觀看電影真愛心得體會(huì)匯總

格式:DOC 上傳日期:2023-05-18 13:16:08
觀看電影真愛心得體會(huì)匯總
時(shí)間:2023-05-18 13:16:08     小編:cyyllee

當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫一篇心得體會(huì),通過(guò)寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,我們一起來(lái)了解一下吧。

觀看電影真愛心得體會(huì)篇一

近日,我校全體黨員干部在市藝術(shù)劇院集體觀看了警示教育巡回展《永遠(yuǎn)在路上》,同時(shí)也是以藝術(shù)的形式精心為廣大黨員干部打造的一堂學(xué)習(xí)貫徹《準(zhǔn)則》《條例》專題教育課。

“有一個(gè)聲音永遠(yuǎn)響亮,那是熱血鑄就的黨章;有一種信任值得珍藏,那是百姓心中的衡量??”嘹亮的歌聲將我從暗黑的座椅里抽離,抬眼望去,舞臺(tái)上,五個(gè)鮮紅的大字——“永遠(yuǎn)在路上”以一種昂揚(yáng)的姿態(tài)躍進(jìn)正中的電子屏幕上,在正義凌然的歌聲里,荊門市黨員干部學(xué)習(xí)貫徹《準(zhǔn)則》《條例》專題教育課以別具一格的形式,正式拉開序幕。上篇——《正心·修身》,正心謂使人心歸向于正,修身意指獨(dú)善其身,而欲修其身者,先正其心。黨員干部應(yīng)做到正心修身的表率。要把黨章印在心上,樹立黨員標(biāo)尺。黨章就是黨的根本大法,是全黨必須遵循的總規(guī)矩。習(xí)近平總書記曾說(shuō)過(guò):“領(lǐng)導(dǎo)干部要把深入改進(jìn)作風(fēng)與加強(qiáng)黨性修養(yǎng)結(jié)合起來(lái),自覺講誠(chéng)信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律,襟懷坦白、言行一致,心存敬畏、手握戒尺,對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí),對(duì)群眾忠誠(chéng)老實(shí),做到臺(tái)上臺(tái)下一種表現(xiàn),任何時(shí)候、任何情況下都不越界、越軌?!闭J(rèn)真學(xué)習(xí)和深入貫徹黨章,在黨員中開展“兩學(xué)一做”活動(dòng),將黨章黨規(guī)黨紀(jì)印在心上,號(hào)召所有黨員“學(xué)”到深處,“做”到實(shí)處,全面落實(shí)“四講四有”要求,爭(zhēng)做政治合格、品德合格、作風(fēng)合格、紀(jì)律合格的共產(chǎn)黨員;切實(shí)把各項(xiàng)紀(jì)律要求內(nèi)化于心、外化于行,真正把黨章黨規(guī)黨紀(jì)的權(quán)威性、嚴(yán)肅性立起來(lái)、嚴(yán)起來(lái)、執(zhí)行到位,以“搶、拼、嚴(yán)、實(shí)”的作風(fēng)干事創(chuàng)業(yè),自覺做忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)谋砺?。以《?zhǔn)則》《條例》為鏡,時(shí)刻警醒。詩(shī)音畫《心燈》,意景相隨,情隨境動(dòng),小組唱《廉潔自律準(zhǔn)則歌》以《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》中“四個(gè)必須”“八條規(guī)范”等為創(chuàng)作素材,唱響黨員干部“守住底線、鑄魂補(bǔ)鈣”的自律意識(shí),說(shuō)唱表演《刷爆朋友圈》傳遞《準(zhǔn)則》《條例》精神正能量,對(duì)深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)具有重大意義。廣大黨員干部要以此為鏡,防微杜漸,注重從點(diǎn)滴小事做起,以肩負(fù)的責(zé)任鞭策自己,堅(jiān)守“底線”,廉潔奉公,切實(shí)作學(xué)習(xí)的表率、落實(shí)的表率、接受監(jiān)督的表率;以此為鏡,深入踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,始終做到自警自律,堅(jiān)持把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面,時(shí)時(shí)處處事事高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,自覺接受監(jiān)督,堅(jiān)決守住底線;以此為鏡,主動(dòng)接受監(jiān)督,嚴(yán)格自我約束,敢于把“八小時(shí)以外”的社交圈、生活圈和娛樂(lè)圈置于“大庭廣眾”之中,對(duì)來(lái)自監(jiān)督的批評(píng)意見,要?dú)g迎而不抵制,要鼓勵(lì)而不能打擊,要親近而不能疏遠(yuǎn),做到有則即改之,無(wú)則警醒之。中篇——《明辨·篤行》,明辨即明確地分辨,篤行要切實(shí)履行,專心實(shí)行,立說(shuō)立行。一個(gè)踏實(shí)的實(shí)踐者,要堅(jiān)持明辨是方向,篤行是目的,絕知此事要躬行。明辨是非是黨員干部的基本素質(zhì)。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,必須明白什么事可以干,什么事不可以干,知道什么事應(yīng)該提倡、什么事應(yīng)該反對(duì),清楚什么事是群眾擁護(hù)的、什么事是群眾痛絕的。不能像小品《悔》中的落馬貪官一樣,在“糖衣炮彈”面前迷了心智,放松了警惕,私欲膨脹,無(wú)法清廉自守,從而走向犯罪的道路,害了自己,也牽累了家庭和親人,最后追悔莫及。一名優(yōu)秀的黨員干部,是在大是大非面前,能夠保持頭腦清醒,旗幟鮮明,從戒貪做起,自覺抵御“糖衣炮彈”的襲擊;能夠時(shí)刻警醒自己,多算政治賬、經(jīng)濟(jì)賬、感情賬、得失賬,并牢記“權(quán)力是人民所給,只能用來(lái)為人民謀利益”;能夠如履薄冰,慎用手中權(quán)力,依法辦事,秉公用權(quán),絕不以權(quán)謀私。黨員干部要在真抓實(shí)干篤行中立尺對(duì)標(biāo)。作為黨員干部,要?!罢吹貧狻?,把所學(xué)所思有效地運(yùn)用到實(shí)際工作中去,轉(zhuǎn)化為惠及廣大百姓的成果。小品《牽掛》就為我們樹立了一個(gè)為群眾辦好事、辦實(shí)事、解難事的共產(chǎn)黨員新標(biāo)桿,他時(shí)刻把人民的利益放在位,寧愿自己吃苦,不讓群眾受累,寧愿自己吃虧,不讓群眾受損,寧愿自己麻煩,不讓群眾為難,始終如一的去做“改善民生、為民服務(wù)”的“孺子?!?,嘔心瀝血,鞠躬盡瘁,最后終于累倒在為人民服務(wù)的工作崗位上,被送進(jìn)了醫(yī)院,贏來(lái)村里所有村民的揪心牽掛。他用自己的實(shí)際行動(dòng),將自己與人民群眾緊緊融合在了一起。下篇——《擔(dān)當(dāng)·致遠(yuǎn)》,擔(dān)當(dāng)意即承擔(dān)并負(fù)責(zé)任,致遠(yuǎn)出自諸葛亮《誡子篇》,“非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”,后引申為遠(yuǎn)大的理想、事業(yè)的抱負(fù)、追求卓越的精神。一個(gè)出色的行路人,要緊跟時(shí)代步伐,憑借責(zé)任擔(dān)當(dāng)和遠(yuǎn)見卓識(shí),繼承前行者,跨越同行者,走出一條特色出彩之路。

用智慧改良創(chuàng)新的土壤。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):科技創(chuàng)新是核心,抓住了科技創(chuàng)新就抓住了牽動(dòng)我國(guó)發(fā)展全局的牛鼻子。修舊曰新,在大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新的時(shí)代,廣大黨員干部只有深刻認(rèn)識(shí)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展的必然性和重要性,無(wú)限注入自己的心智和腦力,爭(zhēng)做創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的“排頭兵”,才能發(fā)揮好共產(chǎn)黨員的引領(lǐng)示范作用,匯聚起創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的中堅(jiān)力量。要探索建立改革創(chuàng)新容錯(cuò)機(jī)制,厘清責(zé)任邊界,讓作風(fēng)正派又勇于實(shí)踐的黨員干部輕裝上陣,給先行先試銳意進(jìn)取的改革者吃“定心丸”;要順應(yīng)信息化發(fā)展潮流,貫徹實(shí)施網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略、“互聯(lián)網(wǎng)+”行動(dòng)計(jì)劃和國(guó)家大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略;要實(shí)現(xiàn)科技與文化創(chuàng)新,充分調(diào)動(dòng)并尊重群眾的首創(chuàng)精神,放手支持群眾大膽實(shí)踐、大膽探索、大膽創(chuàng)新,以創(chuàng)新的精神推進(jìn)改革、加快發(fā)展、保持穩(wěn)定。有多大擔(dān)當(dāng)才能干多大事業(yè),盡多大責(zé)任才能有多大成就,創(chuàng)新的土壤需要廣大黨員干部智慧的肥料,你看,奮進(jìn)的舞步已點(diǎn)燃他們創(chuàng)新的熱情,實(shí)干擔(dān)當(dāng)?shù)捻g肩將挑起創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的大梁。

情景劇《鄉(xiāng)情》緊跟時(shí)代步伐,注重問(wèn)題導(dǎo)向,致力于精準(zhǔn)扶貧,大力推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化,加快轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展方式,走產(chǎn)出高效、產(chǎn)品安全、資源節(jié)約、環(huán)境友好的農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化道路,努力打造農(nóng)村農(nóng)民致富網(wǎng),實(shí)現(xiàn)新農(nóng)村新農(nóng)民新風(fēng)尚,促進(jìn)城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展新格局;戲歌《領(lǐng)跑春天》融入“綠色理念”知識(shí),一幅幅美麗生動(dòng)的畫面交織切換,展現(xiàn)了荊門獨(dú)特的地域風(fēng)采,在協(xié)調(diào)、綠色、共享理念的指引下,大力推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè),精心打造宜居宜業(yè)幸福城;現(xiàn)代舞《奮進(jìn)》以活力的舞姿,昂揚(yáng)的精神,引領(lǐng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部活躍在改革發(fā)展穩(wěn)定的第一線,做到有苦不怕苦、有苦不言苦、有苦不叫苦,將發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享的精神貫徹到底。

心中有陽(yáng)光,永遠(yuǎn)在路上。演出在大家熱烈的掌聲中落下帷幕,全體黨員干部走在黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的路途上,勇往直前,永不停歇??

陳家庵中心小學(xué)

趙建明

觀看電影真愛心得體會(huì)篇二

觀看“愛的教育”心得體會(huì)

六馬鄉(xiāng)中心學(xué)?!钤?/p>

從古至今,在人們的心目中,似乎很難找出比教師更受敬重的職業(yè)。這不僅因?yàn)榻處熂缲?fù)著傳授知識(shí)、播種文明的神圣使命,更在于他們以優(yōu)秀的品質(zhì)、良好的行為培養(yǎng)學(xué)生健康成長(zhǎng),引導(dǎo)學(xué)生如何做人。為此,我認(rèn)真觀看了“愛的教育” 系列師德專題報(bào)告會(huì),感觸至深,心里久久不能平靜。

小學(xué)教育是學(xué)生成長(zhǎng)的啟蒙教育,而教育又以德為先,這更顯得師德重要性。下面我就幾點(diǎn)內(nèi)容談?wù)勎业捏w會(huì)。

一、“學(xué)高為師,身正為范?!币蔀槊逼鋵?shí)的師者,不可無(wú)小節(jié)。學(xué)生的模仿能力較強(qiáng),生活中的一點(diǎn)一滴,如穿著打扮、平時(shí)作風(fēng)等,都會(huì)對(duì)他們有著深遠(yuǎn)的影響。學(xué)生記憶中的老師總是衣著整潔、一絲不茍的,如果我們破壞了這般美的形象,那么,師者的品行又談何優(yōu)秀,或受到人的敬重呢?

二、老師是校園里辛勤的園丁,切莫傷了這一株株“小樹”。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),老師是自己人生路上的領(lǐng)路人,只要談及老師的恩情,許多人就會(huì)情不自禁地唱起同一首歌:“我愛老師,老師像媽媽??”師者就應(yīng)熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生,用愛感染學(xué)生,讓他們?cè)谛腋V薪】党砷L(zhǎng)。

三、

平等對(duì)待每一位學(xué)生,對(duì)每一個(gè)人要一視同仁。不管學(xué)生家境是貧是富,學(xué)習(xí)成績(jī)是好是壞,都不應(yīng)該有“嫌貧愛富”,親近優(yōu)生、冷落差生的做法。

四、多向師德高尚的老一輩教師學(xué)習(xí),加強(qiáng)道德修養(yǎng),做學(xué)生為人的楷模。教育家馬卡連柯說(shuō):“教師的個(gè)人榜樣,乃是使青年心靈開拓結(jié)果的陽(yáng)光?!敝逃龑W(xué)家斯霞也說(shuō)過(guò):“要使學(xué)生的品德高尚,教師自己首先應(yīng)該是一個(gè)品德高尚的人?!蹦敲?,師者就要注意自身的修養(yǎng),努力通過(guò)自己的言行舉止,為人處事給學(xué)生以示范,做學(xué)生的榜樣。

師者,教書育人,以德為先,以德服人。一個(gè)高尚的教師可以造就大批優(yōu)秀學(xué)生,而一個(gè)不稱職的教師則會(huì)誤人子弟。我國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)需要千百萬(wàn)品學(xué)兼優(yōu)的勞動(dòng)者,而這一切首先取決于是否有一大批盡職盡責(zé)、品德高尚的教師?!皭鄣慕逃眻?bào)告會(huì)里的先進(jìn)教師及先進(jìn)教育團(tuán)體,用他們的行動(dòng)和成績(jī)向我們證明了育人者需要有高尚品質(zhì)及高度的責(zé)任感。對(duì)于剛踏入教育一線的我來(lái)說(shuō),他們是我學(xué)習(xí)的榜樣,也是我未來(lái)奮斗的目標(biāo)、方向。

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