓中華兒女心手相牽 她讓改革開放的春潮激流奔涌
甲：她讓和諧發(fā)展的號角 在神州大地共鳴
乙：閃閃的紅星 你永放光彩
甲：閃閃的紅星 你萬代傳承
乙：請欣賞清華資產(chǎn)希望小學(xué)的大合唱：《紅星歌》
結(jié)束語：
甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。
乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：在這個屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們表示深深的感謝。
乙：我們將會用智慧與熱情的種子。
甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
合：共同描繪梁堂小學(xué)美麗的明天。
六一兒童節(jié)主持詞六年級六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語篇六
你好
感謝您在百忙之中為我們祖國的花朵慶祝節(jié)日。
今天我們聚在一起慶祝兒童節(jié)！我們快樂，我們快樂，我們熱烈慶祝！在這個快樂的日子里，首先，讓我代表所有的學(xué)生，向你們所有人表示節(jié)日的祝賀，向所有辛勤培養(yǎng)我們的老師表示衷心的感謝。
在今天快樂幸福的日子里，我們每個同學(xué)都充滿了情感。記得，老師給我們帶來了大紅圍巾的激動時刻。那一刻，我們在心里默默地告訴自己：我是一個光榮的中國少先隊員，我要在飄揚的隊旗上再添一筆光榮！
今天，我們不僅要慶祝自己的節(jié)日，還要展示我們孩子的優(yōu)雅。講文明講禮儀，定時代新風(fēng)，讀經(jīng)典，打精神基礎(chǔ)。在這個美好的節(jié)日里，每個學(xué)生都應(yīng)該珍惜自己的節(jié)日，努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，不辜負(fù)老師和家長的希望。
我們是新世紀(jì)的雛鷹。今天，我們磨練我們的翅膀。明天，我們將與天空戰(zhàn)斗！我們付出的一定會收獲源源不斷的知識。它是金子，它永遠(yuǎn)發(fā)光；這是一朵玫瑰。它總是盛開。我們追隨夸父的腳步追逐太陽；跟著精衛(wèi)的身影修補藍(lán)天。趁著火紅的青春，抓住希望的機遇，托起命運的航船，托起明天的太陽，為少先隊的未來而努力！讓明天為我們驕傲！
同學(xué)們，21世紀(jì)屬于我們。讓我們準(zhǔn)備好迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌！
最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂！謝謝大家！
六一兒童節(jié)主持詞六年級六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語篇七
a：尊敬的老師。
b：親愛的同學(xué)。
合：大家下午好!
c：童年是快樂的兒歌。
d：童年是鮮艷的花朵。
a：童年是初升的太陽。
b：童年是無畏的拼搏!
c：送去芬芳的五月，迎來火紅的六月。
d：我們翹首期盼的六一兒童節(jié)即將來臨。
a：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
合：六一兒童節(jié)快樂!
b：看，六一的鮮花絢麗多彩;
c：瞧，六一的陽光燦爛奪目;
d：聽，六一的旋律多么動聽;
合：六一文藝節(jié)目現(xiàn)在開始!
六一兒童節(jié)主持詞六年級六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語篇八
大家好！
今天，我的主題是歡慶六一。
同學(xué)們，再過兩天，就是我們盼望已久的兒童節(jié)了，永遠(yuǎn)快樂，永遠(yuǎn)甜蜜，永遠(yuǎn)溫暖。
6月1日是紅領(lǐng)巾節(jié)！
六一是世界上最不成熟最年輕的節(jié)日！
6月1日是一個全世界的孩子都期待的美好的一天！
同學(xué)！讓我們拋開所有的煩惱和不快，乘坐一列充滿快樂和幸福的火車，在陽光下疾馳；讓我們大聲歌唱，在自己的節(jié)日里享受黃金歲月。
同學(xué)們，六月的`校園花如海，六月的校園歌如潮，六月的孩子在溫暖中憧憬明天，六月的少年在幸福中規(guī)劃未來。
六月是我們學(xué)習(xí)的旺季，六月是學(xué)生奮斗的好時機。
同學(xué)們，在我們快樂的笑聲中，承載著長輩的親切關(guān)懷，承載著校長和老師的殷切期望。父母的苦與苦，是他們深深的愛。孩子是國家的希望，孩子是民族的未來。青少年的智慧導(dǎo)致民族的智慧，青少年的力量導(dǎo)致民族的力量。青少年比歐美強的時候，國家比歐美強。同學(xué)們，我們肩負(fù)著時代的重任，寄托著祖國的未來。“但有多少愛有寸長的草，報三春暉?！?滴水之恩，泉水盡報。"作為21世紀(jì)的新一代，我們應(yīng)該懷著感恩的心活著，珍惜今天的快樂時光，不辜負(fù)祖國的重托，不辜負(fù)父母的期望，不辜負(fù)校長和老師的教誨。在家做個好孩子，在學(xué)校做個好學(xué)生，在社會上做個好公民。
同學(xué)們，我們都是陽光少年，我們是光榮的少先隊員，我們以紅領(lǐng)巾的名義發(fā)誓：祖國至高無上，人民第一；誠實守信，自律勤學(xué)好問，誓做棟梁，振興中華，創(chuàng)造輝煌！
同學(xué)們，世界61，明天更好！節(jié)日快樂！
六一兒童節(jié)主持詞六年級六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語篇九
活動內(nèi)容：親子互動（一起體驗童年樂趣）；
活動口號：我的節(jié)日，爸爸媽媽一起來；
活動時間：20xx年6月1日上午9：00—11：30。
活動地點：田園農(nóng)莊文化廣場。
由父母和孩子共同完成一個小游戲。現(xiàn)在大部分家庭的父母都忙于工作，對孩子的關(guān)心可能會相對于來要少一點，通過我們舉辦的這個小活動讓孩子和父母更加緊密團結(jié)的在一起，增加彼此之間的情感平時不善表達(dá)的愛，同時也是個爸爸媽媽和孩子共同擁有的一段美好的回憶。
一、親子互動游戲
（1）團結(jié)向前
以家庭為單位（綁腿跑）由父親或者母親和孩子把一只腳用繩子綁在一起，跑完規(guī)定路程。【一輪5個家庭比賽】優(yōu)勝的家庭可獲得農(nóng)莊玩套票，對參與的家庭會贈送一份精美的小禮品。
（2）親親我的寶貝
小朋友們排成一排，舉起雙手，家長蒙住雙眼，通過摸小朋友的手辨認(rèn)自己的孩子，最后獲勝的家庭可獲得一份精美禮品，或者贈送消費券，對參與的家庭會贈送一份精美的小禮品。
●送小禮品
●贈送小蛋糕
對消費顧客視消費情況而定贈送一個小蛋糕給小朋友。
【負(fù)責(zé)贈送的服務(wù)員面帶微笑，雙手送上同時說出祝福的語言：小朋友，節(jié)日快樂愿你健康快樂的成長】這些舉動看似無足輕重，但是卻是代表整個山莊的形象和態(tài)度，讓消費者能感受到我們是用心在服務(wù)，自然也能得到他們的肯定。
（3）開心菜園
做完游戲后，就到了下一站，到開心菜園里種菜，小朋友們和爸爸媽媽一起體驗做農(nóng)場主的樂趣，同樣感受勞動的快樂！我們以這種特殊的方式來為孩子們紀(jì)念他們的節(jié)日！
來參加種菜活動的小朋友可以獲得山莊贈送的一個氫氣球和一個老虎布偶！
二、拍照留念
為參加活動的父母和孩子拍照留念，山莊把拍的照片印洗出來做一個文化墻，把照片貼在文化墻上面，同時準(zhǔn)備不同顏色的筆讓孩子和父母細(xì)細(xì)而下自己的愿望，作為山莊的一個小文化景點，給游人參觀并且參與。
背景音樂：廣場可以播放以孩子為主積極向上的歌曲如：
《我們多么幸福》、《愛我你就抱抱我》、《別看我只是一只羊》、《三只熊》。
三、活動裝飾
（1）裝飾氣球、塑料向日葵；
（2）背景音樂；
（3）宣傳海報；（在農(nóng)莊入口和農(nóng)莊內(nèi)張貼）
（4）橫幅2條：熱烈慶?！傲弧眹H兒童節(jié)；
田園農(nóng)莊我我勞動我快樂；
（5）彩虹門：熱烈慶?！傲弧眹H兒童節(jié)；
四、費用預(yù)算（成本需實際核算）
1、裝飾氣球、塑料向日葵；
2、背景音樂；
3、橫幅2-3條；
4、兒童小玩具；
5、小蛋糕。
6、獎品。（農(nóng)莊玩套票）
六一兒童節(jié)主持詞六年級六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語篇十
活動口號：“六一”是孩子們盼望已久的節(jié)日，把快樂、歡笑、溫馨、童趣帶給每一個孩子是我們的宗旨。為了讓孩子們過一個開心難忘、原汁原味的節(jié)日，我們這次活動的重點形式是游戲，口號是“快樂六一”。
活動目標(biāo)：
1.讓幼兒能愉快、有意義的渡過在園的最后一個六一節(jié)，為他們的童年留下快樂的回憶。
2.提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性，大膽的參與表演和游戲。
活動時間：
活動準(zhǔn)備：
每班準(zhǔn)備一個合唱、孩子的才藝節(jié)目;游戲活動的材料：桌子、被子、謎語、積木、拼圖、大盒子;小獎品若干;歡快的音樂等。
活動過程：
一、主持人宣布“大班六一慶祝會”現(xiàn)在開始。
二、節(jié)目表演：
1.大合唱
太陽班：春天里來
星星班：小魚的夢
彩虹班：兄弟無數(shù)
2.個人才藝表演(待定)
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