人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
勞動的高中字篇一
當我在切身體驗勞動時，我才更進一步地融會了這句話的精髓。勞動不止于辛苦，還帶有微微苦澀的甘甜，且拌有初出井底首望遼闊天空的滋味。這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸摸到的，作為一名勞動者內(nèi)心深處的，最平凡而又殊于一般的感受。
在為期2個工作日的學工過程中，我們都從剛踏進勞技中心的無所謂事到看著自己平生第一次制作的涼亭模型漸漸成行時的喜悅和自己心中那份小小的驕傲，從看著陌生的道具時的手足無措到熟練擺弄手中的道具作揮舞狀時的沾沾自喜……這些都無疑在我們的成長反應方程中添加了條強烈催化劑。學工時碰到這樣那樣的“翹腳”也是再所難免，不同于平常的是這次沒有父母的幫助和寬慰，需要自己給自己堅強地打上滿滿的鼓氣，加上獨立的思考和數(shù)次的嘗試，或許失敗的最后還是失敗，但在精神上卻早已是成功了的，因為有所努力、有所付出學會獨自解決問題就是學工的目的和做人的方向標。
轉(zhuǎn)眼又是一個春秋，曾幼稚的我們以另一種全新的面貌又來到勞技中心學習。
與初一時相同，每個班都要學習兩個專業(yè)。有烹飪、陶瓷、黑白攝影、模擬駕駛、服裝設計等等。每個人都期待老師說出自己喜歡的專業(yè)，等了半天都沒說出來，我們班的人都急得像螞蟻一樣團團轉(zhuǎn)?！袄蠋熌煺f啊！”我也在心里著急的說。終于，老師說：黑白攝影和模擬駕駛。大家歡呼起來，模擬駕駛可真是熱門呢！
在等待了漫長的假期后，我們終于坐車來到了這里。依舊是位漂亮的女來帶我們?nèi)W習。我們上的第一節(jié)課是關于攝影的歷史，攝像機的來歷，還看了許多名家作品。第二節(jié)課就是外出環(huán)節(jié)，三人一小組，各背臺黑白相機。左拍拍，右拍拍，趁人不注意還來個偷拍。第三節(jié)課是叫我們弄膠卷。我們那一組不知怎么回事，36張僅余12張了，看著別人在一旁歡呼雀躍，我卻當眾哭起來了。最后，連老師也來安慰我了，還給了我一大堆底片。第4節(jié)課便是洗照片了，這一次非常成功，我和同伴十分開心，不是一次失敗就永遠失敗，努力也會有成功的那天。
有了對攝影的自信，開始了下半周的課程。同學們都懷著極高的熱情開始了模擬駕駛。1，2節(jié)課都是理論課，第三課才“上路”，沒想到這么難，點火、掛檔、打轉(zhuǎn)向燈，招招都麻煩，弄了這個忘了那個。第四課時考試時，大部分同學都有a，我卻得了個a—，不過也很開心，畢竟努力過了。
初中的最后一次了，大家在一起的五天里有過歡笑，有過淚水，有過失敗，有過成功。勞技中心，謝謝了，為我們的初中生活添上亮麗的一筆。
勞動的高中字篇二
伴隨著溫暖的春風，伴隨著和煦的陽光，一年一度的“五一”勞動節(jié)不知不覺已悄然而至。想必熱衷于享受生活的你早已經(jīng)按耐不住了吧！那么為何不趁著這輕松的假日時光到外面散散心呢？相信“五一”勞動節(jié)美好的氣氛一定會給你留下深刻的印象！
說起“五一”勞動節(jié)最大的特點，便是街道上那些琳瑯滿目的商品了！那些商品小到精美掛件，大到家用電器，真可謂是一應俱全啊！許多有名的大商店都紛紛打出了“‘五一’節(jié)日大酬賓”、“歡慶‘五一’，商品一律五折”、“節(jié)日商品大甩賣”等十分誘人的廣告，從而吸引消費者的眼球。大商店搞酬賓，小地攤也不甘落后。
要論排場，小地攤顯然是比不過大商店了，但是商品的價格可以便宜一些?。∮谑遣簧傩〉財偠即虺隽恕百I一增一”、“低價出售”的廣告。雖然賣的都是一些雜七雜八的小物件，但卻十分美觀。單憑這一點，那些小商品已經(jīng)很受游客們的青睞了，再加上實惠的價格，又給那些普通的工薪階層提供了不少便利之處，這就是使得普通的小地攤能在節(jié)日的盛會上經(jīng)久不衰的原因。
除了商品上的不同種類外，參加經(jīng)營的人也是各式各樣的。有外地來的打工者、有本地的固定商家、有在校的大學生、還有每天都在固定崗位上的“上班族”……這里就充分證明了人們的精營意識和經(jīng)營理念正在逐漸提高?？纯唇值郎蠐頂D的人群，才發(fā)現(xiàn)買的人要比賣的人多。這其中，有精明能干的家庭主婦、有年過半百的老人、有時尚前衛(wèi)的都市青年、還有天真活潑的兒童……
瞧，人們精心挑選著自己心儀的商品，不時拿起一件來向商家詢問價格?？粗切┵I到自己喜愛的物品而眉開眼笑的人，我感到由衷的高興，再看看那些因為某些原因而不能如愿以償?shù)娜耍矣帜涿畹貫樗麄兏械娇上?。放眼望去，大街上哪個人的手中不是大包小包的？這不正說明了人們的生活水平和經(jīng)濟水平正在逐漸提高嗎？
五月一日——熱鬧非凡的一天！仿佛那嬌艷美麗的花兒是為今天而開，仿佛那暖融融的春風是為今天而吹，仿佛那迎風招展的彩旗是為今天而飄……大地上的一切事物都好似事先約好了似的，共同歡聚在五月一日這天！
看看人潮涌動的廣場上，更是充滿了節(jié)日的氣氛！一簇簇鮮花五彩繽紛、姹紫嫣紅，一棵棵碧柳隨風搖擺，盡顯勃勃生機，一門門禮炮響聲連連，奏出新時代的美好樂章！深深地吸一口氣，是沁人心脾的花香，也是無數(shù)人民辛勤勞動得來的甜蜜芳香。人們笑容滿面、神采飛揚，共同用微笑來歡慶勞動人民自己的節(jié)日。如此溫馨的畫面，你看了怎能不為之動容？
眾所周知，在一年的三百六十五天中，“五一”勞動節(jié)僅占這其中的一天，然而我們卻無時不刻都在用自己勤勞的雙手創(chuàng)造著人們美好的未來，這種快樂是不受時間限制的！
勞動的高中字篇三
家務，兩個對于大家來說并不陌生的字眼，再平凡不過了。可是，平凡又平凡的家務，卻在我的腦海中，成為一滴永遠不會被蒸發(fā)的海水，永遠在我的記憶海洋中漂蕩。
刷鍋，簡單吧？可如此簡單的一件事，卻讓我無可奈何。
帶著大汗淋漓的身軀，回到家里。已經(jīng)忙碌了一上午的母親，心疼的對我說：“看你，滿頭大汗的，來，先洗把臉吧。”接著，笑著對我說：“王子，你不是囔著要幫著做點家務活嗎？回頭幫母親刷刷鍋?！?/p>
我一聽，心中卻有一種輕視的感覺：“切，不就是刷鍋嘛，太簡單了?！?/p>
飛也似的洗了臉，我沖進廚房，一切準備就緒。
先打了一些水，倒入鍋中，接著，我拿起帶柄的鋼絲刷，沖刷鍋里討厭的油膩。刷呀刷……咦？怎么還有油膩？再來一遍，怎么還沒刷干凈？
第三遍……第四遍……第五遍……第六遍……我刷呀刷，怎么就是刷不掉？而且，全身發(fā)癢，手上沾滿了油膩。我急了，心中直問自己：“奇怪了，平時覺得簡簡單單的一件事，到我手上怎么就變得如此之難？”心急則體熱啊，額頭上，“滾滾長江”也開始奔流直下。
我是個急性子，做什么事總想一帆風順。如今，又被這點困難所阻擋，但我總不能傻站著在這里干著急吧。在我面前，這種困難，似乎從一個小小的小水溝，霎時變成了高不可及的珠穆朗瑪峰，出現(xiàn)在我面前，擋住了我前進的步伐，攔住了我通往成功的道路，使我變得手足無措。
正當我一籌莫展時，我的腦海里回憶著母親刷鍋時的景象：倒上水……然后……哦，對了，母親總是先把水煮開，再來刷鍋。我試著這樣做，啊，這方法是再靈驗不過了，滾燙的開水，將粘在鍋里的油膩散開，這樣，鍋刷起來即快又干凈?？矗矣眠@種方法所刷得鍋，干干凈凈，一點油膩都沒有。
瞧，如此一件小小的事情，也得花上自己的精力，也得用自己的智慧，把事情做得又快又好。而且，母親成天要洗衣服、拖地板、做飯、煮菜……比起我刷這么一個鍋，簡直是天差地別。是呀，我們都應該多幫幫父母做些力所能及的家務，減輕減輕他們身上的擔子。人們常說，一屋不掃何以掃天下，是的，要想做大事，必須先做好各種小事。
勞動的高中字篇四
今年的五一勞動節(jié)，全國各地的人民以不同的方式慶祝這一節(jié)日。而我，作為一名初中生，選擇了用勞動的方式來慶祝。
五一長假，我回到了江濱農(nóng)場，參加了家里開荒地的秋收。這次秋收，讓我受益匪淺，久久不能忘懷。
今天上午，太陽高高的掛在天空，雖然已是金秋時節(jié)，但也有些熱。我告訴媽媽我想去開荒地勞動的請求，媽媽馬上就同意了。于是，我和爸爸媽媽向開荒地走去，開荒地離家很遠，光是走到開荒地，我就累得不行了。
終于到了開荒地，它是一塊大約東西長約25米、南北寬約20米的長方形，種植了玉米、土豆和一些應季的蔬菜。爸爸先用鐮刀把玉米桿子砍倒，我和媽媽負責掰掉玉米棒和扒掉玉米棒外層的皮。開始干活了，原以為這活很輕松，真是沒想到居然那么難干，我呼呼喘氣，在表面上裝作輕松，其實心里早就不想干了。干了一會，我就開始偷懶了，掰的也不認真了，扒玉米的皮也扒的不干凈了。媽媽看到了，語重心長的對我說：“任春宇，如果你真想體驗勞動的樂趣，就應當認認真真的干，否則，就不干。其實這種活也不一定非要你干，爸爸媽媽之所以讓你干，是想給你一個鍛煉的機會，讓你懂得社會存在競爭、生存需要勞動的道理?！甭犃诉@些話，我感覺自己的臉在發(fā)燒。是啊，既然我已經(jīng)自己要求來干的，就應該把它干好。我馬上認真的干了起來，比以前認真多了，終于，我們把玉米都收到了家里，我又和媽媽把玉米剝了粒，一個勞動的上午結束了。
下午，似乎更熱了，但是這絲毫不能打退我的熱情，我和爸爸去開荒地刨土豆，爸爸先用鎬頭把地刨開，我就把土豆撿起來放到袋子里，這個活要比上午輕松，但我沒有松懈，用媽媽上午說的話鼓勵自己，干得非常好。
晚上我吃的菜是自己辛苦一天的勞動成果，雖然和其他菜一樣，但是我吃的又香又甜。
我已經(jīng)完成勞動體驗，這次勞動體驗，讓我懂得了很多：我懂得了爸爸媽媽干活的辛苦，下定決心以后一定要孝敬父母；最重要的是我知道了做什么事都要認真，我會把認真的習慣用到學習中去。
時光雖一去不復返，但是這次勞動，我會記在心中，讓他時時刻刻激勵著我。
勞動的高中字篇五
4月8日，我們來到了泉州勞動基地。在這里，我們體驗了勞動的樂趣，勞動基地的生活多姿多彩，同學們品嘗到了獨立生活的喜怒哀樂。
喜
我們第一天來到“五虎橋”后面的訓練場地時，我就覺得障礙訓練最刺激。當時，我很成功的過了前面的3關。到了翻鐵鏈這一關時，我穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)嘏赖阶铐敹?，我試著抬起一條腿想翻過去，卻發(fā)現(xiàn)腿不夠長。我很想下來，但就這么放棄了，太丟人了！于是我鼓起勇氣抬起一條腿過去。往下一看，呀，好高哇！我害怕極了，人就像被卡住了似的，一動不動。教官似乎看出了我的焦慮，抓住我的一條腿，我的手緊緊抓住欄桿，慢慢地翻過去了，再輕輕一跳，我成功了！我體驗到了成功的喜悅。
怒
第一天早上，教官把我們四班的女生和七班的女生叫過來，說：“你們等會兒去幫廚，要盛飯、分湯匙……。這五天都要你們負責?！蔽衣犃诵睦飿O不平衡，五天都我們負責，那其它同學呢？他們就不用嗎？什么活都我們干，太不公平了！我十分憤怒。
哀
這五天，最悲哀的事莫過于分別了。周五中午，在演播廳，我們舉行了閉營儀式。在那里，領導和我們回憶了這幾天的點點滴滴。雖然沒人哭，但我相信大家心里都有一點不舍。這里灑下我們辛勤的汗水，留下了我們的歡聲笑語。我真的很想在這里多待幾天。要離開了，才感到真的很不舍。
樂
晚上，從演播廳回來后，我和舍友們總不忘買一杯杯面?；氐剿奚崂?，用熱水一沖，一杯熱氣騰騰的面就可以吃了，大家在下鋪，說著學校里雞毛蒜皮但趣味十足的事，吃著美味的面，好不快活！夜間，我們502依然熱熱鬧鬧的，2點了，我們一點也不疲倦。與同學在一起，讓我感到了快樂。
然而，天下沒有不散的宴席。周五中午，我們拖著沉重的行李，離開了勞動基地。我十分不舍，雖然這沒有家溫暖，沒有父母的關懷；雖然這洗澡只有冷水，臉盆也是生銹的，但這里的一切一切都讓我留戀，這始終讓我感到快樂。
初中還會有一次這樣的體驗，我很期待，這樣的宴席還會再開的……
勞動的高中字篇六
在我看來，勞動是一件不容易卻又十分值得欽佩的事情。
為什么會有這種想法呢，還得從今天的一次“體驗生活”開始說起了。
我的外婆是一個閑不住的人。這輩子忙忙碌碌的，也沒享過什么福，更不怎么愛惜自己，這么大的年紀了，還總是閑不住的往鄰村蘑菇棚里跑。媽媽和舅舅三番五次勸誡她不要去了，可她卻說她摘摘蘑菇權當打發(fā)時間，活動筋骨。再說，幫助工人也是一件好事，畢竟勞動光榮嘛。外婆也可謂是個犟脾氣的老太太了，又不服老，沒辦法媽媽和舅舅也只好讓步。
媽媽嫌我閑的發(fā)慌，便讓我和姐姐跟外婆一起去。初來乍到，我對一切事情充滿好奇，竟有那么多的蘑菇散落在地上，一筐筐裝起來，再一個個拿起來削，多么有趣?。∥腋蓜攀?，馬上開始了我的“工作體驗”。
“小潔，你去幫外婆把每筐都裝滿，推來給我，裝累了就可以過來戴好手套和我一起削吧，好嗎？”外婆開始發(fā)號施令了?！昂玫模R上送到！”我活潑有力地回應著。
時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間就流逝在我裝蘑菇、送蘑菇、削蘑菇之中了。半小時過去了，一個小時過去了，我做得背都痛了，腰也酸了，腿都抽筋了，可外婆依舊沉穩(wěn)地坐在凳子上一聲不吭地削著。我見了也不敢抱怨了。
外婆把上午的工作做完了，便和我一起回去了，路上，她一直打趣著我：“哈哈，下周放假不敢來了吧？”我低頭不語，一直在思考著
下午，外婆滿臉神秘，趁姐姐不在，給我發(fā)了一點“薪水”：“小潔，你不要告訴你姐姐哦，她今天沒有你乖，外婆給你這個，當做今天的工資和外婆的獎勵啊?！蔽沂掷飻€著錢，心里卻不是個滋味我心里清白的很，一筐也就幾塊錢吧，今天也不過幫她削了二十來筐，可外婆卻幾乎把所有“今日份工資”都獎給了我，這成了她所說的小潔應有的獎勵
我決定，下周周末我還要跟著外婆去蘑菇棚，不是為了工資，不是為了表揚，因為這著實不容易，幾個小時，一個老人家又能掙多少？最后還不是自己身體遭殃。所以，我想盡量幫她一些力所能及的事情。
勞動，有時候確實很苦、很累、很臟，更是十分的不容易！但是，我覺得，付出有意義的勞動，將會使我們的距離更近，更會使我們的世界變得美好！
勞動的高中字篇七
身邊事物，追溯源頭，那么離不開兩個字——勞動，所有的勞動成果均離不開雙手，正上這樣，我們才能靠自身的努力取得成就或達成目標。
雙手勞動，可以改變自己的命運。
石油大王哈默，他曾經(jīng)是一個難民，隨著人流來到一個莊園里，莊園里的主人很好，給了這些難民食物和水源，其他的難民都接受了，唯獨哈默沒有。莊園的主人問他為什么，他說自己從來平接受不用勞動換來的東西。莊園的主人說，目前無事讓他做，他便說，那自己就算再餓也不能接受。莊園的主人于是讓他捶背，他伸出手照做，之后接過食物大口地吃了起來。莊園的主人便讓他留了下來，后來還把自己的女兒許配給他。
他通過自己的勞動換取了食物，堅持了自己的原則，也正是因為自己雙手勞動才換來了后來“石油大王”這個稱號。
雙手勞動可以使自己恢復信譽。
美國曾有位銀行家，他開辦的一家銀行倒閉了。導致大量客戶失去了自己的積蓄，有些人甚至家破人亡。原則上他是不需要承擔任何后果的，雖然這樣會失去自己的信譽，但是他選擇用37年的時間，打了無數(shù)份工，將所有人失去的錢財還清了，有人問他為什么這么做，他回答說：“我不能失信于人。”
一句簡單的話語，道出了他心中的想法。
雙手勞動，人人創(chuàng)造社會價值。
不管誰，都要用自己的雙手去創(chuàng)造社會價值，這樣不僅能讓自己的價值得到實現(xiàn)，也能社會價值更加豐富，更多。
一天上午，起床的戰(zhàn)士們想要去打掃一下廁所門前的積雪，誰知一到那，地上殘留的只是一些剛剛下的雪，沒有人知道是怎么回事，就在這時一道熟悉的聲音響：“你去拿一些煙灰撒在廁所里”。眾人一聽，這不是毛主席嗎？原來是毛主席在讓自己的兒子毛岸英學會用自己的雙手勞動，做一些力所能及的事情。從那以后，每天早上廁所門前的地上都一干二凈。
岸英用自己的雙手進行了勞動，為社會作出了貢獻，給社會創(chuàng)造了價值，替他人減輕了負擔，他就是官二代們的榜樣。
高爾基曾經(jīng)說過：勞動是一切快樂的源泉。雙手勞動，可以使人改變自己的命運，也可以是自己恢復信譽，甚至可以為社會創(chuàng)造價值……但這都是建立在你去做的基礎之上，只要去做，你就能得到收獲。
勞動的高中字篇八
美好生活，勞動創(chuàng)造是盡人皆知的真理，可是我們又要怎樣去進行實踐呢？
五月一日，勞動者的盛大節(jié)日在汗水中來臨了。在五一勞動節(jié)的來臨之際，我與爸爸媽媽也來到壩上草原體驗打魚勞動的樂趣。
前年5月1日早上，我們來到了草原。漫步草原之上，遠處水天相連，正是夏日時分，水面漂著幾朵蓮花，大有幾分“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅紅”的風味。陽光照在湖面上，波光粼粼，水藻間隙中有許多不知名的小魚正在悠閑地游來游去……
不知是爸爸看出了我愛魚的心思，還是理解我打魚迫切的心情，我們很快就登上了漁船?！按蠹一?，啟航嘍！”我們坐在船上，聽得站在船頭上的漁夫熱情的呼喊著。正是初晨時分，朝霞染紅了湖水時，我們的小船從淡淡的晨霧中駛出，朦朧而又神秘，湖面上流光溢彩。
20分鐘后，我們來到了湖面的中心地帶，我們一起進行下網(wǎng)。我們將船停穩(wěn)，將一根細而長的竹竿徑直插入湖底，竿上拴著一張漁網(wǎng)和一塊泡沫。隨后船開始向湖的另一端緩緩駛?cè)ァＮ艺驹诖?，隨著船的緩緩前進，左手兜著漁網(wǎng)，右手則不斷的從中挑起網(wǎng)絲向湖面撒去，不斷的將網(wǎng)撒下去，隨著時間的推移，我的動作不斷的熟練，船行駛的速度也越來越快，我的撒網(wǎng)技術得到了巨大的提高。擦了擦頭上流下的汗水，我便坐在船頭靜等收網(wǎng)。
經(jīng)過漫漫等待，終于迎來收獲成果時刻——收網(wǎng)。我配合著漁夫，來到泡沫漂浮之處，將竹竿奮力拔起，兩人一左一右合力拉網(wǎng)，“噗通……噗通……”一條條肥美無比的大魚伴隨著聲聲出水聲露出水面，我的興勁更是被調(diào)動了起來，更加辛勤的揮灑汗水，更加辛勤的努力勞動著……
再望向那湖中的景色，已是一輪明日高掛，璀璨的陽光射入水中，反射出粼粼波光，湖面上偶有幾只鷗鳥飛過，幾只鴨子在水面上安然棲息，眼前的美景，更襯托出我無比激動的心情。
經(jīng)過一天的勞動，我不僅學會了打魚的技術方法，更因為這勞動成果換來了一家人的興致勃勃，我想這也許正是美好生活，勞動創(chuàng)造所帶給我們的真正意義吧！
勞動的高中字篇九
做一個勞動者，今天，秋高氣爽，陽光明媚，我可正在為寫作文發(fā)愁呢！咦，那里有個正在打掃衛(wèi)生的阿姨，要不我去體驗一下他們掃大街的勞動者的辛苦吧！
我走向阿姨，阿姨問我：“小朋友有什么事嗎？”我說：“沒什么事，就是想問一下關于你的工作！”
我雖然沒掛小記者的牌子，但我裝出一副小記者的模樣問阿姨：“阿姨你這樣工作每天要很早起床吧！”（我邊問邊記）
“是呀，干這行的不起早這一天的工作根本干不完！” “那你們要幾點鐘起床呢？”“差不多四五點鐘就得起床了！”“那冬天也這樣，起的這么早嗎？”
“是的！”“阿姨，你們干這行的辛不辛苦？““當然辛苦啦！我們要掃地、撿垃圾、維護環(huán)境衛(wèi)生······一天要做好多事情！有時候下雨，那些車子看不見水坑，就往旁邊一開，水都濺到我們身上！”
“你們干這行得真不容易！”“是呀，有時候過節(jié)也不能回家，必須把工作干完了才能回家過節(jié)！”
聽到這里，我也沒有勇氣再問下去了。我想體驗一下這種勞動，就和阿姨說：“阿姨你能讓我體驗一下你的工作嗎？”“可以是可以，但是會把你的衣服弄臟！”阿姨勸我說。我卻對阿姨說：“沒事的，弄臟了叫媽媽洗！”“還是算了吧！”······在我的懇求下阿姨終于答應了！
我拿著掃帚在路上掃，掃帚很大，我不知該怎樣掃，就搞來搞去，搞了10幾分鐘我就已經(jīng)氣喘吁吁了，就像跑了馬拉松回來一樣。阿姨看不下去了，就交我怎樣掃，我學會了，就擺弄那笨重的大掃帚在路上掃來掃去。我看到了垃圾就用手撿，起初我還不肯撿，但是我看到了我扔垃圾的那一畫面，就只好伸手去撿那惡心的垃圾。就這樣堅持了1個小時，我臟兮兮的回到家，媽媽問我：“去干什么了，把衣服弄得怎么臟？”我已經(jīng)很疲憊了，就沒有回答，只是在沙發(fā)上睡著了！
經(jīng)過這次的勞動體驗，我感受到了：做掃大街這一行得真不容易，每天要這么早起床工作。在大街上掃地，還要吃灰塵，被水濺······我們坐在車里看著他們在大街上掃地，可真去感受一下覺得實在是不容易。
如果誰問我：“誰是最值得尊敬的人？”我第一個回答就是“勞動者是最值得尊敬的人！”
勞動的高中字篇十
暑假中的一個星期天，我們一家三口都在家閑著。我覺得實在無聊，就在屋子里轉(zhuǎn)圈，嘴里還不停地念叨：“干些啥事好呢？”
無意中我瞄了一下地，咦，怎么這么臟？也該拖拖了吧。剛要去拿拖把時，腦中就又蹦出了個好主意：還不如來個全家大掃除，這樣既能把居室打掃得干干凈凈，又消磨了無聊的時間，出身汗，還健了身，這不是一舉三得嗎？我把主意跟爸媽一說，他們表示贊同。
“爸，你負責洗衣服和曬衣服。媽，你負責疊被子和拖地。我嘛，就負責擦茶幾、沙發(fā)這任務吧?！蔽覂叭皇且粋€稱職的總指揮，任務分配得井井有條。
說干就干，嚓嚓嚓，嚓嚓嚓，我賣力地干了起來。不一會兒，我頭上的汗珠就不停地落了下來，但我顧不得擦一下。20分鐘后，那張茶幾在我的手下就變得亮麗如新了。
看著自己的戰(zhàn)果，我得意地想：爸媽一定干得沒我快。可一看，卻呆了，他們已完成了一大半的任務。我的媽呀，我怎么有了質(zhì)量沒了效率?。『脛俚奈也辉俣嘞?，立刻又擦起沙發(fā)來。擦著，擦著，一團污漬阻擋了我的進度。盡管我用盡吃奶的力氣擦，可它還是紋絲不動。怎么辦呢？看來蠻干是不行的，得巧干。對，平時媽媽在洗碗的時候不是都用白貓洗潔精洗去油漬、污漬的嗎？我也試試吧。于是，信心十足的我拿來了洗潔精，在抹布上涂了點，便用力地擦?？赡俏蹪n是好像有意與我作對，還是占著地盤不動。這下我黔驢技窮，再也想不出對付它的辦法了。任務已完成的媽媽看到我為難的樣子，便扔給了我一個鋼絲球說：“用它擦，一定管用?！边?，我怎么沒想到呢？看來平時勞動鍛煉還不夠，經(jīng)驗不足啊。有了鋼絲球，一會兒工夫，那污漬像吃了敗仗的逃兵似的，就全逃得無影無蹤了。
“勝利完成任務！”我高興地說。這時，爸爸也干完了。
爸爸媽媽望著我笑起來。“宇宇，你都快成花臉了?！眿寢屵呎f邊抱住我，替我揩去頭上的汗水。
看著一塵不染、清潔舒適的家，想到這也有自己的一份功勞，不由得心里美滋滋的，我真正體會到了勞動的幸福。
勞動的高中字篇十一
人們常說：勞動是偉大的，是光榮的，沒有勞動，就沒有我們這個豐富多彩的世界，然而，勞動是辛苦的，你想啊，要付出多少的汗水和心血啊，有的時候，甚至，會獻出自己寶貴的生命，因此，我認為，任何人的勞動我想理應受到稱贊，任何人的勞動，也更應該受到尊重。對我來說，勞動不僅偉大而且神圣，從某種意義上來講，勞動人們是用自己辛勤的雙手和豐富的智慧，去創(chuàng)造美好的世界，辛勤勞作，艱苦奮斗，創(chuàng)造文明，創(chuàng)造自然，對人類，對整個世界，做出了無比巨大的貢獻。
有句話說的好，有耕耘就有收獲，有勞動就有成果，而這成果是勞動的結晶，任何一種勞動對人類貢獻，所以說，任何一種勞動都應受到尊重，勞動果實，應該備受珍惜，因為勞動是不分高低貴淺，你像工人做工是勞動，務農(nóng)也是勞動，教書育人也是勞動，當太陽還沒升起的時候，那些被稱為“美容師”的清潔工人，早已忙碌起來，投入到了清掃街道，拆除垃圾的勞動中了。
當人們呼吸著新鮮空氣，走在清潔的馬路上，心情無比的舒暢，他們悄然隱去，人們應該意識到，是這些“美容師”，付出了辛勤的勞動，美化了我們的環(huán)境和生活，然而，那些建筑工人，冒著嚴寒酷暑，將一磚一瓦蓋成大樓，那些雄偉壯觀的高樓大廈，如果沒有他們辛勤的勞動，做出的貢獻，不可能會有我們別致的房屋，還有那些鋪路建橋的人，跟我們帶來了方便，也讓我們的車輛通向全國各地，這些也是他們付出的心血，才有今天的交通便利。
還有那些整潔內(nèi)外的墻壁，是多么的壯觀，美麗動人，還有那些雕刻在公園馬路旁，用一刀一石雕琢修飾，是那么的栩栩如生，生龍活虎，無以不給我們帶來美的享受，所有的一切一切都是我們這些勞動人們辛勤付出的成果，這些用辛勤和汗水換來的成果，是多么讓人敬仰和感激呀，對我而言，這種稱贊是理所當然的。
然而，像有一些人，恰恰相反，不管在任何場合，都會隨地吐痰，你想，有些人，在墻上亂涂亂畫，我想：這種人根本就是不尊重別人的勞動，是不文明的，也缺乏公共道德的表現(xiàn)，來推而廣之，不去愛護公共財物，不珍惜糧食，不會去擰緊水龍頭，也會隨便說話，這種種的做法，都是不尊重別人勞動的表現(xiàn)。
總的來說，我們要不斷的去提高覺悟，加強的修養(yǎng)，讓我們養(yǎng)成良好的習慣，去愛惜別人，去尊重別人的點滴成果。
最后，我在這里，由衷的說一聲，朋友們請你們一定要記住，尊重別人的勞動，也就是尊重自己的道德，讓我們共同努力，共同奮斗，讓我們的世界，更加的美麗壯觀，讓我們的生活，變得亮麗多彩，變的有聲有色，我相信，讓我們的祖國，更加的繁榮昌盛，更加的輝煌騰達。
勞動的高中字篇十二
愛勞動，這是中華民族傳統(tǒng)的美德。勞動最光榮，是我從小就接受的教育。
我的爺爺，是一個一輩子老實勞動的農(nóng)民，他喜歡勞動。我四五歲的時候，爺爺喜歡把我放在他的肩頭，對我說：你爺爺我一生都在勞動，尊崇的是愛勞動的精神，勞動是我們的根，你不論有多大成就，都別忘記了要愛勞動呦！還會唱起“我們是愛勞動的中國人……”
在我上小學的時候，爺爺曾經(jīng)給我講過的一個“毛主席教毛岸英掃廁所”故事。當年，毛主席帶著兒子岸英在延安鳳凰山某地居住。當時岸英只有十四五歲。在毛主席住的院外有個小廁所。這里以前一直由警衛(wèi)班的同志打掃，可是一連很多天，廁所總是在戰(zhàn)士們?nèi)ブ熬捅淮驋吒蓛袅恕?zhàn)士們心中很是納悶兒。一個大雪過后的清晨，戰(zhàn)士們很早就起來掃雪。當警衛(wèi)班長準備去掃廁所附近的積雪時，發(fā)現(xiàn)廁所外的積雪早被打掃完了?！笆钦l打掃的呢？”大家估摸著，一時卻猜不出來。忽然，班長聽廁所里有人說話：“你到爐灶里掏些灰，用筐子挑來，往廁所里撒一撒?！倍嗝词煜さ穆曇舭?，班長立刻就聽出了這是毛主席和小岸英的對話。原來，毛主席為了培養(yǎng)岸英從小愛勞動的好習慣，特意和岸英一起來打掃廁所。從這以后，警衛(wèi)戰(zhàn)士們經(jīng)?？梢钥吹揭粋€小男孩打掃廁所，很少間斷過。
“一屋不掃，何以掃天下”，原來主席就是這樣培養(yǎng)岸英從小愛勞動的好習慣，我也身受教育。我至今還記得。
我上中學的時候，遇見了一位令我終身難忘的人——我的老師。那天細雨蒙蒙，大家在學校里大掃除，將要開始的時候，老師講了一番話：“勞動，是我們中華的精神，因為有了勞動，這片土地上的寶藏被開發(fā)了出來。它支持著我們的生活，看著干凈的教室，看著整潔的城市，我們的心情自然就好，要是大家整天生活在烏煙瘴氣的世界里，大家也就不能好好地生活了，所以大家一定要把教室打掃得干干凈凈的?！笨粗蠹臆S躍欲試的樣子，老師也叫我們開始打掃了，全班同學，有的端水，有的擰布，有的擦窗，有的掃地……盡管大家滿頭大汗，但是每個人心里都很快樂。大家銀鈴般的笑聲飄揚在學校四周，久久縈繞不散。
在以后的生活里，讓我們愛上勞動吧！多一點勤勞，多一點快樂！
勞動的高中字篇十三
沃夫納格說：艱苦勞動的果實，是所有歡樂中最甜美的。勞動，就是幸福的開端。
看著天上的小鳥自由飛過，看著花叢中的蝴蝶翩翩起舞，我無所事事地靠在椅背上，看著這些已經(jīng)司空見慣的景象。
就在我昏昏欲睡的時候，輕脆悅耳的門鈴聲飄進了我的耳朵。我條件反射般地從椅子上一躍而起，飛一般地沖到大門前，打開大門，媽媽的身軀映入了我的眼簾。媽媽打量了我那睡眼惺忪的樣子，不由地火冒三丈，但是剛欲舉起手，卻好像想到了什么事，對我說：“姨媽家樓頂上有一塊空地，她招呼我們?nèi)シN菜，看你成天無所事事的，就應該去體驗體驗種菜的滋味。”我聽了，不是垂頭喪氣，而是眼睛一亮，興高采烈地說：“我沒有事情干，現(xiàn)在終于有事情干了?！蔽业倪@番話好似把媽媽激怒了，她不分青紅皂白地就把我拉上車。
經(jīng)過了長途跋涉，我們終于來到了姨媽家的樓頂。我三步并作兩步，像支離弦的箭一般，興致勃勃地沖到了樓頂上，抬眼望去，一片荒蕪的景色映入我的眼簾：在一塊褪色褪色的土地上，擺放了破竹籃、枯葉、鐵塊……這些雜物雜亂無章地散落在土地上，像一根根尖尖的針扎入我的眼睛，我越看越覺得不舒服。于是，我找來一根竹竿，把一些雜物垃圾裝進破竹籃里。媽媽見了此情此景，也上來幫忙。俗話說得好：眾人協(xié)力，齊力斷金。在媽媽等人的幫助下，我們將雜亂的田地收拾得一干二凈。
收拾完了田地，我們開始播種了。大家開始了熱火朝天的勞動。在一番歡聲笑語中，我們把種子全都埋入了土里。接著，我自告奮勇地決定獨自完成澆水任務。我將水壺灌滿，三步停一下把水抬到田地前，一寸一寸地澆了起來。在如此反復下，我已經(jīng)圓滿地完成了任務，這才感覺到了自己的后背早已大汗淋漓。
幾個月后，我們種的菜已結出了豐碩的果實，姨媽將我們種的菜煮成一道道香氣沁人心脾的菜，讓我們一飽口福。我們爭先恐后地搶著自己的勞動果實，吃得津津有味，體會到了自己的勞動果實，才是最好吃的菜。
通過這一次的勞動，我懂得了農(nóng)民伯伯們種菜的辛苦，他們?yōu)榱巳藗兡艹陨巷埗燎诘貏趧又Ｋ?，我們要珍惜每顆米粒，它們都是農(nóng)民伯伯用辛勤的汗水換來的！
勞動的高中字篇十四
愛勞動，這是中華民族傳統(tǒng)的美德。勞動最光榮，是我從小就接受的教育。
我的爺爺，是一個一輩子老實勞動的農(nóng)民，他喜歡勞動。我四五歲的時候，爺爺喜歡把我放在他的肩頭，對我說：你爺爺我一生都在勞動，尊崇的是愛勞動的精神，勞動是我們的根，你不論有多大成就，都別忘記了要愛勞動呦！還會唱起“我們是愛勞動的中國人……”
在我上小學的時候，爺爺曾經(jīng)給我講過的一個“毛主席教毛岸英掃廁所”故事。當年，毛主席帶著兒子岸英在延安鳳凰山某地居住。當時岸英只有十四五歲。在毛主席住的院外有個小廁所。這里以前一直由警衛(wèi)班的同志打掃，可是一連很多天，廁所總是在戰(zhàn)士們?nèi)ブ熬捅淮驋吒蓛袅?。?zhàn)士們心中很是納悶兒。一個大雪過后的清晨，戰(zhàn)士們很早就起來掃雪。當警衛(wèi)班長準備去掃廁所附近的積雪時，發(fā)現(xiàn)廁所外的積雪早被打掃完了?！笆钦l打掃的呢？”大家估摸著，一時卻猜不出來。忽然，班長聽廁所里有人說話：“你到爐灶里掏些灰，用筐子挑來，往廁所里撒一撒?！倍嗝词煜さ穆曇舭?，班長立刻就聽出了這是毛主席和小岸英的對話。原來，毛主席為了培養(yǎng)岸英從小愛勞動的好習慣，特意和岸英一起來打掃廁所。從這以后，警衛(wèi)戰(zhàn)士們經(jīng)?？梢钥吹揭粋€小男孩打掃廁所，很少間斷過。
“一屋不掃，何以掃天下”，原來主席就是這樣培養(yǎng)岸英從小愛勞動的好習慣，我也身受教育。我至今還記得。
我上中學的時候，遇見了一位令我終身難忘的人——我的老師。那天細雨蒙蒙，大家在學校里大掃除，將要開始的時候，老師講了一番話：“勞動，是我們中華的精神，因為有了勞動，這片土地上的寶藏被開發(fā)了出來。它支持著我們的生活，看著干凈的教室，看著整潔的城市，我們的心情自然就好，要是大家整天生活在烏煙瘴氣的世界里，大家也就不能好好地生活了，所以大家一定要把教室打掃得干干凈凈的。”看著大家躍躍欲試的樣子，老師也叫我們開始打掃了，全班同學，有的端水，有的擰布，有的擦窗，有的掃地……盡管大家滿頭大汗，但是每個人心里都很快樂。大家銀鈴般的笑聲飄揚在學校四周，久久縈繞不散。
在以后的生活里，讓我們愛上勞動吧！多一點勤勞，多一點快樂！
勞動的高中字篇十五
勞動——勞心之動。動起來的不只是手腳，還有一顆心。勞動，不等同于受苦受累。它代表著的是快樂、是辛勤、是心之所向。
心之所向，那是什么？我從來真正的理解他感受它。它每次都會從我的眼前一閃而過。太快了，快到我抓不住它。直到它慢下來的那一刻，我才看見了它的廬山真面目。
替我揭開遮擋廬山真面目的那塊紗的人，是我的爺爺。他是個很普通的老人，很普通的愛笑，很普通的愛玩，很普通的一個老頑固。但是他讓我看到了一個很普通的勞心。
在我的記憶中，爺爺只有一個愛好。他喜歡做木雕。所以，我們家里堆了很多木頭。他們的質(zhì)量參差不齊，有市面上貴的木料，也有爺爺閑逛時隨手撿來的木塊，但是都是爺爺?shù)摹皩氊悺薄Ｎ覇栠^爺爺，為什么要撿這些廢木頭回來。面向我的還是那張和藹的、愛笑的、布滿皺紋的臉。可是爺爺?shù)恼Z氣中卻有著一種認真。他說，它們不是廢木頭，其實在腐敗的樹皮下包裹著的完好無損的心。爺爺看出來我的疑惑，他拿起了一塊被我稱之為廢木頭的朽木。用工具脫去了它的外衣，果然露出了他那完好無損的“真心”，的確，它飽經(jīng)風霜但沒有腐蝕，正如眼前的爺爺一樣。
爺爺拿起了他的刻刀，小心翼翼的劃開了第一刀。自從之后的四五個小時內(nèi)，他都只專注的去完成這件作品。爺爺細細地揣摩原材料上的紋路布局，選好材料后剔除廢料，然后雕刻出作品的形狀。接著，他把雕刻表面粗糙的地方打磨光滑。最后在作品表面打上一層蠟油，等蠟油干燥后，一件精美的作品就出爐了。
或許是因爺爺?shù)膶Ｐ模乙哺艘粌蓚€小時，只是坐著看，什么也不干?？吹谜朊詴r，“該吃午飯了”是媽媽的聲音。一回神，就看見媽媽對我做了一個噤聲的手續(xù)。房間內(nèi)爺爺仍在雕刻，此時窗外灑落下來的陽光正巧落在爺爺?shù)纳砩?。爺爺嘴角的微笑，浸染在陽光下，亦是爺爺?shù)男慕驹谛腋Ｖ?。我悄悄關上了門，走到院子里。夏日的陽光也變得那么溫柔。
心之所向，物之所系，勞心之想，動物之形。彼時陽光，正好我在用心做事。我想，這便是勞動的意義吧。
勞動的高中字篇十六
我和爸爸的一次農(nóng)業(yè)勞動體驗，讓我感受到“一粥一飯，當思來處不易?！鞭r(nóng)民伯伯真的不容易。
在我9歲時和爸爸在周末一起前往生態(tài)農(nóng)業(yè)園，一起種植植物，一起勞動。老師先向我們介紹了各種植物的特性，和它們適宜的生長環(huán)境。我聽著老師的講解開始躍躍欲試，摩拳擦掌。老師給了我們每個家庭一個粗的封底白管，一大袋營養(yǎng)土還有各種蘑菇和胡蘿卜的種子?！鞍职郑@個白管是干什么的呀？什么也種不了?。 薄安灰焙⒆?，仔細聽著老師講，不要妄下結論?！蔽抑缓媚拖滦宰勇犂蠋熃o我們講解。
聽完老師的講解后，我和爸爸合作了起來?！伴|女幫爸爸把土倒到管里！”我小手拿著袋子的一頭，但是我根本拿不起來！我內(nèi)心一陣慌亂：我要是拿不住土就撒了。我盡可能抬高自己的手，雙手往上用力托舉著，手開始微微發(fā)抖，后又是胳膊，在努力下，土倒進去了。我擦了擦手心冒出的汗，內(nèi)心不斷感嘆，原來土是這樣的重。緊接著我和爸爸用刻刀將管子劃成一道一道，因為手已經(jīng)沒有了力量，猛地加了力度手一個不穩(wěn)刻刀就劃到了我的手上。當即眼圈便紅了，音調(diào)略染上哭腔“爸爸，真的好疼啊?！滨r紅的血開始往外涌，爸爸邊吹著傷口，邊用語言安慰我，跟工作人員要來了創(chuàng)口貼，將其輕輕地貼在了我的手上。
下一項是用加熱機將劃開那處加熱。當時正值酷暑，太陽“無情的”曬在我們的身上，汗如雨下，但是我不肯放棄帶著傷在爸爸加熱完后“見縫插針”用手將圓形硬板放在加熱的部位上，一個小坑映入眼簾。開始因為配合不當，我們的速度還是比較慢的，但是不斷地合作下我和爸爸配合度越來越高，一個個個圓形容器出現(xiàn)在筒身上面。
在我與爸爸的一起起合作中，我們終于完成了整個體驗，白色的管子通過我們的勞動變成了容器，在活動結束的后面幾周我們悉心照顧它們，在我們的勞動下它開花，它成熟，它結果。最終端上了我們的飯桌，此刻吃我最終的食物是我勞動過后的碩果，幸福感油然而生。
這次勞動讓我體會到農(nóng)民伯伯真的不容易，我們互相配合在烈日炎炎之下只是完成一個小的diy就如此，更何況農(nóng)民伯伯種的是地，是一片田地，而且沒有季節(jié)之分?！肮?jié)儉樸素，人之美德?！?/p>
勞動的高中字篇十七
五一假期的第一天下午，父母帶我去了西城的“君昂童子軍公園”。這是鍛煉我們體力、意志、耐力和勇氣的天堂。有許多項目，如下來了一只黑鳥，青蛙跳板和樹屋。
排了很久的隊，終于輪到我體驗了。教練把安全帶系在我腰上，給我戴上一頂黃色的安全帽，告訴我：“注意安全，不要出錯！”
拋開自信，我更上一層樓，開始突破。但是我還是有點害怕，就鼓起勇氣上去了。第一層是由木板和繩索組成的“吊橋”。我開始向上走，雙手緊緊抓著頭頂?shù)陌踩珟В瑓s不敢放手。我慢慢抬起腳，向前晃動雙腿，左右搖晃著橋。感覺自己的心都要跳出來了，終于走到中間休息的平臺。我趕緊跳過去，感覺如釋重負。我也故作鎮(zhèn)定，向我爸招手。然后我繼續(xù)往前走，來到了一座用圓木和繩索連接的“緬甸橋”，和之前的橋有很大的不同，我要側(cè)身走，很快就過了這個關卡。
第三個項目是我最好的“梅花樁”，但它是“懸浮版”。雖然走路的時候也是晃晃悠悠的，但是我還是按照地上走梅花樁的方法，用左右手腳交替走，很快就過了這一關。下一級是最簡單的，就是“獨木橋”。我踩了個結，走了過去。后面的“蛙跳板”、“吊樁”，我順利通過。
一樓項目順利通過后，我爬上梯子，來到二樓。原來爬梯子是二樓第一層。好像二樓比一樓簡單。我也過了木橋，二級的字。第三關，我在一面掛墻上，腳下沒什么可踩的。墻上只有一些繩子和碗大小的塊狀夾子。我在那里站了很久，還是想不通怎么去。教練讓我先蹲下，然后往前搖安全帶。我鼓足勇氣向前一跳，整個身體懸在空中。我忍不住爬了幾腳，發(fā)現(xiàn)腳下什么也沒有，好像是悠閑的樣子，我用雙手拉著墻上的繩子，使勁往前拉。換了幾次后，我走近休息桌。我拼命喂奶，向前一掄，抓住休息桌的欄桿，終于過去了。我來看的時候才知道，這個級別的名字叫“絕壁”。怪不得我那么害怕。然后，系好安全帶，否則檢查站不會順利通過。接下來的“蕩橋”和“小心”……都順利通過，最后我完成了通關任務。
這個下午真的很開心，很緊張，很開心，很充實。讓我意識到，無論遇到什么困難，我都要咬緊牙關，堅持下去，這樣才能勝利。通過體驗鍛煉意志和體質(zhì)是一個快樂的下午！
勞動的高中字篇十八
今天是五一，爸爸媽媽帶我去附近的晉祠公園玩，那里的風景真美，媽媽告訴我，原來晉祠是一座古老的祠堂，一進大門，對面的石頭墻上有古人的雕像，還有一座寶塔，真高啊，七層哪，可惜門鎖著進不去，媽媽給我照了好多照片，有的在石頭邊站著，有的媽媽摟著我，有的和爸爸照的，有古代軍人的雕像，我在小水池連蹲著，做著各式各樣的姿勢，公園里多么美麗的花，有粉色，有白色，有紫色，有黃色，真漂亮，我也給爸爸媽媽照了一張呢！今天媽媽讓我當小小攝影師，我給爸爸媽媽也拍了不少呢，還給牡丹花照了好多，站在水池邊，水好清涼啊，風把頭發(fā)飄到空中，頭發(fā)也飛了起來。一邊喝著奶，一邊往里走，我們走到三晉第一泉——難老泉。聽導游說難老是一位古代的和尚，那泉水嘩嘩的流著，我還和大鐵將軍照了一張呢，他瞪著兩只大眼睛，好可怕啊。鐵將軍非常兇猛，皺著眉頭，有好多人摸他的大肚子呢。他身上的肌肉好多，我怕所以離得遠遠的。
起到圣母殿，我看到柱子上的龍，還以為是真的，走近一看，原來是木頭做的，又看到一個大鐵人，它的臉也是皺巴巴的，我們看到唐朝的樂隊，他們有的拿著琵琶，有的拿著笛子，等各種樂器，還有一棵二千多年的大樹，中間斷了好多道口子，已經(jīng)枯死了，我從來都沒見過這么高大的樹，我見到了一個好大的鐘，那鐘聲傳的好遠，我使盡力氣才推了它一下。
我們走到書屋邊，看到二副藍色的對聯(lián)，黃色的字，從來也沒見過上面寫著"文章千古事"，下聯(lián)是"社稷一戎衣"。我也不知道什么意思，媽媽講給我也聽不太清楚，石碑上寫著好多漂亮的草書和楷書，聽說那是一個盲人和尚寫下的，我用照片拍了四個字，是我認識的"碧玉游愿"。
媽媽還帶我去爬山，不算很高，但好累。
走著走著到了剛開的荷花池邊，粉粉的，我也是第一次看到真實的花，為了給荷花照相，媽媽把我拉到湖中間的一塊石頭上，還有一種紫藍色的花，不知道叫什么名字。
今年的五一過得真快樂，讓我增長了見識，對古文化的看法有了一些興趣，希望媽媽有時間帶我出去玩。
回到家里，我覺得這個五一節(jié)過得很快樂，而且還學到一些知識。
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