范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
保護環(huán)境手抄報篇一
大家好!
新的世紀,我們渴望干凈的地球,渴望健康的地球,渴望環(huán)保的家園,渴望綠色、健康、衛(wèi)生的社區(qū)遍地開花!讓我們立即行動起來!在此,我們發(fā)出倡議:
1、不亂砍濫伐,即使需要樹木,伐過樹后,也要植樹,那樣,才能使生態(tài)平衡。
2、不丟一粒米,白米飯,香極了,我們吃飯不忘種田人,每一顆米來的都不容易,是大豆粒的汗珠換來的,優(yōu)秀的兒童一定要愛惜它。
3、不在樹上亂刻,你看,你在樹上亂刻,小樹流下的水就像在流眼淚,小樹苗哭了。
4、多種樹,春天,我種下一棵小樹,我永遠也忘不了它,因為它和我一起長大,它開出一朵朵小花,和我一起拍照,而且不止這些,還結出甜甜的果子請我嘗,又香又甜可好吃啦!我種下一棵小樹苗,卻年年有回報,所以我們要多植樹。
5、不亂扔垃圾。亂扔垃圾不僅影響市容,還污染環(huán)境。
6、如果上班需要開車,那你還不如騎自行車出去呢!自行車又省錢,又不污染空氣而且,長時間騎車還可以煅煉身體,增強體質,灰塵也小。
7、節(jié)約用水,如果全世界的水都沒有了,最后一滴水就是人類的眼淚,所以我們要節(jié)約用水。
8、節(jié)約用電。如果沒有電,人們在夜晚就會生活在黑暗的世界里,有了電,我們大家才可以工作,學習呀。
9、節(jié)約用木質東西。大家可能都知道,做木質的東西一定要用到樹木,而那些人把樹砍后又不植樹,最后使樹木大量被砍。
10、愛護花草。花草可以凈化空氣,美化環(huán)境。
保護環(huán)境人人有責,為了我們的未來,一定要保護環(huán)境。
以上是我提出的建議,也許不夠成熟,但還是希望你們考慮考慮。也許我的寫的這
些只是一個微薄的力量,但是如果你們認真對待,每個人都出一份這樣的微薄之力,那么,世界將是多么的美好!
保護環(huán)境手抄報篇二
地球是大家賴以生存的環(huán)境,保護環(huán)境自然是理所當然。但每當出了家門,卻總是發(fā)現到處都是垃圾,真是讓我難過。
如今的祖國的發(fā)展速度很快,達到了世界一流的水平。隨著生活水平的提高,日常生活垃圾也隨之增多。馬路上、街道上、河邊上,到處都是五顏六色的垃圾和塑料袋,真是令人厭惡。我經??吹接腥嗽谛〉昀镔I了吃的,在那人前面十幾米,有一個垃圾桶,他打開包裝袋,就把它給隨地一扔。這是為什么?難道他不知道要愛護環(huán)境,保護地球,不知道在他面前就有垃圾桶嗎?為了保護人類公同的家園,我想出了幾條好辦法。
地球不是一個人的家園,而是全人類的。你亂扔垃圾,不僅破壞了自己的環(huán)境,也破壞了別人的生活環(huán)境。所以要罰款。要讓人們知道,地球是做一切事的根本,沒了生存的環(huán)境,還能做出了不起的成就嗎?
在環(huán)境污染中,工業(yè)污染也占很大的一部分。很多工廠都將污水排放進河里,導致河水變黑變臭,讓從前清澈的小河變成人人討厭的黑河。還有的工廠把黑煙從煙囪里排了出來,污染了空氣。我建議工廠屋頂用太陽能做,這樣肯定可以減少甚至不再污染環(huán)境。
每一天中,不知可以產生多少個塑料包裝的垃圾,這些塑料袋大多都沒有能夠二次利用。要學會把沒用的塑料袋做成垃圾袋用。而那些飄在空中的和埋在泥土里的塑料袋,卻永遠不會降解了。我建議塑料袋要做成可以降解的,并且要減少生產,要多生產可以循環(huán)利用的布袋。
一個生活環(huán)境的好壞,是會影響一個國家的社會風氣,不好的環(huán)境還會影響一個城市甚至一個國家的發(fā)展。也許,我的建議并沒有被采納,但我希望,我們大家一定要更好的保護環(huán)境,保護地球。不要因為自己的舒服,而讓自己的子孫后代受苦!
保護環(huán)境手抄報篇三
童年使人難忘,每一個感人的記憶都銘記在心,每件感人的事都告訴我們一個大道理。而在我心中,最感人的記憶卻是源于一個老爺爺,使我難以忘記。
記得那天我和媽媽準備去公園玩。出發(fā)前,我焦急地等待著媽媽。我看到媽媽還在試衣服,于是我從窗外向下望去,藍藍天空中掛著幾朵白云,陽光照在大地上,小花也在陣陣的微風中扭動著自己美麗的身軀??吹竭@樣美麗的景色,我更加焦急了起來,催著媽媽:“媽,快點兒,如果再不快點就沒時間玩兒了!”媽媽聽到之后還是試著一件一件的衣服,慢悠悠地說:“著什么急,出去玩兒不得打扮一下嗎?這么早呢,別催了。”
不一會兒,我們便出發(fā)了。我著急地望著車窗外的景色,車排了好長,到處都是汽車的喇叭聲和發(fā)動機的油門聲,這使我更加煩躁不堪,眼睛成了兩個銅鈴,大聲地說:“怎么又堵車,這得什么時候到?。 ?/p>
火紅的太陽照著大地,公園里的小花上的露珠,在太陽下閃爍著,發(fā)出耀眼的光芒。公園門口的兩棵大樹像兩個堅守崗位的保安,挺立在公園門口。
我們來到了公園,和媽媽一起走上了草坪。直接一個老爺爺穿著一件不知道洗了多少次,已經嚴重褪色的藍色襯衫。
他看著地上的一個橘子皮皺起了眉頭,眉毛成了一個麻花,臉好似一個霜打了的茄子似的。他看著那個橘子皮,目光中噴射出無窮的憤怒,小聲地嘟囔著:“現在的年輕人真不懂得保護環(huán)境,看到垃圾桶卻不往里面扔,反而扔在草坪上,真讓人生氣!”他的聲音在我聽起來是那么宏亮,那么響亮,像長江在流水,又像軍樂隊在彈奏振奮人心的樂曲。
我看到他心里感動極了,一個感覺是那么強烈:雖然只是扔橘子皮這件小事,但這位普通的不能再普通的老人,卻如此的偉大。之前老師也告訴我們要愛護環(huán)境,可我卻沒有往心里去。越想我越覺得慚愧。
每當我聽到別人說“愛護環(huán)境”這四個字的時候,我總是能想到這位樸實無華的老爺爺。
保護環(huán)境手抄報篇四
我們的校園好似一座美麗的大校園,那里有百花盛開的后花園,有綠如筆毯的足球場,有郁郁蔥蔥的樹木。我在這個美麗的校園學習、生活已有六年之久。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,我來到學校;晚上,踏著夕陽的余暉,我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處,使我和這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。
但是,在這充滿詩情畫意和現代化氣息的校園里,我們不難發(fā)現它或多或少還存在著一些不盡如人意的地方。例如校園的后花園,有的同學竟然將食品包裝袋隨手丟入清澈的湖水中,水面上橡皮筋、網狀物、食品袋等更是隨處可見。學校走廊上、操場上、小徑旁、花園中,我們常常能見到揉成一團的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過一個字,就被人丟棄;一個完好的本子,被人撕裂后,塞滿啦排水道。有些同學,他們寫錯字以后不用橡皮擦擦掉重寫,而是很干脆地撕下整頁紙。像這樣不愛惜環(huán)境、浪費資源的現象還有很多。
尊敬的學校領導,為了能讓我們的校園更加美麗。我向學校提出以下建議:
一、在學校開展“節(jié)約資源,人人爭當環(huán)保小衛(wèi)士”的活動,通過廣播、雜志、貼畫等形式向學生宣傳保護環(huán)境的知識。在視覺、聽覺的強大攻勢下,自然會讓每個同學都能認識到浪費資源、污染環(huán)境是可恥的,從而自愿加入到保護環(huán)境、節(jié)約資源的行列中。
二、在校園內加強環(huán)保管理。對愛護環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進行適當的獎勵。對不良行為做出合理批評。
三、經常舉辦環(huán)?;顒?。收集學校的白色污染物,集中起來,換取相應的物質或精神獎勵。這樣既可以達到清潔學校的目的,又可以讓保護環(huán)境人人有責的理念深入人心,可謂事半功倍。
希望我校領導能在百忙之中看看我呈上的這份建議書。我衷心希望我的這一紙建議能為學校未來的宏偉藍圖增添一抹色彩。
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