2023年五水共治倡議書 學(xué)生的五水共治宣傳標(biāo)語匯總

格式:DOC 上傳日期:2023-06-06 14:09:26
2023年五水共治倡議書 學(xué)生的五水共治宣傳標(biāo)語匯總
時間:2023-06-06 14:09:26     小編:cyyllee

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)五水共治倡議書小學(xué)生五水共治海報實(shí)用篇一

一要當(dāng)開展“五水共治”的宣傳員。充分利用校園廣播、電視、櫥窗、班級板報等陣地,使用生動活潑的形式宣傳建德的青山綠水和“五水共治”的重要性;舉辦以“碧水藍(lán)天、全民治水”為內(nèi)容的主題班會、征文、演講、繪畫比賽;深入社區(qū)、單位等公共場所發(fā)放宣傳資料,宣傳治污、防澇、節(jié)水知識,讓人們懂得保護(hù)水資源的重要性。向父母、長輩、親朋好友宣傳“五水共治”政策,親子合作共同保護(hù)生命之水。

二要當(dāng)開展“五水共治”的記錄員。開展“最美小溪”尋找活動。以展示建德秀美山河為出發(fā)點(diǎn),依托微博、微信等新媒體,采用線上線下等多種方式,積極動員全市廣大青少年尋找建德范圍內(nèi)生態(tài)優(yōu)美的河道小溪,把“尋”、“思”、“行”的成果制作成圖片、文字、視頻,以“微文”、“微圖”、“微視頻”等形式對外進(jìn)行宣傳,引導(dǎo)全社會為改善水岸環(huán)境和生態(tài)風(fēng)貌作貢獻(xiàn)。

三要當(dāng)開展“五水共治”的實(shí)踐員。開展“綠水生情”中小學(xué)生愛心集結(jié)號行動,倡導(dǎo)全市中小學(xué)生自愿為治水“捐一塊錢,獻(xiàn)一份情”,以實(shí)際行動履行社會責(zé)任。積極開展清潔鄉(xiāng)村行動,讓母親河清澈美麗。從隨手關(guān)閉水龍頭、回收廢舊電池等身邊小事做起,親力親為保護(hù)水環(huán)境。

四要當(dāng)開展“五水共治”的研究員。開展水資源調(diào)查、參觀污水處理廠的科技社團(tuán)活動,了解身邊河流的污染狀況,調(diào)查有關(guān)污水的來源,學(xué)習(xí)污水處理的辦法及流程,提出治理污染的意見建議。開展節(jié)水金點(diǎn)子、節(jié)水小發(fā)明等活動,為改善家鄉(xiāng)水資源狀況貢獻(xiàn)智慧和力量。

五要當(dāng)開展“五水共治”的監(jiān)督員。爭做節(jié)水治污小小監(jiān)督員,及時制止同學(xué)、家長和社會群眾亂扔垃圾、亂排生活污水等破壞水環(huán)境、水資源的不文明行為,共同保護(hù)好水資源。

同學(xué)們,青少年朋友們,眾人拾柴火焰高,讓我們攜起手來,當(dāng)五員(宣傳員、記錄員、實(shí)踐員、研究員、監(jiān)督員)、聚五力(學(xué)校、家庭、教師、家長、學(xué)生)、治五水(治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水),合力保護(hù)好每一滴水、每一條河、每一處環(huán)境,共同為建設(shè)文明、和諧、低碳、綠色、環(huán)保的社會環(huán)境做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

小學(xué)五水共治倡議書小學(xué)生五水共治海報實(shí)用篇二

一、爭當(dāng)治水的宣傳者。每一位市民都要發(fā)揚(yáng)主人翁精神,積極響應(yīng)市委市政府的號召,共同愛護(hù)生命之源,自覺宣傳治水工作、普及治水知識,使“五水共治”行動家喻戶曉,形成濃厚的社會氛圍。

二、爭當(dāng)治水的踐行者。積極為“治水”獻(xiàn)計獻(xiàn)策、出資出力,踴躍參加各類志愿者服務(wù)活動,貢獻(xiàn)自己的一份力量。要從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,自覺節(jié)約用水,積極保護(hù)水環(huán)境,做到不侵占各類水域及岸線,不向河道排放污水、傾倒雜物,不損壞各類治水設(shè)施。

三、爭當(dāng)治水的監(jiān)督者。積極制止和舉報各種破壞水環(huán)境、水資源和水利設(shè)施等不文明行為,構(gòu)建全民監(jiān)督機(jī)制,合力推進(jìn)“五水共治”工作。

各位市民朋友,綠水青山就是金山銀山。讓我們積極行動起來,以對未來負(fù)責(zé)、對子孫后代負(fù)責(zé)的精神,全面治水、全域治水、全民治水,使我們的家園重現(xiàn)“江南水鄉(xiāng)”的美麗風(fēng)采!

倡議部門:

xx年1月9日

小學(xué)五水共治倡議書小學(xué)生五水共治海報實(shí)用篇三

xx因水而美,因水而興,因水而名。千年剡溪孕育了千古風(fēng)流,“剡溪蘊(yùn)秀異,欲罷不能忘?!薄皷|南山水越為最,越地風(fēng)光剡領(lǐng)先”……悠悠剡溪水,千年唐詩路,是xx人民引以為傲的美麗家園,寄托著xx人濃濃故鄉(xiāng)情,更是xx人揮不去的鄉(xiāng)愁。

隨著產(chǎn)業(yè)的發(fā)展、生活形態(tài)的演變,曾經(jīng)田園詩畫般的美麗家園失去了她動人的色彩?;謴?fù)自然水生態(tài),重視青山綠水,已迫在眉睫。市委、市政府貫徹落實(shí)省委、省政府提出“五水共治”的重大決策,及時作出全面推進(jìn)“五水共治”的戰(zhàn)略部署,號召全市上下要以“重整河山”的雄心壯志和壯士斷腕的豪邁斗志,像大禹治水畢功了溪那樣,不達(dá)全勝,決不收兵,努力再現(xiàn)山水xx的詩化美景,真正讓xx這片土地能夠看得見山清,望得見水秀,記得住鄉(xiāng)愁。

要實(shí)現(xiàn)這個功在當(dāng)代,利在千秋的建設(shè)目標(biāo),必須舉全市之力,不僅需要聚集各方力量共同參與,更要發(fā)揮廣大企業(yè)家愛家善助的群體優(yōu)勢。xx是xx企業(yè)家的根脈,也是xx企業(yè)家共同的家園。廣大企業(yè)家不但要當(dāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主力軍,更要爭做勇?lián)鐣?zé)任的急先鋒。目前已有不少企業(yè)已經(jīng)行動起來,盛泰色織、巴貝、天樂、華匯等企業(yè)已帶頭捐了款。在此,我們也向全市企業(yè)、企業(yè)家發(fā)出如下倡議:積極行動起來,從我做起,帶頭捐款,出錢出力,共同推進(jìn)“五水共治”,以治水倒逼轉(zhuǎn)型升級,以治水改善農(nóng)村環(huán)境,力爭在三年時間內(nèi)實(shí)現(xiàn)全市所有行政村污水處理全覆蓋,為保護(hù)xx青山綠水、建設(shè)美麗家園奉獻(xiàn)愛心、貢獻(xiàn)力量!

捐資開戶行及賬號:

戶 名:xx市“五水共治”捐款基金

開戶行:農(nóng)行xx市支行營業(yè)部

賬 號:1952230104xxxxxx

聯(lián)系人:呂 xx

聯(lián)系電話:138585xxxxx

xx市企業(yè)聯(lián)合會、企業(yè)家協(xié)會

20xx年2月17日

小學(xué)五水共治倡議書小學(xué)生五水共治海報實(shí)用篇四

我們的家鄉(xiāng)座落于美麗富饒的魚米之鄉(xiāng)——浙江,世世代代因水而名,因水而美,因水而興。水是我們賴以生存的根源。水環(huán)境直接關(guān)系著我們的生活品質(zhì)、健康安全、家庭幸福。開展 “五水共治”,是省、市、區(qū)政府的重大決策部署,是關(guān)乎我們每一個人切身利益的一件大事,構(gòu)建“水清岸綠、人水和諧”的宜居環(huán)境更是我們每一位身居人的共同愿望。為此,我們向大家發(fā)出倡議:行動起來,從我做起,從我家做起,治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水!

一、爭當(dāng)治水的宣傳者。發(fā)揚(yáng)主人翁精神,積極響應(yīng)號召。自覺宣傳治水的重要性,使“五水共治”行動家喻戶曉,廣泛開展各類生態(tài)環(huán)保志愿活動,倡導(dǎo)綠色健康的“低碳生活”方式,樹立綠色文明意識,讓“五水共治”意識深入人心、深入千家萬戶。

二、爭當(dāng)治水的實(shí)踐者。要從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,擰緊水龍頭,自覺節(jié)約用水,積極維護(hù)身邊水環(huán)境。讓我們的日常生活垃圾入箱、入池、入屋。做到不侵占河道,不在河道沿岸亂搭亂建,不向河道內(nèi)排放各類污水,不往河里亂扔或傾倒生活、建筑垃圾,不損壞各類治水設(shè)施,不在河道內(nèi)釣魚尤其是用電網(wǎng)捕魚,不在河邊洗車、洗衣服、洗拖把等。

三、爭當(dāng)治水的監(jiān)督者。積極制止和舉報各種破壞水環(huán)境、水資源和水利設(shè)施等不文明行為,構(gòu)建全民監(jiān)督機(jī)制,合力推進(jìn)“五水共治”工作。如發(fā)現(xiàn)有往河道偷排泥漿、偷倒渣土行為要及時舉報,對向河道扔垃圾等類似行為要予以勸阻。

孩子們,家長們,金山銀山不如綠水青山。我們工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),河道縱橫交錯,治水之路任重而道遠(yuǎn),重在實(shí)踐、貴在堅持。讓我們攜起手來,積極投身“五水共治”,保護(hù)好家鄉(xiāng)的每一滴水、每一條河、每一處環(huán)境,為天更藍(lán)、水更清、山更綠、空氣更清新,盡我們的一份力,共同描繪出一幅美麗錦繡畫卷!

倡議人:

時間:x年xx月xx日

小學(xué)五水共治倡議書小學(xué)生五水共治海報實(shí)用篇五

一、爭當(dāng)治水的宣傳者。每一位同學(xué)和家長都要發(fā)揚(yáng)主人翁精神,積極響應(yīng)市委市政府的號召,共同愛護(hù)生命之源,自覺宣傳治水工作、普及治水知識,使“五水共治”行動家喻戶曉,形成濃厚的社會氛圍。

二、爭當(dāng)治水的踐行者。積極為“治水”獻(xiàn)計獻(xiàn)策、出資出力,踴躍參加各類志愿者服務(wù)活動,貢獻(xiàn)自己的一份力量。從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,擰緊水龍頭,自覺節(jié)約用水。與家長一起開展“門前屋后我打掃”、“垃圾分類我先行”的活動,積極保護(hù)水環(huán)境,開展生活垃圾入箱、入池、入屋行動,不侵占各類水域及岸線,不向河道排放污水、傾倒雜物,不損壞各類治水設(shè)施。

三、爭當(dāng)治水的監(jiān)督者。積極制止和舉報各種破壞水環(huán)境、水資源和水利設(shè)施等不文明行為,合力推進(jìn)“五水共治”工作。

各位隊員們,綠水青山就是金山銀山。讓我們積極行動起來,共同參與“五水共治治理垃圾河”行動,構(gòu)建“水清岸綠、人水和諧”的宜居環(huán)境!

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/2949679.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔