在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
感受的詞語(yǔ) 感受是什么意思篇一
相傳,再古代時(shí)候,年是一種十分可怕,龍不像龍的怪物,每當(dāng)過(guò)年的時(shí)候,這種野獸便會(huì)出來(lái)吃人,因此人們都很害怕它。后人發(fā)現(xiàn),年特別怕光,于是便有了過(guò)年的習(xí)俗。
過(guò)年一共分為三天,在這三天中各有各自的任務(wù)。大年三十吃餃子,初一拜大年,初二送大年。
大年三十的那一天,是最熱鬧的一天,在這天里,小孩,大人都穿上了新裝,一個(gè)個(gè)都高高興興地活像一位位天使。最快樂(lè)的那應(yīng)數(shù)晚上了,晚上家家戶戶門口都是張燈結(jié)彩。到了8:00,春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)便會(huì)開演,到了子時(shí)后,人們便會(huì)開始吃餃子。餃子屑的種類可多了,有板栗的,有紅棗的,糖的,蔬菜的和錢的。其中最重要的那就是錢了,因?yàn)槔先苏f(shuō)吃到錢數(shù)最多的意味著在這一年中能夠發(fā)大財(cái)。
初一的早晨,家家戶戶的大門都敞開著,來(lái)迎接新的一年的到來(lái)。這時(shí)爺爺便把他的兒子和遜子組織起來(lái),一起去拜年。看吧,一群群的老少爺們走在一起,多么像一支前往戰(zhàn)場(chǎng)作戰(zhàn)的戰(zhàn)士。
送年是在初二下午舉行的,這時(shí)所有的人都到了特定的位置去放鞭炮,當(dāng)?shù)谝淮夼陧懞螅夼诼暠阋恢表懥俗阕阋粋€(gè)多小時(shí)。當(dāng)時(shí)的景象可熱鬧了。
廣大的兄弟姐妹們,快快拿出你們手中的神筆,也來(lái)寫一寫你們過(guò)年時(shí)的景象吧!
感受的詞語(yǔ) 感受是什么意思篇二
經(jīng)過(guò)5天軍訓(xùn),我能感受到一個(gè)當(dāng)兵的辛苦,能知道他們不怕苦不怕累的精神。
軍訓(xùn)的第一天,炎熱的天氣,我們?cè)谔?yáng)底下度過(guò)了一天,初步認(rèn)識(shí)了教官、同學(xué)、班主任。那時(shí)的教官說(shuō):“我們這些學(xué)生也算半個(gè)兵?!蹦菚r(shí)我知道當(dāng)兵的辛苦。
一天很漫長(zhǎng)的過(guò)去了,那天學(xué)站軍姿戰(zhàn)了一天,站的我的腳都起泡了。雖然不是很久,但是已經(jīng)超過(guò)了我的極限。如果是當(dāng)兵的人,那就應(yīng)該站3、4個(gè)小時(shí)。看,這就是當(dāng)兵的辛苦。
轉(zhuǎn)眼間,過(guò)了3天。昨天好像是第一天似的。明天就要比賽了。此時(shí)的我更平時(shí)的我不一樣了,煥然一新。不管多辛苦多累3天還是過(guò)了,在著4天的時(shí)間里我學(xué)會(huì)了站軍姿、蹲下起立、敬禮……我們雖然很辛苦,但是教官的嗓子了比我們更辛苦。
難忘的一天終于來(lái)了。轉(zhuǎn)眼間就到了我們班,此時(shí)的天氣不是很好,開始下了毛毛雨,但是不是暴雨,黃老師說(shuō)了盡管下暴雨也不能動(dòng)。我們班的比賽完了,我覺(jué)得應(yīng)該可以進(jìn)入前5名,因?yàn)槲矣X(jué)得我們的動(dòng)作很好,沒(méi)有多余的動(dòng)作。開始評(píng)分了,可惜我們沒(méi)有進(jìn)入前5名。
軍訓(xùn)了幾天,雖然我們沒(méi)有進(jìn)入前5名但是我覺(jué)得已經(jīng)可以了。不管輸贏,重于參與嗎!經(jīng)過(guò)幾天軍訓(xùn)我感受到了當(dāng)兵的辛苦,吃盡了所有苦頭,看透了一切,軍訓(xùn)是鍛煉身體,吃苦耐勞,能屈能伸……這幾天的辛苦我覺(jué)得是值得的。
感受的詞語(yǔ) 感受是什么意思篇三
今天已經(jīng)是軍訓(xùn)第五天了,該累的也累夠了,該訓(xùn)練的也訓(xùn)練夠了,也是時(shí)候展現(xiàn)我們的成果了。
因此今天在離開軍校前,我們接受了最嚴(yán)酷的考驗(yàn)——在操場(chǎng)上站了三十分鐘的標(biāo)準(zhǔn)軍姿,紋絲不動(dòng)!
當(dāng)總教官說(shuō)要站三十分鐘軍姿的時(shí)候,我開始有一種沒(méi)站就累的感覺(jué),可是經(jīng)過(guò)總教官的一番訓(xùn)話,我就覺(jué)得我這個(gè)軟弱念頭不可存!必須拋棄!總教官有一句話讓我印象特別深刻:“現(xiàn)在的你,和以前的你不一樣,以前的你可以偷懶、放棄,可是現(xiàn)在的你不行,你現(xiàn)在是一名士兵!”也就是這句話,給了我莫大的鼓舞!
堅(jiān)持,一直堅(jiān)持!直到總教官說(shuō)“還有十分鐘”,聽了之后,身體好像想放松,身體很累,快撐不住了??墒?,這時(shí),總教官一直給予我們鼓勵(lì),他說(shuō):“你很累,沒(méi)錯(cuò),可是你們班所有的人都陪你一起站著,你沒(méi)有理由放棄!如果這都說(shuō)服不了你,那么你想想,全級(jí)九百多人陪著你們站,你們現(xiàn)在沒(méi)有理由放棄了吧?”
對(duì)呀,我累,別人也累,可是他們還在堅(jiān)持站著!放棄顯然就是弱者的表現(xiàn)!我不是弱者!之后,我一定存著這個(gè)念頭,很苦很累的時(shí)候,心里會(huì)拼命默念,我是強(qiáng)者,我不想被打??!
還剩三分鐘的時(shí)候,其實(shí)那時(shí)我已經(jīng)沒(méi)有知覺(jué)了,兩腳發(fā)麻,雙手無(wú)力,也只有眼睛在怒視前方,就這樣,一直支撐到結(jié)束!現(xiàn)在回想起來(lái),真的很棒!
那時(shí)的自己,跟以前的自己真的是不一樣的!我很為自己驕傲,也為佛山三中的學(xué)生驕傲!
感受的詞語(yǔ) 感受是什么意思篇四
從前,聽遠(yuǎn)足過(guò)的妹妹說(shuō)遠(yuǎn)足很累、很苦。我無(wú)法真正領(lǐng)會(huì)到妹妹口中說(shuō)的“苦”“累”。這不,上周學(xué)校組織了一場(chǎng)遠(yuǎn)足活動(dòng),遠(yuǎn)足后,我感受頗深。
這次遠(yuǎn)足的主題是“青春無(wú)悔,挑戰(zhàn)自我”。我覺(jué)得是該借此機(jī)會(huì)好好磨練一下自己了。
在一系列的準(zhǔn)備之后,浩浩蕩蕩的隊(duì)伍開始從學(xué)校出發(fā)了。這次的路線聽起來(lái)就只有17.5公里路,不長(zhǎng),可是,真正走起來(lái)就沒(méi)有我想象中的簡(jiǎn)單了。
其實(shí),那天的天氣并不是很熱,甚至感覺(jué)有點(diǎn)涼爽宜人,正是遠(yuǎn)足的好天氣,天公作美?。¢_始同學(xué)們都很有勁頭的走著,都異常興奮,而到后來(lái)走到大山里面了,同學(xué)們好像累了,不像之前那樣興奮活躍了。但大家依然堅(jiān)持著。
走著走著,大家就走到了一個(gè)像森林的曠野中,于是,大家就在這休息了。在休息的過(guò)程中,我觀察了這片樹林,好美?。偝醮旱纳种?,地面上盛開著美麗的不知名的小花,密集的盛開在草地上,讓人感覺(jué)好像在童話世界中一樣。
大家只停留了十多分鐘,又繼續(xù)踏上了今天的遠(yuǎn)足之行……
回到班級(jí)的時(shí)候,大家都累得不行了,同樣我也是。可是,我卻收獲了許多的道理和感受。
在這次遠(yuǎn)足之行中,我很累但卻真正地了解了自己,自己并沒(méi)有想象中的那樣堅(jiān)強(qiáng)反而卻十分脆弱。這次遠(yuǎn)足中給我印象最深的就要數(shù)在那片森林停留的幾十分鐘,讓我知道了:我們應(yīng)該多接觸、擁抱自然、不應(yīng)破壞自然、人與自然應(yīng)和諧相處。
遠(yuǎn)足很累,但我很開心,因?yàn)槲沂斋@了很多平常學(xué)不到的歷練。
感受的詞語(yǔ) 感受是什么意思篇五
這個(gè)月的今天,我們迎來(lái)了這個(gè)月對(duì)我們學(xué)習(xí)的檢測(cè)——月考。這次的月考我既滿意,又有些不滿意。
這次考試,我最大的失誤就是——課本沒(méi)有看透好,好,我們來(lái)分析一下試卷吧!
首先,便是語(yǔ)文,語(yǔ)文跟在學(xué)??嫉男问绞峭耆煌摹_@次考試沒(méi)有作文,而取而代之的是——選擇題!整整30道啊!一道還比一道刁鉆!終于,在考試只剩下10分鐘時(shí),我才答完了題,而成績(jī)也是夠差的了:84分,錯(cuò)了9道題!這便是這次考試的不滿意的一門。這可比我平常的語(yǔ)文考試低七、八分呢!
數(shù)學(xué):我由于在答完題之后沒(méi)有檢查,于是,便直接導(dǎo)致我錯(cuò)了三道題!打開微信,發(fā)現(xiàn)滿分的已經(jīng)有5個(gè)人了!我平時(shí)可都是110以上的!成績(jī)到108分,如果我檢查的話,我離滿分就不遠(yuǎn)了!
再說(shuō)英語(yǔ):107!也算是超出了我的范圍!英語(yǔ)今天的題主要有一題,我直接錯(cuò)了8分,便是我常做的一種題型——完形填空!看來(lái),這種題型,以后要常做呀!
再最后說(shuō)說(shuō)四門小課——政治:44分,地理:43分,生物:50分。而,我最不滿意的就是——?dú)v史了!這一門僅僅就只考了39分!而我們班居然還有滿分的!看來(lái),我的小科成績(jī)?nèi)孕杼岣哐?
我要從中吸取經(jīng)驗(yàn),每天定制嚴(yán)密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,重整旗鼓,卷土重來(lái),爭(zhēng)取在下一次的期中考試中考出優(yōu)異的成績(jī)!
感受的詞語(yǔ) 感受是什么意思篇六
三天的基地生活結(jié)束了,我們登上了回家的大巴車。然而,正當(dāng)我們興奮之際,謝老師在大巴車上宣布了一個(gè)令人震驚的消息——月考分?jǐn)?shù)出來(lái)了。
“我們班內(nèi)第一名是同學(xué),同時(shí)也是年級(jí)22名?!敝x老師首先說(shuō)。我在心中暗暗為韓庚容慶祝,可心也仿佛猛地被一根繩子懸了起來(lái)。
接著,謝老師開始宣讀榮獲班級(jí)月亮勛章(成績(jī)?cè)谀昙?jí)200名以內(nèi))的同學(xué)的名字:“韓庚容,趙宇軒……”老師大聲讀著,每讀一個(gè)人名,我的心就“咯噔”猛地一跳,心中的懸念也隨之一點(diǎn)點(diǎn)上升,手從溫?zé)崧抵帘鶝?,我到底考了多少分?/p>
終于,老師點(diǎn)到了我的名字,同時(shí)也結(jié)束了班內(nèi)進(jìn)入年級(jí)前200名的名單。我的心總算稍稍平復(fù),但仍然五味雜陳。班級(jí)16名,年級(jí)一百九十名以后。這個(gè)分?jǐn)?shù)距離我的估分和預(yù)期分?jǐn)?shù)都相差很遠(yuǎn),我一時(shí)很是失落。
這時(shí),謝老師讀完了全部成績(jī),然后對(duì)全班成績(jī)做了一個(gè)一次點(diǎn)評(píng)。點(diǎn)評(píng)中,謝老師用了一個(gè)讓我十分難忘的比喻:人的大腦就好比汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)。每個(gè)人天生都有一個(gè)優(yōu)秀的發(fā)動(dòng)機(jī),可無(wú)論它開始是多么的好,長(zhǎng)久地不用也會(huì)生銹,也就沒(méi)有多大的價(jià)值了。
是啊,這個(gè)世界上。沒(méi)有好差之分,只有努力與不努力的區(qū)別。我希望我們可以讓自己的發(fā)動(dòng)機(jī)運(yùn)作做起來(lái),每個(gè)人都成為跑的最快的那輛車,向著自己的夢(mèng)想飛速奔馳。
感受的詞語(yǔ) 感受是什么意思篇七
迎著早晨明媚的陽(yáng)光,一個(gè)新的學(xué)期又到來(lái)了,我從中年級(jí)的四年級(jí)又提升到了高年級(jí)的大哥哥了??吹骄脹](méi)見到的學(xué)校大門,心里不禁想著:新學(xué)期新收獲,一定要考好每一次測(cè)試,加油!
走新學(xué)校大門,我打起精神告別了四年級(jí)的教室,向著更高的五年級(jí)教室前進(jìn)!我的心里不禁涌出了一股激動(dòng)的心情,輕輕地推開了教室的大門。哇!我看見的課桌椅每張都是煥然一新,黑板上畫著“新學(xué)期新收獲”的黑板報(bào)。
看到了久沒(méi)見到的老同學(xué),連忙打了聲招呼,便和他們一起說(shuō)說(shuō)笑笑地走進(jìn)了食堂。來(lái)到食堂,便看見好似從前的我一樣的一年級(jí)小男生。他們一個(gè)個(gè)嘰嘰喳喳地談?wù)撨@里,用好奇的`眼光打量著我們這些“巨人”,真好似一只只活潑亂跳的小鳥來(lái)到了一個(gè)陌生的地方??吹绞程酶钗议_心的是學(xué)校新加了美味的炒粉早餐。
吃完了早餐,我漫步走路時(shí),望向窗外,看著學(xué)校一棵又一棵的身材體壯的大樹,心想:它們?cè)?jīng)是柔弱無(wú)助的小樹苗,現(xiàn)又變成了能經(jīng)歷強(qiáng)風(fēng)暴雨的大樹。我覺(jué)得人就跟樹一樣,長(zhǎng)大以后,我一定要成為一個(gè)頂天立地的男子漢!看過(guò)大樹,再看小草。小草已顯得不再是微不足道,而是蒼翠挺拔,惹人喜愛的綠草了!
叮鈴鈴!上課了,我筆直地坐好,聽著電視里的老師講著課,這便是《開學(xué)第一課》的精彩節(jié)目。下課了,同學(xué)們開心地做著游戲,討論校園里的新鮮事物和老師。
就這樣,校園的一天便過(guò)去了,開學(xué)就是這樣樂(lè)趣多多,在這個(gè)秋高氣爽、碩果累累的季節(jié)里。
感受的詞語(yǔ) 感受是什么意思篇八
今天,我們五年級(jí)全體學(xué)生,身穿校服,胸前佩戴著紅領(lǐng)巾進(jìn)邁著整齊的步伐,朝烈士陵園走去。
往日熱鬧的烈士陵園今天卻顯得格外肅靜。盈門兩側(cè)的松柏是那樣的挺拔,我心想:革命烈士啊,我們來(lái)看你了,都是因?yàn)槟銈兡菚r(shí)候的頑強(qiáng)拼搏,才有了我們今天幸福的生活,請(qǐng)你們安息吧!
接著,我們來(lái)到了紀(jì)念碑的后面,我們?cè)谀抢餃?zhǔn)備舉行掃墓活動(dòng)。在開始之前,有兩名學(xué)生正在申請(qǐng)的朗讀 ,我們很激動(dòng),默默地告慰著我們心中的英雄!
我們現(xiàn)在準(zhǔn)備開始掃墓,我和幾名同學(xué)代表我們班拿掃把開始掃,如今我手里的掃把已經(jīng)不是平常普普通通的掃把了,他是為我們大英雄掃墓的掃把,我為此感到無(wú)比自豪驕傲
之后,我們來(lái)到了烈士事跡陳列館,里面擺放著許多烈士的獎(jiǎng)?wù)隆ⅹ?jiǎng)狀等,卡是拿著他們的實(shí)際,我仿佛聽見了戰(zhàn)士們驚天動(dòng)地的聲音,仿佛看見了先烈們英勇殺敵的畫面,烈士們?yōu)槲覀兊慕裉鞉侇^顱,灑熱血,為了祖國(guó)獻(xiàn)出了自己寶貴的生命!
偉大的先烈們,我想對(duì)你們說(shuō):"你們真是太勇敢了,放心吧,我長(zhǎng)大一定會(huì)報(bào)效祖國(guó)的!我明年一定還會(huì)來(lái)看你們的!一定···"
感受的詞語(yǔ) 感受是什么意思篇九
光陰似箭,日月如梭。一眨眼我的小學(xué)生話己經(jīng)過(guò)了六分之五?;叵肫甬?dāng)年入學(xué)時(shí)懵懵懂懂的樣子,依舊清晰地在腦海中浮現(xiàn),好像發(fā)生在昨天一般!
還記得當(dāng)年入學(xué),學(xué)校操場(chǎng)上的櫻桃樹綠葉正開得繁茂,綠油油的葉子掛在樹枝上,風(fēng)吹過(guò),便會(huì)沙沙作響,伴著教室里傳出的朗朗書聲,真是世間最動(dòng)聽的音樂(lè)!那時(shí)候,是夏末秋初!接下來(lái),便是冬天,樹上再無(wú)一片葉子,光禿禿的,并不好看。可一下了雪,樹上全是白雪,像開滿了花一樣,很美很美!
那時(shí)候想,要是天天能看到這樣的美景的話,該多好啊!
再后來(lái),教室搬到了后面,每天都能看到櫻桃樹。春天,樹枝長(zhǎng)出了嫩葉,微風(fēng)輕輕拂過(guò),在久一點(diǎn),開花了,在樹下走過(guò),總會(huì)有一兩朵落在肩上;夏天,走在樹下,耳邊響起的是風(fēng)拂過(guò)樹葉的沙沙響聲,像是在和我竊竊私語(yǔ);秋天,走在樹下,身邊飛舞著落葉,一陣小旋風(fēng)就地而起,好不美哉;冬天,白雪掛在從枝頭上,千樹萬(wàn)樹梨花開就是如此了。
春去秋來(lái),六年過(guò)去了,當(dāng)我又走過(guò)樹下,櫻桃樹再一次冒出生命的骨朵。
“花有重開日,人無(wú)再少年”,櫻桃樹今年會(huì)開花,明天亦會(huì)開,可人的生命只有一次,我要好好活出屬于自己的人生篇章!
感受的詞語(yǔ) 感受是什么意思篇十
班干部競(jìng)選投票結(jié)果出來(lái)了,我的了17票,和蘇末末一樣并列第七??墒?,班干部的錄用名額只有6個(gè),所以,我落選了。
除了我和蘇末末,還有很多人也落選了,像沈奕辰、厲心靚、王柔燁等等。很多落選的同學(xué)都難過(guò)地哭了,他們有的趴在桌子上放聲大哭,有的在默默地擦著眼淚,還有的連下課都不出去玩了。
我真不明白他們?yōu)槭裁匆?,不?dāng)班干部又不是什么不好的事,為什么要不開心呢?再說(shuō)又不是只有這些當(dāng)了班干部的同學(xué)才能管理班級(jí),不當(dāng)班干部的照樣也能一起參加管理的呀!
一回到家里,我就跟媽媽說(shuō):“媽媽,我有一個(gè)天大的好消息要告訴你,這次我沒(méi)被選上,我不用當(dāng)班干部,吔!吔!吔!”說(shuō)著說(shuō)著我便轉(zhuǎn)起了呼拉圈來(lái)了。媽媽做了個(gè)手勢(shì)叫我別再轉(zhuǎn)了,于是我停了下來(lái)。
媽媽問(wèn)我:“真的心里沒(méi)有一點(diǎn)難過(guò)?”“完全沒(méi)有!”“真的?”“真的!你就放一百個(gè)心吧!”“這樣就好。”媽媽竟然不敢相信我的想法。
不能當(dāng)上班干部對(duì)別人來(lái)說(shuō)也許是壞事,但是對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是一件好事,因?yàn)槟菢涌梢越o我留下更多玩的時(shí)間,你說(shuō)呢?
感受的詞語(yǔ) 感受是什么意思篇十一
今天是軍訓(xùn)的第一天,我異常興奮。
看完錄像,我們就排著整齊的隊(duì)伍走到操場(chǎng),林教官帶我們排好位置,訓(xùn)練就開始了。
先學(xué)站姿勢(shì),“抬頭,挺胸,小腹微收,肩膀打開,腳尖向外約60度?!边@樣的話總在教官的嘴里響起。站了約10分鐘,我的腹就有點(diǎn)酸了。我趁教官不注意,彎了幾下腿,“不許動(dòng)!”教官猛然回頭,大叫一聲,我嚇了一跳,還是好好站著吧1我心里想。接著教官又叫我們向右看齊,稍息等基本動(dòng)作。原來(lái)的那股興奮的勁一下子蕩漾無(wú)存了。這才第一天的半個(gè)小時(shí)呢,以后的日子該怎么過(guò)呢!苦??!
下午第一節(jié)課,火辣辣的太陽(yáng)照著我們疲憊的身軀,使我們不由地想睡覺(jué)。
“打起精神來(lái)!向右看齊,沒(méi)對(duì)齊!”教官?gòu)奈疑磉呑哌^(guò),就像一陣刺骨的寒風(fēng)吹過(guò)一陣,讓我不由地打了一個(gè)寒顫。對(duì)齊了隊(duì)伍,教官教我們?cè)趺聪蛴?,左,后轉(zhuǎn)。由于教官的普通話不是很準(zhǔn),“向右轉(zhuǎn),怎么聽到的是向右撞?!蔽覀儾挥傻匦α似饋?lái),“不許笑!”教官還不知道,大吼一聲。
漫長(zhǎng)的一天終于過(guò)去了,仿佛過(guò)了一個(gè)月,還要堅(jiān)持三天,我的媽呀!
感受的詞語(yǔ) 感受是什么意思篇十二
今天是軍訓(xùn)第二天了,我也學(xué)會(huì)了昨天教的內(nèi)容,今天不知道又有什么新的招式要學(xué),我很是期待。
教官來(lái)了,他先讓我們復(fù)習(xí)一遍昨天的內(nèi)容,大部分的人都記清了,只有小部分的人還不熟練。教官又講了一遍,直到我們?nèi)珜W(xué)會(huì)了為止。
教官說(shuō)今天學(xué)“敬禮”和“禮畢”,還有每天必不可少的軍體拳下面幾招。我們一聽這話說(shuō):“切,敬禮和禮畢誰(shuí)不會(huì)?。 笨墒且蛔龀鰜?lái),和教官地完全兩個(gè)樣。教官說(shuō)要收腹,眼睛要平視前方,手指要伸直,手要用力,不能像病貓。
禮畢就敬禮完了以后收回來(lái)的動(dòng)作。手不可以從外邊收回來(lái),而要從胸前收回來(lái),這就叫禮畢。
我們又到了練習(xí)軍體拳的時(shí)間了,今天要學(xué)第四招了。教官一步一步地教我們,先是右擺拳,然后是側(cè)踢腿,最后是左直拳,就這么簡(jiǎn)單。
我們做了幾遍,教官覺(jué)得我們學(xué)得還不錯(cuò),就表演了一段高難度的空翻給我們看,我們邊看邊驚嘆,說(shuō):“我就是學(xué)上十年也學(xué)不會(huì)?!?/p>
今天我非常開心,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了軍體拳四招。
感受的詞語(yǔ) 感受是什么意思篇十三
在我們小孩子的眼里,春節(jié)意味著放假、放鞭炮、拜年、接紅包,我就向大家講述我在春節(jié)中的快樂(lè)感受。
早晨,天剛剛蒙蒙亮,我被“噼里啪啦”的鞭炮聲從睡夢(mèng)中吵醒了,我迷迷糊糊的睜開眼睛一看,“哎呀,八點(diǎn)多了!”我急急忙忙起了床,下樓一看,哇,每家每戶都貼著紅紅的對(duì)聯(lián),掛著紅紅的燈籠,到處都是喜氣洋洋的樣子,好看極了!
迎龍燈是春節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗。人們迎著長(zhǎng)長(zhǎng)的龍燈,到家家戶戶家里去給人們送平安、送祝福,我們一家人把家里的里里外外打掃了一遍,做了次大掃除,然后穿上漂亮的新衣服,迎接新的一年。
晚上,我們一家人團(tuán)聚在一起,吃了一頓十分豐盛而美味的年夜飯,菜可多了,用紅燒肉、冬筍、四季豆、龍蝦、蘑菇、干鍋球菜,好吃的應(yīng)有盡有!
吃晚飯,我又接了許多的紅包,我想,里面應(yīng)該有很多的壓歲錢吧!接著,我們看了一年一度的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),可精彩了。各種各樣的節(jié)目都有,可是我才看了幾個(gè)節(jié)目就哈欠連天了,不一會(huì)兒就睡著了……
過(guò)了這個(gè)夜晚就是新的一年了,我會(huì)學(xué)習(xí)進(jìn)步,更上一層樓!
感受的詞語(yǔ) 感受是什么意思篇十四
新學(xué)期開始了,分別了一個(gè)寒假的朋友又相聚在一起,共同談?wù)撝倨诶锏娜な?。曾?jīng)互不相讓的對(duì)手也回歸了狀態(tài),準(zhǔn)備在這個(gè)學(xué)期里暗暗再較量一番。
在新的學(xué)期里面,我們又要開始努力地進(jìn)行學(xué)習(xí)了。老師們做了十分從分的準(zhǔn)備工作,上課時(shí)不遺余力地向我們傳授新的知識(shí),希望我們?cè)诳荚嚨臅r(shí)候大展身手。我們也不遺余力的學(xué)習(xí)著,才剛剛開學(xué)就被打垮了,在以后那么長(zhǎng)的時(shí)間
里,可怎么在班里站穩(wěn)腳跟啊。
在六年級(jí)的時(shí)光里,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)一定會(huì)加重許多。這不,連我也成了近視的“四只田雞”了,課余的時(shí)候不好好放松怎么行呢??纯赐瑢W(xué)們,他們一個(gè)個(gè)不是在籃球場(chǎng)上叱咤風(fēng)云,就是在排球網(wǎng)前活蹦亂跳,再者也能出去走動(dòng)走動(dòng),可是
我卻漫游在興趣班的浩海之中,好不容易在英語(yǔ)班苦讀畢業(yè),又被扔進(jìn)另一所英語(yǔ)興趣班上,書法班上練字對(duì)仗必須工工整整,奧數(shù)講得我滿腦子只有公式。真希望秋游趕快到來(lái),好讓我快去郊外好好領(lǐng)略一下自然風(fēng)光。
今年,我讀六年級(jí),后半年,我上初一。聽說(shuō)現(xiàn)在的`“升初”之戰(zhàn)十分激烈,各所名校都是擇優(yōu)錄取,要想上好初中,一定要才學(xué)淵博。激烈的斗爭(zhēng)即將開始,今日不努力,考試徒傷悲呀。
感受的詞語(yǔ) 感受是什么意思篇十五
一年有春夏秋冬四個(gè)季節(jié),其中,春天生機(jī)勃勃,夏天枝繁葉茂,冬天銀裝素裹。那么,秋天是什么樣的呢?現(xiàn)在就讓我?guī)阕哌M(jìn)秋天。
秋天的樹林是五顏六色的,有黃色的銀杏樹、梧桐樹,紅色的楓葉,綠色的松柏,你們說(shuō)是不是五彩繽紛?。科渲形易钕矚g的就是銀杏樹的葉子了,一個(gè)個(gè)像金黃的小扇子。當(dāng)秋風(fēng)吹起的時(shí)候,樹上的葉子就會(huì)在空中畫出一道道完美的弧線,仿佛再為自己即將結(jié)束的生命跳最后一場(chǎng)舞蹈表示哀悼。
突然,一陣沁人心脾的香氣飄了過(guò)來(lái),我走過(guò)去一看,原來(lái)是桂花開了。十月的桂花樹枝丫長(zhǎng)滿了米粒大小的花骨朵,一個(gè)個(gè)不但小巧精致,而且散發(fā)著濃郁的芳香。不甘落后的菊花這時(shí)也綻放了自己艷麗的花朵,引的蝴蝶在上面翩翩起舞。
接著我又來(lái)到了野外。這里的的田野一望無(wú)際,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)金色的海洋。在秋風(fēng)的吹拂下,不時(shí)泛起金色的漣漪。滿臉微笑的農(nóng)民伯伯不斷揚(yáng)起手中的鐮刀,待刀落之時(shí),稻桿就整整齊齊的躺在地上了。
郊外的天空也是瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,宛若一塊藍(lán)汪汪的寶石一般。偶爾會(huì)有一群排成“人字形”的大雁從上面掠過(guò)。
這就是我對(duì)秋天的感受。
感受的詞語(yǔ) 感受是什么意思篇十六
在老師給我們安排的暑假愉快行中,有一項(xiàng)作業(yè)是完成四年級(jí)下冊(cè)或五年級(jí)上冊(cè)的字帖。經(jīng)過(guò)我和爸爸的商量決定完成兩冊(cè)字帖。接下來(lái)我寫的文章就是我連四年級(jí)下冊(cè)和五年級(jí)上冊(cè)字帖的結(jié)晶,這篇文章會(huì)對(duì)我以后寫字有幫助。
在我寫字的時(shí)候,快慢不同、心情不同、認(rèn)真程度不同、姿勢(shì)不同以及時(shí)間長(zhǎng)短等等都會(huì)引起我寫的字好壞變化。
有時(shí)候我覺(jué)得很煩躁又覺(jué)得太慢了,我就會(huì)寫得很快,就會(huì)不認(rèn)真,寫的字也就不好看。
有時(shí)候我靜下心來(lái),但是覺(jué)得時(shí)間太緊了,我還會(huì)寫的很快,雖然我認(rèn)真了,但是我寫的還是不好看。
有時(shí)候我的心情很快樂(lè),又非常的放松,這樣我就算是心不在焉的寫,這樣的話我寫出來(lái)的字也不好看。
唯一能讓寫出來(lái)的字好看的辦法就是:把心態(tài)放平,每個(gè)字都一筆一劃的認(rèn)真寫,而且還要把姿勢(shì)調(diào)整好,這樣寫出來(lái)的字是非常好看的。如果我每天都這樣寫字,到時(shí)候我就可以天天破我的紀(jì)錄(現(xiàn)在的紀(jì)錄是一頁(yè)44個(gè)好字,還有一些字放到別的頁(yè)數(shù)上還可以算好字。)
我希望我每天寫的字都非常好看,也祝愿我以后寫的越來(lái)越好看。
感受的詞語(yǔ) 感受是什么意思篇十七
我們班級(jí)舉行了一場(chǎng)比賽。
開賽了,第一組已經(jīng)開始了,只見他們六個(gè)人在一起抱做一團(tuán),可是,六個(gè)人單腳站在一張紙上的確不怎么能做到。果然,還沒(méi)堅(jiān)持五秒,報(bào)紙就爛得不成樣子了。老師又給了他們一次機(jī)會(huì),令他們高興不已。結(jié)果高興的過(guò)了頭的他們又把報(bào)紙踩爛了,看著他們垂頭喪氣的樣子,還有不少同學(xué)幸災(zāi)樂(lè)禍的笑起來(lái)。
接下來(lái)就是第二組,也是我們這一組,雖然沒(méi)有成功,但是讓我們悟出了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)才是最重要的,同舟共濟(jì)才能做成一件事。
又有好戲看了。三組的幾位同學(xué)由于身體不平衡導(dǎo)致報(bào)紙也爛了。
終于輪到第四組了,只見組長(zhǎng)蘇夢(mèng)宇把他們指揮的真好,可不知道怎么回事,報(bào)紙又爛了,他們也沒(méi)有取得成功。真可惜呀!
又一輪比賽開始了,大家接受了教訓(xùn),這次都更加注意了。大家集中經(jīng)歷,屏息靜氣,團(tuán)結(jié)和作,最后,四個(gè)小組都順利通過(guò),報(bào)紙也還是原來(lái)的樣子,一點(diǎn)也沒(méi)有爛。
團(tuán)隊(duì)合作,同舟共濟(jì),才能完美的做成一件事情。這是我通過(guò)這次比賽得出的最重要的結(jié)論。
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