在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
小學(xué)朗誦比賽主持稿篇一
親愛的同學(xué)們:
大家下午好
三月的大地,花如海,歌如潮。
三月的通小,詩情流溢,書香彌漫。
草長鶯飛、生機(jī)勃勃的三月,我們在老師的精心指導(dǎo)下,開展了“書香校園”讀書系列活動(dòng)。
聞著從書頁中散發(fā)出來的清香,
我們走進(jìn)了經(jīng)典
誦讀千古美文,傳承華夏文明
現(xiàn)在讓我們懷著最真摯的情感,用我們最優(yōu)美的語言,頌出最動(dòng)人的篇章!
(1)黑夜給了我黑色的眼睛
我卻用它尋找光明
我們都有一雙明亮的眼睛
我們用它展現(xiàn)最最純凈的心靈
首先請聽三二班的.成家銘、曹倩倩為我們帶來的詩歌朗誦《眼睛》
(2)暖春梨花的顏色
炎夏白荷的顏色
涼秋棉花的顏色
隆冬雪后的顏色
這究竟是怎樣的色彩!
請聽四五班同學(xué)的《潔白頌》
(3)教室的窗子,
朝著美麗的校園打開,
朝著溫暖的春風(fēng)打開,
朝著遼闊的天空打開——
今天,三(4)班倪賽華同學(xué)為我們帶來一扇《神奇的窗子》
(5)春天的花開,秋天的風(fēng)以及冬天的落陽,
春花雪月的詩句里
我們的歌聲在飛揚(yáng),
那是我們
在快樂地成長
四(4)班帶來《我們的歌聲》
(6)有一種無法實(shí)現(xiàn)的愿望,我們把它叫做夢想
20xx年來的愿望
請聽四(1)四(2)班《奧運(yùn)夢想》領(lǐng)頌者:黃蓓佳 毛一博
(7)有一些情緒沒有緣由
有一些記憶無法抹去,
當(dāng)你翻開像冊,你還能記起誰是誰,
你又會(huì)對誰輕聲低吟?
三(3班的孫佳瑩、宋鈺成為大家朗誦《照片中的女孩》
(8)對著太陽升起的地方,聆聽黃河古老的歌唱
東方瑰麗的大地上,聳立起一個(gè)不朽的國度,
那正是我們的祖國!
請欣賞四(3)的《祖國頌》領(lǐng)頌者:張金慧 江海濤
詩歌的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
詩歌的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。
讓我們誦讀經(jīng)典詩文,共同營造校園書香,讓文明與智慧滋潤我們茁壯成長。
“書香校園、文化通小”詩歌朗誦比賽到此結(jié)束。
謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)的光臨。
小學(xué)朗誦比賽主持稿篇二
三月的大地,花如海,歌如潮。
三月的通小,詩情流溢,書香彌漫。
草長鶯飛、生機(jī)勃勃的三月,我們在老師的精心指導(dǎo)下,開展了“書香校園”讀書系列活動(dòng)。
聞著從書頁中散發(fā)出來的清香,我們走進(jìn)了經(jīng)典誦讀千古美文,傳承華夏文明現(xiàn)在讓我們懷著最真摯的情感,用我們最優(yōu)美的語言,頌出最動(dòng)人的篇章!
(1)黑夜給了我黑色的眼睛
我卻用它尋找光明
我們都有一雙明亮的眼睛
我們用它展現(xiàn)最最純凈的心靈
首先請聽三二班的成家銘、曹倩倩為我們帶來的詩歌朗誦《眼睛》
(2)暖春梨花的顏色
炎夏白荷的.顏色
涼秋棉花的顏色
隆冬雪后的顏色
這究竟是怎樣的色彩!
小學(xué)朗誦比賽主持稿篇三
趙:親愛的同學(xué)們,
合:大家早上好!
劉:時(shí)光飛逝,日月如梭。
趙:轉(zhuǎn)眼間,我們成為十一小已近兩年
劉:每日里,經(jīng)典誦讀與我們朝夕相伴!
趙:悠悠歲月
劉:漫漫長河
趙:中華文明傳承了上下五千年
劉:燦爛的民族文化彌久恒遠(yuǎn)
趙:誦讀中華經(jīng)典,
劉:營造書香校園,
趙:繼承中華文化,
劉:傳承華夏文明。
趙:唐詩宋詞帶我們穿越時(shí)空,
劉:浩瀚詩海讓我們結(jié)緣詩人
趙:下面我宣布李杜詩歌朗誦會(huì)
合:現(xiàn)在開始!
劉:兒時(shí)李白,面對一輪皎月,留下千古名篇:
合:小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤,又疑瑤臺(tái)鏡,飛在青云端。
趙:美麗春天,詩圣杜甫寫出了千古佳句:
合:好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。
劉:長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),
趙:直掛云帆濟(jì)滄海。
劉:終于看到廬山真面目
合:日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!
趙:萬畝桃花,萬家酒店,
劉:善意的謊言擋不住兄弟情深!
趙:李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲,桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。
劉:今天,我們暢游在經(jīng)典美文的海洋,走近圣賢,與圣賢為友;
劉:誦讀經(jīng)典,與經(jīng)典同行。
趙:愿五千年文化瑰寶,大放異彩,
劉:愿中華少年
合:豪情滿懷,再譜新篇。
小學(xué)朗誦比賽主持稿篇四
(男)尊敬的各位老師
(女)親愛的同學(xué)們,
(合)大家下午好?。校┙裉欤覀儦g聚在龍華中學(xué),誦讀千古美文,傳承華夏文明。(女)今天,我們登上這多彩的舞臺(tái),共讀中華經(jīng)典,聆聽古詩書韻。(男)中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文,是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶。
(女)它就如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;
它又如春日的百花,散發(fā)著馥(fù)郁的芳香。(男)誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。(女)誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們的'人格脊梁。
(男)雅言傳承文明。
(女)經(jīng)典浸潤人生。
(合)龍華中學(xué)經(jīng)典誦讀比賽現(xiàn)在開始。(女)讓我們用最熱烈的掌聲,預(yù)祝同學(xué)們,在今天的比賽中取得優(yōu)異的成績。
升旗儀式由李晴月主持。
(男)讓我們以最熱烈的掌聲敬請朱校長為大家致開幕詞。
謝謝朱校長激情澎湃的講話。
串詞:
《與朱元思書》
風(fēng)煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽至桐廬一百許里,奇山異水,天下獨(dú)絕。
請欣賞《與朱元思書》
《夢游天姥吟留別》
走進(jìn)李白,我們會(huì)感受到“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”、“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的豪情壯志和開闊胸襟,“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的深厚友誼。下面請欣賞《夢游天姥吟留別》。
《虞美人》
春花秋月本來是一年當(dāng)中最美好的景色,可是面對亡國之恨,反而更加增添了詩人的許多憂愁。請欣賞《虞美人》。
“自李唐來,世人盛愛牡丹;予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖??”想必大家都聽說過周敦頤的愛蓮說了吧,掌聲有請《愛蓮說》。
《滿江紅.怒發(fā)沖冠》
(前)同學(xué)們,你們知道“精忠報(bào)國”的故事嗎?你們了解“莫須有”的典故嗎?那么現(xiàn)在有請《滿江紅》。
(后)一曲《滿江紅》之所以千年傳誦不衰,不僅僅有“莫等閑白了少年頭,空悲切”這樣的好句,更因?yàn)槲覀儚倪@首感情激揚(yáng),氣勢磅礴的詞中看到了一位民族英雄的氣節(jié)。
《念奴嬌.赤壁懷古》
誦讀“大江東去”,我們會(huì)激情蕩漾,神游“故國英
雄”,我們會(huì)真情流淌,想起“三蘇父子”,我們會(huì)豪情滿懷。請欣賞《赤壁懷古》。
《化石吟》
《水調(diào)歌頭.明月幾時(shí)有》
(后)一曲《水調(diào)歌頭》,承載著世間訴不盡的豪情與離恨。
《春江花月夜》悠悠古箏曲,濃濃翰墨香
暖暖春江水,深深游子情
一輪明月慰藉江畔的冷寂
霓裳羽衣旋轉(zhuǎn)盛世的華彩
請欣賞《春江花月夜》
《桃花源記》
《曹操詩二首》
我們的古詩文,形式多樣,內(nèi)容豐富,特別是其中的愛國詩文,猶如生生春雷,震撼著者我們的心靈。又如個(gè)個(gè)問號(hào),啟發(fā)我們?nèi)ド钏?,去探索。它就是我們千年的絕唱,一直唱向永恒的未來,有情《曹操詩二首》。
小學(xué)朗誦比賽主持稿篇五
乙:巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風(fēng)。
甲:又是一年秋風(fēng)送爽時(shí);
乙:又是一輪花好月圓日。
甲:走近十月,我們用一樣的眼神凝望金秋;
乙:投入國慶,我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。
甲:我們即將迎來祖國母親65歲的生日,
乙:讓我們深情地祝福祖國媽媽永遠(yuǎn)繁榮昌盛。
合:清水坪學(xué)校迎國慶詩歌朗誦比賽現(xiàn)在開始!
4、無論多么優(yōu)美的歌聲也訴不盡我們對家鄉(xiāng)的衷腸,不管多么絢麗的詩行也道不清家鄉(xiāng)對我們的分量。就讓我們釋放我們的愛心與激情,放聲為這個(gè)家鄉(xiāng)縱情高唱吧!請欣賞六(2)班同學(xué)帶來的《悠悠酉水心》。
7、雄偉的山峰俯瞰歷史的風(fēng)狂雨落暮色蒼茫,任憑風(fēng)云掠過。堅(jiān)實(shí)的脊背頂住了億萬年的滄桑從容不迫。八(2)為大家深情朗誦《我的祖國》請欣賞!
(2)班同學(xué)帶來的《中華頌》請欣賞!
12、祖國象媽媽,我們在媽媽的懷抱里健康成長。祖國在心里,我們愿永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)把您牽掛。請欣賞一年級(jí)(1)班同學(xué)帶來的朗誦的《祖國媽媽》。
25、接下來請欣賞二(1)班同學(xué)帶來的詩朗誦《 x》
28這是我的夢,這也是你的夢。 我們永遠(yuǎn)銘記,我們是炎黃子孫,我們是龍的傳人。下面請欣賞四(1)(3)班同學(xué)帶來的詩朗誦《中國夢》。
女:親愛的祖國啊,再優(yōu)美的詩篇抒發(fā)不了對您的愛戴。
男:再動(dòng)聽的話語表達(dá)不完對您的忠誠。
女:您是九百六十萬平方公里不滅的航燈
男:您是中華民族永遠(yuǎn)挺拔的脊梁。
女:新世紀(jì)的航道上,前進(jìn)的巨輪又已啟航,
男:現(xiàn)代化的大路上,催戰(zhàn)的擂鼓又已敲響。
女:讓我們在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,
男:踏著戰(zhàn)鼓的節(jié)拍
合:向著榮光、向著輝煌、奔向遠(yuǎn)方。
男:最后讓我們再次祝愿我們偉大的祖國更加繁榮、昌盛
合:下冶三小迎國慶詩歌朗誦比賽到此結(jié)束!
謝謝大家!
小學(xué)朗誦比賽主持稿篇六
大家下午好!
小草是平凡的,沒有絢麗的外衣,誘人的芬芳,但卻有一顆堅(jiān)韌的心,用綠色裝點(diǎn)山川大地。有這樣一群人,他們?nèi)缧〔菀粯悠椒?,但卻做著不平凡的事業(yè)。這就是我們——教師。
一支粉筆,兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái),四季如初,正是教師的寫照。帶著對學(xué)生真摯的愛,對教育無悔的心,在教室里耕耘,在心田上播種,在未來中收獲。
開場白:
耕耘春天,我們收獲萬紫千紅;
耕耘事業(yè),我們收獲成長成功;
耕耘自己,我們收獲進(jìn)步提升。
今天,我們相聚在這里,交流學(xué)習(xí)的心得
今天,我們相聚在這里,互訴成長的快樂
學(xué)習(xí)讓我們的青春閃光,讓路走的更遠(yuǎn)。
讓我們把“終生學(xué)習(xí)”的信念深深扎根在心間
在今天,你會(huì)更好地認(rèn)識(shí)和了解我們的青年教師。
在今天,讓我們?yōu)榍啻汉炔剩瑑?yōu)選不需要彩排。
北嶺小學(xué)青年教師“學(xué)習(xí)·成長·快樂”演講比賽,現(xiàn)在開始!
(介紹評委)
宣讀評分標(biāo)準(zhǔn)
結(jié)束語:
時(shí)光荏苒,不變的是你堅(jiān)定的信念
歲月如梭,不老的是你年輕的容顏
青春似火,不滅的是你激越的靈魂
青春如歌,不停的是你昂揚(yáng)的斗志
20xx,我們用扎實(shí)的工作實(shí)踐錚錚的.諾言,
20xx,我們用無私的奉獻(xiàn)譜寫壯麗的詩篇。
一句句錚錚誓言,
一個(gè)個(gè)感人故事。
這就是我們的青春故事,
這就是我們的醉人詩篇。
我們是時(shí)代的驕子,我們是事業(yè)的中堅(jiān)。
我們的人生因青春而優(yōu)選,我們的青春因責(zé)任而厚重。
讓我們用責(zé)任點(diǎn)亮青春,擁有充實(shí)絢爛的人生。
北嶺小學(xué)青年教師“學(xué)習(xí)·成長·快樂”演講比賽,到此結(jié)束。
謝謝大家!
小學(xué)朗誦比賽主持稿篇七
大家下午好!
(開場)春華秋實(shí),萬物結(jié)籽。隨著推廣普通話工作的深入開展,普通話象一陣清新的風(fēng)吹入校園,吹入每一個(gè)人的心田。讓輝煌的金秋豐收我們的夢想,讓動(dòng)聽的普通話成就我們的希望。今天我們計(jì)劃并期待已久的普通話朗誦比賽即將在這里舉行。這個(gè)活動(dòng)一是為了豐富同學(xué)們的課外生活,二是為了提高大家的普通話水平。希望今天大家能夠發(fā)揮出的水平,展現(xiàn)出自己的風(fēng)采!在這里,我也預(yù)祝今天的比賽能夠取得圓滿的`成功。
今天到我們比賽現(xiàn)場的,除了我們初二三四班的同學(xué)及選手之外,我們還非常榮幸地邀請到了幾位評委,他們是:x老師,歡迎您!x老師,歡迎您!讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎幾位老師的到來!
(介紹比賽規(guī)則)在這里我要說明一下,今天的比賽,我們將采取評委現(xiàn)場打分的方式分別評出前五名的同學(xué),因此,我們也特意邀請了幾位老師擔(dān)任評委,在此,我們也對幾位評委老師的支持表示衷心的感謝!
下面我宣布比賽正式開始。首先,有請1號(hào)選手,希望xx能為今天的比賽開一個(gè)好頭,請xxx作準(zhǔn)備。
至此,我們選手的參賽就結(jié)束了,經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)緊張激烈的競爭和精彩紛呈的表演,比賽最后的結(jié)果如何,前五名將花落誰家?請大家耐心等候,不要走開,我們的計(jì)分同學(xué)正在緊張地計(jì)算,結(jié)果馬上出來。
獲得第四名的是xx。請xx為他頒獎(jiǎng)。
獲得第一名的是xx。請xxx為獲得一等獎(jiǎng)的同志頒獎(jiǎng)。
(頒獎(jiǎng)結(jié)束后)再次祝賀獲獎(jiǎng)的同學(xué),你們是我們努力的動(dòng)力!是我們學(xué)習(xí)的榜樣!樹葉兒用金黃裝點(diǎn)秋的華麗,微風(fēng)以清爽走進(jìn)秋的夢里,我們將用普通話書寫學(xué)習(xí)嶄新的篇章!沒有獲獎(jiǎng)的同學(xué)也不要難過,其實(shí),現(xiàn)在結(jié)果如何、獲獎(jiǎng)與否已經(jīng)不是最重要的了,重要的是只要我們能通過這次活動(dòng),提高普通話水平,激發(fā)學(xué)普通話、講普通話的積極性,我們的目的就達(dá)到了。
尊敬的各位老師,各位同學(xué),今天的比賽到此全部結(jié)束了,讓我們再次以熱烈的掌聲感謝參賽選手的參與,感謝幾位評委老師的到來,感謝你們的支持,謝謝!
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