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青干班培訓(xùn)心得體會200字 青干班培訓(xùn)心得體會標(biāo)題篇一
一、感恩與感謝
首先要感謝局黨委給予這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，感謝我的工作單位物探院的支持與關(guān)心。在半年學(xué)習(xí)結(jié)束，收獲滿滿之時(shí)，我愈加體會到了局黨委對于全局青年人才培養(yǎng)的重視程度以及所在的戰(zhàn)略高度，發(fā)自內(nèi)心地感受到了這次培訓(xùn)的彌足珍貴。
半年的學(xué)習(xí)讓我重溫了管理的經(jīng)典課程，因循著管理大家，感悟了他們的研究和思想，仿佛路上偶遇到了投緣者，豁然開朗;半年的學(xué)習(xí)也讓我了解了國內(nèi)管理科學(xué)的前沿以及當(dāng)下企業(yè)發(fā)展關(guān)注的熱點(diǎn)，思辨著不同的觀點(diǎn)和見解，感受到了時(shí)代發(fā)展的脈搏，仿佛看到了遠(yuǎn)方的一盞明燈，指引了前進(jìn)的方向;局、院領(lǐng)導(dǎo)定期的專題講座，面對面與前輩精英的交流互動讓我受益匪淺，而三十個(gè)人共同學(xué)習(xí)這種方式，寬度和深度的延伸讓我對于知識的理解更加豐富并上升到了一個(gè)廣闊的空間，這是個(gè)人學(xué)習(xí)所無法企及的;更難得的是脫身于原有的工作領(lǐng)域、放下了原有的思維定勢，進(jìn)入了一個(gè)純粹思考學(xué)習(xí)的狀態(tài)，這帶給我更多的是對于知識和理論的理解而引發(fā)的共鳴。不知不覺間，多了些對事物之間必然聯(lián)系的關(guān)注，多了些對管理行為客觀又理性的評判，多了些思維方式方法的深度領(lǐng)會，多了些對管理工具和方法的使用能力，也多了些解決實(shí)際問題的自信。
其次要感謝陪伴我一起學(xué)習(xí)的同學(xué)。半年的學(xué)習(xí)相處，30個(gè)人的團(tuán)隊(duì)改變并重塑了我自己。由陌生到熟悉，從相知到相惜，這個(gè)團(tuán)隊(duì)讓我體會到了關(guān)心和包容，得以集聚精神和力量開展學(xué)業(yè);這個(gè)團(tuán)隊(duì)讓我收獲了自信，挖掘到自己都難以想象的潛力;這個(gè)團(tuán)隊(duì)讓我找到了自我，對自已角色定位得更加準(zhǔn)確，讓我敞開胸懷去欣賞和接納，心中充滿了正能量。感謝同學(xué)給我在班級自主管理中鍛煉的機(jī)會，作為第一屆班委的紀(jì)律委員，管理制度的制定以及實(shí)施，讓我感受到了同學(xué)對我莫大的支持和鼓勵(lì)。相信不論多少年過去，這份美好必將牢記于心，30個(gè)人永遠(yuǎn)都是一個(gè)堅(jiān)不可摧的團(tuán)隊(duì)。
最后我要感謝家人，感謝家人的理解與包容、支持與鼓勵(lì)，是他們無私的付出才使我全身心投入到本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)之中。感謝他們毫無怨言地接過了本應(yīng)由我來擔(dān)當(dāng)?shù)募彝ナ聞?wù)，半年來脫離于家庭，平添了他們的辛苦和勞累。感謝我四歲的兒子，半年來那顆小小的心無時(shí)無刻不在盼望著我的回歸，但卻用超出同齡的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)勝了無盡的思念，與我陪伴，實(shí)現(xiàn)了共同成長。家人是我始終前行的動力，是我執(zhí)著于自己夢想的力量源泉。
二、感悟
半年的集中學(xué)習(xí)，個(gè)人收獲的絕不僅僅是理論知識水平的飛躍和提升，更重要的是擁有了自己的思考、判斷和理解。無論對于人生還是對于所從事的工作，都有了新的感悟。
1、既要敢于擁抱變化，又要執(zhí)著堅(jiān)守本心
學(xué)習(xí)期間對于一些企業(yè)家創(chuàng)業(yè)歷程以及企業(yè)發(fā)展歷史的了解，讓我充分認(rèn)識到順勢而為與堅(jiān)守本心的意義所在。深刻體會到做人如不能順應(yīng)變化，很難能夠在變化的外部環(huán)境中取得成功，只有欣然接受改變、以常變應(yīng)萬變，才能率先從改變中發(fā)現(xiàn)機(jī)遇，實(shí)現(xiàn)自我全新的突破。但順應(yīng)變化并非一味遷就而失去了人生的堅(jiān)持，人生目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)更需要以不變應(yīng)萬變，不變的是一個(gè)人認(rèn)準(zhǔn)的使命和夢想。干事創(chuàng)業(yè)同樣如此，當(dāng)前中國企業(yè)已隨著中國經(jīng)濟(jì)前行進(jìn)入了一個(gè)“變化常態(tài)”的時(shí)代。當(dāng)“變”成為常態(tài)的時(shí)候，我們的企業(yè)只有順勢而為、隨勢而變，才能保證持續(xù)生存。但同時(shí)當(dāng)“變”成為一種基本技能的時(shí)候，能否回歸本源，勇于堅(jiān)守傳統(tǒng)行業(yè)的本質(zhì)，則成為企業(yè)超越競爭的獨(dú)特品質(zhì)與核心能力。
2、既要內(nèi)化于心，更要外化于行
半年的學(xué)習(xí)過程，讓我深刻感受到了知識本身可以“拿來主義”，但也必須有一個(gè)“自我更新”的過程，即：學(xué)習(xí)既要內(nèi)化于心，更要外化于行。簡單的“拿來主義”并不能達(dá)到學(xué)習(xí)的目的，只有內(nèi)化于心，真正熟悉理論產(chǎn)生、形成的時(shí)代背景，才能真正掌握蘊(yùn)含在其中的立場、觀點(diǎn)和方法，而不是局限于具體的結(jié)論甚至表述;只有內(nèi)化于心，了解理論發(fā)展的歷程，熟悉其發(fā)展的源頭以及每一階段的挫折與飛躍，才能真正了解到知識理論的脈絡(luò)，形成系統(tǒng)化的思維;只有內(nèi)化于心，掌握到理論的內(nèi)在邏輯，弄清楚觀點(diǎn)、方法之間內(nèi)在的關(guān)系，才能做到真學(xué)、真懂、真信，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)真用。學(xué)習(xí)要外化于行，理論需要實(shí)踐來檢驗(yàn)，只有經(jīng)過實(shí)踐檢驗(yàn)的知識理論才是我們所需要的、有價(jià)值的理論。學(xué)習(xí)如此，經(jīng)營管理同樣要遵循這個(gè)原則。企業(yè)發(fā)展需要有穩(wěn)固的核心價(jià)值觀、鮮明的企業(yè)文化作為靈魂和支撐，但要使其真正發(fā)揮出指引和綱領(lǐng)作用，就必須要被員工從內(nèi)心深處所認(rèn)同。要被層層分解落實(shí)到企業(yè)的管理實(shí)踐中的每個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)價(jià)值鏈，要固化于企業(yè)的制度層面，才能推動企業(yè)的發(fā)展。
3、既要抓住機(jī)遇，又要準(zhǔn)備好能力
人的發(fā)展離不開機(jī)遇，抓住人生的機(jī)遇需要具備面對紛繁復(fù)雜環(huán)境獨(dú)到而又敏銳的眼光，需要面對機(jī)遇勇于抓住機(jī)遇的膽識和魄力，更需要厚積薄發(fā)形成的能夠擔(dān)當(dāng)職責(zé)和重任的能力。對企業(yè)而言，抓住機(jī)遇以及承載機(jī)遇的能力同等重要。如螞蟻計(jì)劃合伙人張相廷所言：當(dāng)下是一個(gè)好人賺錢的時(shí)代。意指中國的企業(yè)目前比以往任何時(shí)候都有發(fā)展的機(jī)遇，企業(yè)的競爭正慢慢由“機(jī)會導(dǎo)向”轉(zhuǎn)向了“能力導(dǎo)向”，企業(yè)的發(fā)展正逐步由 “做商業(yè)”轉(zhuǎn)變到了“做事業(yè)”，企業(yè)的生存也在從“靠政策、靠行情”吃飯轉(zhuǎn)變?yōu)椤翱渴袌觥?、“靠核心能力”吃飯。因此，企業(yè)既要有發(fā)展的戰(zhàn)略思維，緊緊把握住發(fā)展的機(jī)遇，更要培育出自己的核心競爭力，真正做到以能力取勝。
三、收獲與展望
來到這個(gè)培訓(xùn)班之初，曾在很長時(shí)間走不出原有的思維習(xí)慣以及所從事的工作領(lǐng)域，是學(xué)習(xí)讓我最終走出了僵局和困惑。不怕暴露問題和不足，是自己邁出的第一步，而源于對自身不足的認(rèn)識，讓我有勇氣進(jìn)行自我否定;源于自我的否定和反省，讓我能夠更加明晰自身的定位，實(shí)現(xiàn)自我的超越?；仡櫚肽辏斋@頗多。
1、欣然接受了改變
變是一個(gè)恒久的話題，只有接受變化，主動變化才會保持活力，于人于企都如此。變化意味著面臨著風(fēng)險(xiǎn)，但這種風(fēng)險(xiǎn)比起機(jī)遇來，正如德魯克所說的“是風(fēng)險(xiǎn)最低的而不是最高的行為”。因此，應(yīng)對變局必須明確，早一天梳理這些問題才可能早一天實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型并奔赴未來。應(yīng)對變化最成功的方式就是改變自己而非改變環(huán)境，當(dāng)心態(tài)接受變化，環(huán)境的變化都只是一個(gè)因素而已，甚至還可能成為成功的因素。
當(dāng)前，地勘市場已經(jīng)發(fā)生了改變，礦業(yè)形勢持續(xù)低迷。當(dāng)舊秩序正在被打碎，新秩序就要到來的時(shí)候，唯一出路就是創(chuàng)新求變，所以堅(jiān)決不能在企業(yè)處于下滑的趨勢中依然不愿或不敢“壯士斷腕”，必須果斷地用技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新和商業(yè)模式創(chuàng)新獲得生存的空間。同時(shí)，變革需要持續(xù)進(jìn)行，不是一勞永逸，一個(gè)變革不可能永久性地解決所有的問題。一系列的問題被解決之后，新的問題又會產(chǎn)生，企業(yè)就要在不斷的解決問題中存在和發(fā)展。所以轉(zhuǎn)型升級注定是一個(gè)持續(xù)不斷的過程，我們必須時(shí)刻擁抱變化，培養(yǎng)起自己的“創(chuàng)新精神”，用敏銳和眼光發(fā)現(xiàn)市場潛在的商業(yè)利潤;用膽略和干事創(chuàng)業(yè)的能力，整合各種資源將激情和夢想落地。
2、學(xué)會了深度思考
半年的學(xué)習(xí)讓我充分認(rèn)識到“學(xué)而不思則罔”，理論學(xué)習(xí)必須要輔之以深度思考。知識的唯一功能是自知，即促進(jìn)個(gè)人在智力、道德和精神層面的成長，使人獲取智慧、達(dá)到頓悟。這需要我們通過對核心的概念和基本知識的理解與深度思考，去尋找規(guī)律性的認(rèn)識，進(jìn)而生成自己的心智與能力;半年的學(xué)習(xí)讓我領(lǐng)悟到了深度思考的確比勤奮學(xué)習(xí)更重要。我發(fā)現(xiàn)：只有經(jīng)過深度思考，才不再刻板的停留在現(xiàn)象上打轉(zhuǎn)，才有可能接近事物以及現(xiàn)象的本質(zhì)，才會審視工作、生活的現(xiàn)象背后規(guī)律性的東西，更加客觀地直面現(xiàn)實(shí);只有經(jīng)過深度的思考，才具有判斷力，才不會盲從，才可能拋棄原有的自滿與狂妄;只有經(jīng)過深度思考，才能戒除了不切實(shí)際的浮躁，找到敬與畏，學(xué)會取舍，才有可能真正做到有所為、有所不為;只有經(jīng)過深度思考，才能解決工作中不斷出現(xiàn)的問題，才不至于在有限的資源下陷入問題的泥潭而無法自拔，才能找到屬于自己的發(fā)展模式。因此，成為一名合格的管理者必須要學(xué)會并養(yǎng)成這種深度思考的習(xí)慣。
反思以往的得過且過、隨波追流，我想一是在于知識積累不夠，知識碎片化、不成體系，無法以更寬廣的視角來思考整合所擁有的知識;二是在于沒有做到理論聯(lián)系實(shí)際，只有針對問題多思、多想，如同盲人摸象般多維度、多層次、多角度看待問題，才能真正將問題認(rèn)識透徹、全面;三是對問題認(rèn)識不深，對細(xì)節(jié)掌握不夠，僅了解籠統(tǒng)的概念不往深里追求，也限制了深度思考。感謝半年的學(xué)習(xí)讓我發(fā)現(xiàn)了寫作這一整理思路最好的方法，未來我會繼續(xù)保持并不斷探尋關(guān)于提煉和表達(dá)的方法，努力讓深度思考成為自己的一個(gè)習(xí)慣，并不斷錘煉自己深度思考的能力，讓所學(xué)、所思、所悟真正升華成體系并指導(dǎo)自己行為的東西。
3、學(xué)會了接納共贏
參加學(xué)習(xí)的30人在今天已然成為了一個(gè)有良好組織相的團(tuán)隊(duì)，思維活躍而又樂觀向上。但這是半年不斷沖突與撞擊，接納與融合的成果。認(rèn)識到了自己的不足，看到了他人的優(yōu)秀所在，最終讓我們的差異、沖突變成了協(xié)作與共贏。
聯(lián)想到今天所處的外部發(fā)展環(huán)境，恰也是如此。競爭已經(jīng)不見得是唯一的選擇，我們所面對的是一個(gè)需要借助團(tuán)隊(duì)智慧能力來發(fā)展的生存環(huán)境。因此在認(rèn)同雙方利益的基礎(chǔ)上，站在對方的立場上去相互理解對方的問題，實(shí)現(xiàn)的就不單純是一方的勝利，也不是另一方的妥協(xié)，而是雙方利益的整合，最終的雙贏。我們的干事創(chuàng)業(yè)必須要樹立起這種寬容、接納、合作、共贏的理念，在此基礎(chǔ)上來創(chuàng)新發(fā)展思路和商業(yè)模式，才能尋求到最終通向成功的途徑。
4、養(yǎng)成持續(xù)學(xué)習(xí)的習(xí)慣
本次培訓(xùn)最大的收獲是讓我重新燃起了對學(xué)習(xí)的那份鐘情與熱愛。之所以要持續(xù)學(xué)習(xí)，是因?yàn)榘肽甑膶W(xué)習(xí)讓我越來越深刻認(rèn)同了管理是科學(xué)管理，管理有規(guī)律可循的觀點(diǎn)。不能繼續(xù)用原有的經(jīng)驗(yàn)來主導(dǎo)未來的管理行為與決策，簡單以個(gè)性化、經(jīng)驗(yàn)主義的方式來隨意改變管理的科學(xué)性而降低了管理的效率和嚴(yán)謹(jǐn)。管理應(yīng)遵循“中國的理念和西方的標(biāo)準(zhǔn)”的原則，因此就需要對于管理科學(xué)理論持續(xù)不斷的更新與學(xué)習(xí);之所以要持續(xù)學(xué)習(xí)，在于半年的經(jīng)歷讓我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)真正如一面鏡子，在這個(gè)鏡子里不足顯而易見，學(xué)習(xí)似乎比其他任何形式的提醒與批判更容易接受并認(rèn)識到自我的不足，讓我丟掉了許多的糾結(jié)、狹隘、成見，扔掉了許多的膚淺、短視、無知;之所以要持續(xù)學(xué)習(xí)，是因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)中還體會到了作為管理者，未來是要面對市場和競爭，所需要的不是新穎的理論、別人的經(jīng)驗(yàn)，而是面對市場的思考與選擇，這需要通過學(xué)習(xí)來保持高度的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)精神，適應(yīng)未來的從業(yè)需要。
持續(xù)學(xué)習(xí)，既要學(xué)習(xí)前沿的理論，了解專業(yè)發(fā)展的新動向，更要重視對經(jīng)典管理理論的學(xué)習(xí)和理解。萬變不離其宗，最基本、經(jīng)典的管理理論知識就是管理的基本規(guī)律，對于這些精髓的深入了解、融會貫通，一切管理的問題都變得可以接受，并可以有效地尋求到問題解決的方法。學(xué)習(xí)的真諦不是為了加法，而是減法，我們要的不是華而不實(shí)，而是極簡與實(shí)用。
5、不懈實(shí)踐
管理大師彼得德魯克曾這樣說過：管理是一種實(shí)踐，其本質(zhì)不在于“知”而在于“行”，其驗(yàn)證不在于邏輯而在于成果，其唯一的權(quán)威在于成就。半年的學(xué)習(xí)我真切的體會到這句話的內(nèi)涵所在。管理不是嘩眾取寵，追逐時(shí)尚，奪人眼球，為了管理而管理沒有絲毫的意義。管理的本質(zhì)就是要務(wù)實(shí)，要高瞻遠(yuǎn)矚，更要腳踏實(shí)地。管理的概念不在于形式，而在于落地，在于實(shí)現(xiàn)的效果;管理的概念不在于提出的超前性，而在于概念本身，在于評價(jià)的結(jié)果。管理不談對錯(cuò)，只是面對現(xiàn)實(shí)，解決問題。學(xué)過了諸多的管理方法，今天再來思考什么是正確的管理，一言概之，或許正確的方法只能是看它是否真正解決了實(shí)踐中所面臨的問題，是否可以產(chǎn)生優(yōu)良的績效，因?yàn)楣芾肀緛砭筒皇羌埳险劚?，無關(guān)于其形式和其外在是新穎還是老套。
反思以往自己在人事管理中的很多做法，或許還沒有真正抓的住這一實(shí)踐的精髓，存在著為了管理而管理，形式大于實(shí)質(zhì)的問題，這正是自己未來職業(yè)生涯中需要持續(xù)努力的方向。
6、始終勤奮
人生就像一個(gè)儲存罐，投入的每一分努力，都會在未來的某一天回饋于你，而自己所要做的就是每天多努力一點(diǎn)點(diǎn)。對于企業(yè)的管理也是如此，經(jīng)常是處于理性跟非理性之間，就像一個(gè)人馬拉松跑步跑到中途，又像是爬山正在半山腰一樣，后退絕不會甘心，也不太可能，繼續(xù)前進(jìn)又面臨很多困難挑戰(zhàn)，而這恰恰是一家企業(yè)從優(yōu)秀走向卓越的必經(jīng)過程。所以唯有勤奮，不懈的努力可以實(shí)現(xiàn)我們最終的目標(biāo)。我們實(shí)轉(zhuǎn)型升級的新發(fā)展，唯有全體山東地礦人始終勤奮如一，抓住當(dāng)下經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新機(jī)遇，才有可能實(shí)現(xiàn)未來新的跨越甚至在一些新興領(lǐng)域、新興業(yè)態(tài)的彎道超車;才有可能將我們在農(nóng)業(yè)、城市、旅游、環(huán)保等方面的服務(wù)優(yōu)勢更好地展現(xiàn)出來，以核心能力創(chuàng)造新的客戶需求，實(shí)現(xiàn)鳳凰涅槃式的發(fā)展。
當(dāng)然，半年學(xué)習(xí)期間個(gè)人還存在很多不足，距離地礦經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級、提質(zhì)增效的要求還有很大差距，表現(xiàn)為：對知識的學(xué)習(xí)不遺余力，基本上形成了知識框架體系，但是知識內(nèi)容間的融會貫通還不夠，知識與思考的相互照應(yīng)還不強(qiáng)烈，知識同實(shí)踐的相互影響還不深刻;個(gè)人思想觀念雖然受到了很大的沖擊，但是格局觀、領(lǐng)導(dǎo)哲學(xué)、思想層次還有待進(jìn)一步提升，對經(jīng)濟(jì)運(yùn)行規(guī)律的把握、對局黨委決策部署的貫徹落實(shí)、對改革創(chuàng)新的主動求變的能力有待進(jìn)一步加強(qiáng);內(nèi)心里還有很多疑問需要在實(shí)踐中感悟和思考，有時(shí)候還是信念信心不夠強(qiáng)，缺乏攻堅(jiān)克難的大無畏氣質(zhì)和面對未知的亮劍精神，這都需要我真正做出改變，入腦入心，推進(jìn)實(shí)踐。
如果說人生是一場旅行，那么這次學(xué)習(xí)就是一場修行。半年的時(shí)間很短，學(xué)到的很多知識需要梳理、總結(jié)、提煉和實(shí)踐。在下一個(gè)階段，我繼續(xù)保持這種修行的人生態(tài)度，面向未來，擁抱變革，理清思路，敢于擔(dān)當(dāng)，勇于實(shí)踐，在實(shí)現(xiàn)“百年地礦”夢中成就自己。
青干班培訓(xùn)心得體會200字 青干班培訓(xùn)心得體會標(biāo)題篇二
承蒙組織的關(guān)心和厚愛，我有幸成為了興化市第九期青年干部培訓(xùn)班學(xué)員，并作為學(xué)員代表在這里和大家交流學(xué)習(xí)體會。在此，感謝市委長期以來對青年干部的重視和培養(yǎng)，感謝市委組織部、市委黨校為我們提供了一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會。
這次青干班第一階段的學(xué)習(xí)，雖然時(shí)間不長，但課程安排內(nèi)容豐富，充分體現(xiàn)了科學(xué)發(fā)展的理念。既涉及經(jīng)濟(jì)發(fā)展，又涉及社會管理;既重視理論提升，又重視實(shí)踐操作;既包含領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)，又包含群眾工作。各位專家學(xué)者的授課精彩，深入淺出，不僅改善了我們的知識結(jié)構(gòu)，促進(jìn)了思維方式的轉(zhuǎn)變和創(chuàng)新，還使我們掌握了更多處理復(fù)雜問題的辦法，增強(qiáng)了扎實(shí)抓好基層各項(xiàng)工作的本領(lǐng)，提升了工作能力和水平。如蘇州大學(xué)沈健教授《管理中的博弈思維》一課，給我們帶來社會管理中的一種全新的思維方式，用社會學(xué)、心理學(xué)的概念結(jié)合數(shù)學(xué)的方法提高社會管理決策中的科學(xué)性和正確性。蘇州大學(xué)高偉江教授《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與管理藝術(shù)》一課，則為我們剖析了成為一名領(lǐng)導(dǎo)者所必需的基本要素以及提高領(lǐng)導(dǎo)和管理能力的若干途徑。
參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的目的是為了豐富知識、增強(qiáng)本領(lǐng)，更好地立足崗位開展工作。在今后的工作中，我將以這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)為新的起點(diǎn)，突出學(xué)以致用，提升三種能力：
一、勤學(xué)善思，提升學(xué)習(xí)能力
“上面千條線，下面一根針”。作為一名來自鄉(xiāng)鎮(zhèn)一線的青年干部，想要勝任本職工作，只有勤于學(xué)習(xí)，向書本學(xué)，向?qū)嵺`學(xué)，在干中學(xué)，在學(xué)中干，才能全面提高自己的能力和素養(yǎng)。為此，我要求自己堅(jiān)持做到三點(diǎn)：
一是主動學(xué)習(xí)。積極參加各種類型的培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動，及時(shí)了解掌握、深刻領(lǐng)會中央、省、市最新政策文件、會議精神，力求吃透上情，了解下情，不斷提高分析解決問題的能力。
二是有效學(xué)習(xí)。結(jié)合本職崗位要求，認(rèn)真向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)，虛心向同事學(xué)，真誠向群眾學(xué)，重點(diǎn)突出政治、經(jīng)濟(jì)、科技、法律、管理等方面知識的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)組工知識學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平。
三是善于學(xué)習(xí)。注重學(xué)用結(jié)合，遇事多思考、多總結(jié)。堅(jiān)持把政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，同干好本職工作結(jié)合起來，著力把學(xué)習(xí)的體會和成果轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新工作思路、促進(jìn)工作開展的措施，不斷提高貫徹執(zhí)行的能力。
二、勇于實(shí)踐，提升創(chuàng)新能力
鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作千頭萬緒情況復(fù)雜，矛盾困難層出不窮。作為一名青年干部，不僅要有做好各項(xiàng)工作的信心和決心，而且要有吃苦奉獻(xiàn)、勇于實(shí)踐的精神，更要具備務(wù)實(shí)創(chuàng)新的能力。必須緊密聯(lián)系實(shí)際，把握“三個(gè)創(chuàng)新”，不斷開創(chuàng)新局面。
一是創(chuàng)新理念。以黨和政府加強(qiáng)社會管理為契機(jī)，積極參與社會管理及創(chuàng)新。緊扣我鎮(zhèn)“發(fā)展經(jīng)濟(jì)、改善民生、維護(hù)穩(wěn)定”三大主題，切實(shí)增強(qiáng)大局意識、服務(wù)意識，著力創(chuàng)新基層黨組織的設(shè)置和活動方式，深化社區(qū)、農(nóng)村、非公企業(yè)的黨建工作，繼續(xù)擴(kuò)大“兩新”組織中的工作覆蓋面。發(fā)揮婦聯(lián)組織在廣大婦女中的橋梁紐帶作用，一切以廣大婦女兒童的需求為出發(fā)點(diǎn)，維護(hù)婦女兒童的合法權(quán)益、組織婦女參與社會管理，做好“家”文章，創(chuàng)造一個(gè)和諧的氛圍，助推地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展再上新臺階。
二是創(chuàng)新方法。充分發(fā)揮主觀能動性，適時(shí)調(diào)整思想觀念、思維方式和工作方法，學(xué)會以“小”見大、“吃透兩頭”，掌握政策、掌握規(guī)律、掌握實(shí)情;注重以點(diǎn)帶面，把握方向，推動工作，不斷提高個(gè)人解決復(fù)雜問題的能力和水平。利用基層黨組織和婦女組織覆蓋面廣、群眾基礎(chǔ)好的優(yōu)勢，協(xié)助黨委、政府解決影響社會和諧穩(wěn)定的突出問題，在社會管理創(chuàng)新中實(shí)現(xiàn)新作為、做出新貢獻(xiàn)。
三是創(chuàng)新實(shí)踐。嚴(yán)密細(xì)致的開展組織工作，扎實(shí)有效的開展婦聯(lián)工作，堅(jiān)持把抓落實(shí)作為推進(jìn)工作的重要環(huán)節(jié)，善于運(yùn)用政策的、法律的、經(jīng)濟(jì)的、行政的、思想的等多種手段，化解矛盾，破解難題，創(chuàng)造性地開展工作，力爭使情況掌握在基層、感情融洽在基層、問題解決在基層、矛盾化解在基層，努力在實(shí)踐中成長成才。
三、牢記宗旨，提升自律能力
作為一名青年干部，在日常工作和生活中，我要始終保持清醒頭腦，牢記為民宗旨，堅(jiān)持勤政廉政，樹立良好形象。
一是強(qiáng)化理想信念。充分認(rèn)識“做官先做人，做官先做事，做官為百姓”的道理，牢固樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)力關(guān)、地位觀、利益觀，努力做到常修從政之德，常懷律己之心，常排非分之想，常思貪欲之害。
二是強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)。堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民的理念，發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾優(yōu)良作風(fēng)，經(jīng)常深入一線，走訪基層群眾，全方位了解情況，多角度分析原因，想方設(shè)法把難題解決好、把矛盾處理好、把群眾穩(wěn)定好。堅(jiān)決服從組織安排，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，踏實(shí)做事，誠實(shí)做人，力求有所作為。
三是強(qiáng)化廉潔自律。始終做到自重、自省、自警、自勵(lì)，筑牢夯實(shí)拒腐防變的思想防線。嚴(yán)格遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)要求，自覺執(zhí)行單位各項(xiàng)管理制度，堅(jiān)持按規(guī)定辦事，按程序運(yùn)轉(zhuǎn)，守得住清貧，抗得住誘惑，經(jīng)得住考驗(yàn)，時(shí)刻保持共產(chǎn)黨員和青年干部的良好形象。
9天短暫而充實(shí)的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束了，在這里，我們不僅收獲了知識，還收獲了友誼;不僅開闊了視野，更加開闊了胸襟，成為終生難忘的美好回憶。讓我們進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)習(xí)，提升本領(lǐng)，勇于實(shí)踐，創(chuàng)新落實(shí)，以實(shí)際行動樹立新時(shí)期青年干部的良好形象，爭取用更大的進(jìn)步回報(bào)組織的信任與期望，為建設(shè)更高水平小康社會、邁向基本現(xiàn)代化作出新貢獻(xiàn)。
青干班培訓(xùn)心得體會200字 青干班培訓(xùn)心得體會標(biāo)題篇三
第一階段理論培訓(xùn)雖僅有七天時(shí)間，但培訓(xùn)課程安排緊湊、活動內(nèi)容豐富、形式多樣新穎、知識系統(tǒng)全面、教授授課層次高、針對性強(qiáng)。此次培訓(xùn)既重視理論提升，又重視實(shí)踐操作;既包含領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)，又包含群眾工作;既涉及經(jīng)濟(jì)發(fā)展，又涉及社會管理;既突出能力培養(yǎng)，又突出品德黨性修養(yǎng)。專家授課精彩，深入淺出，改善了我的知識結(jié)構(gòu)，促進(jìn)了思維方式轉(zhuǎn)變和創(chuàng)新，使我掌握了更多處理復(fù)雜問題的方法，增強(qiáng)了扎實(shí)抓好基層各項(xiàng)工作的本領(lǐng)，提升了工作能力和水平。如吳紅教授的《創(chuàng)新思路培養(yǎng)與創(chuàng)新能力提升》，給我?guī)硪环N全新的思維方式，讓我懂得樣樣皆可能的道理;張萬海教授的《新形勢下黨風(fēng)廉政建設(shè)與典型案例分析》，讓我懂得遠(yuǎn)離腐朽、守望平安、擁有幸福的重要意義;胡瓊教授的《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》，培養(yǎng)了我全局觀念，提高了領(lǐng)導(dǎo)和管理能力的若干途徑;像這樣的課還有很多，這讓我學(xué)到了很多以前沒有接觸過的知識，開闊了眼界思路，增強(qiáng)了黨性修養(yǎng)，強(qiáng)化了宗旨意識。下面淺談我的學(xué)習(xí)感受。
一、學(xué)海無涯，勤于學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)。
本次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，觸及多個(gè)領(lǐng)域，如：泰州黨校孫沛老師的《產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級》、中國礦業(yè)大學(xué)王超教授《地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略研究》、王青教授的《新媒體背景下媒體關(guān)系與危機(jī)公關(guān)》、王成禮教授的《公共制度管理失靈及困境破解》、趙巖教授的《領(lǐng)導(dǎo)干部必備的政務(wù)禮儀》等不同領(lǐng)域的專家授課，拓寬了原本狹隘的視野，使我學(xué)到了許多工作之外的知識，豐富了我的內(nèi)涵，讓我觸摸到知識的冰山邊角。學(xué)而知不足，這就要求我以時(shí)不待我的精神，不斷充實(shí)自己的政治理論、法律政策、市場經(jīng)濟(jì)和專業(yè)工作等方面的知識，增強(qiáng)不學(xué)習(xí)就趕不上形勢發(fā)展、不學(xué)習(xí)就會被淘汰的緊迫感，從而不斷提高自身綜合素質(zhì)。
二、敢于創(chuàng)新，勤于思考，不斷轉(zhuǎn)變自身思維方式。
中國礦業(yè)大學(xué)吳紅教授講授的《創(chuàng)新思路培養(yǎng)與創(chuàng)新能力提升》的課，她先從一個(gè)事例講起，讓我們從一張a4紙中的小洞里穿過自己的身體，這讓我感到不可思議，我絞盡腦汁不得其解，最后在吳教授的提示指引下轉(zhuǎn)變思維方式，通過線條走向改變洞的大小，成功讓我們的身體從a4紙中穿越，就像變魔術(shù)一樣，讓不可能變成可能。這個(gè)事例教育我遇事不要輕易說不可能、辦不到，也讓我認(rèn)識到青年干部要打破常規(guī)思維定勢，大膽轉(zhuǎn)換思維角度，工作中要想出新招、抓出新意，開出新局，以適應(yīng)復(fù)雜多變的新時(shí)期的工作需要。
三、廉潔自律，勤于修煉，不斷提高自身廉政水平。
做事先做人，對己心胸坦蕩，以德立人，不為名、不圖利，對人豁達(dá)大度，以德服眾，不失信、不推過，對事秉公而斷，經(jīng)得起考驗(yàn)。就像張萬海教授講授的《新形勢下黨風(fēng)廉政建設(shè)與典型案例分析》專題輔導(dǎo)課，要求做到時(shí)刻以身邊案例警示自己，時(shí)刻用加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和世界觀改造自己，時(shí)刻牢記依法辦事告誡自己，經(jīng)受住權(quán)力、金錢、人情等各種考驗(yàn)，時(shí)刻永葆共產(chǎn)黨員的政治本色。自覺遵守《憲法》、中央八項(xiàng)規(guī)定、廉政紀(jì)律等各項(xiàng)規(guī)定，減少活動干擾，擠出時(shí)間，多學(xué)知識，多思考問題。通過淮海戰(zhàn)役紀(jì)念塔重溫入黨誓詞，增強(qiáng)了自我黨性修養(yǎng)和宗旨意識，牢記了當(dāng)今的社會生活來之不易，溫習(xí)了今天的幸福生活是用無數(shù)英雄烈士的鮮血換來的，認(rèn)識到遠(yuǎn)離腐朽、守望平安、擁有幸福的重要意義，勉勵(lì)自己努力工作，守住道德和法律底線，用自己的辛苦指數(shù)換取群眾的幸福指數(shù)。
四、增進(jìn)友誼，勤于奉獻(xiàn)，不斷提高自身團(tuán)隊(duì)意識。
“同聲相應(yīng)，同氣相求”，全班人員通過相互交流、共同生活、共同學(xué)習(xí)，從相聚到相識，加深了友誼。記憶憂新的是班委會組織的漢字聽寫大賽，活動時(shí)間不長，學(xué)員們踴躍參加為小組爭光，充分發(fā)揮了各小組的團(tuán)隊(duì)精神，讓我懂得團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力的道理，同時(shí)也使我深切地體會到全體學(xué)員思想上同心、知識上互補(bǔ)、能力上互助、性格上互容的團(tuán)隊(duì)精神所產(chǎn)生的巨大的凝聚力和戰(zhàn)斗力。特別是當(dāng)今信息化社會，知識和信息正在不斷地改變?nèi)藗兊纳罘绞?、思維方式和工作方式，在激烈的競爭環(huán)境中，大量的工作往往需要在群體的共同協(xié)作下，群策群力，才能高效率地完成。
第一階段的理論學(xué)習(xí)雖然結(jié)束了，但是學(xué)習(xí)前進(jìn)的按紐已經(jīng)啟動。學(xué)而知不足，溫故而知新，在接下來的時(shí)間里，我將通過自我加壓，刻苦學(xué)習(xí)、積極實(shí)踐、創(chuàng)新思維、學(xué)以致用，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，用良好的業(yè)績回饋組織的期望。
青干班培訓(xùn)心得體會200字 青干班培訓(xùn)心得體會標(biāo)題篇四
這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富，形式多樣，《蘇州經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展的實(shí)踐與思考》、《突發(fā)事件處理與危機(jī)管理》、《創(chuàng)新思維方式》、《社會建設(shè)與社會管創(chuàng)新》、《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與管理藝術(shù)》、《當(dāng)前國內(nèi)經(jīng)濟(jì)形勢分析》、《公共行政心理與案例分析》等理論知識傳授，蘇州市經(jīng)濟(jì)園區(qū)的現(xiàn)場觀摩學(xué)習(xí)，充分體現(xiàn)了市委組織部和市委黨校領(lǐng)導(dǎo)對我們這批學(xué)員的高度重視，我們也感受到了市委培養(yǎng)青年干部的良苦用心。通過學(xué)習(xí)，我對我市經(jīng)濟(jì)基發(fā)展形勢認(rèn)識有了一定程度的提高，個(gè)人視野進(jìn)一步拓寬，工作思路進(jìn)一步拓展，讓我在增強(qiáng)了理論修養(yǎng)、黨性修養(yǎng)的同時(shí)更加懂得珍惜手頭工作與廉潔自律。在短短為期八天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)的時(shí)間里，我感覺收獲頗豐，現(xiàn)將個(gè)人心得體會小結(jié)如下：
一、牢固樹立學(xué)習(xí)意識，增強(qiáng)學(xué)習(xí)主動性
學(xué)習(xí)期間，專家、教授們的知識講授與剖析，特別是蘇州市相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為關(guān)于蘇州市近年來經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展情況的介紹，使我感到本人知識結(jié)構(gòu)與新時(shí)代的工作需求還存在很大的差距，深切感受到在新形勢和任務(wù)面前加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性、必要性和緊迫性。如今我們處在一個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代，一個(gè)知識經(jīng)濟(jì)社會，是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會，其知識更新日益加快。同時(shí)，我市國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，與之相配套的社會管理工作卻顯得滯后，這就需要我們?nèi)W(xué)習(xí)、探索、實(shí)踐，諸多的社會管理新課題等待我們?nèi)パ芯?、回答、解決。這無疑對我們青年干部的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)知識水平都提出了更高的要求。所以加強(qiáng)學(xué)習(xí)不僅是我市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的需求，更是我們每個(gè)青年干部提升自我能力、服務(wù)發(fā)展大局的需要。
此次培訓(xùn)使我增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的興趣，結(jié)合本職工作，本人將科學(xué)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，有目標(biāo)、有重點(diǎn)、有檢查，學(xué)習(xí)內(nèi)容與工作實(shí)際相結(jié)合，變被動學(xué)為主動學(xué)，變學(xué)習(xí)內(nèi)容的單一性為學(xué)習(xí)知識的綜合性，積極主動接受新理念，學(xué)習(xí)新知識，掌握新技能，不斷提高綜合能力和個(gè)人修養(yǎng)，更好地完成各項(xiàng)工作。
二、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，在積極進(jìn)取中提高學(xué)用效果
培訓(xùn)期間，領(lǐng)導(dǎo)、教授們以生動鮮活的案例、幽默風(fēng)趣的語言，在歡聲笑語中講述了他們的成長經(jīng)歷，給我們上了一堂生動的理論聯(lián)系實(shí)際、奮斗促進(jìn)成長的課。市發(fā)改委專家還對我市“”規(guī)劃進(jìn)行了詳細(xì)解讀，讓我在增強(qiáng)我市經(jīng)濟(jì)社會未來幾年發(fā)展形勢宏觀認(rèn)識的同時(shí)，加深了對社會管理工作目的意義的理解。八天的培訓(xùn)理論學(xué)習(xí)，讓我深刻地認(rèn)識到，在這個(gè)終身學(xué)習(xí)的年代，尤其要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，通過實(shí)踐檢驗(yàn)理論，注重學(xué)以致用，在認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒的基礎(chǔ)上，靈活運(yùn)用所學(xué)到的知識和積累的經(jīng)驗(yàn)，大膽創(chuàng)新，努力將學(xué)習(xí)新成果不斷轉(zhuǎn)化為工作新業(yè)績。
本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)也讓我進(jìn)一步增強(qiáng)了工作責(zé)任心。認(rèn)真負(fù)責(zé)，不僅是一個(gè)人工作敬業(yè)的表現(xiàn)，更是一種對人和工作的態(tài)度，只有有了負(fù)責(zé)的精神，各項(xiàng)舉措才能得到很好的執(zhí)行和落實(shí)。有了責(zé)任心才能埋頭苦干，才能在工作中做出實(shí)實(shí)在在的成績;只有頑強(qiáng)拼搏，才能克服前進(jìn)道路上的各種困難和問題;只有勇于奉獻(xiàn)，才會有多彩的人生，才會彰顯高尚人格，才會有博大的胸懷，才能為黨和人民的事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。今后我市的跨越式發(fā)展需要我們青年干部勇于站在改革發(fā)展的風(fēng)頭浪尖，需要我們做未來的的開拓者，讓我們正確的去事，做好每一件事，每一項(xiàng)工作，只有經(jīng)過千辛萬苦，經(jīng)過千錘百練，才能譜寫人生的精彩篇章。
三、注重廉潔自律，時(shí)刻保有一顆清醒從政之心
培訓(xùn)期間，市紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)為我們上了一堂很深動的《反腐倡廉教育》課，學(xué)習(xí)了《廉潔從政的準(zhǔn)則》，列舉了在我市發(fā)生的幾起反腐案件，案例深深的教育了我們，《準(zhǔn)則》更使我筑起了一道防腐墻。我認(rèn)為做事先做人，對已心胸坦蕩，以健康的身心投入到工作中去，作為青年干部，更要加強(qiáng)自身廉政建設(shè)，積極進(jìn)取、廉潔自律，不斷提高自已的政治覺悟，提升自已的素質(zhì)。在提升自身素質(zhì)方面，我覺得青年干部必須要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，xx大報(bào)告指出，要大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取的精神，始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣。隨著改革開放的不斷深入，物質(zhì)文明的快速發(fā)展，我們青年干部一定要提高警惕，警鐘長鳴，做到自重、自省、自警、自勵(lì)，在各種誘惑和考驗(yàn)面前把握住自己，萬不可心存僥幸。要對黨負(fù)責(zé)，對事業(yè)負(fù)責(zé)，對個(gè)人前途負(fù)責(zé)，對家庭負(fù)責(zé)，嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻不忘廉潔自律。一定要經(jīng)得起權(quán)力、金錢、美色的考驗(yàn)，始終保持一顆廉潔從政的心。
總之，通過培訓(xùn)，我的知識水平得到了進(jìn)一步豐富和充實(shí)，努力方向進(jìn)一步得到明確。我將在今后的日子里更加用心學(xué)習(xí)，細(xì)心思考，勤奮學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作，熱心工作，用業(yè)績來回報(bào)組織的培養(yǎng)，用才智來答謝領(lǐng)導(dǎo)的信任，用努力來贏得同事的信任，為能促進(jìn)我市城市管理工作和社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展盡自己一份最大的貢獻(xiàn)。
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