人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
考研英語規(guī)劃篇一
從現(xiàn)在到六月份這一階段，是考研英語復習的基礎階段。萬丈高樓平地起，如論如何或炫麗或有效的做題方法，都必須在你能看懂題目，看懂選項的基礎上菜能真正起作用。因此第一階段的復習重點是打基礎，英語的基礎包括兩個部分單詞和語法，這是這一階段復習的重點所在。
對于單詞的復習，首先考研英語與四、六級對詞匯的不同要求。四、六級考試是水平性考試，考試了目的是測驗在校大學生的英語水平，直白的說，這種考試，是為了讓大多數考生通過的。它更多的考查詞匯的寬度，即能識記多少詞匯。而考研屬于選拔性考試，是從廣大的畢業(yè)生中選撥出特別優(yōu)秀的，繼續(xù)深造。換句話說，它的目的是為了讓更多的考生不過。因此考研考的更多的是詞匯的深度，即你對一個單詞掌握到了什么程度。詞匯的深度的考察包括兩個方面，一考察熟詞僻義，一是考察構詞法，即通過詞根詞綴擴展單詞。
因此，詞匯的復習要有針對性，把考研大綱5500個單詞劃分出個三六九等來，區(qū)別對待。對于你認為熟悉的初高中詞匯，要重點記憶它的第二個，第三個，甚至第四個你不熟悉的意思，比如side，應該掌握其動詞表示“支持”的意義，weather，應該掌握其“度過”的意義。這些是考研中障礙最大的“熟悉的陌生人”。 記憶這些單詞生義的時候建議根據熟義進行聯(lián)想引申，找到各意義間的聯(lián)系，在理解的基礎上記憶。
對于其他不是特別熟悉的單詞，建議大家用詞根詞綴法來記憶、擴展詞匯，這是大綱的要求，也是最合乎科學，最省力有效的詞匯學習方式。這些單詞通常分為三類，一類是高頻詞匯，高頻詞匯是指歷年考研試卷中出現(xiàn)頻次比較高的大綱詞匯。這部分詞匯的掌握是詞匯復習的重中之重，頻率越高，重要性越大。這部分單詞的復習要求考生音、形、義全都掌握。一類是常用詞匯，它在考試中出現(xiàn)的次數也較多，也需要考生認識、熟悉、理解。但這部分詞匯，往往難度并不大，考生也有一定的熟悉，一般不會成為做題障礙。第三類是一些比較生僻的詞匯，大綱里面也有一些很少考到，或者即便考到也不會影響做題的生僻的詞匯，對于這些詞匯，只要求考生能大概識得其義，甚至是識得其模糊的意義范圍就夠了。
這一階段的復習重點還包括語法，語法一直是中國學生最薄弱的環(huán)節(jié)。如果說詞匯的記憶還可以自己解決的話，考研英語語法的復習就一定要在老師的帶領下進行了。對于考研來說，語法的考察其實是有范圍的，因為考研不單獨純粹考語法，像高中的選擇題一樣?？佳姓Z法的學習目的是為了能夠理解句子，識別句子結構。所以考研語法說白了就是理解句子，理解句子結構。句子分為簡單句和非簡單句。簡單句主要考察五大基本句型和四大成分。五大基本句型即主謂，主謂賓，主謂賓賓，主謂賓補和主系表。四大成分也就是定語，狀語，同位語和插入語。非簡單句分為并列句和復合句。并列句又分為句中并列和句間并列。復合句包括三大從句和一些特殊結構。三大從句分別是名詞性從句，形容詞性從句和副詞性從句。名詞性從句包括主語從句，賓語從句，表語從句和同位語從句，。形容詞性從句也就是常說的定語從句，分為限定性定語從句和非限定性定語從句。副詞性從句也就是狀語從句，包括九大類：時間、地點、原因、結果、目的、方式、讓步、條件和比較。特殊結構是指強調，省略和倒裝這三種?？嫉恼Z法現(xiàn)象。以上這些就是考研的所有語法點。掌握了這些內容考研的句子對你來說就沒有任何問題了。
總之，基礎階段的夯實基礎的階段，希望同學們腳踏實地的掌握好考研的詞匯和語法知識，為強化階段的學習奠定堅實的基礎。
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考研英語規(guī)劃篇二
新大綱發(fā)布在即，是時候行動起來了!考研復習準備越早越好，你早一年復習，就離名校更近了一步。基礎薄弱的同學更是應該早早準備起來，要知道考研考試拼的不再是智商，而是你的付出。那么究竟英語這一科目怎樣安排復習計劃呢?錢媛媛老師就來和你念叨念叨，全是實心磕兒!
實際上，考研英語的試題雖然一年一個樣，但對基本知識點的考查是相對不變的。英語考試所有的重點單詞盡在歷年真題中;英語考試所有基礎重點考點盡在歷年真題中;英語考試所有的重要規(guī)律盡在歷年真題中。沒有錯，第一本要買的考研參考書就是真題啦!
接下來，舉例如果按照一年的復習時間來規(guī)劃的話，有如下建議。
1、3月—6月，這是考研復習的第一個階段。在這個階段，主要任務夯實英語基礎知識，即重點是解決單詞和語法。首先，詞匯量是考研英語的根本!此處劃重點!別想著四級不背單詞裸著過的經歷了，考研不會再給你機會的!教育部大綱中規(guī)定的是5500個單詞，這5500個單詞有可能有很多是你本來就會的，但會考你不曾見過的偏僻詞義;也有很多是你沒背過的，然而數量也絕不會在少數。所以單詞復習是一個需要詳細制定計劃，并且循序漸進的過程。你要去摸索嘗試，進而找到最適合自己的背單詞的方法，如果背了一段時間仍然不見成效，很可能是錯誤的方式，請趕緊請教專業(yè)的老師指導。千萬不要放棄，考研英語不能豪賭。
第一輪背單詞時，絕對要認真仔細，應該從以下五個方面來進行準備：一、單詞發(fā)音;二、單詞詞根詞綴;三、單詞多種詞義;四、單詞用法(固定搭配等);五、單詞關系(考生應掌握單詞的同義詞，反義詞，派生詞等)。
至于語法，對于英語語法還一臉迷茫的童鞋們是時候該清醒了，出來混總是要還的。如果有所了解的同學應該知道，考研英語中最難的克服的關卡除了單詞，就是長難句的理解和翻譯了。那么語法基礎太過薄弱的同學，請撿起你的高中語法參考書，沒錯，就是高中語法參考書開始學起，相信我學好了你的語法就克服了百分之七十了。然后再開始專門學習長難句的分析，事半功倍絕對立竿見影。
另外，閱讀在這個階段，也應該定量定篇的進行。考研閱讀不但考理解，還考速度。因此，在平時的閱讀訓練中要學會瀏覽閱讀和快速閱讀的方式。在閱讀文章時，不斷的提高對自己閱讀時間的要求，一段時間后，你一定會發(fā)現(xiàn)，你閱讀的效率與答題的速度突飛猛進。
2、7月至9月底是全面復習的第二階段。如果說第一階段主要是打基礎，那么，第二個階段則開始進行全方位準備了。所謂全面復習，即大家應該開始拿起筆練習真題閱讀、寫作和翻譯，不只是停留在背單詞和讀文章這個層面上。因為在前期階段，你已掌握了大量的單詞并進行了一定強度的閱讀訓練，所以這個階段，應該開始試著用英語表達你的想法，并且檢查自己對英語的理解能力。在這個階段不但應該解決了所有的基礎問題，同時還要有一段時間進行提高，為下一步的全程模擬做好充分的準備。同時，練習時必要的總結還是非常有必要的，考研復習必須要有章法，才能高效率。建議你可以采取上輔導班或自學相結合的方式。
3、10月至11月底是強化階段，是進行模擬強化和真題總結的時期。在此階段，是知識消化和總結的最佳時期，在有了大量積累量的同時，你可以分塊針對試卷中每一部分的真題進行歸納總結，如完型、閱讀、新題型、翻譯、寫作，去了解自己的長處和不足。不足之處需要短期內加強有效的訓練。并且，學生可利用最近兩年的真題，作模擬考試，體驗一把實戰(zhàn)的感覺。強化階段的英語復習計劃應該更傾向于綜合訓練與模擬，但是同時，也不要忘記單詞的鞏固與記憶。背單詞，是你要堅持到最后的一件事。
4、12月份到考前，是沖刺階段。考生們不但需要調整好臨考前的心態(tài)，而且也要靜下心來進行查缺補漏。比如說，翻譯部分沒有練習過或者比較薄弱，那么這段時間里，錢媛媛老師告訴你，你需要針對個人弱勢調整復習重點和時間，對弱勢考點進行突破。如果不重視這些將會有可能前功盡棄。當然，如果模擬練習等并不理想，也千萬不能灰心喪氣，不到考試那一天，你所有的錯誤只為了鋪路，不能過分掛在心上，而氣勢低迷。
另外，很重要的是，同學們在考前應該保持一個良好的心態(tài)。如果身體狀況不佳，心理素質差，即便是有比較好的英語基礎，復習比較充分，也未必在考場上有良好的表現(xiàn)。
當然，好的心態(tài)應該貫徹整個備戰(zhàn)當中的，才能每一天有好的狀態(tài)迎接當天的學習任務。要知道，只要你付出相應的努力，就一定會有相應的匯報。只管風雨向前，彩虹自會出現(xiàn)。
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考研英語規(guī)劃篇三
一般為考研當年的7月之前(3-6月)，這個階段我們需要注重的就是語法和詞匯兩個基礎點。
1、背單詞，每天至少50個以上的單詞看個人而定，注意背單詞時一定要結合考研試題知識去背，因為考研英語當中經常會涉及到單詞的熟詞生義。
2、學習重點：熟背英語單詞和語法打下牢固的基礎非常有利于我們后期做閱讀，這個階段同學們可以進行完形填空的練習。完形填空的考查重點70%在于形似單詞的區(qū)分。
3、復習的建議：
(1)每天抽出一到兩個小來背單詞，由于考研英語大綱當中考察的是運用詞根詞綴。所以建議同學們根據詞根詞綴法，了解了詞根和前綴的含義，再結合詞綴的意義，就能準確的判斷出這個詞的含義。
(2)英語基礎不牢的同學，你們應該花點時間去學習復習語法。語法知識能幫助你在讀文章和翻譯時更加流暢、對文章意思把握得更準確。
考研英語規(guī)劃篇四
我們在進行考研英語的復習時，需要先規(guī)劃好自己的復習計劃。小編為大家精心準備了考研英語復習計劃資料，歡迎大家前來閱讀。
(一)基礎階段(3月-6月)
1.學習目標：完成至少1輪的單詞背誦，鞏固語法基礎
2.階段重點：英語單詞、語法
3.復習建議：
(1)英語每天抽空背背單詞，建議時長0.5-1h;不管是用單詞軟件還是傳統(tǒng)詞書，不管是用詞根詞綴還是死記硬背，最重要的是每天都背。積累到某一天時，你會發(fā)現(xiàn)好多文章都看得懂了。
(2)英語基礎不牢的童鞋，應該花點時間復習語法。語法知識能幫助你在讀文章和翻譯時更加流暢、對文章意思把握得更準確。
(3)多看看新聞，關注時事熱點。近年來的英語作文和閱讀都是涉及到熱點話題的。
(4)不建議大家在這個階段做習題集。
(二)強化階段(7月-10月)
1.學習目標：熟讀并詳細分析近10年真題
2.階段重點：真題真題真題，重點是閱讀
3.復習建議：
(1)單詞記憶每天進行，不間斷。
(2)定時做真題閱讀，做完后詳細分析。
①利用早上整段的時間做真題(作文可以不寫)，不要查單詞，完全自己做，然后對答案，之后看一下答案分析。
②每天分析2-3篇，分析包括：第一遍分析正確選項，第二遍分析錯誤選項的設置，第三遍在原位中找對應的句子，是每個選項對應的句子喲，分析為什么這樣出題，第四遍，了解文章的背景，作者的情感。
③此階段不建議專門建立單詞筆記本，重要的單詞在分析時順便查一下就好。
④時間比較充足的童鞋可以全文翻譯閱讀原文。
(3)完成閱讀后，用同樣的方法完型、翻譯和新題型。完型和新題型這兩類題型不用全文翻譯。
(三)沖刺階段(11月-12月)
1.學習目標：對重點和高頻考點知識進行強化記憶，查漏補缺
2.階段重點：大作文and小作文
3.復習建議：
(2)此階段還需要繼續(xù)練習真題閱讀。你以為做過一遍就不會再錯啦?試試吧!大部分人會在同樣的地方摔跟頭。
(3)單詞不能停喲!
(四)考前一周
1.學習目標：放輕松，相信自己在之前的積累
2.階段重點：運用自己專屬的寫作模板復習
3.復習建議：
(1)背單詞：真題中還不熟悉的單詞。
(2)熟悉各種類型的作文，牢記自己的模板。
(3)復習之前的筆記。
(4)按照考試時間，完整的做一套真題。
第二種：排序題：在一篇長度為500-600詞的文章中，各段落的原有順序已被打亂。要求考生根據文章的內容和結構將所列段落(7-8個)重新排序，其中有2-3個段落在文章中的位置已給出。2010、2011和2014年考查的都是排序題。
第三種：匹配題(標題匹配和信息匹配題)：在一篇長度約500詞的文章前或后有6-7段文字或6-7個概括句或小標題。，這些文字或標題分別是對文章中某一部分的概括。闡述或舉例。要求考生根據文章內容，從這6-7個選項中選出最恰當的5段文字或5個標題填入文章的空白處。2007年考查的標題匹配。目前沒有考查過信息匹配題。此題型是根據標題和下文的闡述，找出相應的例子，也就是說考查的是論點和論據的能力。
那從現(xiàn)在開始，我們該如何準備呢?
1. 重點是打基礎：重心放在背單詞，學語法。每年的真題材料都會有重復的單詞和語法考點。希望大家一字一句的，把真題當做為閱讀材料，好好學習生詞和詞組。但是注意太生僻的詞和專業(yè)術語可以不用查，畢竟代表性不強。
2. 標題匹配題考察的是概括能力，好好學習如何基礎閱讀中的概括段落大意。
3. 七選五和排序題是很相似的。好好做7選5的題，把握上下句的連貫性和一致性。
4. 代詞題每年必考，大家可以提前解決代詞題。已經考過的代詞題如：
2014年b和d因為another case 和one case 的并列，所以必須排在一起。2013年b選項中的these keywords 與43題the keywords 的對應 使得43題輕松選b。
2012年f選項中的this pyramid of production 與44題空空前的a pyramid of production 的對應，使得44題選擇f。
2011年雖然是排序題，但是e選項第一句的this separation 使得其選項前的42題必須選擇d ，因為只有d 中有 keep separated, 所以選擇d.10年d和g排在一起，就是因為g中有those that mastered the intricacies of wholesaling 與d中的retailers that master t相對應。09年a選項中有otheranthropologists 。08年44題選項后有those printouts 使得對應點必須為有print 的選項，即c 選項。06年43題b的his will 與上一段最后一句的his will 相對應。
以上就是給大家提供的建議，不積跬步無以至千里，從現(xiàn)在開始，好好復習，相信你到最后會越來越輕松。
關于時間安排：沖刺=10月下旬—12月上旬(真題沖刺+分項突破)+12月上旬到考研前(鞏固提高)
真題沖刺+分項突破
(一)第一階段
時間：10月下旬到十一月中旬，約三周
重點：閱讀和寫作
任務：
1、仔細研究十年真題，特別注意第一遍錯過的題，仔細分析錯誤原因。重點放在閱讀部分，進行文章細讀和結構分析，把每個句子都搞懂。
2、認真總結真題中的知識點和做題方法，記錄下來，反復復習，之后還要再多做幾遍真題鞏固掌握所學真題中的重難點。
3、背單詞!將真題中不會的單詞整理到一個小本本上，反復背誦。
4、每星期寫一篇讓自己滿意的作文，可以經過反復修改。并熟練背誦范文與其中的經典句型結構。
臨近考研，專業(yè)課復習變得相當重要!相信大家也都需要大量的時間進行專業(yè)課復習。專業(yè)課固然無比重要，但是英語復習卻也不能落下。樓主建議大家每天至少抽出2-3小時學習英語，以保障自己的英語不落下!
友情小建議：
1、學會解題的方法
對照講義看閱讀文章，按照老師講義上的方法一個句子一個句子的拆分理解。在練習應用中體會閱讀解題方法的內涵和重要性。
2、背真題里的單詞和句子把真題中不會的單詞標出來、查清楚，集中抄在一個本子上，反復背誦。把真題的好句子、難句子摘錄在本子上，背下來。
(二)第二階段
時間：十一月中旬到十二月上旬(約三周)
重點：閱讀、寫作、選擇搭配
任務：
1、將十年閱讀真題反復做至少兩遍，熟悉每篇閱讀的文章結構。
2、每周寫兩篇作文并仔細修改。
3、每天保證一定量的練習
4、掃清真題中的單詞障礙，繼續(xù)鞏固真題中的單詞。
該階段可以繼續(xù)按照第一階段的時間表分配時間，如果覺得自己英語薄弱的同學，可以適當增加英語學習時間，針對自己的弱項進行專項突破。
鞏固提高
時間：12月上旬到進考場前
重點：作文范文背誦、閱讀真題
任務：
1、熟練背誦作文范文，特別是小作文。
2、繼續(xù)反復看十年閱讀真題。
3、每周做一套完整的真題。自己掐時間，嚴格按照考試模式進行。
4、將真題中的`單詞爛熟于心。
到了這個時候，大家往往會出現(xiàn)緊張情緒，覺得要看的東西太多而時間卻遠遠不夠用。所以，這段時間內除了學習之外，大家一定要調整好心態(tài)，心態(tài)好了學習效率和效果才能上得去。
這段時間，大家復習的重心應該放在政治這種突擊科目上，英語學習的時間可以減少到2個小時左右。這時的復習重點是寫作范文的背誦和閱讀方法的熟練，尤其在寫作范文背誦上，應該下狠功夫!
當然，學英語最重要的是單詞，千萬不要到了最后，反而忽視了單詞，背單詞無論到什么時候都是重點!
考試技巧
樓主建議大家把學習英語的時間都在下午，因為在考研中英語考試就是安排在下午的。大家在沖刺階段就應該把狀態(tài)調成跟考研一樣，在下午做英語學英語。
1、答題按順序
在英語考試的過程，一定要按照題目順序做題。有的老師建議先做閱讀，最后做完型，這種做題順序是具有一定的參考性，但是我不建議大家這樣做。從我自身的感受來講，如果我跳躍做題，就總會有一種前面沒做完的憂慮感，這種感覺對我做題的影響很大。所以，對那些和我一樣“想得多”的親們，正序做題就是最合理的做題順序。
2、遇難別畏難
另外，在做題時不要存有畏難情緒，當一篇閱讀讀不懂時也要堅持按照閱讀方法對其進行分析，千萬不要自暴自棄亂蒙瞎做。要相信自己，你讀不懂的文章大部人都讀不懂，要對自己有信心!
3、寫作不要急
大家開始進行寫作的時候，往往離交卷只剩下不足一個小時的時間了，這個時候最容易產生焦慮感，很多同學都會因為著急審錯題。所以，越在最后關頭，越不要著急，要穩(wěn)住心，仔細審題，握住筆，工整書寫。
最后，希望大家都能在未來的兩個月的時間里，把握時間，調整狀態(tài)。每天懷著坦然的心情不停努力!
考研英語規(guī)劃篇五
很多人在考研最后兩個月的復習，居然并不著急背題，而是先掌握好思維導圖。原因其實很簡單，就是我們在掌握思維導圖的時候，我們先是把分散的知識點總結在一起，形成了一個知識點網絡，方便我們記憶，避免遺忘;另一方面，我們可以清晰地看出一個章節(jié)都涉及哪些內容，解決了哪些問題，然后我們再去答題時，就知道該使用哪些知識點內容。
2、背誦節(jié)奏
說到背誦節(jié)奏，每個人的習慣還真各有不同，有的人習慣連續(xù)幾天，突擊性地背誦完政治知識點，好處是快速掌握了一門學科的內容，壞處是如果不進行鞏固復習，就很容易遺忘。所以，一般人在背誦政治知識點時，會占用1-2個星期的時間，雖然時間上有些長，但是能夠兼顧到其他學科的復習，大有各學科齊頭并進復習的勢頭，復習效果會更好。
3、如何背誦
具體說說，我們該如何背誦?很多同學是采用誦讀+死記硬背的方式，就是讀上幾遍，然后硬背，缺點是會出現(xiàn)轉頭就忘的情況!其實，同學們在背誦政治知識點時，大可不必如此辛苦，我們有思維導圖，還做過一些練習題，把這些內容用在掌握知識點的環(huán)節(jié)中，建立起知識點之間的聯(lián)系，讓事例幫助我們記憶，這么操作下來，我們會背誦得很輕松。
4、羅列知識點
在復習的時候，我們就發(fā)現(xiàn)有些知識點多以選擇題形式出現(xiàn)，有些常常出現(xiàn)在主觀題中，所以，我們在背誦的時候，可以一邊掌握考點內容，一邊羅列出這些知識點。這樣復習下來，視覺上，我們對自己的復習進度和效果一目了然，很有激勵作用;另一方面，在后續(xù)鞏固復習時，我們可以隨時隨地拿著這份總結，能做到充分利用復習時間，提高復習效率!
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