范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我與同桌的交往 我與同桌之間的交往字篇一
我和他兩個人，我弱不禁風(fēng)，他粗壯如牛；我的成績名列前茅，他則常常倒數(shù)第一。我們兩個簡直是鮮明的對比。但我們在一起常常用自己的長處不對方的短處，所以相處得倒也融洽。
我們時常會互相幫助。他學(xué)習(xí)成績不好，所以每到考試，我都要給他“惡補”一番，可他總是不長進(jìn)，每次都在我的“眼皮底下”偷偷溜走，雖然每次都被我“捉拿”回來，但他也從不仗著自己人高馬大來欺負(fù)我。平時他也幫助我。每次我被周葉桐“挾持”時，他不管在干什么，都會挺身而出，拔刀相助，把我“解救”出來，并且警告他以后不準(zhǔn)再欺負(fù)我，我深受感動。
我們相互之間總愛開玩笑。
又一次，我神秘兮兮地告訴他：“劉豐智，我最近學(xué)了一種魔法，十分鐘內(nèi)能讓你的凳子底下出現(xiàn)一些碎紙片?！彼纯醋约旱牡首拥紫隆湛杖缫?。他疑惑地問：“不可能吧？”“可能不可能，過一會兒你就知道了?！?/p>
我拿出一個紙團(tuán)給他看，帶著詭異的微笑問他：“知道這紙團(tuán)里有什么嗎？”不等他回過神兒，我就已經(jīng)把紙團(tuán)塞到他的課桌里。他看到我那不懷好意的笑，以為那只團(tuán)里有什么好東西，連忙到課桌里看、找。我趁機把先前撕好的一些碎紙片扔到他的凳子下，等他拿出紙團(tuán)，打開發(fā)現(xiàn)沒有什么東西時，我已近行動完畢，敏捷的身手早已蒙混過了他的眼球。
我得意地告訴劉豐智：“看你的凳子底下！”他一看，立刻明白了我的“作案手段”，他粗聲粗氣地對我說：“給我打掃掉！”我看著他那老虎一般的眼珠和柱子一樣的胳膊，盡管我知道他不會真的動手打我，但我還是乖乖地把地掃了。
我們兩的交往有酸有甜，有苦有辣，但我們始終是好朋友。
我與同桌的交往 我與同桌之間的交往字篇二
在寬敞明亮的教室里，同學(xué)們正聚精會神地聽老師上課。忽然，一位男生大煞風(fēng)景地跌坐在地，他捂著屁股，叫苦連天，一邊一本正經(jīng)地站起身來，一邊扭過頭去朝大家做了個鬼臉，結(jié)果一個不小心，又被書包帶子絆成了“重傷”，這下，他全身“掛彩”，終于肯安分了。
哎喲，提起這家伙，那可真是大名鼎鼎呀！他就是我的同桌——吳同學(xué)。
好像是五年級吧，我就與他坐在一起，人家都說我們倆像周瑜和黃蓋，一個愿唱（打），一個愿和（挨）。每當(dāng)我教吳同學(xué)作業(yè)時，他一旦分神，我就會用筆桿敲一下他的手，不過往往我敲一下，他就回過神來，緊接著來一句令我哭笑不得話：“沒聽懂！”于是乎，我只好很傷腦筋地再為他講一遍：“圓的面積用s表示……”一語完畢，我望著他那渙散的目光，仿佛看見他的心思從昨天玩的電腦游戲，飛到了南美洲，再從南美洲出來，繞了赤道三圈……
吳同學(xué)不僅聽我說話時，精神渙散，而且嘮叨的功夫不是一般的絕。
一次考試，吳同學(xué)有一些題目不會做，便探過頭來，想看我的試卷。我抽過筆盒，“啪”的一聲蓋上試卷。他立刻碎碎念起來：“不帶這么玩的啊！坑啊……”我立刻失去了做題目的興趣，撥拉開筆盒，從書包中找出一本更大的書蓋住了考卷。吳同學(xué)的脖子伸得更長了，兩只眼睛放出光來，貼在額頭上的一縷卷發(fā)在我眼前晃來晃去。果然，如我所料，“啪”的一身響起，緊接著是語文老師“親切”的“問候”：“吳某某，你在看什么呢？這么好看呀？”
吳同學(xué)大概還在納悶?zāi)兀骸罢l打了我一下？”可他一回過頭去見是老師，就像老鼠見了貓似的，一哆嗦，立刻安分了下來，老師一走，他的叨叨像死灰復(fù)燃一樣，又開始了，直到我投降……
這位同桌真是讓我又好氣，又好笑，不過正因為他這個“活寶”，讓我的校園生活增添了更多樂趣。謝謝你，同桌吳同學(xué)。
我與同桌的交往 我與同桌之間的交往字篇三
我的同桌是一位害羞的小姑娘，就像含羞草，一點它的葉子就收攏了。
她皮膚白皙，濃眉大眼，鼻梁高高的。一張小嘴愛說愛笑的，時常扎著馬尾辮，一年四季都這樣。我認(rèn)識她，還有一段有趣的經(jīng)歷呢！
那是我到妙筆的第一天，對這個環(huán)境好奇又陌生。我還沒一個好朋友，和我同桌的女孩也一言不發(fā)。一直到了那節(jié)數(shù)學(xué)課上，一只紫色筆蓋在我的腳邊，穩(wěn)穩(wěn)地躺在那里睡大覺呢！一只纖細(xì)的手碰了我一下，指指那只筆蓋，懇切地對我說:“能不能，幫我撿下筆蓋?！蔽椅⑿Φ攸c了點頭，意思是我能。我彎著腰把筆蓋撿起來遞給她，她給我一個微笑。
到了下課，我正要到外面去活動活動。一聲“請你等一下”，把我的腳步給留住了。我轉(zhuǎn)過身去，是她——那個上課讓我?guī)退龘旃P蓋的女孩。我笑了笑問道:“叫我干嗎？”她感激地對我說:“謝謝你上課幫我撿筆蓋?！蔽业淖爝厯P起一絲微笑:“沒關(guān)系”?！拔医性?，你叫什么？”“王鴻”。我們的'這段交情就這樣開始了。
后來，我和袁利英成為了形影不離的好朋友。只要我和她不管誰遇到困難，我們都會一起面對，一起迎接。我和她每天一起回家，一起寫完課堂作業(yè)。下起大雨，她帶著傘就會把我?guī)У焦徽救?。?dāng)然她有困難，我也會毫不猶豫的幫助她。
可是，今年她卻沒有來。我們曾約好還會見面的，可不知為何她卻失約了。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/2941965.html】
