總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī)，更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律，也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的，對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用，在今后工作中可以改進(jìn)提高，趨利避害，避免失誤。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě)？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫(xiě)才比較好，我們一起來(lái)看一看吧。
學(xué)校慶元旦活動(dòng)總結(jié)篇一
本次活動(dòng)，準(zhǔn)備工作歷時(shí)近一個(gè)月，師生在課余時(shí)間進(jìn)行了非常用心的排練，特別是兩位總導(dǎo)演老師，他們放棄了許多休息時(shí)間，對(duì)節(jié)目進(jìn)行了反復(fù)研究、篩選、指導(dǎo)，良好的演出與她們的`付出是分不開(kāi)的。學(xué)校的硬件條件有限，為了現(xiàn)場(chǎng)布置，我們把學(xué)生食堂改作演出場(chǎng)地，必須把學(xué)生餐桌搬進(jìn)搬出，重新搭建舞臺(tái)，音響的制作與合成，離不開(kāi)后勤與教務(wù)處的通力合作。
活動(dòng)亮點(diǎn)：
一、學(xué)生參與積極性高，為了準(zhǔn)備節(jié)目，許多同學(xué)出點(diǎn)子想辦法，在節(jié)目的排練過(guò)程中，參與的學(xué)生都是加班加點(diǎn)，在休息時(shí)間或活動(dòng)課時(shí)間參與練習(xí)。
二、老師的節(jié)目檔次提高，從參與老師的個(gè)人獨(dú)唱、合唱、表演唱，都掀起了演出高潮，其中有以往也參與演出的老師，換種方式表演就很出彩！引來(lái)掌聲雷動(dòng)。
三、學(xué)生表演有特色。像“時(shí)裝表演秀”“快樂(lè)男生”等節(jié)目以幽默感的方式呈現(xiàn)，讓同學(xué)在開(kāi)眼界，有很強(qiáng)的喜劇效果?！摆w本山的小品模仿秀”得到師生的熱烈歡迎。個(gè)別學(xué)生的在舞臺(tái)上顯現(xiàn)出個(gè)人的藝術(shù)天分。
四、活動(dòng)組織工作、安全工作井然有序，各部門(mén)分工協(xié)調(diào)各負(fù)其責(zé)。無(wú)不良現(xiàn)象與安全事故發(fā)生。
不足之處：現(xiàn)場(chǎng)演出時(shí)，有的學(xué)生話筒控制忘記開(kāi)了，影響場(chǎng)上效果。節(jié)目的間隔還能再緊湊些。缺少錄像設(shè)備，如果把節(jié)目彩排時(shí)進(jìn)行錄像反饋，那么本次節(jié)目將會(huì)景上添花！
學(xué)校慶元旦活動(dòng)總結(jié)篇二
我校首屆學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)“20__年元旦文藝晚會(huì)”活動(dòng)于20__年__月__日__點(diǎn)在__隆重舉行。本次晚會(huì)規(guī)模宏大，創(chuàng)造性強(qiáng)，觀眾眾多。由學(xué)校團(tuán)委主辦，本次晚會(huì)在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下，在晚會(huì)籌備組的精心組織下，經(jīng)過(guò)全體演員和主持人充分準(zhǔn)備和共同努力，成功舉辦了晚會(huì)?，F(xiàn)將本次晚會(huì)工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織健全
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次活動(dòng)高度重視多次召開(kāi)籌備會(huì)議，成立專(zhuān)門(mén)組織機(jī)構(gòu)，分別設(shè)立領(lǐng)導(dǎo)組、籌備組、安全組、后勤組、評(píng)委組，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次帶領(lǐng)籌備組親臨學(xué)生排練現(xiàn)場(chǎng)視察指導(dǎo)。
二、準(zhǔn)備充分、組織有序
晚會(huì)前期準(zhǔn)備工作事項(xiàng)繁多、資料繁雜，經(jīng)過(guò)兩次彩排演出、三次正式演出。每一場(chǎng)都由各協(xié)調(diào)組精心組織。組織工作組貫徹“早安排、早布置、早落實(shí)”的精神，對(duì)籌備工作有充分的估計(jì)和計(jì)劃，制訂了詳細(xì)的活動(dòng)方案，異常是為每個(gè)工作組規(guī)定了詳細(xì)的工作任務(wù)、職責(zé)，并一一規(guī)定完成期限，同時(shí)隨時(shí)對(duì)新出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行協(xié)調(diào)解決，從而使各項(xiàng)籌備工作有一個(gè)較系統(tǒng)與嚴(yán)密的組織體系。各小組各司其職、分頭落實(shí)，根據(jù)工作要求開(kāi)展了很多工作。同時(shí)，晚會(huì)工作組牢固樹(shù)立細(xì)節(jié)決定成敗理念，無(wú)論是晚會(huì)流程安排還是場(chǎng)地的布置，無(wú)論是節(jié)目表演的編排，無(wú)論是后勤保障還是宣傳報(bào)道，從每個(gè)細(xì)節(jié)入手，嚴(yán)格把關(guān)，精心安排，組織有序，做到了事前有計(jì)劃、有預(yù)案，事中有落實(shí)，事后有檢查。將每一項(xiàng)具體工作落實(shí)到人，夯實(shí)職責(zé)，明確目標(biāo)，確保晚會(huì)圓圓滿滿。
三、協(xié)調(diào)配合、組織嚴(yán)密
晚會(huì)組織工作是一項(xiàng)龐大、系統(tǒng)、復(fù)雜的工作，之所以能取得圓滿成功，關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)重視，精心策劃，組織有序，工作落實(shí)，各方支持及協(xié)調(diào)配合到位。節(jié)目審查及彩排的組織工作是晚會(huì)前工作的一個(gè)檢驗(yàn)，更是晚會(huì)最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，所有工作相互聯(lián)系、互相協(xié)調(diào)、缺一不可。各工作組互相之間協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)系，既分工又協(xié)作，每位組長(zhǎng)與成員及時(shí)溝通，從而保證了各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。
四、資料豐富、規(guī)模宏大
整臺(tái)晚會(huì)緊湊有序，形式新穎，編排精湛，既是視覺(jué)的盛宴，也是聽(tīng)覺(jué)的享受。歌聲動(dòng)人，舞姿優(yōu)美，小品、相聲異彩紛呈，場(chǎng)上場(chǎng)下氣氛熱烈火爆，充滿了濃郁的文化氣息與青春氣息，充分展現(xiàn)了我校學(xué)生的文化素養(yǎng)與精神風(fēng)貌。
總之，此次晚會(huì)節(jié)目構(gòu)思巧妙、編排精心，舞臺(tái)簡(jiǎn)約大氣，展現(xiàn)了我校學(xué)生的青春活力和蓬勃朝氣，以及求新求變、熱愛(ài)生活的精神風(fēng)貌，是一場(chǎng)精彩的高品質(zhì)的文化盛宴。從節(jié)目的編排、道具、服裝、現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境以及節(jié)目表演，構(gòu)成了一個(gè)完美的整體，創(chuàng)造出了令人耳目一新的藝術(shù)效果。另外，晚會(huì)工作氣勢(shì)宏大、組織嚴(yán)密、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、服務(wù)熱情，為晚會(huì)順利舉辦供給強(qiáng)有力的保障。能夠說(shuō)，本次晚會(huì)工作組準(zhǔn)備充分，每一個(gè)細(xì)節(jié)都很到位，處處體現(xiàn)了精細(xì)化管理，為晚會(huì)創(chuàng)造了良好的基礎(chǔ)。
學(xué)校慶元旦活動(dòng)總結(jié)篇三
20__年12月29日，上午我班舉行了“慶元旦?迎新年”主題活動(dòng)，這是孩子們?cè)趯W(xué)校過(guò)的第一個(gè)元旦，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日，我們精心準(zhǔn)備節(jié)目、布置活動(dòng)室，讓孩子感受到濃濃的節(jié)日氣氛。
觸摸著冬日里最溫暖的陽(yáng)光，聆聽(tīng)著迎新年最快樂(lè)的笑聲，我們小三班“慶元旦?迎新年”主題活動(dòng)在孩子們淘氣、興奮的笑聲中圓滿的落下了帷幕。從活動(dòng)前的認(rèn)真準(zhǔn)備，到活動(dòng)中的緊張進(jìn)行，最后反思活動(dòng)的過(guò)程，真的是感想頗多。
與以往的授課方式不同，此次活動(dòng)緊緊圍繞服務(wù)與家長(zhǎng)，受益于孩子為宗旨，以培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣和品德教育為目標(biāo)，把教育活動(dòng)以“慶元旦?迎新年”的形式呈現(xiàn)出來(lái)。其樂(lè)融融、親情盡現(xiàn)，自然而和諧。
在本次活動(dòng)中，主要以了解新年的來(lái)歷、游戲環(huán)節(jié)、歌曲表演、分享環(huán)節(jié)、美工活動(dòng)、送祝福中展開(kāi)。
孩子們?cè)诨顒?dòng)中都積極的表現(xiàn)自己，一首新年祝福兒歌《新年好》拉開(kāi)了序幕。清脆的歌聲，歡快的笑聲，揚(yáng)溢在空氣中。孩子們圍成一個(gè)圓；美工活動(dòng)《制作新年賀卡》體現(xiàn)了幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；分享環(huán)節(jié)體現(xiàn)了幼兒良好的行為習(xí)慣。
學(xué)校變成了歡樂(lè)的海洋，看著孩子臉上燦爛的微笑，老師的心里是甜的。歡笑的時(shí)候總是感覺(jué)時(shí)間過(guò)得那么快。本次活動(dòng)，不僅培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣，還鍛煉了孩子的能力。
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