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大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃字 大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃簡歷篇一
我是外國語學(xué)院五年制06級英語一班的xxx，我是一個(gè)具有雙重性格的女孩，知道什么時(shí)候要沉默乖巧，什么時(shí)候要熱情大方，我的興趣比較廣泛，我愛藝術(shù)，最愛舞蹈。平時(shí)喜歡聽聽音樂來緩解壓力、放松自己。我做事比較認(rèn)真投入，但缺乏那么一點(diǎn)點(diǎn)毅力恒心。學(xué)習(xí)成績還夠優(yōu)異，就是缺乏自信心。
二。解決自身劣勢與缺點(diǎn)
所謂江山易改，本性難移，雖然缺乏那么一點(diǎn)點(diǎn)恒心，但可用積極向上的熱情時(shí)不時(shí)鞭策自己，久而久之，我相信是可以培養(yǎng)起來的；家人、老師、同學(xué)的不斷鼓勵(lì)，加上自己的努力，自信心會慢慢增強(qiáng)?？傊視页鲎陨泶嬖诘腻e(cuò)誤，并制定出相應(yīng)的計(jì)劃以針對改正。
三。未來職業(yè)規(guī)劃
根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè)，在未來應(yīng)該向舞蹈和英語兩方面發(fā)展，圍繞這兩個(gè)方面，本人特對未來五十年做初步規(guī)劃如下：
1、2**8-2**2年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力、全面提高綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。
完成主要內(nèi)容：1、我會努力學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)定的必學(xué)課程，真正掌握，必須養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)，課中積極，課下復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。作為英語專業(yè)的學(xué)生必須聽說讀寫樣樣精通，要全面性地發(fā)展（學(xué)習(xí)英語就要大膽嘗試，羞嗒嗒地人是學(xué)不能英語的。
*珍惜一星期兩節(jié)的外教課，爭取機(jī)會，主動與外教交流、攀談。
*利用課下時(shí)間多做題，多讀英文文章，多聽英文磁帶，空閑時(shí)間，還可以上網(wǎng)，查查英文資料、看看英文電影、聽聽英文歌曲，全方面提高英語水平。
*平時(shí)要多說多練，pleasespeakup！don'tbeshy！成功是需要積累的，說的多、做的多、收獲就多。
大學(xué)是鍛煉自身能力、素質(zhì)、交朋友的最好機(jī)會。只埋頭苦學(xué)是不行的，所以我競選了學(xué)生會，幸運(yùn)的是我被選中了，我相信自己的能力，我會努力做每一件事，我會在不落下學(xué)習(xí)的成績的情況下，盡自己最大的能力為老師、同學(xué)、班級服務(wù)。
大學(xué)也是培養(yǎng)興趣的樂園，我的最大愛好是舞蹈，當(dāng)然，空閑時(shí)間，我愿意練習(xí)舞蹈來放松自己。我是文藝部的，所以在有文藝活動的時(shí)候，我盡量安排一些舞蹈向大家展示。
努力提升自身學(xué)歷層次，從專科生走向本科生，英語普通四六級取拿優(yōu)秀、普通話過級，且盡量拿到英語口語等級證書。
2**2-2**3熟悉適應(yīng)期：利用一年左右的時(shí)間經(jīng)過不斷嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
完成主要內(nèi)容：1、開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。在這一期間，主要做好職業(yè)生涯基礎(chǔ)工作，加強(qiáng)溝通、虛心求教。
3、2**3-20xx年，在自己的工作崗位上，踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量，擁有一個(gè)完美的家庭。
四。結(jié)束語
有個(gè)計(jì)劃固然是好，但最重要的是要堅(jiān)持并能做出一定成效，未來需要靠自己去努力去拼搏，人常說計(jì)劃趕不上變化，以上只是我個(gè)人的一個(gè)初步規(guī)劃，目前我會按照以上來安排我的工作學(xué)習(xí)，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，我們腦中時(shí)常也得有個(gè)規(guī)劃。
人生便如一個(gè)環(huán)行跑道，沒有終點(diǎn)，有的只是一個(gè)美麗的開始，沒有壓力就沒有動力，沒有動力就挖掘不出人生的潛力，計(jì)劃固然好，但更重要的在于其具體實(shí)踐并取得成效，任何目標(biāo)、只說不做到頭來都會是一場空。所以，我會勇敢而現(xiàn)實(shí)，努力為自己的目標(biāo)大拼，為這個(gè)值得的大學(xué)生涯真正拼一回。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃字 大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃簡歷篇二
職場自由港曾文20xx年高校畢業(yè)生就業(yè)與招聘工作剛剛降下帷幕，20xx年的相關(guān)工作馬上就要開始。在大學(xué)的。
職場自由港
20xx年高校畢業(yè)生就業(yè)與招聘工作剛剛降下帷幕。在大學(xué)的'校園里有不少同學(xué)在即將畢業(yè)、走上社會的這個(gè)特定時(shí)刻，才猛然發(fā)現(xiàn)自己在大學(xué)里收獲甚微。20xx年初，我公司開發(fā)了一個(gè)大學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)促進(jìn)的新項(xiàng)目。在整個(gè)項(xiàng)目的行進(jìn)過程中，我對大學(xué)生就業(yè)的困難以及影響大學(xué)生就業(yè)的各種因素有了更深層次的認(rèn)識。大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃問題主要集中在兩方面：一是對于專業(yè)、興趣和職業(yè)的困惑；第二是普遍存在社會參與和適應(yīng)問題。大學(xué)生甚至成人在就業(yè)與擇業(yè)的時(shí)候，都會存在不了解自己，不了解行業(yè)和社會的現(xiàn)象。
1、認(rèn)識自我，了解社會。在制定職業(yè)生涯規(guī)劃之前，每個(gè)大學(xué)生應(yīng)明確“我是一個(gè)什么樣的人、我將來想做什么、我能干什么、環(huán)境能支持我干什么”等問題。
2、確立目標(biāo)，規(guī)劃未來。在認(rèn)識自我、了解社會的前提下，大學(xué)生應(yīng)從自身實(shí)際和社會需要出發(fā)，確定職業(yè)發(fā)展的方向，明確達(dá)到職業(yè)目標(biāo)需要具備的素質(zhì)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的優(yōu)劣勢。
3、構(gòu)建合理的知識結(jié)構(gòu)。大學(xué)生不僅要具有相當(dāng)數(shù)量的知識，還必須形成合理的知識結(jié)構(gòu)。
4、培養(yǎng)職業(yè)需要的實(shí)踐能力。大學(xué)生的綜合能力和知識面是用人單位選擇的依據(jù)。用人單位不僅考核其專業(yè)知識和技能，而且還考核其綜合運(yùn)用知識的能力、對環(huán)境的適應(yīng)能力、對文化的整合能力和實(shí)際動手操作能力等。
5、積極參加有益的社會實(shí)踐和職業(yè)訓(xùn)練，增強(qiáng)適應(yīng)工作的能力。職業(yè)訓(xùn)練包括職業(yè)技能的培訓(xùn)，對自我職業(yè)適應(yīng)性考核，職業(yè)意向的科學(xué)測定等。
6、加強(qiáng)自我修養(yǎng)與鍛煉，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。
未來職業(yè)生涯的成功，首先應(yīng)該確定一個(gè)切合實(shí)際的職業(yè)定位和職業(yè)目標(biāo)，并且把目標(biāo)進(jìn)行分解，然后設(shè)計(jì)出合理的職業(yè)生涯規(guī)劃圖，并且付諸行動，經(jīng)過不斷努力和調(diào)整，直到最后實(shí)現(xiàn)我們的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。同時(shí)大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃，有賴于政府、社會、高校以及學(xué)生自身的主動性、積極性和創(chuàng)造性，需要多方面的緊密配合與全面推進(jìn)。
1、回溯童年期的生活，回答如下問題：1、12歲前你的愛好是什么？為什么有這個(gè)愛好？2、12歲之前你的理想是什么？這個(gè)理想是怎么來的？現(xiàn)在再看那個(gè)理想，你認(rèn)為如果真的達(dá)成了，可以帶給你什么感覺？如果這個(gè)理想達(dá)成了，又可以滿足你什么樣的需要？3、童年期的愛好和理想，你現(xiàn)在總結(jié)起來，可以用什么樣的形容詞去描述它？（不是評價(jià)，只是描述。比如我小時(shí)候的理想是做語文老師，如果要描述形容詞就是：豐富的、美好的、愛心的、成就他人的，如果評價(jià)的話就是：不現(xiàn)實(shí)的、賺錢太少、幼稚的）
2、從現(xiàn)在開始，在工作、生活、交朋友和學(xué)習(xí)過程中，多觀察自己，觀察自己的反應(yīng)，尤其是觀察自己的感覺。每當(dāng)你在做什么事的時(shí)候，如果看到自己喜歡某事，那么就問問自己喜歡這事帶給你的什么感覺；如果看到自己不喜歡某事，也同樣問問自己不喜歡它的什么。
這樣久而久之，你就會愈加地了解自己，知道自己的喜惡，慢慢的在工作上面，自然就會選擇更準(zhǔn)確。
3、做個(gè)性測試和職業(yè)傾向測試也有助于幫助你更深地了解自己，請注意要找比較通用的測試系統(tǒng)，如九型人格和mbti。
但注意測試之后，不管你是什么類型，都不要被那“類型”綁死了，因?yàn)槿烁駵y試的準(zhǔn)確度是85%左右，也就是說，你只是“傾向”那個(gè)類型，而不是“是”那個(gè)類型。
我常常向職業(yè)困惑的人推薦的一本書是《發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)勢》，該書也會附有一個(gè)準(zhǔn)確率較高的個(gè)人優(yōu)勢測試，這本書也能一定程度上幫助你了解自己。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃字 大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃簡歷篇三
我們都擁有自己的夢想，而差別在于是否有規(guī)劃有步驟地向夢想靠近。向往成功，就該做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，對自己做好準(zhǔn)確的定位，有計(jì)劃地合理安排我的大學(xué)生活，努力發(fā)掘自己的潛力，打造自己的核心競爭力。有了夢想，有了動力。好的規(guī)劃加上不懈的努力鑄就璀璨的人生。
1、興趣愛好
喜愛美術(shù)，喜歡事物在畫中的另一種形態(tài)。
喜歡設(shè)計(jì)，喜歡跨過時(shí)間空間的聯(lián)想。
喜歡聽音樂打網(wǎng)游。
喜歡歷史類書籍。
喜愛旅游。
2、自我評價(jià)
優(yōu)點(diǎn)：
友善、易于相處。
注重細(xì)節(jié)，特別是有關(guān)他人的細(xì)節(jié)。
有很強(qiáng)的目標(biāo)和使命感，執(zhí)著。
有韌性，逆境中不輕言放棄。
3、缺點(diǎn)：
有太多的顧慮，壓力大，很多事情放不開。
有時(shí)過于猶豫，決斷困難。
不愿為堅(jiān)持自己的想法而冒風(fēng)險(xiǎn)打破與他人的關(guān)系。
習(xí)慣憑感覺或一時(shí)的沖動做決定任性。
4、職業(yè)興趣
從小我的夢想就是做一名廣告設(shè)計(jì)者，甚至我喜歡看人人都討厭看的廣告?，F(xiàn)在我的職業(yè)夢想仍舊在廣告設(shè)計(jì)類，不過我現(xiàn)在很喜歡平面的廣告設(shè)計(jì)，我喜歡平面廣告給人視覺沖擊。
5、人生價(jià)值觀
職業(yè)設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)人生。
廣告業(yè)作為現(xiàn)代信息產(chǎn)業(yè)的重要組成部分，不斷促進(jìn)生產(chǎn)與消費(fèi)之間的聯(lián)系，成為促進(jìn)商品生產(chǎn)和商品流通進(jìn)一步發(fā)展不可缺少的重要因素之一，并推動著現(xiàn)代社會再生產(chǎn)的順利進(jìn)行。在我國進(jìn)入wto的形勢下，眾多富有藝術(shù)號召力的國際品牌廣告源源不斷地沖擊著中國消費(fèi)大市場，這就要求當(dāng)今的廣告我博識廣聞，具有多方面修養(yǎng)，如美學(xué)、社會學(xué)、心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、文化藝術(shù)、民俗民風(fēng)等，只有具備了這些文化素養(yǎng)，才可面對國際廣告潮流的挑戰(zhàn)。
年至今中國廣告界人數(shù)番了一番已達(dá)100多萬人，廣告業(yè)從業(yè)人員的急劇增加，為三四年后將要踏入該行業(yè)的在校大學(xué)生帶來很大的壓力，因此我應(yīng)努力學(xué)好專業(yè)知識，積極培養(yǎng)自身的自主創(chuàng)新能力，努力提升各方面的文化素養(yǎng)。經(jīng)常翻閱專業(yè)性的報(bào)刊雜志，了解行業(yè)最新的思想；對比、分析、積累經(jīng)典廣告創(chuàng)意，試著模仿，進(jìn)行再創(chuàng)作，努力打造出自己的風(fēng)格。抓住一切機(jī)會展示自己的才華，力爭輝煌。
我將職業(yè)目標(biāo)定位于廣告設(shè)計(jì)。
希望通過大學(xué)的學(xué)習(xí)和社會實(shí)踐，把自己培養(yǎng)為一名具備專業(yè)知識、創(chuàng)造能力的廣告人。在實(shí)踐中積累總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以便更好的適應(yīng)社會的需求。
大學(xué)一年級
大一已經(jīng)成為過去，有成績也有敗筆。
大學(xué)二年級
1、學(xué)好專業(yè)課程，多做練習(xí)，多積累，多總結(jié)；關(guān)注廣告業(yè)的動態(tài)。
2、積極參加各類設(shè)計(jì)創(chuàng)作大賽，了解自身水平，不斷努力進(jìn)取。
3、練好攝影、攝像技術(shù)，完成200張以上的作品，多拍，但注重質(zhì)量而不在數(shù)量，在練習(xí)中不斷進(jìn)步。
4、著手分析經(jīng)典廣告策劃文案，積累并模仿，做出自己的想法，完成3個(gè)策劃文案。
5、加強(qiáng)繪畫技能，多做練習(xí)，樹立自己的藝術(shù)風(fēng)格。
6、學(xué)好計(jì)算機(jī)課程，通過全國計(jì)算機(jī)二級考試。
7、參加英語口語培訓(xùn)，通過英語4級考試。
8、假期到小廣告公司實(shí)習(xí)。
大學(xué)三年級
1、深化專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，積極參加各類設(shè)計(jì)創(chuàng)意比賽，爭取獲獎(jiǎng)。
2、與老師同學(xué)及業(yè)界人士多交流思想，關(guān)注廣告業(yè)的最新動向，樹立自己的藝術(shù)風(fēng)格。
3、承接一些小部門的廣告制作，多練習(xí)，盡心做好。
4、創(chuàng)作3個(gè)廣告策劃文案，擁有自己的新思想新觀點(diǎn)。
5、加強(qiáng)英語口語的練習(xí)，能說一口流利的英語。
6、深入了解社會、認(rèn)識社會，認(rèn)真實(shí)習(xí)。
7、積極參加各類招聘活動，積累經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)求職技巧，為畢業(yè)后的工作申請充分地準(zhǔn)備。
8、培養(yǎng)自己的基本職場技能，學(xué)好禮儀方面的知識。
9、認(rèn)真撰寫畢業(yè)論文，提出個(gè)人的鮮明想法。
10、向著夢想，全身心地投入。
大學(xué)畢業(yè)后初步規(guī)劃：3年內(nèi)在一家有前景的小廣告公司適應(yīng)行業(yè)環(huán)境、處理好與同事領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系、積極主動地工作。爭取第二年得到提拔，提高管理能力，身兼幾項(xiàng)職務(wù)，精進(jìn)自己各方面的能力，爭取做到廣告方面的全能。盡可能多地結(jié)識與自己志同道合的業(yè)界人士，交流新思想。如果可能的話在五年內(nèi)走上創(chuàng)業(yè)道路。緊跟時(shí)代的同時(shí)，提升作品質(zhì)量，盡力突破，引領(lǐng)廣告界的新趨勢。
一份好的計(jì)劃只有在努力實(shí)踐中才能顯示其價(jià)值，既然做了承諾就努力去實(shí)現(xiàn)，否則一切將只是白紙，收獲的也只有慘淡的人生。別讓家人、朋友、關(guān)心愛惜自己的人及自己心愛的人失望，更別讓自己失望，讓青春無悔。
把握生命里的每一分鐘，讓青春綻放耀眼的光彩。
說到不如做到，要做就做最好。
從現(xiàn)在開始，向著夢想進(jìn)發(fā)，努力過程中的荊棘，只會更加堅(jiān)定信念。
每一個(gè)人在人生的旅途中都要做一個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃，這個(gè)規(guī)劃從讀書時(shí)就已開始設(shè)計(jì)，當(dāng)今，大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃是個(gè)時(shí)髦的話題，許多大學(xué)開設(shè)了相關(guān)的課程或是專題報(bào)告與講座，網(wǎng)絡(luò)上也大肆炒作，一時(shí)間職業(yè)生涯規(guī)劃成了大學(xué)畢業(yè)生最為和最時(shí)尚的話題。同學(xué)見面，第一句話就是：你做職業(yè)生涯規(guī)劃了嗎？如果回答是no，就會引來一片惋惜和督促聲。
當(dāng)然，學(xué)生時(shí)代的目標(biāo)規(guī)劃更接近理想化，此后在各個(gè)時(shí)期，都在階段性的做出目標(biāo)和規(guī)劃，并且一段比一段更與理想拉開距離，更加接近社會需求和職場實(shí)際，因?yàn)檫@時(shí)的規(guī)劃在不斷向現(xiàn)實(shí)和可行修正。正確分析自己所追求的目標(biāo)及價(jià)值，與職場的現(xiàn)狀及要求同步與接軌，這一行為稱之為“職業(yè)生涯規(guī)劃”，簡稱生涯規(guī)劃，又叫職業(yè)生涯設(shè)計(jì)，有人將職業(yè)生涯比做一次旅行，而職業(yè)生涯設(shè)計(jì)與規(guī)劃則是旅行中最不可缺少的工具——地圖，也就是前進(jìn)的指南，旅途的航標(biāo)。
職業(yè)生涯規(guī)劃是在對一個(gè)人職業(yè)生涯的主觀條件和客觀條件進(jìn)行測定、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上，對自己的興趣、愛好、能力、特點(diǎn)進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡，結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)，根據(jù)自己的職業(yè)傾向，確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。選擇實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的職業(yè)，以及制定相應(yīng)的工作、培訓(xùn)和教育計(jì)劃，并按照一定的時(shí)間安排，按照長期性、挑戰(zhàn)性、清晰性、可行性、適時(shí)性、適應(yīng)性、持續(xù)性的原則，為自己定下事業(yè)大計(jì)，籌劃未來，根據(jù)主客觀條件設(shè)計(jì)出合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。
那么，什么時(shí)間做職業(yè)生涯規(guī)劃最合適？
職業(yè)生涯活動將伴隨我們的大半生，擁有成功的職業(yè)生涯才能實(shí)現(xiàn)完美人生。因此，為了讓你的人生更精彩，最合適的規(guī)劃時(shí)間應(yīng)是高中時(shí)代，因?yàn)檫@時(shí)人的個(gè)性已基本形成，馬上面臨的高考是決定一生職業(yè)的重要因素，高考實(shí)際上就是對未來職業(yè)的第一次定位，在職業(yè)定位之前，進(jìn)行相關(guān)的測評，然后以此為據(jù)，作出職業(yè)生涯規(guī)劃，再根據(jù)規(guī)劃選定高考專業(yè)，這是最佳方案。這個(gè)方案可使人的一生職業(yè)生涯順風(fēng)順?biāo)?，沿著這條路走下去，走到某個(gè)驛站，回過頭來，就會發(fā)現(xiàn)，自己所走的職業(yè)軌跡是一條直線。否則高考之后再做，就容易在高考時(shí)搭錯(cuò)車、跑錯(cuò)路。因?yàn)槲覀儑以谶@方面起步略晚，所以許多人到了大學(xué)才做。
有關(guān)教育，大學(xué)生應(yīng)該盡早確立“職業(yè)生涯”的概念，進(jìn)校就想出門事，就業(yè)難就早下手，讓職業(yè)規(guī)劃從大學(xué)入校讀大學(xué)的第一天就開始，與四年學(xué)習(xí)生活同步。一年級了解自我，二年級鎖定感興趣的職業(yè)，三年級有目的地提升職業(yè)修養(yǎng)，四年級初步完成學(xué)生到職業(yè)者的角色轉(zhuǎn)換。以便清楚地知道自己的優(yōu)勢和劣勢，到了大學(xué)畢業(yè)才不會“臨時(shí)抱佛腳”，出現(xiàn)就業(yè)恐慌。特別是面對當(dāng)前的就業(yè)形式，不早下手，就要晚就業(yè)。
這種提議的直接原因來自市場即用人單位的壓力。近年來高校畢業(yè)生人數(shù)連年上升，此次調(diào)查也反映出，在一些工程類專業(yè)崗位上，畢業(yè)生甚至面臨著下崗職工群的競爭。大學(xué)生以往的優(yōu)勢正在縮減。
青年人的就業(yè)困境遠(yuǎn)不止于大學(xué)畢業(yè)生，有資料顯示，隨著城市化進(jìn)程，農(nóng)村有1.5億至2億富余勞動力需要向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，其中大多數(shù)也是20歲到30歲之間的青年。
職業(yè)生涯規(guī)劃越早對今后畢業(yè)找工作越主動，誰的規(guī)劃作的早，誰畢業(yè)時(shí)就最先拿到第一桶金。大一時(shí)就應(yīng)做好職業(yè)規(guī)劃，最遲大學(xué)三年級以前也一定要做完，否則，大四的時(shí)候就無法作出下步應(yīng)聘職位的準(zhǔn)備，目前，很多大學(xué)生拿著職業(yè)顧問為其做的職業(yè)生涯規(guī)劃去應(yīng)聘，一下就得到招聘單位的認(rèn)可。更有很多人，大四的時(shí)候就已定好下步職位，一畢業(yè)，馬上就可按照職業(yè)生涯規(guī)劃去發(fā)展，則前途無量。
如果不做職業(yè)生涯規(guī)劃就闖入職場，東撞一頭，西撞一頭，撞賴撞去，等三十來歲的時(shí)候，而立之年，難立大業(yè)，回頭看過，自己的職業(yè)生涯軌跡亂七八糟，走的是一條彎來彎去的曲線。有的人甚至走了一個(gè)圓圈，饒來饒去又回到20歲時(shí)的起步點(diǎn)，而且，再想向前，卻步履維艱，無所適從。
從大一開始就對今后的職業(yè)方向有初步定位和規(guī)劃，這是基本要求。首先要確立自己的職業(yè)方向，和現(xiàn)實(shí)掛鉤，知道自己需要什么、社會需要什么，結(jié)合自己的興趣、特長、技能、經(jīng)歷等進(jìn)行客觀的自我評估，對職業(yè)環(huán)境和社會環(huán)境進(jìn)行分析，確立務(wù)實(shí)、可行的職業(yè)方向。同時(shí)，要根據(jù)自己的愛好、實(shí)際能力和社會需求制定有效的實(shí)施步驟，比如某個(gè)年齡段該做什么、某個(gè)時(shí)間段自己達(dá)到什么目標(biāo)等，不斷總結(jié)并完善，對職業(yè)生涯中的不和諧之處進(jìn)行矯正。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃字 大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃簡歷篇四
前言
今天站在哪里并不重要，最重要的是你下一步邁向哪里。大學(xué)時(shí)代可謂是人一生中的黃金時(shí)代，也是一個(gè)人的性格形成和能力發(fā)展一個(gè)重要的階段，不少人都曾經(jīng)這樣問過自己：“人生之路到底該如何去走？”記得一位哲人這樣說過：“走好每一步，這就是你的人生。”是啊，人生之路說長也長，因?yàn)檫@是你一生意義的詮釋；人生之路說短也短，因?yàn)槟愣冗^的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在計(jì)劃自己的人生，都在實(shí)現(xiàn)自己的理想：理想是一個(gè)百花園，我只是百花園里一根小草，可小草也有一個(gè)大理想。21世紀(jì)是一個(gè)人才的世界，處處充滿著競爭，競爭就像前進(jìn)道路上的荊棘，如果不能克服，必將被其湮滅甚至毀滅。對企業(yè)而言，如何體現(xiàn)企業(yè)“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長，職業(yè)路規(guī)劃是一種有效的手段；而對每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地？作為一個(gè)高職院校的學(xué)生，要想在這樣一個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界立穩(wěn)腳跟，就必須對自己的專業(yè)及未來所需要的發(fā)展情況一清二楚，
一、自我認(rèn)知
1.個(gè)性特征
我還算品行端正，待人溫和不會經(jīng)常發(fā)脾氣，已經(jīng)改了好多壞習(xí)慣，因?yàn)槲揖偷迷谝粋€(gè)新環(huán)境里，不是讓環(huán)境去適應(yīng)你，而是你自己去適應(yīng)環(huán)境。具有一定的隱忍性，會和認(rèn)識的人保持較好的關(guān)系，因?yàn)槲蚁肓糇∩磉吤總€(gè)對自己好的人，對我好的人我會加倍的對她好。我不是淑女，我大嗓門，因?yàn)槲矣X得，太小聲了的話聽都聽不見還能干什么事呢。但我認(rèn)為我性格具有兩面性，超級喜歡熱鬧，和朋友在一起談天，給彼此帶來快樂，我會感覺很開心。但有時(shí)候，突然啊心情不好的時(shí)候，就不想講一句話，因?yàn)槲叶紩杏X很累。喜歡旅游，每次都只能想象一下，每次想去旅游，都會被各種各樣的事情耽擱了，所以旅游這事還沒成過。我有很強(qiáng)的自信心，具有協(xié)作能力，比較強(qiáng)的創(chuàng)新意識，動手實(shí)踐能力及自學(xué)能力。我很喜歡笑，我一整天都可以保持快樂的心情。每天帶著笑容。我覺得笑容擁有化解一切問題的力量。我可以是一個(gè)很好的聽眾，你的一切不開心，我都可以收藏。但我有一個(gè)缺點(diǎn)，就是有時(shí)候過于看淡很多東西，生活有時(shí)沒有目標(biāo)，沒方向，有時(shí)候會莫名的自卑，總是在茫然中虛度時(shí)光，不能很好的有效率的利用自己的時(shí)間?？墒俏易员安淮砦也蛔孕?我自信不代表我自負(fù)。
職業(yè)測評：我的專業(yè)——金融管理實(shí)務(wù)與管理。高中的時(shí)候，我們學(xué)的是會計(jì)。在填志愿的時(shí)候，我選了金融管理，因?yàn)槲矣X得，在高中的時(shí)候我已經(jīng)掌握了足夠的基礎(chǔ)，我覺得應(yīng)該選一門自己喜歡的專業(yè)了。況且，我已經(jīng)有基礎(chǔ)，學(xué)起金融管理的話，應(yīng)該會簡單起來了。而目前我國金融人才的結(jié)構(gòu)性矛盾比較突出，現(xiàn)在很多企業(yè)在衰敗，也有很多企業(yè)在崛起，金融業(yè)的發(fā)展蒸蒸日上，金融管理也越來越重要，中國現(xiàn)在是國際化的社會，金融管理的地位也越來越高，所以以后就業(yè)還是發(fā)展都比較通暢。金融管理，一個(gè)很現(xiàn)代化的名詞，那個(gè)領(lǐng)域有很多很多都是我沒有接觸過的東西，我對自己不了解的東西，會比較感興趣，既然已經(jīng)學(xué)會了會計(jì)，那么當(dāng)然，金融管理也不放過。
2、職業(yè)興趣
自我評估：我喜歡這個(gè)職業(yè)，是因?yàn)槲矣X得這個(gè)專業(yè)充滿了一種神秘感，它能讓我們無時(shí)無刻的感覺到它的存在和它的重要性。要是沒有了金融管理，那么那么金融機(jī)構(gòu)，保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)就變得岌岌可危，那有一種很強(qiáng)的管理能力，能支撐著中國這個(gè)國家快速發(fā)展，獲得更大的利潤。對自己，對他人都是很有益的。還有一點(diǎn)，也是最吸引我的一點(diǎn)，這個(gè)職業(yè)的絕對領(lǐng)導(dǎo)優(yōu)勢。其實(shí)，我是一個(gè)挺有野心的女人。我不覺得男生就一定會比女生強(qiáng)，女生就一定是弱勢。每個(gè)女生小時(shí)候也許都會有一個(gè)公主夢。要不就是女王夢。只是有的人長大了，夢也就散了。只是我的女王夢延續(xù)到了現(xiàn)在，現(xiàn)在還沒散，我就想這樣下去，想把她變得不是夢，是現(xiàn)實(shí)。能有那么一席之地，能在一方領(lǐng)域有我的一席之地，就夠了。
職業(yè)測評：金融管理作為一種商業(yè)語言，在經(jīng)貿(mào)交往中起著不可替代的作用，在我國具有良好的就業(yè)前景。適應(yīng)中國外向型經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的形勢，本專業(yè)力旨在為國家培養(yǎng)一批既懂中國金融，又懂國際金融慣例的金融人才。為企事業(yè)單位、政府機(jī)關(guān)，培養(yǎng)具有良好思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平、基礎(chǔ)扎實(shí)和具有較強(qiáng)業(yè)務(wù)能力、有較強(qiáng)外語水平和具有創(chuàng)造品質(zhì)的會金融與財(cái)務(wù)管理的專門人才。在企事業(yè)單位工作的金融人員，經(jīng)過幾年的努力，可能會走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，甚至于走上非常高的管理者崗位，在跨國企業(yè)里邊，有相當(dāng)多的管理人員，是有非常強(qiáng)的金融背景，都是也有一些在金融機(jī)構(gòu)，在保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)。這個(gè)職業(yè)最我感興趣的是他那本身的神秘性。在席卷全世界的金融危機(jī)，我認(rèn)為對于金融學(xué)及相關(guān)學(xué)科的人來說，我認(rèn)為既是挑戰(zhàn)又是機(jī)遇。盡管眾所周知,美國華爾街的無數(shù)大的銀行在本次金融危機(jī)中極少幸免,致使許多昔日高薪人士現(xiàn)在處于失業(yè)狀態(tài)?？墒谴蠹乙苍S忽略了這個(gè)問題，每次經(jīng)濟(jì)危機(jī)，最先感知和影響的是金融，而最先走出危機(jī)，迅速恢復(fù)的也是金融業(yè)，那時(shí)急需的通過本次危機(jī)吸取教訓(xùn)，建立更完善的金融體系，更需要大量的人才。所以，我認(rèn)為，未來幾年內(nèi)，仍是金融學(xué)者展現(xiàn)自己，大顯身手的機(jī)會。而且，只要自己有足夠的知識實(shí)踐儲備，把自己培養(yǎng)成社會需要的人才，無論出于什么樣的情勢下，都會有所作為。
3、職業(yè)能力
我現(xiàn)在擁有的英語能力，計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)技能，會計(jì)專業(yè)基礎(chǔ)知識及相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)技能。我在高中時(shí)期考出了跟金融管理相關(guān)的會計(jì)從業(yè)資格證書，珠算四級，初級電算化。但我要求的不只有那么一點(diǎn)點(diǎn)，我還想取得就是關(guān)于經(jīng)濟(jì)這一方面那些有關(guān)的所有證書，我野心很大，我希望我可以更好的勝任一份好工作，那么那些就是地基，沒有一層層的鋪墊，那么無法成功。我堅(jiān)信善有善報(bào)，惡有惡報(bào)，喜歡幫助別人，樂在其中。班主任，她給我的感覺就是女強(qiáng)人，所以我對她的感覺很好，當(dāng)她說我工作效率很好，做事不錯(cuò)的時(shí)候，我感覺自己又成長了一步，我感覺我已經(jīng)可以為自己打算起來了。而且，我擁有那個(gè)規(guī)劃自己的能力?，F(xiàn)在的我也許比一些人缺乏社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，可是那些都是可以一點(diǎn)點(diǎn)積累的，沒有人生下來就是天才。積極爭取條件，參加校內(nèi)外的各項(xiàng)勤工儉學(xué)活動，以解決短期內(nèi)的生活費(fèi)問題并增強(qiáng)自身的社會工作閱歷，為以后創(chuàng)造更多的精神財(cái)富和物質(zhì)財(cái)富打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我可以少一份張揚(yáng)，多一點(diǎn)內(nèi)斂，相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通，積極參加各種場合各項(xiàng)有益的活動，使自己多一份自信、激揚(yáng)，少一份沉默、怯場。我也將會及時(shí)改正身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計(jì)劃加以針對改正。
現(xiàn)在的寒暑假，以及以前高中的寒暑假，我都在努力的在兼職中，去賺的錢雖然很少，可是那個(gè)經(jīng)驗(yàn)確實(shí)多少錢都買不了的，就是為了以后能更跨更好的融入工作環(huán)境。
第二章職業(yè)認(rèn)知
1．理想職業(yè)一大型企業(yè)財(cái)務(wù)企業(yè)、金融投資控股企業(yè)的投資計(jì)劃人。
與職業(yè)選擇目標(biāo)的差距：我現(xiàn)在僅僅是個(gè)大一的學(xué)生，對于金融的了解確切的說.所以，自己現(xiàn)在的無論是知識還是能力，都與目標(biāo)差距甚遠(yuǎn),需要付出更多的辛苦,可是只要與理想和為實(shí)現(xiàn)理想而執(zhí)著不懈的努力,我相信自己能行。
（1）.工作本身
工作內(nèi)容：
把握市場動向，與企業(yè)內(nèi)部各部門密切溝通，根據(jù)市場動向做出準(zhǔn)確的投資計(jì)劃，確定投資原則、投資范圍和投資策略；編制信托計(jì)劃財(cái)產(chǎn)報(bào)告。勝任這份工作需要有縝密的思維和對市場透徹的分析及預(yù)見能力，當(dāng)然首先要具備專業(yè)的金融學(xué)知識和其他的經(jīng)濟(jì)、投資學(xué)知識。這個(gè)工作對我來說是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)，從自我的個(gè)人因素來說，我的分析理解能力較強(qiáng)，善于分析思考問題。我所選擇的這些職業(yè)，無一不需要深刻的洞察能力和緊密的思維能力，這一點(diǎn)比較有優(yōu)勢。這些專業(yè)都是和金融學(xué)（即我所學(xué)習(xí)的專業(yè)）對口性很強(qiáng)的專業(yè)，我通過大學(xué)或是以后研究生階段充足的知識與能力的培養(yǎng)，與其他非專業(yè)的求職者來說，有更強(qiáng)的競爭實(shí)力。
其次，我所選擇的職業(yè)，在目前看來是社會上收入處于中上層次的職業(yè)，對于從業(yè)人員的素質(zhì)能力要求很高，所以，有利于自己在大學(xué)生活學(xué)習(xí)中始終以更高的要求約束自己，做社會需要的人才。最后，從我所選擇的職業(yè)的勞動力市場分析，目前中國處于社會主義初級階段，實(shí)行的是分業(yè)經(jīng)營、分業(yè)監(jiān)管的金融體制，在市場經(jīng)濟(jì)尚不成熟、市場體制和機(jī)制尚不完善的情況下，特別是面對加入世貿(mào)組織帶來的挑戰(zhàn)，無論是金融機(jī)構(gòu)內(nèi)部還是外部，都有業(yè)務(wù)拓展的需求。在目前分業(yè)經(jīng)營的制度框架一時(shí)難以改變的情況下，通過金融控股企業(yè)這一組織形式，既能在一定程度上享受綜合經(jīng)營的好處，又能在金融業(yè)務(wù)之間形成“防火墻”，從而有效地控制風(fēng)險(xiǎn)。所以，在這個(gè)過程中，國家必將需要更優(yōu)秀、更專業(yè)的人才，企業(yè)要想在激烈的市場競爭中脫穎而出，也需要能給其投資、證券帶來巨大效益的專業(yè)人士。所以這些職業(yè)有很大的勞動力市場。
工作環(huán)境：
具有強(qiáng)大的競爭力，可以激發(fā)自身的身體本能，在高手如云的金融界摸爬滾打之后，得出來的永遠(yuǎn)的最珍貴，最好的。那種工作環(huán)境出來的金融人士不僅抗打擊能力強(qiáng)，而且會鍛煉出人的一種毅力，那是鍛煉自己的最好去處，而且可以鍛煉出我們最強(qiáng)大的意志力。
職業(yè)的典型生活：
那個(gè)時(shí)候的我們不會想現(xiàn)在那么無知，不會像現(xiàn)在那么多有空余的時(shí)間，不會像現(xiàn)在那么無憂無慮，企業(yè)上只會充滿了爾虞我詐，因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候我們都不會只想在原地踏步，都想往更高處怕，那時(shí)候我們的壓力，可想而知。我們不會再想著要去哪里玩，不會想著怎么去請到假，不會想著我喜歡的人是否也剛好喜歡我，不會想著怎么從父母那里拿多一點(diǎn)的錢。那個(gè)時(shí)候，我們休息時(shí)間少了，我們只會抱著一堆東西，在辦公室里，坐在電腦前，鍵盤在拼命的敲打著，計(jì)算機(jī)也是拼命的工作著。那個(gè)時(shí)候我們都是為了工作而工作，我們不能再放松自己，我們不能再抱著手機(jī)煲電話粥，不能和自己的朋友聊著東家長西家短。因?yàn)槠髽I(yè)上不允許你有絲毫的懈怠。我們是新手，那么我們更應(yīng)該從時(shí)間里擠時(shí)間，跟時(shí)間賽跑。因?yàn)槲覀儧]有太多時(shí)間可以浪費(fèi)。我們要當(dāng)“飛人”。我們要做到“做一行，愛一行”。
（2）.進(jìn)入職業(yè)的途徑：
剛從學(xué)校結(jié)束學(xué)生身份，我們無論從哪一方面來說都會顯得那么不成熟，所以我要開始從小事做起，一點(diǎn)一點(diǎn)積累，什么事都要搶著干。對自己從來沒有做過的事更要去嘗試，因?yàn)橐蔷鸵驗(yàn)樽约簺]嘗試過，對自己沒有信心就放棄的話，這是對自己的不負(fù)責(zé)，這是對自己能力的一種否認(rèn)。什么事都是從無到有，再到精通。當(dāng)一點(diǎn)點(diǎn)小事積累起來，慢慢變大，地基打的越來越穩(wěn)的時(shí)候，我們就可以漸漸的精通各項(xiàng)我們的職業(yè)，開始挑戰(zhàn)自己。年輕的時(shí)候，誰沒有張揚(yáng)過，誰沒有放肆過。你不拼，就永遠(yuǎn)不會知道自己年輕的人生會變成什么樣子。從一點(diǎn)一滴做起，從搶著做開始。
勝任標(biāo)準(zhǔn)：
初入企業(yè)的新人在職業(yè)路的成長過程中唯有穩(wěn)扎穩(wěn)打，才能針對工作上被賦予的新功能進(jìn)行有效學(xué)習(xí)。當(dāng)然，在職業(yè)路規(guī)劃踐行的漫長道路上，還有各種各樣的問題等待我們探索和解決?？隙ㄒ幸欢ǖ墓ぷ骰A(chǔ)，不可以盲目，要有自己的思想，要有自己的打算，要有著一些的技能的證書，有強(qiáng)大的抗壓力，有強(qiáng)大的忍耐力，要強(qiáng)大的毅力，要做好辛苦生活的日子。因?yàn)闆]有多少人是一路順風(fēng)的，都會坎坎坷坷。經(jīng)歷很多才會成長。有時(shí)候，你不一定是精英中最好的那個(gè)，但是你一定要是那個(gè)肯學(xué)的，你要抓住一切機(jī)會不斷的努力去學(xué)。機(jī)會不會等你，只有你自己去抓住機(jī)會。機(jī)會也沒有很多，完完全全都是靠自己的思想。
(3).工作待遇
薪酬、福利待遇：其實(shí)剛開始的時(shí)候不用太好，只要能進(jìn)一家自己滿意的企業(yè)里，就算從最底層做起，那也是好的，只要從里面得到歷練，那也是好的。然后最后自己可以靠著實(shí)力慢慢的加上去，其實(shí)只要你有能力，不怕賺不到錢，就只是時(shí)間的問題，就像那句“水不在深，有龍就靈”。所以，對自己，稍安勿躁。賺錢的機(jī)會也總是有的，但要是失去一個(gè)好的工作環(huán)境的話，那就完全不值了。
(4).職業(yè)本身的前景：
我覺得這個(gè)職業(yè)的發(fā)展很好，這個(gè)職業(yè)在目前看來是社會上收入處于中上層次的職業(yè)，從所選擇的職業(yè)的勞動力市場分析，目前中國處于社會主義初級階段，實(shí)行的是分業(yè)經(jīng)營、分業(yè)監(jiān)管的金融體制，在市場經(jīng)濟(jì)尚不成熟、市場體制和機(jī)制尚不完善的情況下，特別是面對加入世貿(mào)組織帶來的挑戰(zhàn)，無論是金融機(jī)構(gòu)內(nèi)部還是外部，都有業(yè)務(wù)拓展的需求。職業(yè)本身的需求量很大。因?yàn)橹袊幱诎l(fā)展中國家，需要大批大批的金融人才為其打理好企業(yè)。只要我們踏實(shí)肯干，干出成績，是金子總會發(fā)光。
(5).從事該職業(yè)人員的生活方式：
生活中很忙碌，對平時(shí)的收支也會精打細(xì)算一點(diǎn)，不會像以前沒頭沒腦的就只知道網(wǎng)外面花錢。從事該職業(yè)之后，就會想著，怎么花一倍的錢賺兩倍的錢。對自己總會有很大改變。更會生活。
每天都和錢打著交道，在辦公室里盯著電腦，有時(shí)候在家也不例外，電腦就成為最重要的信息集聚地，每天花在電腦上的時(shí)間會比外出逛街，休閑多出很多倍。電腦輻射一直伴隨著左右，“貼身保鏢”。
2.理想職業(yè)二----上市股份企業(yè)證券部代表
時(shí)間會占據(jù)我們生活的大部分的時(shí)間，也許有的人一生都在忙忙碌碌。我覺得在工作上就一定要有自己的野心，一步步，就算再艱難，自己選的路，跪著也要走完。有一句話說：“不想做將軍的士兵，不是好士兵。在干一件事的事，不做就是不做，要做就要做到最好，最強(qiáng)。那是我選擇的路。
3.理想職業(yè)三----自己辦起屬于自己的企業(yè)。
因?yàn)槲也惶矚g束縛，我覺得自己應(yīng)該可以有自己的選擇。而不是規(guī)規(guī)矩矩的替別人做事，規(guī)矩是死的，人是活得，我們不應(yīng)該跟木偶一樣，有時(shí)候放手搏一搏就是好的。我要先在企業(yè)上打拼，看清市場，然后用自己的資產(chǎn)，先從小發(fā)展，一步步變大。不會一口吃成大胖子的。我覺得，其實(shí)人生還是應(yīng)該靠自己改變的，什么命運(yùn)天注定，我才不相信，雖然這個(gè)天我們都還沒有辦法解釋。我們還很年輕，不能沒有希望，至少年輕的時(shí)候試過了，老了想想的時(shí)候才不會后悔。90后的思想就是，不到最后不后悔。就是那么倔強(qiáng)。思想就是那么的不一樣。年輕的時(shí)候，試了。贏了，說明你年少有成。敗了，沒關(guān)系，說明你資歷不夠，不會有人看不起你，說明你還沒有準(zhǔn)備好。到中年，老年，我們還有很多時(shí)間，我們還可以積蓄力量，還可以重頭開始，那個(gè)時(shí)候的我們，我想應(yīng)該會比現(xiàn)在更有想法。所以，覺得年輕就是好，有那么多那么多的機(jī)會，不然等到自己老了老了，走路都走不動了，牙也沒了，腦筋都不會轉(zhuǎn)了，身邊還什么都沒有，那該是多么的可憐。我們應(yīng)該主宰自己的命運(yùn)，沒有什么什么可以阻擋。
行動計(jì)劃
短期計(jì)劃：
大學(xué)一年級：打牢基礎(chǔ)，腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程，積極參加活動，增加交流技巧，提高人際溝通能力。提高英語水平，通過英語b級考試。多閱讀書籍，擴(kuò)展知識面。盡可能的多考出一些有關(guān)專業(yè)的等級證書。
大二：上學(xué)期，主要把自己轉(zhuǎn)專業(yè)之前的專業(yè)課程補(bǔ)修完，這樣就可以與原來金融專業(yè)的其他同學(xué)處于一樣的水平上。還應(yīng)在學(xué)習(xí)的同時(shí)不只是單一的死記硬背，在理解中記憶，逐漸掌握更多的知識。下學(xué)期，選修課基本都完成了，就集中精力進(jìn)行準(zhǔn)備英語四級考試。主要是專業(yè)極強(qiáng)的課程的學(xué)習(xí)階段，這一階段，要注重把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實(shí)踐中，關(guān)注周圍時(shí)刻發(fā)生的國內(nèi)國外的經(jīng)濟(jì)金融形勢，自己簡單的寫一些關(guān)于金融投資計(jì)劃分析，并及時(shí)與老師交流溝通，請老師指出其中的不足，自己不斷改正。此外，在大二還應(yīng)在寒、暑假到一些金融機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)的機(jī)會，即使是做一些最簡單的工作，也可以先對自己未來工作環(huán)境和內(nèi)容有一個(gè)初步的了解。在實(shí)習(xí)過程中總結(jié)自己應(yīng)該具備哪些必要的素質(zhì)與能力。
大三：即將結(jié)束學(xué)生身份的一年，學(xué)校開的課程會減少，主要是結(jié)束學(xué)生身份論文的準(zhǔn)備。我們也面臨著去實(shí)習(xí)，我會乘著年輕，乘著現(xiàn)在還有精力，去多打幾份工，積累更多的工作經(jīng)驗(yàn)。青春就是來拼的。因?yàn)槲矣X得，要是你年輕的時(shí)候沒去拼，沒去有所行動，那么你就是真的這輩子就這樣平平淡淡了。
長期計(jì)劃:
這是在學(xué)校主要的學(xué)習(xí)計(jì)劃，在自己的空余時(shí)間去聽課，積累更多的專業(yè)知識。而且，我會努力和那些教授交流，爭取能和他們成為朋友，這對于自己未來的發(fā)展肯定會有極大的作用。同時(shí)，建立自己的人脈交往圈，在與朋友們交往的過程中，讓不同的思想進(jìn)行碰撞，自己從中總結(jié)新的思想經(jīng)驗(yàn)。結(jié)束學(xué)生身份后三年內(nèi)：根據(jù)自身的情況，把握時(shí)機(jī)，適當(dāng)?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境，找到一份適合自己的工作。從基層做起，鍛煉自己，提高自己的實(shí)務(wù)水平，努力賺取經(jīng)驗(yàn)。我的職業(yè)目標(biāo)對于就業(yè)者來說無論是學(xué)歷還是能力要求都很高，所以，我可能在讀完大學(xué)三年以后還是不能實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想。我的初步計(jì)劃是先在財(cái)務(wù)企業(yè)找一份比較基本的工作，利用兩年了解企業(yè)的基本金融運(yùn)作情況，積累足夠的經(jīng)驗(yàn)以后，再向自己的目標(biāo)邁進(jìn)。
四、職業(yè)規(guī)劃結(jié)束語
計(jì)劃定好固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)施并取得成效。這一點(diǎn)時(shí)刻都不能被忘記。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都只會是一場空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響。這一點(diǎn)，每個(gè)人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備。當(dāng)然，包括我自己。因此，在遇到突發(fā)因素、不良影響時(shí)，要注意保持清醒冷靜的頭腦，不僅要及時(shí)面對分析所遇問題，更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對方案，對所發(fā)生的事情，能挽救的盡量挽救，不能挽救的要積極采取措施，爭取做出最好矯正。相信如此以來，即使將來的作為和目標(biāo)相比有所偏差，也不至于相距太遠(yuǎn)。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)。每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。但是，無論眼底閃過多少刀光劍影，只要沒有付諸行動，那么，一切都只是鏡中花，水中月，可望而不可及。一個(gè)人，若要獲得成功，必須得拿出勇氣，付出努力、拼博、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功，不相信幻影。成功，只垂青有充分磨礪充分付出的人。
未來，掌握在自己手中。未來，只能掌握在自己手中。人生好比是海上的波浪，有時(shí)起，有時(shí)落，三分天注定，七分靠打拼！愛拼才會贏！坐而寫不如站而行，最無益莫過于一日曝，十日寒，恒為貴，何必三更眠，五更起。我的青春，掌握在我的手里。
因?yàn)槟贻p，所以敢做;因?yàn)槟贻p，所以敢于天為敵。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃字 大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃簡歷篇五
近年來,大學(xué)生就業(yè)形勢越來越嚴(yán)峻,那個(gè)讀了大學(xué)就有”金飯碗”的時(shí)代已經(jīng)一去不復(fù)返了.大學(xué)生就業(yè)已經(jīng)成為社會普遍關(guān)心的一個(gè)問題.那么,作為這個(gè)問題的關(guān)鍵人物大學(xué)生心里是怎么想的,他們的職業(yè)規(guī)劃情況又如何呢?對此,我在湖南財(cái)專和互聯(lián)網(wǎng)上對一些同學(xué)進(jìn)行了調(diào)查.
調(diào)查人群以財(cái)專學(xué)生為主(17人,占85%),本科類學(xué)生為輔(3人,占15%).其中大一10人(50%),大二8人(40%),大三2人(10%).
在調(diào)查所學(xué)專業(yè)由誰選擇的時(shí)候,70%的學(xué)生選擇了自己選擇的選項(xiàng),25%的學(xué)生因?qū)W校調(diào)配學(xué)了現(xiàn)在所在專業(yè),5%的學(xué)生因其他原因?qū)W現(xiàn)在所在專業(yè).沒有人選擇父母親戚幫他們選擇了專業(yè).由此可見,現(xiàn)在的大學(xué)生有很大的權(quán)力來決定自己所學(xué)的專業(yè),父母給了孩子們充分的自由空間,不可否認(rèn)這是社會的一大進(jìn)步!而一部分學(xué)生因成績等問題被學(xué)校調(diào)配專業(yè)也是有一定合理性的,因?yàn)閷W(xué)校有時(shí)要站在大局的角度考慮,但建議最好讓學(xué)生學(xué)所選專業(yè).
在調(diào)查是否喜歡所學(xué)專業(yè)時(shí),40%的人很喜歡學(xué)的專業(yè),40%的人有一點(diǎn)喜歡所學(xué)專業(yè),15%的人不太喜歡所學(xué)專業(yè),5%的人很不喜歡所學(xué)專業(yè).這組數(shù)據(jù)表明大學(xué)生對所學(xué)專業(yè)的認(rèn)可度還是很高的.不太喜歡的人大都是因?yàn)閻酆脝栴}.而很不喜歡的人的專業(yè)也是他自己選的,當(dāng)初選的時(shí)候就很糊涂,現(xiàn)在很不喜歡也不足為奇吧.
在調(diào)查小時(shí)候夢想的職業(yè)著一項(xiàng)中,教師(20%)、醫(yī)生(20%)、金領(lǐng)(15%)、商人(10%)人數(shù)較多.很容易看出的一個(gè)道理:小孩子對樂于奉獻(xiàn)的老師和救死扶傷的醫(yī)生是非常崇拜的啊!至于金領(lǐng)這個(gè)行業(yè),出來的時(shí)間并不長,據(jù)我所知在被調(diào)查這小時(shí)侯還未出現(xiàn),即使出現(xiàn)了,也不是一個(gè)小孩所能想到的.
但我們再來看一看現(xiàn)在這些大學(xué)生們最想做的職業(yè)是什么.調(diào)查顯示,比重最高的是自己開公司當(dāng)老板,占20%.而想從事證券分析師、銀行職員、投資人等金融領(lǐng)域的人占到35%.而始終堅(jiān)持以教師為職業(yè)的就一人,但她給出的理由是“因?yàn)槭莵y寫的”.而選擇醫(yī)生為職業(yè)的人只能說很抱歉沒有了.
通過對以上兩組數(shù)據(jù)的對比,我們不難發(fā)現(xiàn)想從商的人越來越多,想從事金融行業(yè)的人越來越多,而從事教師、醫(yī)生行業(yè)的人越來越少了.這是什么原因?qū)е碌哪?商人的增多我們可以說是大學(xué)生的市場意識提高了,渴望更多的物質(zhì)財(cái)富,這沒有什么值得議論的,“人為財(cái)死,鳥為食亡”不無道理.但教師、醫(yī)生行業(yè)人數(shù)的減少可能也說明一部分大學(xué)生對物質(zhì)文明追求上升,對精神文明追求有所下降吧,又或是他們看到了一些社會的陰暗面后看法有所改變吧.(從事金融行業(yè)人數(shù)可能是因?yàn)檎{(diào)查主體是財(cái)經(jīng)類院校學(xué)生,受到了所學(xué)專業(yè)影響.)
上大學(xué)前很深刻想過畢業(yè)后從事何種職業(yè)的人為40%,想過一點(diǎn)點(diǎn)的為35%,沒想過的為25%.上大學(xué)后認(rèn)為與自己所想職業(yè)差距非常大的站60%,有一定距離的占35%,沒有差距的占5%.由此可見,大多數(shù)人來上大學(xué)之前是有自己的職業(yè)規(guī)劃的.在上大學(xué)后能正確客觀地認(rèn)識自己的處境,直面就業(yè)的壓力.
至于愛好很大一部分人選擇了讀書、運(yùn)動.承認(rèn)愛好與職業(yè)影響非常大的人占到60%,承認(rèn)有影響但不大的占35%,認(rèn)為沒影響的占5%.又此看來,職業(yè)選擇時(shí)還是應(yīng)該考慮一下愛好的問題.
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃字 大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃簡歷篇六
對于大學(xué)生的職業(yè)生涯我想提些個(gè)人觀點(diǎn)。沒有別的意思，不同意的也請見諒，希望沒人拍磚就好。我覺得對于大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃應(yīng)該立足于一個(gè)課題，需要上升一下層次，而不是停留在具體的幾項(xiàng)事情上。這和培訓(xùn)工作是很類似的。舉個(gè)例子吧，培訓(xùn)如果就停留在課程內(nèi)容上，而忽視了學(xué)員的需求，只是一味的強(qiáng)制擠壓，最后結(jié)果并不一定會如我們所愿。所以職業(yè)規(guī)劃，更是要任重道遠(yuǎn)，不是講幾個(gè)故事，說明幾個(gè)道理，讓他們從中感悟就完了。而是要有體系，有系統(tǒng)。把職涯規(guī)劃開發(fā)成一套系統(tǒng)來切實(shí)幫助大學(xué)生解決職業(yè)選擇和個(gè)人發(fā)展的問題。
其實(shí)看過一些國外的書，在國外，真正的職業(yè)規(guī)劃從高中就會開始。從我國國情來看，上大學(xué)前跟學(xué)生們談?chuàng)駱I(yè)、或者簡單的談?chuàng)裥６际强赵?。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期的孩子們大多還是處于家長的控制之下，進(jìn)入大學(xué)則不然了，很多人離開家，面對新的世界新的生活。學(xué)知識的方式以及面對社會的方式也會產(chǎn)生很大的不同，這時(shí)候會產(chǎn)生很多的問題，而且隨著階段的不同，問題也在隨之增加，在畢業(yè)前夕進(jìn)入一個(gè)頂峰。就我們自己這代人來說，問題可以分為幾個(gè)階段：
大學(xué)入學(xué)期：
1、我選擇的專業(yè)有前途嗎？
2、我該如何規(guī)劃大學(xué)4年的生活？
3、我的理想究竟是什么？我沒能力成立什么機(jī)構(gòu)，我只想借助自己的平臺，給更多的人提供了解自己的機(jī)會。積累大家的需求，最后有機(jī)會給更多的朋友去分享。
我必須承認(rèn)一點(diǎn)，以上的很多問題，是我當(dāng)時(shí)的困惑，可能現(xiàn)在的學(xué)生增加了更多的內(nèi)容。另外，我一個(gè)人是不可能完成一個(gè)課程體系的開發(fā)，如果完成也只是皮毛。借此機(jī)會，找一些志同道合的人，一起來探討吧。希望有人愿意和我一起來研發(fā)這個(gè)課題。
有人會說，已經(jīng)很多老師在樂此不疲的這么做了。我想說，那是他們，很多人只是拿老師的思維去看問題。而我經(jīng)歷了學(xué)生時(shí)代，我抵觸過，我更愿意接受那些用學(xué)生的思想去思考問題的人。
其實(shí)在人生的旅途上，誰是學(xué)生誰是老師呢？
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