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實習(xí)自我鑒定字篇一
作為辦公室文員或是其他性質(zhì)的文員參加工作或是到新的公司是需要經(jīng)過實習(xí)期的,本文將幾篇優(yōu)秀的文員實習(xí)自我鑒定整合給您,供您參考,下面是本站為你提供的文員實習(xí)自我鑒定范文。想了解更多實習(xí)自我鑒定,請繼續(xù)關(guān)注本欄目。
實習(xí)自我鑒定字篇二
外科實習(xí)工作也是理論與實踐相結(jié)合,對實習(xí)生嚴(yán)峻考驗的一份工作。在實習(xí)結(jié)束,這份實習(xí)生自我鑒定如何寫呢?以下為您舉例外科實習(xí)生自我鑒定范文,僅供參考。
工作實習(xí)自我鑒定:實習(xí)是每個醫(yī)學(xué)生必要不可缺少的學(xué)習(xí)階段,作為一個在臨床經(jīng)驗上十分欠缺的初學(xué)者,除了自己的帶教老師外,病房其他的醫(yī)師、護(hù)士和患者本人都是值得請教的老師。因此,我保持謙虛、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極參加病房所有的學(xué)習(xí)、醫(yī)療、討論等活動,從最基本的查體、病程記錄做起,逐步磨礪自己。
在進(jìn)入icu前帶教師向我講解icu內(nèi)管理制度和消毒制度,并介紹icu環(huán)境,使我對監(jiān)護(hù)室有所了解,工作起來得心應(yīng)手。特別安排??萍膊≈R講座,即對胸心外科常見病的介紹,使我對胸心外科疾病有一定的認(rèn)識,有利于術(shù)后監(jiān)護(hù) 。此外,還進(jìn)行基礎(chǔ)護(hù)理方面帶教,如對病人術(shù)前教育、心理護(hù)理和生活護(hù)理。
首先使我了解中心靜脈測壓的意義和重要性,它是直接反應(yīng)左心功能和衡量血容量的客觀標(biāo)準(zhǔn),指導(dǎo)補(bǔ)液速度和評估血容量。影響中心靜脈測壓值的因素:①零點的測定;②臥位腋中線的第四肋,半臥位腋前線的第四肋;③病人必須在安靜下測壓;④測壓管必須保持通暢,確保導(dǎo)管在腔靜脈或右心房;⑤應(yīng)用呼吸機(jī)peep時,必須減去peep值,才是真正的中心靜脈壓。同一時間由老師和我分別測壓,對比我測量的準(zhǔn)確性。注意無菌,避免從測壓管注入血管活性藥物,并確保管道通暢在位。
在進(jìn)入臨床實習(xí)后,我往往把學(xué)習(xí)重心放在了操作上,而對理論學(xué)習(xí)和臨床思維的訓(xùn)練有所放松,在胸心外科尤其如此。胸心外科病種多、手術(shù)多,我極易把注意力全部放在手術(shù)操作上。所以我把多上手術(shù)、多練手作為實習(xí)的主要目的,手術(shù)后的病理生理會發(fā)生很大改變,我必須全面準(zhǔn)確的綜合病史、體征、病情程度、手術(shù)方式等多方面考慮,方能準(zhǔn)確掌握要害所在,看清本質(zhì),理解手術(shù)對患者的影響,制定正確的處理措施。使其知其然更知其所以然,方能逐步提高其臨床工作中分析問題、解決問題的能力。
通過一個月的實習(xí),使我對胸心外科術(shù)后監(jiān)護(hù)有所了解,基本掌握監(jiān)護(hù)儀,呼吸機(jī),除顫儀,微量泵等的臨床應(yīng)用和注意事項,并能獨立完成中心靜脈壓的檢測,氣管插管內(nèi)吸痰,護(hù)理記錄單的書寫,出入量的總結(jié)等監(jiān)護(hù)技能。最后均能通過理論和操作技能考試。
隨著醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展,先進(jìn)電子儀器在臨床的普遍應(yīng)用,這對護(hù)士也提出了更高的要求,不但要有高度的責(zé)任感,還要學(xué)習(xí)重癥監(jiān)護(hù)和重癥監(jiān)護(hù)的技能。我在胸心外科重癥病房的實習(xí)中掌握重癥監(jiān)護(hù)和重癥監(jiān)護(hù)技能,對臨床護(hù)理的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平有所提高。實習(xí)過程中,我了解操作的目的、意義,操作注意事項和操作不當(dāng)?shù)奈:π裕浯尾胖烙械牟僮鞅仨氂H身體驗,才能掌握技巧,熟練掌握方法和技巧后才能在病人身上進(jìn)行操作。
在實習(xí)當(dāng)中。我始終以實事求是的觀點,嚴(yán)格要求自己,從一點一滴做起,因為這是對患者、對自己、對社會、對科學(xué)負(fù)責(zé)。
實習(xí)自我鑒定 | 實習(xí)總結(jié) | 實習(xí)報告 | 實習(xí)心得體會
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實習(xí)自我鑒定字篇三
這是我第二次教育實習(xí),上次的實習(xí)已經(jīng)積累了一些經(jīng)驗,這次的實習(xí)很順利,也再一次體會到了教師責(zé)任的重大和工作的辛苦。這讓我更加堅定了成為一名教師的信心。我離我的夢想又近了一步。
本次教育實習(xí)任務(wù):
1、完成20節(jié)教案
2、試講新課
3、得到指導(dǎo)教師意見和建議
4、參與學(xué)校或班級活動
5、班主任工作的實習(xí)
八周的實習(xí),使我再次體會到成為一名教師的'樂趣,同時,它也再次使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實踐。雖然,每天都很累,卻也很開心,讓我難忘。
當(dāng)我漫步在校園里,孩子們那燦爛的笑臉,是那樣令我愉快;那一聲聲稚嫩的“老師好”,是如此的美妙動聽,總能掃清我的疲勞。
我實習(xí)的班級是小學(xué)五年級一班。學(xué)生們調(diào)皮又可愛,他們對我的來到感到很好奇,上課常常偷看我,下課也總會圍在我的身邊問我問題,我們很快打成一片。熟悉之后,我發(fā)現(xiàn)這些孩子真的是很有趣,他們有時很幼稚,有時又很成熟,現(xiàn)在的孩子讓老師很矛盾呢。
聽了一周的課之后,我就走上講臺,開始了講課。雖然已經(jīng)不是第一次講課了,但是剛開始還是會有一些緊張,很快的就放松下來了,順利的完成。課講完后,學(xué)生反響熱烈,還滿喜歡我的課,指導(dǎo)老師也給我提出了一些建議。之后的幾節(jié)課,講的越來越順利。
在實習(xí)期間我也幫助老師批改作業(yè)。批改作業(yè),糾正學(xué)生的錯誤是非常重要的。我在糾正學(xué)生每個錯誤的時候,寫上激勵的評語,并在評語中強(qiáng)調(diào)訂正的重要性,并根據(jù)各個學(xué)生的情況加以勉勵。因為我相信。對于學(xué)生的表揚相對與批評來說。更容易使學(xué)生取得進(jìn)步。
實習(xí)期間,我從指導(dǎo)老師身上學(xué)到了很多東西。老師平時很嚴(yán)肅,言語很少??墒菍芾韺W(xué)生很有一套。通過每天日常的觀察和學(xué)習(xí),確實體會到了知道老師的方法。
實習(xí)自我鑒定字篇四
警校學(xué)生實習(xí)自我鑒定,下面小編為大家獻(xiàn)上
警校學(xué)生實習(xí)自我鑒定
,歡迎閱讀參考。民警就像是人民的衣食父母,永遠(yuǎn)站在人民最需要地方。從我懂事以來,能成為一名出色的警官一直是我的夢想。現(xiàn)在,我已將自己的夢想一步步實現(xiàn),我是一名警官學(xué)院的大學(xué)生,并進(jìn)行了短期的實習(xí)工作。在結(jié)束時,就要對自己的實習(xí)工作鑒定畫個符號。
作為警官學(xué)院的一名學(xué)生,我很慶幸自己能成為實習(xí)民警中的一員,初次跨入公安派出所的大門,一切對于我來說都是那么的新鮮與神秘,同時也深感公安機(jī)關(guān)的威嚴(yán),但我更明白這里將是我學(xué)習(xí)的好機(jī)會。開始幾天的工作,使我對警察這個職業(yè)有了更為感性的認(rèn)識。公安局負(fù)有依照國家法律維護(hù)社會治安,防范和打擊犯罪分子的破壞活動,保衛(wèi)國家財產(chǎn)安全,保障公民人身權(quán)利和合法財產(chǎn)不受侵犯的神圣職責(zé)。其實警察的工作是很辛苦,他們辦案不是坐在辦公室就可以完成的,而是要去調(diào)查、取證,所以在時間上沒有早八晚六的限制。譬如咱們鐵道警察,風(fēng)里來雨里去,吸灰納塵,工作十分辛苦。還有治安警、刑警等等,是他們的辛苦才換來了我們的安寧,是他們付出的艱辛捍衛(wèi)了我國法律的尊嚴(yán)。
隨著實習(xí)的繼續(xù),與社會的接觸越來越全面,對警察的工作更加了解和理解,新的人生觀、價值觀也在這期間形成。學(xué)會了客觀、全面的看待問題,領(lǐng)悟到實事求是在平常說話做事中的重要意義。
通過這次幾個月的實習(xí),使我收獲具大,不僅將書本上的知識學(xué)以致用,而且積累了一定工作經(jīng)驗,就要讓我們勇往直前。
我畢業(yè)于xx-x警管學(xué)院治安管理專業(yè)。三年不同于一般大學(xué)的警院生活,使我的各方面能力得到了有效的鍛煉。以“德才兼?zhèn)?,文武雙全”的校訓(xùn)為指引,我時刻以一名優(yōu)秀的預(yù)備警管要求自己。在校期間,我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,刻苦訓(xùn)練,各科成績在班上都名列前茅。并在政治上,思想上,行動上與黨中央保持統(tǒng)一,于xx年10月11日的加入了中國*******,成為了一名光榮的*******員。課余時間我積極參與學(xué)校各項活動:曾參與奧運火炬?zhèn)鬟f在武漢的安保工作,雖不能像奧運健兒們那樣在賽場上為祖國爭金奪銀,但我為自己能給奧運獻(xiàn)一份力而驕傲!我還參與了“平安奧運”江城08反恐演習(xí),六城會開幕式表演等等。這一切幫助我提高了實踐能力,培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神。
2xx-xx年下半年我有幸在sss派出所實習(xí)。實習(xí)期間我的工作是參與110處警及協(xié)助辦理案件,半年的實習(xí)生活非常艱苦,期間接觸了很多人很多事,讓我充分體會到了警察這一職業(yè)的神圣和艱辛。但這絲毫不影響我成為一名人民警察的志愿!因為:警察的事物雖然繁瑣,但樁樁件件關(guān)系人民群眾的切身利益;警 察的事物雖然細(xì)微,但事事處處關(guān)系黨和國家的大政方針。只有正確的處理好這些人,這些事,人民群眾的生活才會幸福安康。
在性格上,我是成熟穩(wěn)重,樂觀向上,耿直而富有正義感的,這樣的性格特點使得我非常適合做一名人民警察,去更好的為人民服務(wù)。生活中我喜歡看書,進(jìn)取心強(qiáng)喜歡突破自己,人民警察 隨時會遇到一些新情況,新問題,這樣的工作讓我覺得非常有意義。我看過很多我院終身名譽教授,著名華裔神探李昌鈺博士的書。例如他的《重反犯罪現(xiàn)撤,《神探李昌鈺破案實錄》等等。從他身上,我不僅學(xué)到了很多的推理知識,更重要的是學(xué)到了一個成功的理念,那就是:把不可能變成可能!
金無足赤 人無完人,作為一名剛剛畢業(yè)的大學(xué)生,我明白我的缺點與優(yōu)勢,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,在以后的工作生活中,我一定會在領(lǐng)導(dǎo)同事的幫助下不段完善自己。我自信能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難扎實工作,銳意進(jìn)取,按照黨的要求做一名想干事,能干事,干成事的優(yōu)秀人民警察。
我叫xx,作為xx警官學(xué)院的一名大一新生,我很慶幸自己能成為實習(xí)民警中的一員,在xx公安派出所進(jìn)行學(xué)習(xí),以下是我對本次實習(xí)所做的自我鑒定。
通過這次假期的實習(xí),我收獲了很多,同時也認(rèn)識到了課本知識與實踐的差距,今后我將更加努力學(xué)習(xí),為我的未來打好基礎(chǔ),為祖國做出貢獻(xiàn)。
湛藍(lán)的天空中悠悠地漂浮著一朵潔白的云,鮮艷的五星紅在清澈透明的晨風(fēng)中冉冉升起,這象征著祖國母親的五星紅旗,從懂事的第一天起,就深深地印在我的腦里,從胸前飄揚著的紅領(lǐng)巾到佩帶團(tuán)徽、從中學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻髮W(xué)警校學(xué)員并成為一名光榮的預(yù)備人民警察,無一不是您的滋潤和哺育,無一不凝聚著您的心血和熱情,無一不鐫刻著我對祖國母親的涓涓報答之意。這一切也應(yīng)緣于家庭對我的熏陶,父輩對我身體力行的感染和教育。
雖然我們只是普普通通的預(yù)備警察,猶如滿天繁星,默默閃爍;雖然我們只是平平凡凡的預(yù)備警察,猶如滄海一粟,靜靜地流淌,但是我們毫不怨言。因為我們不會忘記共和國賦予我們的使命,不會忘記造就和滋潤自己生命的母親。當(dāng)母親不時地遭到國內(nèi)外敵對勢力的沖擊,人民不時地受到不法分子的侵害,祖國需要我們這些共和國的衛(wèi)士站成一道堅實的屏障時,一切風(fēng)險、一切苦澀、一切艱辛,都被“人民警察”這幾個閃光的字眼所代替。
只要我們能把母親容顏煥發(fā)熠熠生輝,一切、一切都無怨無悔??這是我們驕傲無比的選擇,這是我們回報祖國母親最濃縮的愛,最摯熱的情。愿那莊嚴(yán)的國徽因了我們燦爛的一笑而凝成一道道閃亮的光環(huán),愿象征祖國母親的五星紅旗更加嬌媚鮮艷,愿共和國的明天因為有了我們血染的青春而長治久安!愿我們偉大的祖國日益強(qiáng)盛!
這次實習(xí)生活中我時時刻刻謹(jǐn)記學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予的教誨,遇到困難總是是第一個上,記得那是實習(xí)的第二天,我正在執(zhí)行追逃任務(wù)時,一個犯罪嫌疑人轉(zhuǎn)身逃出售票大廳,當(dāng)時的我大腦一片空白只有"抓住他不能讓他逃了"這個念頭.終于在火車南站廣場,我協(xié)助一名便衣民-警將犯罪嫌疑人擒獲.事后我感覺特別自豪,第二天所長鼓勵我要保持干勁,努力工作.并告訴我捕獲犯罪分子的事情登上了新疆日報,我當(dāng)時心想我一定要把報紙拿給父母,隊長,教導(dǎo)員看,讓他們知道,我沒有給長輩丟臉,我給咱家爭光了!
實習(xí)自我鑒定字篇五
會計是一門實踐性很強(qiáng)的學(xué)科,經(jīng)過三年半的專業(yè)學(xué)習(xí)后,在掌握了一定的會計基礎(chǔ)知識的前提下,為了進(jìn)一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機(jī)地結(jié)合起來,本人于20xx年xx月10日至23日在xx食品有限公司財務(wù)部進(jìn)行了為期兩周的專業(yè)實習(xí)。
課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會呢經(jīng)過這次實踐,雖然時間很短。
可我學(xué)到的卻是我一個學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習(xí)時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得兩周的實習(xí)更加有意義。
以下是此次實習(xí)中的一些心得和體會:
(一)會計作為一門應(yīng)用性的學(xué)科,是一項重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會計,經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計工作就顯得越重要。
會計工作在提高經(jīng)濟(jì)在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要的作用,其發(fā)展動力來自兩個方面:一是社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化;二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是根本的動力,它決定了對會計信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。本世紀(jì)中葉以來,以計算機(jī)技術(shù)為代表的信息技術(shù)革命對人類社會的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,信息時代已經(jīng)成為我們所處的時代的恰當(dāng)寫照。
(二)在這個與時俱進(jìn)的時代里,無論是社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境,還是信息使用者的信息需要,都在發(fā)生著深刻變化。會計上經(jīng)歷著前所未有的變化,這種變化主要體現(xiàn)在兩個方面:一是會計技術(shù)手段與方法不斷更新,會計電算化已經(jīng)或正在取代手工記賬,而且在企業(yè)建立內(nèi)部網(wǎng)情況下,實時報告成為可能。二是會計的應(yīng)用范圍不斷拓展,會計的變化源于企業(yè)制造環(huán)境的變化以及管理理論與方法的創(chuàng)新,而后兩者又起因于外部環(huán)境的變化。
(四)會計電算化是會計史上嶄新的一頁。電子計算機(jī)的應(yīng)用,首先帶來數(shù)據(jù)處理工具的改變,也帶來了信息載體的變化,電算化會計后對傳統(tǒng)會計方法、會計理論都將發(fā)生巨大的影響,從而引起會計制度、會計工作管理體制的變革。會計電算化促進(jìn)著會計的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,通用化促進(jìn)著管理的現(xiàn)代化。
實習(xí)單位是以半手工、半電算化方式進(jìn)行會計核算的,手工核算的主要有材料的核算、產(chǎn)品成本的核算。工資核算及報表的編制通過數(shù)據(jù)的匯總主要以電算化來實現(xiàn)。
(五)通過此次實習(xí),不僅培養(yǎng)了我的實際動手能力,增加了實際的操作經(jīng)驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,對實際的財務(wù)工作的有了一個新的開始。而且充分認(rèn)識到自己的`不足,由于電算化并不是每一個單位都可以普及,現(xiàn)在我國很多會計主體都是以半手工、半電算化的方式進(jìn)行會計核算,所以在實習(xí)的同時對學(xué)校沒有學(xué)到的珠算知識進(jìn)行自學(xué)。
處在這個與時俱進(jìn)的經(jīng)濟(jì)大潮時代,作為一名財會專業(yè)的學(xué)員,在校學(xué)習(xí)期間應(yīng)更好的學(xué)好財會專業(yè)里的專業(yè)知識,打好理論基礎(chǔ);在財務(wù)實習(xí)的時候按要求認(rèn)真參與每一個實習(xí)的機(jī)會,總結(jié)實際操作中的經(jīng)驗和積累學(xué)習(xí)中自身的不足,密切關(guān)注和了解會計工作發(fā)展的最新動向,為以后即將從事的會計工作打下堅實的基礎(chǔ),走向工作崗位時,能夠讓自己成為一名名副其實的財會專業(yè)人才,在大浪淘沙中能夠找到自己屹立之地,讓自己的所學(xué)為社會經(jīng)濟(jì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
實習(xí)自我鑒定字篇六
中學(xué)教育實習(xí)自我鑒定,下面小編為你整理推薦
中學(xué)教育實習(xí)自我鑒定
,歡迎閱讀參考。教育實習(xí)是大學(xué)師范類專業(yè)教育不可缺少的一部分,在學(xué)院的精心組織下,于xx年10月10日——12月5日到化州市第二中學(xué)開展了為期近兩個月的教育實習(xí)活動。我在實習(xí)期間,愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé),表現(xiàn)出了極其崇高的職業(yè)道德和素質(zhì),努力實現(xiàn)了從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變。教育實習(xí)的內(nèi)容主要包括教學(xué)工作和班級管理兩個方面。在原任課教師和班主任的大力支持和指導(dǎo)下,我出色地完成了教育實習(xí)的各項工作。
教學(xué)工作方面:在見習(xí)周里,認(rèn)真聽取了高一年級四位歷史老師的上課情況,每一位老師的上課的風(fēng)格不盡相同,側(cè)重點各有不同。取其精華,去其糟粕,我從中吸收了他們不少的教學(xué)經(jīng)驗,并虔誠接受了他們的教學(xué)意見和建議。在實習(xí)周里,我為了上好每一節(jié)課而做了大量的準(zhǔn)備工作,盡自己最大的努力把教學(xué)工作做到最好。我認(rèn)真?zhèn)湔n和寫教案,仔細(xì)鉆研教材,用心了解學(xué)情,虛心向指導(dǎo)老師請教,確保教學(xué)設(shè)計合理,保證教學(xué)質(zhì)量。在課堂教學(xué)過程中,思路清晰,層次分明,板書設(shè)計合理。課堂結(jié)構(gòu)安排合理,知識點安排嚴(yán)謹(jǐn),重難點突出,詳略得當(dāng),時間掌控好,講解鉅細(xì)靡遺,適當(dāng)補(bǔ)充相關(guān)的課外知識,兼顧不同知識程度學(xué)生的需要。過渡自然,銜接詞使用恰當(dāng)。教學(xué)方法和手段靈活性強(qiáng),多樣新穎。
教態(tài)自然大方,語言表達(dá)流暢,音調(diào)抑揚頓挫,感情豐富細(xì)膩。師生互動性強(qiáng),課堂氣氛活躍,實現(xiàn)了以老師為主的傳統(tǒng)教學(xué)模式向以學(xué)生為主的現(xiàn)代教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變,教學(xué)效果好。課后積極進(jìn)行課堂教學(xué)反思,及時改進(jìn)教學(xué)中存在的不足,絕對避免出現(xiàn)同樣的教學(xué)失誤。細(xì)心輔導(dǎo)學(xué)生做習(xí)題,認(rèn)真批改和講解試卷。課堂教學(xué)工作使我掌握了較多的教學(xué)技能和教學(xué)經(jīng)驗。
班級管理方面:班級管理是教育實習(xí)的重要組成部分,為了管理好班級,對于職責(zé)范圍內(nèi)的每一件事情都予以高度的重視,認(rèn)真對待和負(fù)責(zé),確保各項工作落實到位。我主要負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)生的早讀、晚讀、午休、晚修以及清潔衛(wèi)生等情況,并積極協(xié)助班主任管理班級的其他日常事務(wù)。此外,我還成功策劃和組織了以“新的起點暨學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會”為主題的主題班會活動,取得了預(yù)期的效果,使學(xué)生有了一定明確的定位,掌握了一定的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗,為高中三年生活奠定了扎實的基礎(chǔ)。在與學(xué)生相處的五十多天里,形成了良好的師生關(guān)系,解答了他們在生活、學(xué)習(xí)、情感等方面的困惑。班級管理在很大程度上提高了我的管理、組織、協(xié)調(diào)、策劃等能力。
通過這次實習(xí),使我受益匪淺。教育實習(xí)是一次積累經(jīng)驗的過程,是一次檢驗知識的過程,是一次心靈成長的過程。這一次實習(xí)更加堅定了我做人民教師的信念和信心,人民教師教書育人,實在偉大和光榮?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,在今后的學(xué)習(xí)中,我將會為全面提高自己的綜合素質(zhì)和能力而不斷奮斗。
教育實習(xí)是大學(xué)師范類專業(yè)教育不可缺少的一部分,在學(xué)院的精心組織下,于2010年10月10日——12月5日到化州市第二中學(xué)開展了為期近兩個月的教育實習(xí)活動。我在實習(xí)期間,愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé),表現(xiàn)出了極其崇高的職業(yè)道德和素質(zhì),努力實現(xiàn)了從學(xué)生到教師的`角色轉(zhuǎn)變。教育實習(xí)的內(nèi)容主要包括教學(xué)工作和班級管理兩個方面。在原任課教師和班主任的大力支持和指導(dǎo)下,我出色地完成了教育實習(xí)的各項工作。
教學(xué)工作方面:在見習(xí)周里,認(rèn)真聽取了高一年級四位歷史老師的上課情況,每一位老師的上課的風(fēng)格不盡相同,側(cè)重點各有不同。取其精華,去其糟粕,我從中吸收了他們不少的教學(xué)經(jīng)驗,并虔誠接受了他們的教學(xué)意見和建議。在實習(xí)周里,我為了上好每一節(jié)課而做了大量的準(zhǔn)備工作,盡自己最大的努力把教學(xué)工作做到最好。我認(rèn)真?zhèn)湔n和寫教案,仔細(xì)鉆研教材,用心了解學(xué)情,虛心向指導(dǎo)老師請教,確保教學(xué)設(shè)計合理,保證教學(xué)質(zhì)量。
在課堂教學(xué)過程中,思路清晰,層次分明,板書設(shè)計合理。課堂結(jié)構(gòu)安排合理,知識點安排嚴(yán)謹(jǐn),重難點突出,詳略得當(dāng),時間掌控好,講解鉅細(xì)靡遺,適當(dāng)補(bǔ)充相關(guān)的課外知識,兼顧不同知識程度學(xué)生的需要。過渡自然,銜接詞使用恰當(dāng)。教學(xué)方法和手段靈活性強(qiáng),多樣新穎。教態(tài)自然大方,語言表達(dá)流暢,音調(diào)抑揚頓挫,感情豐富細(xì)膩。師生互動性強(qiáng),課堂氣氛活躍,實現(xiàn)了以老師為主的傳統(tǒng)教學(xué)模式向以學(xué)生為主的現(xiàn)代教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變,教學(xué)效果好。課后積極進(jìn)行課堂教學(xué)反思,及時改進(jìn)教學(xué)中存在的不足,絕對避免出現(xiàn)同樣的教學(xué)失誤。細(xì)心輔導(dǎo)學(xué)生做習(xí)題,認(rèn)真批改和講解試卷。課堂教學(xué)工作使我掌握了較多的教學(xué)技能和教學(xué)經(jīng)驗。
班級管理方面:班級管理是教育實習(xí)的重要組成部分,為了管理好班級,對于職責(zé)范圍內(nèi)的每一件事情都予以高度的重視,認(rèn)真對待和負(fù)責(zé),確保各項工作落實到位。我主要負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)生的早讀、晚讀、午休、晚修以及清潔衛(wèi)生等情況,并積極協(xié)助班主任管理班級的其他日常事務(wù)。此外,我還成功策劃和組織了以“新的起點暨學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會”為主題的主題班會活動,取得了預(yù)期的效果,使學(xué)生有了一定明確的定位,掌握了一定的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗,為高中三年生活奠定了扎實的基礎(chǔ)。在與學(xué)生相處的五十多天里,形成了良好的師生關(guān)系,解答了他們在生活、學(xué)習(xí)、情感等方面的困惑。班級管理在很大程度上提高了我的管理、組織、協(xié)調(diào)、策劃等能力。
通過這次實習(xí),使我受益匪淺。教育實習(xí)是一次積累經(jīng)驗的過程,是一次檢驗知識的過程,是一次心靈成長的過程。這一次實習(xí)更加堅定了我做人民教師的信念和信心,人民教師教書育人,實在偉大和光榮。“路漫漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,在今后的學(xué)習(xí)中,我將會為全面提高自己的綜合素質(zhì)和能力而不斷奮斗。
教育實習(xí)是大學(xué)師范類專業(yè)教育不可缺少的一部分,在學(xué)院的精心組織下,于2010年10月10日——12月5日到xx市第二中學(xué)開展了為期近兩個月的教育實習(xí)活動。我在實習(xí)期間,愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé),表現(xiàn)出了極其崇高的職業(yè)道德和素質(zhì),努力實現(xiàn)了從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變。教育實習(xí)的內(nèi)容主要包括教學(xué)工作和班級管理兩個方面。在原任課教師和班主任的大力支持和指導(dǎo)下,我出色地完成了教育實習(xí)的各項工作。
教學(xué)工作方面:在見習(xí)周里,認(rèn)真聽取了高一年級四位歷史老師的上課情況,每一位老師的上課的風(fēng)格不盡相同,側(cè)重點各有不同。取其精華,去其糟粕,我從中吸收了他們不少的教學(xué)經(jīng)驗,并虔誠接受了他們的教學(xué)意見和建議。在實習(xí)周里,我為了上好每一節(jié)課而做了大量的準(zhǔn)備工作,盡自己最大的努力把教學(xué)工作做到最好。我認(rèn)真?zhèn)湔n和寫教案,仔細(xì)鉆研教材,用心了解學(xué)情,虛心向指導(dǎo)老師請教,確保教學(xué)設(shè)計合理,保證教學(xué)質(zhì)量。
在課堂教學(xué)過程中,思路清晰,層次分明,板書設(shè)計合理。課堂結(jié)構(gòu)安排合理,知識點安排嚴(yán)謹(jǐn),重難點突出,詳略得當(dāng),時間掌控好,講解鉅細(xì)靡遺,適當(dāng)補(bǔ)充相關(guān)的課外知識,兼顧不同知識程度學(xué)生的需要。過渡自然,銜接詞使用恰當(dāng)。教學(xué)方法和手段靈活性強(qiáng),多樣新穎。教態(tài)自然大方,語言表達(dá)流暢,音調(diào)抑揚頓挫,感情豐富細(xì)膩。師生互動性強(qiáng),課堂氣氛活躍,實現(xiàn)了以老師為主的傳統(tǒng)教學(xué)模式向以學(xué)生為主的現(xiàn)代教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變,教學(xué)效果好。課后積極進(jìn)行課堂教學(xué)反思,及時改進(jìn)教學(xué)中存在的不足,絕對避免出現(xiàn)同樣的教學(xué)失誤。細(xì)心輔導(dǎo)學(xué)生做習(xí)題,認(rèn)真批改和講解試卷。課堂教學(xué)工作使我掌握了較多的教學(xué)技能和教學(xué)經(jīng)驗。
班級管理方面:班級管理是教育實習(xí)的重要組成部分,為了管理好班級,對于職責(zé)范圍內(nèi)的每一件事情都予以高度的重視,認(rèn)真對待和負(fù)責(zé),確保各項工作落實到位。我主要負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)生的早讀、晚讀、午休、晚修以及清潔衛(wèi)生等情況,并積極協(xié)助班主任管理班級的其他日常事務(wù)。此外,我還成功策劃和組織了以“新的起點暨學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會”為主題的主題班會活動,取得了預(yù)期的效果,使學(xué)生有了一定明確的定位,掌握了一定的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗,為高中三年生活奠定了扎實的基礎(chǔ)。在與學(xué)生相處的五十多天里,形成了良好的師生關(guān)系,解答了他們在生活、學(xué)習(xí)、情感等方面的困惑。班級管理在很大程度上提高了我的管理、組織、協(xié)調(diào)、策劃等能力。
通過這次實習(xí),使我受益匪淺。教育實習(xí)是一次積累經(jīng)驗的過程,是一次檢驗知識的過程,是一次心靈成長的過程。這一次實習(xí)更加堅定了我做人民教師的信念和信心,人民教師教書育人,實在偉大和光榮?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,在今后的學(xué)習(xí)中,我將會為全面提高自己的綜合素質(zhì)和能力而不斷奮斗。
實習(xí)自我鑒定字篇七
xx年xx月xx日,我在xx縣尚嵇鎮(zhèn)尚嵇小學(xué)實習(xí)了一天。
在一天內(nèi),我上了4節(jié)課,作為實習(xí)班主任,帶領(lǐng)學(xué)生參加鍛煉,帶領(lǐng)該班學(xué)生參加運動會,讀報、課間操時維持秩序,做了幾名后進(jìn)生的細(xì)致的思想工作,籌辦了“學(xué)會關(guān)愛”主題班會。
在整個實習(xí)期間,我本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好每一件事情。
一方面,我深感知識學(xué)問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到教學(xué)相長的深刻內(nèi)涵。
比如在我從事教育教學(xué)活動時。
在我第一次深入課堂時,我就遇到了許多師范學(xué)校里沒學(xué)過、沒想過的難題。
即當(dāng)自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課后,我問學(xué)生:“你們聽完課,印象最深的是什么?”學(xué)生面面相覷,茫然無語。
學(xué)生何以如此呢?在我看來主要是由于學(xué)生沒有學(xué)習(xí)的興趣。
要做到在快樂中學(xué)習(xí),不能孤立地營造活躍的課堂氣氛,搞花架子,而應(yīng)該從教學(xué)內(nèi)容中找到學(xué)生的興奮點。
課前準(zhǔn)備一定要充分。
有課時,我往往是凌晨三、四點就起床備課,查資料,寫教案,直到上課前還在考慮各種細(xì)節(jié)問題。
盡管如此,我還是覺得如果準(zhǔn)備時間充裕的話,講課時會發(fā)揮得更好。
老師講課時聲音要洪亮,要有一股氣勢,要有較好的氣質(zhì)。
我給自己定位為清剛之氣:直率、真摯、剛強(qiáng)而不失溫和。
我認(rèn)老師一定要有一點硬氣,這樣言傳身教,有利于學(xué)生的性格發(fā)展。
提問后應(yīng)給學(xué)生充分的思考時間,這一點我做得不夠,往往問題一說,就要學(xué)生舉手回答,而且我的語速、教學(xué)的進(jìn)程都比較快。
我認(rèn)為語速、教學(xué)進(jìn)程應(yīng)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的性質(zhì)、重要性和大多數(shù)學(xué)生的適應(yīng)程度靈活掌握,該快則快,應(yīng)慢則慢。
在班主任實習(xí)工作中,我在班上開展了“學(xué)會關(guān)愛”主題班會活動。
起初,我遇到了許多困難:比如學(xué)生的不配合就常常令我痛心疾首。
當(dāng)時,有人建議我使用強(qiáng)制方法。
比如說罰站、罰蹲等。
誠然,這種方法可以勉強(qiáng)維持班級秩序。
然而,這也無疑加深了老師與學(xué)生之間的隔閡,甚至?xí)箤W(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理。
作為教育工作者,就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛,在教學(xué)活動中建立平等的師生關(guān)系。
而且,教師要把自己當(dāng)成活動中的一員,是學(xué)生活動的組織者、參與者、引發(fā)者,是學(xué)生的學(xué)習(xí)伙伴、知心朋友。
為了辦好這次班會,我努力為每一個同學(xué)創(chuàng)造展示自我的機(jī)會,提供展現(xiàn)自我的平臺,使每一個學(xué)生都能夠體驗到成功的愉悅,感覺到自我的價值,品嘗到其中的樂趣。
結(jié)果,在準(zhǔn)備班會的過程中,同學(xué)們都很積極。
班會的節(jié)目花樣繁多,唱歌、小品等應(yīng)有盡有,每個學(xué)生的積極性都很濃烈、熱情也很高漲。
最后一首歌——《讓世界充滿愛》將班會推向了高潮。
在這些天的實習(xí)中,我受益匪淺,讓我有機(jī)會將理論與實踐有機(jī)地結(jié)合起來。
站在教育的最前線,面對一雙雙求知的眼睛,心中倍感任重而道遠(yuǎn)。
我一定要不斷努力學(xué)習(xí),做一位勤勞的園丁,把祖國的花朵澆灌得更加艷麗。
自從我在20xx年3月進(jìn)入進(jìn)入實習(xí)單位實習(xí)已經(jīng)過去了三個月,在這三個月的工作和學(xué)習(xí)中,我有很多的感受和收獲,深深體會到了社會實踐經(jīng)驗與課本理論知識的巨大差異,所謂“從實踐中來,到實踐中去”。
當(dāng)我開始實際的工作的時候,我更加明白了自己的'斤兩,知道自己只有付出更多的汗水與辛勞,才能做好本職工作,不辜負(fù)實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)的期望。
感謝,單位領(lǐng)導(dǎo)們給我足夠的寬容和耐心,加上同事們毫無保留的“授業(yè)解惑”,無論是思想上還是工作上我都得到了很大的鍛煉和提高,取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。
工作近三個月,接觸了不少人和事,在為自己的成長歡欣鼓舞的同時,我也明白自己尚有許多缺點需要改正。
我認(rèn)識到做任何工作都要有足夠的耐心與細(xì)致,首先需要改正的就是尚顯浮躁的心態(tài),有時候做事只求速度而忽略了質(zhì)量;有時在做一件事的時候忽略了其他事情與此事的關(guān)系,造成前后矛盾,更需要時刻警醒自己。
如果不是同事們及時為我指正,恐怕到現(xiàn)在我也不自知而無法提高自己,因此我經(jīng)常是帶著一種感恩的心態(tài)在工作;其次就是專業(yè)知識不夠熟練。
就這些情況,我將來更需要多多學(xué)習(xí)的,希望以后能夠少犯錯誤,做出成績。
作為實習(xí)單位中的一分子,我惟有踏踏實實做事,謙虛低調(diào)做人,努力學(xué)習(xí)行業(yè)新知識,向同事們學(xué)習(xí)經(jīng)驗技巧,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,盡力與其一起努力保證日常工作的更新,保證工作任務(wù)的順利進(jìn)行。
這是我職責(zé)之所在,價值之所在。
在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強(qiáng)烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感和團(tuán)隊精神。
我想畢業(yè)以后我會繼續(xù)以朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),努力發(fā)揮聰明才智,相信在自我的奮斗下,我一定能夠?qū)崿F(xiàn)人生的理想。
2013年我參加貴州省公務(wù)員考試,經(jīng)過各個環(huán)節(jié)的激烈競爭,幸運地踏入了工商行政管理局的大門,按七星關(guān)區(qū)工商局的安排,被暫時分配到了三板橋分局,進(jìn)行為期兩周的實習(xí)。
在為期兩周的實習(xí)過程中,書本知識與實際操作、理論與實踐的碰撞,錠放出青春的火花,讓我對未來躊躇滿志的同時,也讓我更清楚的了解到自身的不足。
現(xiàn)將實習(xí)期間個人表現(xiàn)總結(jié)如下:
一,堅定政治立場 提高思想水平
在政治思想方面,我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”以及科學(xué)發(fā)展觀這一脈相承的理論體系,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和法律法規(guī),自覺履行一名國家公務(wù)員的職責(zé),堅定了自己的政治理想信念。
二,勤于學(xué)習(xí)實踐 努力開拓創(chuàng)新
紙上得來終膚淺,若知其事終須行。
本次實習(xí),讓我得到了進(jìn)一步認(rèn)識社會、接觸工作的機(jī)會,并在有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心與指導(dǎo)下了解到工商工作的流程和規(guī)定。
這對我以后開展工作提供了方向和途徑。
一是加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高工作水平。
認(rèn)真學(xué)習(xí)了工商政策、文秘寫作、計算機(jī)基礎(chǔ)等知識,為開展工作打下了堅實基礎(chǔ)。
二是學(xué)規(guī)則,提高辦事效率。
重點學(xué)習(xí)單位各項規(guī)章制度和定崗定責(zé)的有關(guān)規(guī)定,做到依法依規(guī)辦事,按程序操作,確保了工作優(yōu)質(zhì)高效。
三、認(rèn)真踏實工作 提高業(yè)務(wù)能力
肩膀上的責(zé)任讓我感受壓力,同時也讓我在前進(jìn)的路途中邁出踏實的腳步。
雖說是實習(xí),然而我把它看作真正工作的開始。
在工作方面一直崇尚踏實的態(tài)度、務(wù)實的作風(fēng)、創(chuàng)新的精神,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),將各項工作都開展得有聲有色。
我始終以“以人為本,執(zhí)政為民”為工作思想,努力學(xué)習(xí)登記注冊、執(zhí)法辦案、內(nèi)勤管理等工商崗位知識,學(xué)習(xí)和熟悉各種法律條文和制度規(guī)定,如《個體工商戶條例》、《無照經(jīng)營查處取締辦法》、《食品安全法》、《商標(biāo)法》、《消費者權(quán)益保護(hù)法》等,不斷提高執(zhí)政為民能力和為民服務(wù)的水平。
四、查缺補(bǔ)漏 做一名合格的公務(wù)員實習(xí)期自我鑒定實習(xí)以來,雖然我通過自身的努力,取得了不小的進(jìn)步,但仍存在諸多缺點和不足:一是理論修養(yǎng)不夠深刻、扎實;二是對工商業(yè)務(wù)政策的學(xué)習(xí)和鉆研不夠,業(yè)務(wù)水平有待提高;三是工作方式和方法還不夠成熟,缺少歷練;四是考慮具體問題不夠全面、細(xì)致、周到。
本次實習(xí),既是一個知識與實踐銜接的過程,又是一個不斷完善實踐與知識理論差距的機(jī)會,在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我要進(jìn)一步對自己嚴(yán)格要求,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事們學(xué)習(xí),不斷完善自己,提高群眾服務(wù)意識,努力成為一名優(yōu)秀的公務(wù)員,為工商事業(yè)貢獻(xiàn)自己的青春與力量!
時光流逝,歲月如梭,彈指一揮,大學(xué)四年,即將走完。
事,總是帶著那么幾分傷感。
青春的記憶,似乎激情澎湃永遠(yuǎn)是它的主旋律。
有過迷茫與彷徨,有過風(fēng)雨中的無助與落魄,因不諳世事,我們總是帶著那么幾分無奈。
然而我們又總是躊躇滿志,總是慷慨激昂,我們蓄勢待發(fā),什么都敢想,似乎真要大干一場。
這就是此時此刻心態(tài)的真實寫照。
大學(xué)的四年,是人生最美好的四年。
懂得了一顆不靜的心連一盤棋都下不贏,何談贏得人生,懂得了哪怕天塌了,只要地沒陷,我們能做的至少還有平靜,懂得了不是每條路都要去走,不是每一份感情都要去爭取,懂得了。
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