2023年教學(xué)課件背景圖片淡雅 教學(xué)課件背景圖片高清匯總

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2023年教學(xué)課件背景圖片淡雅 教學(xué)課件背景圖片高清匯總
時(shí)間:2023-05-18 21:59:04     小編:cyyllee

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教學(xué)課件背景圖片淡雅 教學(xué)課件背景圖片高清篇一

人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書二年級上冊p68。

【教學(xué)目標(biāo)】

1.了解生活中的對稱現(xiàn)象,認(rèn)識(shí)軸對稱圖形的一正些基本特征。能正確識(shí)

別軸對稱圖形,會(huì)設(shè)計(jì)制作簡單的軸對稱圖形。

2.通過觀察、猜想、驗(yàn)證、操作,經(jīng)歷認(rèn)識(shí)軸對稱圖形的過程,掌握判斷

軸對稱圖形的方法,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手、創(chuàng)新能力。

3.在認(rèn)識(shí)、制作和欣賞軸對稱圖形的過程中感受物體或圖形的對稱美。

【教學(xué)重點(diǎn)】

認(rèn)識(shí)軸對稱圖形的基本特征。

【教學(xué)難點(diǎn)】

設(shè)計(jì)制作軸對稱圖形。

【教具、學(xué)具準(zhǔn)備】

教師準(zhǔn)備課件、一個(gè)蝴蝶圖形;學(xué)生彩紙、剪刀、直尺及若干對稱圖形和不

對稱圖形。

【教學(xué)過程】

一、創(chuàng)設(shè)情境,感受對稱

1.認(rèn)識(shí)生活中的對稱現(xiàn)象。眼鏡導(dǎo)入新課。

二、小組合作,探討軸對稱圖形的特征

1.認(rèn)識(shí)對稱圖形

師:看,老師還給大家?guī)砹藥讖埫利惖膱D片。

生:蜻蜓、樹葉、蝴蝶、臉譜的圖片

師:請孩子們仔細(xì)觀察這些圖形,你能發(fā)現(xiàn)它們共同的特征嗎?

生1:它們的兩邊一樣的。

生2:它們是對稱的。

師:你是怎樣理解對稱的?

生2:它們的兩邊是一樣的。

師:這些圖形真像你們說的那樣,左右兩邊完全一樣嗎?

生:是。

師:誰能想個(gè)辦法來驗(yàn)證這些圖形左右兩邊完全一樣呢?

生:對折。

師:對折,這個(gè)方法聽起來倒挺不錯(cuò)的,(板書:對折)到底怎樣對折,你能折給大家看一看嗎?

生:上臺(tái)演示折蝴蝶圖形

師:剛才這位孩子用對折的方法證明了這個(gè)蝴蝶圖形的左右兩邊是完全一樣的。那大家也來試一試,好嗎?

生齊:好。

師:那先聽清楚要求:請小組長拿出1號信封里的4張圖片,小組里的每個(gè)同學(xué),把其中一個(gè)圖形對折一下,看看這些圖形的兩邊是一樣的嗎?開始吧。

生:動(dòng)手操作

師:誰來說說你驗(yàn)證的結(jié)果?

生1:我折的是臉譜圖形,對折后它的兩邊是一樣的。

生2:我折的是蜻蜓圖形,它對折后,兩邊是一樣的。

生3:我折的是蝴蝶圖形,對折后它的兩邊是完全一樣的。

生4:我折的是樹葉圖形,對折后,它的兩邊也是完全一樣的。

師:孩子們剛才折這些圖形,對折后,它們的兩邊都是完全一樣的,我們就說它們對折后,它們的兩邊重合了。

師:老師這里還有一個(gè)圖形,是什么?

生:桃子圖形。

師:想折嗎?

生齊:想。

師:這個(gè)圖形就在你們的3號信封里,小組長拿出來分給同學(xué)們折一折,說說你發(fā)現(xiàn)了什么?

生1:我發(fā)現(xiàn)了桃子圖形一邊大,一邊小。

生2:它沒有重合。

師:一點(diǎn)都沒有嗎?

生齊:有一點(diǎn)。

師:蝴蝶圖形呢?

生齊:全部重合了。

師:像蝴蝶圖形這樣對折后兩邊全部重合我們就稱為完全重合。

師:孩子們看大屏幕(課件演示蜻蜓、樹葉、蝴蝶、臉譜四個(gè)圖形對折后左右兩完全重合的畫面)

教師小結(jié):像這樣對折后,兩邊完全重合的圖形,我們就把它叫做“對稱圖形”。(板書:對稱)

2.認(rèn)識(shí)對稱軸

師:請大家打開對折后的對稱圖形,看一看,你又有什么新的發(fā)現(xiàn)?(把圖貼在黑板上)

生:有一條線。

師:這一條線就是我們剛才折的折痕。

師:這條折痕是怎么形成的?有什么特別的地方?

生1:是對稱圖形對折后形成的。

生2:折痕的兩邊是完全一樣的。

師:這樣的折痕是對稱圖形中特有的,所以人們把這條折痕所在位置的直線,給它起了個(gè)形象簡潔的名字,叫對稱軸。(板書:對稱軸)

師:我們通常用虛線來表示對稱軸。(板書:畫對稱軸)

師:像這樣,對折后,對稱軸兩邊完全重合的圖形我們就叫做“軸對稱圖形”。(板書:軸)

三、

應(yīng)用拓展、鞏固新知

1.判斷軸對稱圖形

師:剛才我們認(rèn)識(shí)了軸對稱圖形,那給你一些圖形,你能找出軸對稱圖形嗎?(課件出示:p68的做一做)

2.猜一猜

師:老師給你們看幾張軸對稱圖形,不過我只給你們看它的一半,你們能猜出它們是我們所學(xué)過的哪些漢字、數(shù)字或英文字母嗎?

3.找對稱軸

師:今天,老師還給你們帶來了幾個(gè)圖形老朋友,打個(gè)招呼吧!

(課件依次出示:長方形、正方形、圓形)

師:這幾個(gè)圖形各有幾條對稱軸呢,請你折一折。(邊說邊點(diǎn)課件出示)

四、師生共結(jié)

師:孩子們真會(huì)觀察生活,對稱的物體真是無處不在,只要孩子們留心觀察,我相信你們還會(huì)找到更多更美的對稱。

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課件背景好音樂

輕音樂 1.夜曲

2.天鵝

3.昨曰重現(xiàn)

4.月光

5.梁祝

6.回家

7.一剪梅

8.屋頂

9.翅膀

10.追夢人

11.茉莉花

12.人鬼情未了

13.二泉映月

14.夢中的婚禮

15.愛拼才會(huì)贏

16.卡農(nóng)

17.奇跡

18.飛天19.天空之城20.天空之城21.選擇22.泰坦尼克號23.藍(lán)色多瑙河24.雪絨花25.婚禮進(jìn)行曲26.星空

27.雨的印記28.少女的祈禱29.歡樂頌30.秋曰私語31.天鵝湖32.美酒加咖啡33.梁祝小提琴協(xié)奏曲

34.獻(xiàn)給愛麗絲35.十五的月亮36.最終幻想鋼琴曲37.土耳其進(jìn)行曲38.西班牙斗牛士39.?;丶铱纯?

40.拉德斯基進(jìn)行曲41.水邊的阿狄麗娜42.綠袖子43.巴比倫河44.羅密歐與朱麗葉45.野花46.千年之愛

47.寂靜之聲48.只有你49.和蘭花在一起50.雨中漫步51.命運(yùn)交響樂52.月光奏鳴曲53.藍(lán)色的愛54.魂斷藍(lán)橋

55.故鄉(xiāng)的原風(fēng)景56.安魂曲57.出埃及記58.小步舞曲59.夢幻曲60.煙雨蒙蒙61.中華民謠62.森林狂想曲

63.藍(lán)色狂想曲64.平安夜65.雨過天晴66.閃亮的曰子67.永恒的愛68.魔笛69.思鄉(xiāng)曲70.春風(fēng)71.愛的協(xié)奏曲

104.愛之夢105.永恒的記憶106.滿天星107.安妮的仙境108.月光石109.藍(lán)色天際110.春野111.漫步神秘園

112.g弦上的詠嘆調(diào)113.悲情城市114.小美人魚115.莫扎特?fù)u籃曲116.d大調(diào)小提琴協(xié)奏曲117.生命之歌

118.絲綢之路119.雪之夢120.迷情仙境121.柔如彩虹122.沉思曲123.犧牲124.天地孤影任我行125.斷情殤

126.我是小甜甜127.閑聊波爾卡128.風(fēng)流寡婦圓舞曲129.重歸蘇蓮?fù)?30.夢花園131.幻想交響曲

132.愛爾蘭畫眉133.寂靜之音134.幻想即興曲135.宋家王朝136.雨中的故事137.菩提樹138.水藍(lán)

139.風(fēng)姿花傳140.大地之歌141.巴格達(dá)的星星142.海王星143.歡樂的牧童144.凱旋進(jìn)行曲

145.維也納森林圓舞曲146.忘卻的悲傷147.永浴愛河148.皇帝圓舞曲149.玫瑰色的人生150.給母親的信

151.威尼斯之旅152.故宮的記憶153.秘密的庭院154.維也納森林155.月河156.靜寂山林157.克羅地亞狂想曲

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