我最想感謝的老師 我最想感謝的老師字6篇(匯總)

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我最想感謝的老師 我最想感謝的老師字6篇(匯總)
時間:2023-05-20 06:33:35     小編:cyyllee

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

我最想感謝的老師 我最想感謝的老師字篇一

您還記得那天運動會嗎?那天當同學(xué)們汗流浹背地回到教室大聲討論運動會的各種趣事時,您讓大家安靜一點,說要等待袁賽和張立方的到來,因為今天是袁賽和張立方他倆的生日。他們的父母遠在他鄉(xiāng),他倆忍受著自己的生日卻沒有爸爸媽媽陪伴的痛苦,那種痛苦想都想得出來有多么的難受。您知道這件事后,絞盡腦汁,最終想出了一個極棒的法子:自己做蛋糕和同學(xué)們一起給張立方、袁賽慶祝生日。

蛋糕ok了!萬事俱備,只欠東風(fēng)了。當袁賽和張立方進入教室門口的一瞬間,原本寂靜的教室立即熱鬧起來了,大家都大聲說著:“生日快樂!袁賽、張立方!”此時,他們兩個受寵若驚,還沒有回過神來,我們就把他倆推上臺許愿切蛋糕,然后就開始狼吞虎咽地吃蛋糕,大家心里甜滋滋地,跟這個蛋糕一樣。黃老師您的臉上也露出了欣慰的笑容,其實我們能感覺到,這笑容背后是您的辛苦付出和對我們的愛??赡茳S老師您整整一宿也沒能睡個好覺,為了給兩個同學(xué)過生,還很年輕的您擔(dān)起了媽媽的角色。

嗯!黃老師您做的蛋糕好吃極了!真是此“味”只應(yīng)天上有,人間難得幾回“嘗”。嘗到了黃老師您親手制作的“愛心蛋糕”以后,我有一種想哭的感覺,卻又不知它源于何方,去往何處。我努力強忍著淚水,不想讓人發(fā)現(xiàn),更不想讓您發(fā)現(xiàn),在我的強忍之下,淚水終于止住了,我想此刻我應(yīng)該平靜下來,靜靜的品嘗這美味的蛋糕。

黃老師,這時我想對您說:我們很幸運能遇到您這么好的老師,您每天日日夜夜關(guān)心著我們,像大山,像大樹,為我們擋住海水的沖擊和雨水的擊打;黃老師,您像一盞燈,像一個箭頭,為我們照亮前方的路,把我們指引上正確的方向前進;黃老師,您像一個警察,像一個家,讓我們躲避壞事,讓我們能夠有一個安全、溫暖的住所。

總之,無論怎樣,您都愛著我們,不是嗎?從你的一舉一動就能證明。還有那溫柔的聲音和偶爾有點兇的提示,都能證明。

謝謝您這么多年來給我的教導(dǎo),謝謝您,黃老師!

我最想感謝的老師 我最想感謝的老師字篇二

我想感謝您——耿老師。

如果我是小草,您就是給我遮風(fēng)擋雨的大樹。您無時無刻不在照顧我、指導(dǎo)我。每次我遇到困難,您總是第一個來到我身邊幫助我,安慰我。對我來說,您就如同我的親人一樣。

四年級時,您來到了我身邊,教我們數(shù)學(xué)課。這一年,我的成績突飛猛進,原先成績平平的我竟然能考九十多分。如果不是您,我可能一直就是班級的中等生。

記得四年級上學(xué)期的期中考試,有幾道題明明很簡單,由于我的粗心,卻答錯了。其中一道題,我在寫答案時居然少寫了一個零。我最后只考了70多分。試卷發(fā)下來后,我非常懊悔。如果我再細心點兒,這幾道題就不會出錯。

我想:您一定會狠狠地說我一頓。您走過來,看了看我的試卷。我心里非常害怕。是您卻伸出手,輕輕地撫摸著我的頭,說:“不要氣餒。這次考試題對于你來說并不難。成績不好,是因為你對學(xué)習(xí)的滿不在乎,是因為你不夠細心。希望你認真對待學(xué)習(xí),在期末考試中,不要再這么粗心了。”

以后的作業(yè),您對我的要求更加嚴格。在期末考試中,我做完題后反復(fù)檢查了兩遍,保證沒有錯誤,才放下了鋼筆。成績出來時,我一看是97分,趕緊去找您。您朝我笑了笑,說:“不錯??刹荒茯湴裂?!”我也露出了喜悅的微笑。

老師,我非常感謝您!

我最想感謝的老師 我最想感謝的老師字篇三

又一年槐花飄香,又一份心存感動。驀然回首,她依然在那里,笑意盈盈地望著我們,溫柔而欣慰,一如兩年前。

不知多少黃昏傍晚,我身背書包,經(jīng)過辦公室時,空蕩蕩的屋子中,只有一個熟悉的身影,在昏暗中點著最后一盞燈,專注地工作著。夕陽薄暮中被籠上了一層柔和的光暈,她就是我們的數(shù)學(xué)老師——沈萍老師。

沈老師不算高,又帶著些許嬰兒肥,鼻梁上一副眼鏡盡顯文雅溫柔。沈老師的性格不急不躁,說起話來不疾不緩??擅慨斏掀跀?shù)學(xué)課時,沈老師的語言中就充滿了激情,用一支粉筆引領(lǐng)我們探索數(shù)學(xué)的世界。

回首兩年多前,彼時我剛剛踏入中學(xué)。同是炎炎夏日,路遇一樹槐花開,芳香撲鼻,不濃不淡恰到好處卻又帶了一絲溫婉典雅。我便一下子記住了這個獨特的味道。

第一次見到沈老師時,腦海中就自然地想到了槐花。是啊,芳香馥郁卻又不是柔和,剎那間心中就對這個老師充滿了好感。

比起對老師性格的喜愛,我對老師的辛勤教導(dǎo)更是充滿了感激。她的循循善誘使得我在學(xué)習(xí)的道路上走得更遠。

依稀記得那是去年秋日,夏日已逝,可是空氣中的悶熱久久未散,心中不覺有些煩躁。那日傍晚,因一張練習(xí)卷的評講沒有聽到,便去辦公室找老師改正題目。那時已經(jīng)日落之時,辦公室只剩下沈老師一人了。她見我來了,便放下了手中的整理工作,找出我的試卷為我細細講解。一題題一次評講,不僅為我講解到題目的思路解法,還為我分析了錯誤原因和薄弱知識點。借著燈光,我看見了沈老師的額頭上已經(jīng)蒙上了一層薄薄的汗??伤櫜坏檬萌ズ顾?,仍然在反復(fù)確認我有沒有聽懂,手中的紅筆在指尖的操控下靈活地飛舞在紙上,宛如在勾勒耐心與愛護。如此這般,我的心中不覺溢滿感動之情。

就是這樣一位溫柔的老師,一位辛勤操勞,兢兢業(yè)業(yè)工作,勤勤懇懇教書育人了老師,她用一只紅筆指引著學(xué)生在學(xué)習(xí)的道路上不斷探索。

又一年槐花飄香,我們不僅尊敬沈老師,更想對她說一聲:“謝謝您!我們永遠對您心存感激!

我最想感謝的老師 我最想感謝的老師字篇四

感謝你!在我來到這個陌生的學(xué)校里,還是三個不懂事的孩子時,是您在我身邊教導(dǎo)著我,關(guān)心著我王土老師。

老師,感謝您!是您在我們上課任性淘氣的時候,教導(dǎo)著我們怎么樣才能做一個遵守紀律的好學(xué)生。您總是用那和藹可親的目光和那嚴厲的語言告訴我們:“要好好學(xué)習(xí),認真聽講,才能按質(zhì)按量地完成作業(yè),只有這樣,才能考出讓老師、自己和家人都滿意的成績。”

老師,感謝您!在我們每次考試之前,您都不畏勞累,總是耐心的一遍又一遍的給我們復(fù)習(xí)功課和講解難點,生怕我們學(xué)不會。當我們考出優(yōu)異的成績時,您的臉上終于露出欣慰的笑容。

老師,感謝您!在課下,你總是無微不至的關(guān)心著我們,生怕我們磕著、碰著??偸翘嵝盐覀?“不要在操場上互相追逐,更不要在樓梯間你推我碰,要使用文明語言,做有意義的課間活動”

老師,感謝您!總是教導(dǎo)我們:“不僅在學(xué)校里面要做一個文明禮貌一的好學(xué)生,也要在家做一個聽話懂事的好孩子?!?/p>

老師,最后我想對您說,“感謝您的教育之恩,我會牢記您每一個教導(dǎo),會更加的努力學(xué)習(xí),做一名讓您更加欣慰的好學(xué)生!老師,謝謝您?!?/p>

我最想感謝的老師 我最想感謝的老師字篇五

我想感謝您,我的書法老師,是您幫我打下了良好的書法基礎(chǔ)。沒有您的指導(dǎo),我就沒有現(xiàn)在這樣規(guī)范的字體。

剛見到您時,我還想:您一大把年紀還出來教書,是不是在家太無聊了?

那一天酷暑炎炎,教室里悶熱極了,同學(xué)們都在小聲嘀咕。您走進教室,微微一笑,說:“孩子們,心靜自然涼。音樂可以讓煩躁的你靜下心來,書法也一樣可以。”這是您上課時講的第一句話。有一個同學(xué)站起來問:“老師,寫字難道不是越寫越煩躁嗎?”您搖搖頭,伸手示意同學(xué)坐下。然后,您拿起粉筆,在黑板上寫下了一個帶有頓筆的“一”字,又寫了一個像一根火柴棍一樣直的“一”字?!巴瑢W(xué)們,這兩個‘一’,哪一個好看?”同學(xué)們不約而同地說:“第一個好看!”

您走下講臺,不緊不慢地說:“對呀!當你煩躁時,看到自己的字那么賞心悅目,那么秀麗端莊,還會覺得煩躁嗎?”我們想了想,都搖了搖頭。我說:“不煩躁了,只會很快樂?!蹦鷿M意地笑了笑,又快步走向講臺,開始叫我們最簡單的漢字的頓筆。您對剛練字的我們是那么耐心,一筆一劃地講解。

有一次,我寫的字歪歪扭扭,大小不一,“頂天立地”,非常難看。您在我旁邊教了又教,我的作業(yè)紙撕了又撕。最后,我終于完成了當天的作業(yè)。您鼓勵我說:“漂亮的字不僅來自老師的指導(dǎo),也需要自己的努力。下去后多加練習(xí),你一定會寫得更好!”

在您的指導(dǎo)下,我的字越寫越好看了。

雖然已經(jīng)兩年沒有見您,但我會一直記著您。沒有您,就沒有我這一手漂亮的漢字。老師,我想真誠地感謝您!

我最想感謝的老師 我最想感謝的老師字篇六

老師,感謝您!在我來到這個陌生的學(xué)校里,還是一個不懂事

孩子時,是您在我的身邊教導(dǎo)著我,關(guān)心著我,愛護著我。

老師,感謝您!是您在我們上課任性淘氣的時候,教導(dǎo)我們怎么樣才能做一個遵守紀律的好學(xué)生。您總是用那和藹可親的目光和那嚴厲的語言告訴我們:“要好好學(xué)習(xí),認真聽講,才能按質(zhì)按量地完成作業(yè),只有這樣,才能考出讓老師和家長都滿意的成績?!?/p>

老師,感謝您!在我們每次考試之前,您不畏勞累,總是耐心的一遍又一遍的給我們復(fù)習(xí)功課,講解難點,生怕我們學(xué)不會。當我們考出優(yōu)異的成績時,您終于露出了欣慰的笑容。

老師,感謝您!在課下,您總是無微不至地關(guān)心著我們,生怕我們磕著,碰著??偸翘嵝盐覀儯骸安灰诓賵錾舷嗷プ分穑灰跇翘蓍g你擠我碰,要使用文明語言,做有意義的課外活動?!?/p>

老師,感謝您!總是教導(dǎo)我們:“不僅在學(xué)校里要做一個文明禮貌的好學(xué)生,也要在家里做一個聽話懂事的好孩子?!?/p>

老師,最后我想對您說:“感謝您的教育之恩,我會牢記您每次的教導(dǎo),會更加的努力學(xué)習(xí),做一名讓您更欣慰的好學(xué)生!老師,我愛您!”

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