為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
工作方案一般篇一
鄉(xiāng)成立消防安全工作實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)組：
組長：（鄉(xiāng)長）
副組長（鄉(xiāng)人大副主席）
（鄉(xiāng)黨委委員、綜治委主任）
成員：（査灣村村長）
（蘆溪村支部書記、村長）
（奇口村村長）
（林業(yè)站站長）
（中心學(xué)校校長）
（雙平派出所、蘆溪警務(wù)點(diǎn)輔警）
（鄉(xiāng)司法所所長）
（鄉(xiāng)安全員）
領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室（鄉(xiāng)安全辦），由同志任辦公室主任。
根據(jù)縣《方案》要求，從務(wù)實(shí)農(nóng)村火災(zāi)防控“四個基礎(chǔ)”為重點(diǎn)，力爭通過努力，使全鄉(xiāng)消防工作社會化水平明顯提高，消防安全環(huán)境明顯改善，確保不發(fā)生重特大尤其是群死群傷火災(zāi)事故。
（一）、加強(qiáng)消防安全宣傳工作力度，充分利用標(biāo)語、板報等形式，充分宣傳消防安全的重大意義，提高全鄉(xiāng)人民消防安全意識和積極參與消防工作的主動性。
（二）、政府召開有關(guān)工作會議，部署落實(shí)消防安全責(zé)任制，消防安全工作大檢查。
（三）、狠抓重大節(jié)日、重要時段的消防安全宣傳和消防安全檢查，開展火災(zāi)隱患專項整治工作。
（四）、20xx年底，各行政村落實(shí)消防安全專（兼）管理人員，負(fù)責(zé)日常消防安全工作。
（五）、結(jié)合實(shí)施“百村千幢”工程，完善鄉(xiāng)村兩級消防規(guī)劃，合理增設(shè)消防公共設(shè)施，配置滅火設(shè)備，同時落實(shí)有關(guān)消防管理責(zé)任。
（六）、加強(qiáng)完善村組聯(lián)防制度，按要求20xx年前，鄉(xiāng)村兩級按照有關(guān)規(guī)定組建專職志愿消防隊伍。
（七）、積極配合公安部門的消防安全普查，重點(diǎn)監(jiān)管孤寡、傷殘、多病老人，留守兒童等弱勢群體用火用電安全。
（八）、結(jié)合新農(nóng)村建設(shè)，加強(qiáng)農(nóng)村消防安全工作指導(dǎo)力度，提高農(nóng)村的火災(zāi)自防自救水平。
工作方案一般篇二
為掌握我鎮(zhèn)農(nóng)村“三留守”（留守兒童、留守婦女、留守老人）人員數(shù)量規(guī)模、分布地區(qū)、家庭監(jiān)護(hù)、生活狀況等基本信息，根據(jù)上級有關(guān)部門要求，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際情況，制定如下方案。
（一）留守兒童。父母雙方外出務(wù)工或一方外出務(wù)工另一方無監(jiān)護(hù)能力（無監(jiān)護(hù)能力是指留守在家的父親或母親因重病、重殘等原因喪失監(jiān)護(hù)能力），無法與父母正常共同生活的農(nóng)村戶籍未成年人。按照0—5周歲、6（含）—13周歲、14（含）—16周歲三個年齡階段排查統(tǒng)計，不滿16周歲的年齡計算時間截止20xx年7月31日。
（二）留守婦女。丈夫外出務(wù)工，自己留在農(nóng)村戶籍所在地，20周歲以上，不滿60周歲的婦女。按照20（含）—25周歲、25（含）—35周歲、35（含）—45周歲、45（含）—60周歲四個年齡階段排查統(tǒng)計，年齡計算時間截止20xx年7月31日。
（三）留守老人。子女外出務(wù)工，自己留在農(nóng)村戶籍所在地居住，60周歲以上的老人。按照60（含）—65周歲、65（含）—80周歲、80（含）周歲以上三個年齡階段排查統(tǒng)計，年齡計算時間截止20xx年7月31日。
（一）留守兒童。采集出生日期、性別、民族、就學(xué)、戶口登記、公民身份證號碼、身體狀況、居住地址、寄宿情況、家庭情況、父母務(wù)工地點(diǎn)、家庭主要經(jīng)濟(jì)來源、受委托監(jiān)護(hù)人基本情況、村（居）聯(lián)系人等信息。
（二）留守婦女。采集年齡、文化程度、婚姻登記、健康狀況、丈夫外出務(wù)工情況，公婆情況、子女情況、家庭主要經(jīng)濟(jì)來源、獲得生產(chǎn)生活幫扶情況。
（三）留守老人。采集年齡、夫妻情況、健康狀況、文化程度、子女情況、子女外出務(wù)工情況、家庭主要經(jīng)濟(jì)來源。
（一）民政辦。負(fù)責(zé)統(tǒng)計本鎮(zhèn)范圍內(nèi)的農(nóng)村留守老人及不在校的農(nóng)村留守兒童的數(shù)量及其相關(guān)信息，督促指導(dǎo)村（居）開展農(nóng)村留守老人及不在校的農(nóng)村留守兒童摸底排查工作，負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)農(nóng)村留守老人和不在校的農(nóng)村留守兒童信息的匯總上報和動態(tài)管理。
（二）學(xué)校和幼兒園。雪楓學(xué)校負(fù)責(zé)統(tǒng)計上報本校內(nèi)在校的農(nóng)村留守兒童資料；雪北村負(fù)責(zé)指導(dǎo)藍(lán)天幼兒園統(tǒng)計上報在校的農(nóng)村留守兒童資料，安河口村負(fù)責(zé)指導(dǎo)憶香幼兒園統(tǒng)計上報在校的農(nóng)村留守兒童資料。
（三）鎮(zhèn)婦聯(lián)。負(fù)責(zé)本鎮(zhèn)范圍內(nèi)農(nóng)村留守婦女的信息統(tǒng)計上報及動態(tài)管理工作。
（四）派出所。積極協(xié)助民政、教育、婦聯(lián)等部門開展摸排工作，對民政、教育、婦聯(lián)排查提供的農(nóng)村“三留守”人員，逐一核實(shí)戶口登記信息，并提供本地區(qū)不滿16周歲的未成年人、20周歲至60周歲婦女和60周歲以上老人戶口數(shù)量。
（一）動員準(zhǔn)備階段
組織召開全鎮(zhèn)農(nóng)村“三留守”摸排工作動員大會。民政辦牽頭，制定工作實(shí)施方案，組織業(yè)務(wù)培訓(xùn)；各村（居）明確專人負(fù)責(zé)，確保摸排工作順利開展。同時利用廣播、標(biāo)語、傳單等形式，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)宣傳農(nóng)村“三留守”人員摸底排查的目的和重要意義。
（二）摸底排查階段
各村（居）、雪楓學(xué)校、幼兒園要逐戶逐人排查，及時完成摸底排查信息的錄入及統(tǒng)計工作，形成本村、本單位的農(nóng)村“三留守”人員花名冊及匯總表。
（三）數(shù)據(jù)匯總階段
民政辦匯總農(nóng)村留守老人、不在校的農(nóng)村留守兒童數(shù)據(jù)并上報至民政局；鎮(zhèn)婦聯(lián)匯總農(nóng)村留守婦女?dāng)?shù)據(jù)并上報至縣婦聯(lián)；雪楓學(xué)校及幼兒園匯總在校的農(nóng)村留守兒童數(shù)據(jù)并上報至教育局。
工作方案一般篇三
在公司工作了已經(jīng)有幾年了，雖然我還是一個公司最普通的主管，但是我已經(jīng)完全的掌握了我的工作方向。相信只要我再接再厲，在接下來的一年中，我會做的更加的出色!
新的一年是一個充滿挑戰(zhàn)、機(jī)遇與壓力開始的一年。為了在新的一年里不斷進(jìn)步，挑戰(zhàn)自我，在此，我訂立了20xx年度工作計劃，以便使自己在新的一年里有更大的進(jìn)步和成績。
1)發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞精神。面對倉庫中事務(wù)雜、任務(wù)重的工作性質(zhì)，不怕吃苦，主動找事干，做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”，積極適應(yīng)各種環(huán)境，在繁重的工作中磨練意志，增長才干。
2)發(fā)揚(yáng)虛心學(xué)習(xí)精神。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，博覽群書，在向書本學(xué)習(xí)的同時注意收集各類信息，廣泛吸取各種“營養(yǎng)”;同時，講究學(xué)習(xí)方法，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)效率，努力培養(yǎng)自己具有扎實(shí)的工作基礎(chǔ)、辯證的思維方法、正確的思想觀點(diǎn)。力求把工作做得更好，樹立本部門良好形象。
3)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)。對領(lǐng)導(dǎo)交待的工作努力完成并做好, 增強(qiáng)責(zé)任感、增強(qiáng)團(tuán)隊意識。積極主動地把工作做到點(diǎn)上、落到實(shí)處。我將盡我最大的能力減輕領(lǐng)導(dǎo)的壓力。完成自已份內(nèi)工作的同時能夠主動幫主管或同事分擔(dān)一些工作。和同事互幫互助，共同維持和諧的工作環(huán)境。
4)熟悉公司新的規(guī)章制度和業(yè)務(wù)開展工作。公司在不斷改革，訂立了新的規(guī)定，特別在公司目前正在進(jìn)行的7s推行工作中，作為公司一名老職員，必須以身作責(zé)，在遵守公司規(guī)定的同時全力配合。
以上，是我對20xx年的工作計劃，可能還很不成熟，希望領(lǐng)導(dǎo)指正?；疖嚺艿目爝€靠車頭帶，我希望得到公司領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)和幫助。展望 20xx年，我會更加努力、認(rèn)真負(fù)責(zé)的去對待每一項工作。相信自己會完成新的任務(wù)，能迎接20xx年新的挑戰(zhàn)。憑借我自己的不斷努力，加上領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助，我在新的一年工作就會更加的出色。
工作方案一般篇四
今年四月是全國第二十五個愛國衛(wèi)生月，為了更好地做好衛(wèi)生工作，切實(shí)解決一些衛(wèi)生問題，改善學(xué)習(xí)、工作、生活環(huán)境。根據(jù)市、區(qū)愛衛(wèi)會的創(chuàng)衛(wèi)工作要求，結(jié)合我校的實(shí)際特提出xxx年學(xué)校愛國衛(wèi)生月活動方案。
以廣泛深入地開展愛國衛(wèi)生月活動為基礎(chǔ)，以創(chuàng)建衛(wèi)生校園為主線，重點(diǎn)抓好衛(wèi)生死角的整治，推動學(xué)校愛國衛(wèi)生的開展。達(dá)到人人講究衛(wèi)生，人人參與創(chuàng)衛(wèi)，促進(jìn)人人衛(wèi)生習(xí)慣的良好改變，使我校的創(chuàng)衛(wèi)工作有個好成績。
組長：佘會
副組長：邵運(yùn)財鄒文會周淑華郗文彪
組員：各班班主任趙麗穎
1、開展愛國衛(wèi)生月宣傳教育活動，營造創(chuàng)衛(wèi)的良好氛圍。
（1）召開愛國衛(wèi)生組織成員會議，傳到區(qū)教育局的有關(guān)創(chuàng)衛(wèi)的工作會議精神，下達(dá)下一階段學(xué)校健康衛(wèi)生的重點(diǎn)工作，明確各自的職責(zé)。
（2）學(xué)校利用廣播、黑板報、櫥窗等平臺向師生宣傳愛國衛(wèi)生月活動的意義、目的、衛(wèi)生和健康知識，做到人人知曉創(chuàng)衛(wèi)，人人有參與創(chuàng)衛(wèi)意識，創(chuàng)造講文明、講健康、講衛(wèi)生的良好氛圍。
（3）各班每期的黑板報要設(shè)一個健康衛(wèi)生教育專欄，宣傳有關(guān)的健康衛(wèi)生知識。
（4）各班班主任要加強(qiáng)對學(xué)生健康衛(wèi)生知識的教育。根據(jù)《xx市中小學(xué)生健康衛(wèi)生手冊》各年級段要出好相應(yīng)的練習(xí)題，并上傳至jdc1—“健康衛(wèi)生教案”文件夾中。學(xué)校將于4月22談話課時間對各年級段學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生健康知識測試。
（5）各班主任4月份至少上一堂健康衛(wèi)生課，主要是春季傳染病防控方面的教學(xué)，要求能精心備課，認(rèn)真上課。
2、組織開展全校性的環(huán)境治理活動。
（1）4月19日全校進(jìn)行一次衛(wèi)生大掃除，各個班級按照衛(wèi)生包干區(qū)劃分區(qū)域全面徹底進(jìn)行一次清掃，做到教室內(nèi)無紙屑、飲水機(jī)、開關(guān)、南面玻璃窗和桌子無灰塵，包干區(qū)無垃圾和煙蒂，其中花壇內(nèi)做到無雜草。清掃時班主任要求學(xué)生人人參與，職責(zé)到位，不走過場，不留死角，徹底干凈。下午4：30學(xué)校組織相應(yīng)人員對各班的衛(wèi)生大掃除情況進(jìn)行檢查，檢查結(jié)果出現(xiàn)不清潔的扣除班級衛(wèi)生分?jǐn)?shù)，并要求做好補(bǔ)救工作。以后每個月學(xué)校集中進(jìn)行一次衛(wèi)生大掃除，切實(shí)提高學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生面貌。
（2）學(xué)校加強(qiáng)平時衛(wèi)生的檢查力度。值周教師和學(xué)生按各自承包的區(qū)域每天早、中、晚進(jìn)行衛(wèi)生檢查。早上7：40后進(jìn)行檢查，中午12：50進(jìn)行檢查，下午4：50進(jìn)行檢查。檢查的范圍是班級衛(wèi)生、專用教室衛(wèi)生和包干區(qū)衛(wèi)生。每天隨機(jī)檢查各班教室的通風(fēng)情況。同時，從4月15日起，學(xué)校每天將抽查部分年（班）級學(xué)生，了解學(xué)生的個人衛(wèi)生情況。與少先隊大隊部一起對學(xué)生進(jìn)行健康行為形成進(jìn)行測試。檢查各班的壁掛植物的護(hù)養(yǎng)情況，對壁掛植物沒有種植的和枯死后沒有及時更換的要扣除班級的相應(yīng)分?jǐn)?shù)。檢查和測試結(jié)果與4月份衛(wèi)生優(yōu)勝班評比相掛鉤。
（3）學(xué)校會同工會每周對各辦公室進(jìn)行衛(wèi)生檢查，檢查結(jié)果與優(yōu)秀工會小組評比掛鉤。
3、學(xué)校在4月份將開展衛(wèi)生優(yōu)勝班級評比活動，評比內(nèi)容主要包括班級周衛(wèi)生成績（包括環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)生個人衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、眼保健操和通風(fēng)等）、學(xué)生健康知識測試成績、健康行為測試成績和對學(xué)生進(jìn)行健康教育情況等方面。
4、學(xué)校組織全體師生進(jìn)行學(xué)習(xí)，明確各自職責(zé)。
5、加強(qiáng)對健康教育課任教師專題培訓(xùn)。邀請健康教育所人員或醫(yī)生對教師、班主任進(jìn)行專題培訓(xùn)，提高他們的健康衛(wèi)生知識水平。
6、搞好春季除四害活動。通過廣泛深入的開展除四害活動，切實(shí)把我校的鼠密度控制在國家規(guī)定的范圍之內(nèi)，（1%以下）；有鼠洞、鼠跡、鼠糞、鼠咬痕等鼠跡的房間不超過2%，重點(diǎn)部位防鼠設(shè)施不合格處不超過5%。選擇適當(dāng)時機(jī)在校園內(nèi)進(jìn)行滅蚊蠅消毒殺菌。具體由門衛(wèi)顧師傅和鮑紅亞老師負(fù)責(zé)落實(shí)。
各成員以及全體師生員工要充分認(rèn)識這次開展愛國衛(wèi)生月活動的重要性，以高度的政治感對待這次創(chuàng)衛(wèi)工作，思想要重視，行動要自覺，組織要嚴(yán)密，措施要得力，重點(diǎn)要突出，效果要明顯。通過愛國衛(wèi)生月活動的開展，為師生創(chuàng)造一個干凈、舒適的學(xué)習(xí)、工作、生活環(huán)境。
工作方案一般篇五
一、成立整改領(lǐng)導(dǎo)小組
二、整改分工，確保整改質(zhì)量
xxx：負(fù)責(zé)整改全面工作。
xxx：負(fù)責(zé)督查限期整改到位。
xxx：負(fù)責(zé)校園文化建設(shè)等方面。
xxx：負(fù)責(zé)貫徹教育方針、常規(guī)管理、教育教學(xué)、教研教改工作。
xxx：負(fù)責(zé)資料的整理歸檔工作。
㈠加強(qiáng)法律法規(guī)學(xué)習(xí)，提高教育執(zhí)法水平。
1.依法制定并積極實(shí)施學(xué)校章程與之配套的學(xué)校內(nèi)部管理的各項規(guī)章制度，實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理的規(guī)范化、制度化。
2.建立學(xué)校重大事務(wù)和涉及教職工切身利益事項的議事、決策與監(jiān)督程序，實(shí)行校務(wù)公開。建立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向教職工述職制度和民主評議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的制度，發(fā)揮教職工代表大會在學(xué)校管理中的民主監(jiān)督和民主參與作用。
3.科學(xué)運(yùn)用法律法規(guī)正確處理、化解校內(nèi)糾紛，維護(hù)教職工合法權(quán)益，保障教育教學(xué)秩序的正常運(yùn)行。
㈡加強(qiáng)班子隊伍建設(shè)，提升管理團(tuán)隊的戰(zhàn)斗力。
1.表里如下，言行一致，帶頭遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，要求別人做到的自己先做到，做教職工的表率。
2.認(rèn)真落實(shí)崗位職責(zé)，分工明確，各司其職。
3.嚴(yán)格遵守保密紀(jì)律，討論研究的問題在未公開行文前，不向外泄露。
4.提高服務(wù)意識，精誠團(tuán)結(jié)，密切配合，積極完成任務(wù)。
㈢為人師表，教書育人。
1.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)干好本職工作。
2.樹立質(zhì)量意識，增強(qiáng)危機(jī)感和責(zé)任感，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教育教學(xué)水平。
3.關(guān)愛學(xué)生，體貼學(xué)生，做學(xué)生的知心朋友。
㈣加強(qiáng)教學(xué)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1.抓好教學(xué)常規(guī)工作的精細(xì)化管理，按照東寶區(qū)教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則逐項抓落實(shí)，一月一查，及時通報結(jié)果。
2.搞好課后輔導(dǎo)和教學(xué)質(zhì)量調(diào)研。課后輔導(dǎo)要有計劃、有對象、有目標(biāo)、有總結(jié)，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
3.多開展有特色的活動，進(jìn)一步放大工作亮點(diǎn)，選準(zhǔn)突破口，力爭在學(xué)生體衛(wèi)藝教育等方面有新的突破，形成辦學(xué)特色。
工作方案一般篇六
（一）活動宗旨：通過讀書活動，優(yōu)化橫瀝文化環(huán)境，構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會、學(xué)習(xí)型社區(qū)、學(xué)習(xí)型園區(qū)、學(xué)習(xí)型家庭，促進(jìn)素質(zhì)和諧發(fā)展，讀書節(jié)系列活動方案。通過舉辦讀書節(jié)，營造濃郁的書香氛圍，培養(yǎng)認(rèn)真的讀書習(xí)慣，在讀書中開拓視野，在讀書中感悟人生，在讀書中學(xué)會思考，在讀書中快樂生活。
（二）活動目標(biāo)：一是樹立和打造“讀書節(jié)”這一公眾文化品牌，展示城市文化形象和文化品味；二是以圖書館為主陣地開展讀書節(jié)活動，充分展示圖書館作為信息集散地和市民終身教育基地的作用；三是策劃豐富多彩的活動，引領(lǐng)廣大市民踴躍參與讀書學(xué)習(xí)；四是建立鼓勵學(xué)習(xí)的激勵機(jī)制和學(xué)習(xí)型組織的創(chuàng)建機(jī)制，激發(fā)廣大市民的學(xué)習(xí)熱情；五是匯聚社會各方力量，形成合力，整合資源，優(yōu)化市民讀書環(huán)境。
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20xx年4月－10月
（一）成立20xx年橫瀝鎮(zhèn)第五屆讀書節(jié)工作領(lǐng)導(dǎo)小組（下稱“領(lǐng)導(dǎo)小組”），負(fù)責(zé)讀書節(jié)活動的統(tǒng)籌、組織、協(xié)調(diào)等工作。
成員名單如下：
總顧問：譚全安 鎮(zhèn)委書記
楊永存 鎮(zhèn)委副書記、鎮(zhèn)長
組 長：葉可陽 鎮(zhèn)委副書記
副組長：謝建玲 鎮(zhèn)委委員、鎮(zhèn)婦聯(lián)主席
李志軍 鎮(zhèn)委委員
何善通 鎮(zhèn)委委員
成 員：黃麗紅 總工會主席、司法所所長
余魯贛 宣教辦主任
香曉棠 文廣中心主任
香鳳珍 婦聯(lián)副主席
張建業(yè) 團(tuán)委書記
丁旭恒 財政分局副局長
香兆洪 公安分局副局長
羅裔濤 文教辦主任
（二）成立領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室
工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在宣教辦，負(fù)責(zé)整個讀書節(jié)期間的日常工作。
主 任：何善通 鎮(zhèn)委委員
副主任：余魯贛 宣教辦主任
香曉棠 文廣中心主任
成 員：吳炳晟 宣教辦
葉秀蘭 團(tuán)委
毛雅芳 圖書館
李日興 《橫瀝》編輯部
香焯斌 宣教辦
黃麗霞 宣教辦
賴 強(qiáng) 文教辦
鄧廣榮 文教辦
趙 燕 婦聯(lián)
宣教辦聯(lián)系電話：83722890 聯(lián)系人：黃麗霞
圖書館聯(lián)系電話：83732780 聯(lián)系人：毛雅芳
（一）20xx橫瀝鎮(zhèn)第五屆讀書節(jié)開幕式
向全鎮(zhèn)發(fā)出讀書節(jié)活動倡議書，布置讀書節(jié)宣傳工作和活動安排。
時間：20xx年4月3日
地點(diǎn)：政府大會堂
責(zé)任單位：宣教辦、文廣中心、團(tuán)委、文教辦
與會人員：市文廣新局、東莞圖書館領(lǐng)導(dǎo)，鎮(zhèn)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，讀書節(jié)工作領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)單位人員，政府全體干部職工，各公辦、民辦中小學(xué)校長、主任、老師及學(xué)生代表，各幼兒園園長及老師，各單位、各村(社區(qū))宣傳委員，各村(社區(qū))婦聯(lián)主任、工聯(lián)會主席，各企業(yè)工會主席。
（二）“4.23世界讀書日”兒童故事大王比賽
以“我講書中的故事”為主題，倡導(dǎo)“家長引導(dǎo)、孩子閱讀、精彩講述、快樂成長”的理念，讓小朋友通過講故事這種有趣的活動形式，在愉悅的環(huán)境中熱愛閱讀，從小養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
比賽時間：20xx年4月22日下午
比賽地點(diǎn)：東莞圖書館橫瀝分館
責(zé)任單位：文教辦、文廣中心、婦聯(lián)
（三）“4.23世界讀書日”中華名詩詞文集體朗誦大賽
為響應(yīng)“4.23世界讀書日”，舉辦第二屆中華名詩詞文集體朗誦大賽，以提高學(xué)生讀書的熱情，培養(yǎng)他們良好的思想品德和文學(xué)藝術(shù)素養(yǎng)，努力營造良好的傳統(tǒng)文化氛圍，規(guī)劃方案《讀書節(jié)系列活動方案》。
比賽時間：20xx年4月23上午
比賽地點(diǎn)：橫瀝文體中心
責(zé)任單位：宣教辦、文教辦、文廣中心
（四）“成長的足跡”企業(yè)員工演講比賽
為激勵廣大企業(yè)員工在交流與合作中相互學(xué)習(xí)，共同成長，特舉辦企業(yè)員工“成長的足跡”演講比賽。
比賽時間：20xx年5月
比賽地點(diǎn)：東莞圖書館橫瀝分館
責(zé)任單位：工會、文廣中心、東莞市作家協(xié)會橫瀝分會
（五）橫瀝鎮(zhèn)中學(xué)生英語朗誦比賽
通過本次英語朗誦比賽，激發(fā)中學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，提高英語朗誦水平，增強(qiáng)英語語感和語言表達(dá)能力。
比賽時間：20xx年7月
比賽地點(diǎn)：橫瀝中學(xué)
責(zé)任單位：宣教辦、文廣中心、文教辦、橫瀝中學(xué)
（六）系列人文講座
1、《燦爛的古代詩文和中華民族美德》
時間：20xx年6月
地點(diǎn)：東莞圖書館橫瀝分館
責(zé)任單位：宣教辦、文廣中心
2、《語言藝術(shù)與社會和諧》
時間：20xx年9月
地點(diǎn)：東莞圖書館橫瀝分館
責(zé)任單位：宣教辦、文廣中心
（七）第五屆讀書節(jié)“書香之家”評選
在第五屆讀書節(jié)期間開展“書香之家”評選活動，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)以讀書學(xué)習(xí)為條件，好中選優(yōu)，評選出橫瀝鎮(zhèn)20xx年“書香之家”。
“十佳書香之家”評選時間：8月上旬－9月上旬
表彰時間：9月上旬
地點(diǎn)：政府大會堂
責(zé)任單位：婦聯(lián)、文廣中心、文教辦
（八）書簽設(shè)計制作比賽
書簽的文字和圖畫內(nèi)容主題鮮明，書簽形狀不限，以提高作者的閱讀、思維、想象、繪畫、設(shè)計等水平，提高自身美感。既可手工制作，也可電腦制作。美工及內(nèi)容各占總分的50%。
比賽時間：20xx年7月上旬－9月上旬
比賽地點(diǎn)：東莞圖書館橫瀝分館
責(zé)任單位：文教辦、文廣中心、《橫瀝》編輯部、團(tuán)委、
大學(xué)生成才促進(jìn)會
（九）現(xiàn)場作文大賽（學(xué)生組）
每間學(xué)校（含公辦及民辦學(xué)校）通過初賽，選出2－3名選手參加現(xiàn)場作文比賽。
比賽時間：20xx年9月上旬
比賽地點(diǎn)：東莞圖書館橫瀝分館
責(zé)任單位：文廣中心、文教辦、東莞市作家協(xié)會橫瀝分會
（十）現(xiàn)場書法大賽
以“讀書，讓生活更和諧”為主題，進(jìn)行現(xiàn)場書法大賽。分少年組和成人組。
時間：20xx年9月
地點(diǎn)：東莞圖書館橫瀝分館
責(zé)任單位：宣教辦、文廣中心、文教辦、團(tuán)委
（十一）“快樂閱讀 陽光閱讀”主題征文比賽
繼承和發(fā)揚(yáng)“讀萬卷書、行萬里路”的優(yōu)良傳統(tǒng)，倡導(dǎo)廣大群眾多讀書，讀好書，讓好書來陶冶情操，增長見識，特舉辦“我與書”讀書征文活動。
比賽時間：20xx年9月
比賽地點(diǎn)：東莞圖書館橫瀝分館
責(zé)任單位：宣教辦、文廣中心、東莞作家協(xié)會橫瀝分會
（十二）“快樂閱讀 夢想飛揚(yáng)”讀書沙龍
通過舉辦閱讀沙龍，分享智慧、增長見識，讓彼此聞到智慧碰撞的芬芳，共享閱讀給大家?guī)淼牟煌惺堋?/p>
時間：20xx年9月25日
地點(diǎn)：東莞圖書館橫瀝分館
責(zé)任單位：宣教辦、文廣中心、東莞作家協(xié)會橫瀝分會
（十三）“陽光閱讀”攝影比賽及作品展覽
讓鏡頭對準(zhǔn)讀書節(jié)感人場面，對準(zhǔn)閱讀場面，捕捉讀書畫面，反映書香橫瀝濃郁的讀書氛圍。
評選時間：20xx年9月下旬
責(zé)任單位：宣教辦、文廣中心、橫瀝鎮(zhèn)攝影家協(xié)會
（十四）少年兒童現(xiàn)場繪畫大賽
以“陽光閱讀 快樂閱讀”為主題，開展少年兒童現(xiàn)場繪畫大賽，以提高少兒的閱讀、想象、繪畫水平和審美能力。
比賽時間：20xx年10月上旬
比賽地點(diǎn)：文體中心
責(zé)任單位：文教辦、文廣中心、《橫瀝》編輯部、團(tuán)委、
大學(xué)生成才促進(jìn)會
（十五）20xx橫瀝第五屆讀書節(jié)閉幕式及總結(jié)表彰大會
表彰讀書節(jié)系列活動的優(yōu)勝者、優(yōu)秀組織者、活動先進(jìn)集體和活動先進(jìn)個人。
表彰時間：20xx年10月下旬
地點(diǎn)：橫瀝政府大會堂
責(zé)任單位：宣教辦、文廣中心、總工會、婦聯(lián)、團(tuán)委
（一）廣播電視媒體宣傳
1、制作20xx橫瀝第五屆讀書節(jié)電視專題片，內(nèi)容為市民讀書學(xué)習(xí)或讀書成長等有關(guān)片斷，時間為5分鐘，在電視臺黃金時間進(jìn)行密集式滾動播出。
2、設(shè)立電視報道專欄，內(nèi)容為讀書節(jié)期間的活動花絮、新聞的報道、典型事例及相關(guān)人員的采訪，社會效應(yīng)及反響的報道等。
3、在黃金時間發(fā)布讀書節(jié)主要活動的公告、獲獎名單等。
4、對20xx橫瀝第五屆讀書節(jié)開幕式和總結(jié)表彰大會進(jìn)行專題報道。
（二）平面媒體宣傳
1、做好20xx橫瀝第五屆讀書節(jié)的宣傳工作，發(fā)布有關(guān)讀書節(jié)的工作方案和活動計劃，深入報道舉辦讀書節(jié)的重要意義。
2、對讀書節(jié)工作協(xié)調(diào)小組領(lǐng)導(dǎo)及成員進(jìn)行專訪，對舉辦本屆讀書節(jié)的宗旨與目標(biāo)、活動情況等作相關(guān)報道，同時對讀書節(jié)前期準(zhǔn)備、宣傳活動進(jìn)行相關(guān)的采訪。
3、讀書節(jié)活動啟動后，對讀書節(jié)開幕式和總結(jié)表彰大會作重點(diǎn)報道、對讀書節(jié)主要活動階段的各項工作、活動進(jìn)行持續(xù)、深入的跟蹤報道。
4、刊登讀書節(jié)活動的相關(guān)啟事、評選表格以及獲獎名單。
（三）橫瀝網(wǎng)站宣傳
開通讀書節(jié)網(wǎng)站、發(fā)布20xx橫瀝第五屆讀書節(jié)工作方案、活動安排以及活動開展情況等宣傳、報道。
（一）由讀書節(jié)工作協(xié)調(diào)小組辦公室指定相關(guān)公司進(jìn)行讀書節(jié)的整體戶外宣傳活動，包括制作戶外標(biāo)語、橫幅、背景墻、燈箱及電子廣告牌。
（二）整個讀書
工作方案一般篇七
為加強(qiáng)城區(qū)亮化景觀建設(shè)，全面提升城區(qū)夜景亮化水平，改善人居環(huán)境，提高城市形象，特制定本方案。
圍繞“四城”聯(lián)創(chuàng)工作目標(biāo)，堅持高起點(diǎn)規(guī)劃、高規(guī)格制作，努力推進(jìn)城區(qū)夜景亮化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)與現(xiàn)代相結(jié)合、烘托節(jié)日氣氛與平時亮化相結(jié)合，提升城市品位，彰顯時代特色，努力為廣大市民創(chuàng)造光明、平安、和諧的居住環(huán)境和優(yōu)美的城市夜景。
以冬藏街、鳴鳳街、德建街、梧桐路、宇宙路、安定路6條主街路兩側(cè)機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和個體工商戶的樓體、商業(yè)戶牌匾為重點(diǎn)實(shí)施城區(qū)亮化工作。
（一）主街路兩側(cè)三層以上的樓體設(shè)置樓體輪廓燈及裝飾；二層樓房按燈箱規(guī)格形狀設(shè)置亮化燈光。
（二）按照區(qū)劃，堅持“誰所有誰負(fù)責(zé)”，亮化任務(wù)統(tǒng)一落實(shí)、統(tǒng)一驗(yàn)收（各單位亮化任務(wù)詳見附表）。
城市夜景燈光照明設(shè)施，由各產(chǎn)權(quán)單位、使用單位負(fù)責(zé)設(shè)置、維護(hù)和管理，并設(shè)置防火、防風(fēng)、防漏電等安全設(shè)施。設(shè)置夜景燈光應(yīng)當(dāng)遵守以下規(guī)定：
（一）任何單位或個人安裝夜景燈光照明設(shè)施時，要遵守《縣城市管理暫行辦法》。
（二）沿街道路設(shè)置夜景燈光的，應(yīng)當(dāng)與交通設(shè)施保持必要的距離，不得遮擋交通信號燈、交通標(biāo)志，不得妨礙安全視距。
（三）不得造成光污染、影響居民生活和身心健康。
（四）不得有礙觀瞻和影響城市的整體市容形象。
（五）燈光的強(qiáng)度、顏色應(yīng)與周圍環(huán)境相協(xié)調(diào)，不得與特殊用途的燈光相似。
（六）凡需改變、移動、拆除夜景燈光設(shè)施的，必須經(jīng)縣城市環(huán)境綜合執(zhí)法局審批。
（七）城區(qū)范圍內(nèi)的大中型建筑、風(fēng)貌建筑、沿街經(jīng)營性單位都必須安裝裝飾性照明燈光或經(jīng)營性廣告燈光。
（一）亮化方案設(shè)計階段（1月11日-1月18日）
各有亮化任務(wù)單位按照《縣城區(qū)亮化工作實(shí)施方案》規(guī)定，搞好規(guī)劃設(shè)計，制作效果圖，并于18日下午6：00時前報縣政府辦公室秘書科。
（二）亮化方案審核階段（1月19日-1月24日）
組織相關(guān)人員對各單位亮化規(guī)劃及效果圖進(jìn)行審核。審核不合格的方案要在1月24日前完成整改。
（三）實(shí)施階段（1月25日-1月30日）
各單位根據(jù)批復(fù)的亮化方案組織實(shí)施本單位亮化設(shè)施改造、安裝等工作，1月30日完成調(diào)試工作。
（四）驗(yàn)收階段（1月31日-2月1日）
縣政府組織城區(qū)亮化領(lǐng)導(dǎo)小組成員及相關(guān)責(zé)任單位負(fù)責(zé)人依據(jù)亮化方案對各單位亮化工作進(jìn)行驗(yàn)收。
（一）縣城市環(huán)境綜合執(zhí)法局負(fù)責(zé)亮化工作的技術(shù)指導(dǎo)。
（二）主要街路兩側(cè)的機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位區(qū)域內(nèi)亮化任務(wù)由縣政府分管領(lǐng)導(dǎo)和各相關(guān)部門主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)落實(shí)，個體工商戶亮化任務(wù)由城市環(huán)境綜合執(zhí)法局和工商行政管理局共同負(fù)責(zé)落實(shí)。
（三）逾期未完成亮化任務(wù)的單位，是財政撥款的，由縣財政直接扣繳所需費(fèi)用，統(tǒng)一劃撥給縣城市環(huán)境綜合執(zhí)法局，由縣城市環(huán)境綜合執(zhí)法局統(tǒng)一負(fù)責(zé)安裝并通報全縣。非財政撥款單位通過行政手段或法律程序執(zhí)行所需費(fèi)用。個體工商業(yè)戶由工商行政管理局約束完成。城市環(huán)境綜合執(zhí)法局組織對個體工商戶牌匾進(jìn)行整治，對未經(jīng)審批、未安裝亮化燈光的商幌、牌匾一律整改，對拒不整改的堅決拆除。
（四）縣政府成立全縣城區(qū)亮化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)督促檢查和竣工驗(yàn)收。
工作方案一般篇八
為加強(qiáng)我鎮(zhèn)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理工作，建立健全聯(lián)合執(zhí)法制度，在安全生產(chǎn)監(jiān)督管理工作中加強(qiáng)溝通和配合，相互支持，密切合作，依法在各自職責(zé)范圍內(nèi)對煙花爆竹行業(yè)領(lǐng)域全面開展聯(lián)合執(zhí)法，進(jìn)一步規(guī)范煙花爆竹市場經(jīng)營秩序，提高企業(yè)安全管理水平，打擊非法違法生產(chǎn)經(jīng)營行為，確保我鎮(zhèn)煙花爆竹安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定，特制定本方案。
為進(jìn)一步加強(qiáng)我鎮(zhèn)煙花爆竹行業(yè)領(lǐng)域聯(lián)合執(zhí)法工作取得實(shí)效，成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：唐民華
副組長：趙宏、劉廷旺
成員：安監(jiān)站成員、派出所成員、市場監(jiān)管站成員、各村委負(fù)責(zé)人。
聯(lián)合執(zhí)法工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在安監(jiān)站，具體負(fù)責(zé)日常事務(wù)的處理和領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的各項工作。
1.從即日起，安全生產(chǎn)分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭組織，每月組織不少于兩次以上（重點(diǎn)時段三次以上）聯(lián)合執(zhí)法，全面開展煙花爆竹行業(yè)隱患排查整治工作，嚴(yán)厲打擊各類非法違法生產(chǎn)經(jīng)營煙花爆竹行為，徹底消除各類隱患，杜絕事故發(fā)生。
2.政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，各部門各司其職，建立聯(lián)合執(zhí)法的“打非”工作機(jī)制，開展煙花爆竹生產(chǎn)、經(jīng)營、運(yùn)輸環(huán)節(jié)的“打非”行動，按照《最高人民法院最高人民檢察院公安部國家安全監(jiān)管總局關(guān)于依法加強(qiáng)涉嫌犯罪的非法生產(chǎn)經(jīng)營煙花爆竹行為刑事追究的通知》（安監(jiān)總管三〔20xx〕116號）要求，嚴(yán)肅追究組織、參與非法生產(chǎn)經(jīng)營煙花爆竹相關(guān)人員的法律責(zé)任，及時向社會公布調(diào)查處罰結(jié)果。
3.開展聯(lián)合執(zhí)法中，對查處的非法違法行為，要追根溯源，查清原料源和產(chǎn)品銷售渠道，嚴(yán)肅追究為非法生產(chǎn)經(jīng)營活動提供原料和銷售渠道的單位和個人的責(zé)任，徹底斬斷非法生產(chǎn)經(jīng)營鏈條。
為進(jìn)一步加強(qiáng)煙花爆竹行業(yè)安全管理，切實(shí)做好煙花爆竹安全管理責(zé)任包保工作，遏制事故發(fā)生，經(jīng)鎮(zhèn)黨委政府研究，按照屬地管理原則，在全鎮(zhèn)實(shí)行煙花爆竹行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)包保責(zé)任制，建立鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)包村、村領(lǐng)導(dǎo)包組、組領(lǐng)導(dǎo)包戶的三級聯(lián)動包保責(zé)任長效機(jī)制。
（一）工作要求
1、建立煙花爆竹行業(yè)領(lǐng)域領(lǐng)導(dǎo)包保長效機(jī)制，細(xì)化責(zé)任，明確到人，按照橫向道邊、縱向到底、全覆蓋的原則，對重點(diǎn)村、重點(diǎn)戶，要委派專人包保，盯死看牢，嚴(yán)防事故的發(fā)生。進(jìn)一步提高隱患排查整治效率，有效防范和預(yù)防事故。
2、領(lǐng)導(dǎo)對包保村每月不低于兩次以上的檢查、排查。村組必須時時對轄區(qū)煙花爆竹行業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行摸底排查，做到不留死角，不留盲區(qū)，全面覆蓋，并積極配合相關(guān)部門打擊取締非法違法生產(chǎn)經(jīng)營煙花爆竹行為。
根據(jù)《煙花爆竹流向登記通用規(guī)范》要求，建立煙花爆竹登記臺賬，對煙花爆竹的購進(jìn)、銷售等進(jìn)行如實(shí)、逐項登記，不得虛填、漏填。
煙花爆竹零售網(wǎng)點(diǎn)進(jìn)貨必須從威寧縣兩家批發(fā)公司進(jìn)貨，嚴(yán)禁購銷非法違法產(chǎn)品。
煙花爆竹零售網(wǎng)點(diǎn)建立流向登記臺賬，由安監(jiān)站、派出所負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查煙花爆竹零售網(wǎng)點(diǎn)流向登記臺賬。
零售網(wǎng)點(diǎn)進(jìn)貨須向所在地安監(jiān)站、派出所提出申請，經(jīng)審核同意，上報縣安監(jiān)局審批通過，方可向威寧縣兩家煙花爆竹批發(fā)公司進(jìn)貨。
五、完善煙花爆竹行業(yè)隱患排查治理制度
為全面、準(zhǔn)確、系統(tǒng)地組織我鎮(zhèn)煙花爆竹行業(yè)開展安全生產(chǎn)事故隱患排查治理工作，及時消除各類事故隱患，有效防范生產(chǎn)安全事故，保障人民群眾生命財產(chǎn)安全，根據(jù)《安全生產(chǎn)事故隱患排查治理暫行規(guī)定》（國家安全監(jiān)管總局令第16號）精神，一是認(rèn)真落實(shí)企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任，企業(yè)要全面開展隱患自查自糾工作，做到橫向道邊、縱向到底，深挖細(xì)找，不留盲區(qū)，不留死角，認(rèn)真做好隱患排查治理工作，建立隱患排查臺賬。二是要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，創(chuàng)新方式、強(qiáng)化執(zhí)法，按照“嚴(yán)執(zhí)法、重實(shí)效、零容忍、全覆蓋”要求全面開展煙花爆竹行業(yè)隱患排查整治，并建立隱患排查臺賬。
六、制定有獎舉報制度
根據(jù)縣委縣政府20xx年工作安排部署，建立健全舉報獎勵制度，加大獎勵力度。
（一）各村要廣泛開展宣傳教育，通過各種形式向廣大群眾及中小學(xué)生宣傳非法生產(chǎn)經(jīng)營煙花爆竹的危害性，教育廣大群眾不組織、不參與非法生產(chǎn)經(jīng)營活動，積極舉報非法行為。
（二）舉報者所提供情況一經(jīng)核實(shí)的，從事非法生產(chǎn)經(jīng)營煙花爆竹行為的給以獎勵，獎金金額500元，并對舉報者進(jìn)行表揚(yáng)、鼓勵、保密。
工作方案一般篇九
為貫徹《xx省教育廳關(guān)于落實(shí)xx省促進(jìn)中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展行動計劃 全面開展中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作的實(shí)施意見(20xx—20xx)》精神，針對我省基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的需要，切實(shí)提高全員中小學(xué)教師課堂教學(xué)能力和教師的專業(yè)發(fā)展水平，結(jié)合我省中小學(xué)教師隊伍整體素質(zhì)的現(xiàn)狀，制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想和實(shí)施原則
以提高中小學(xué)教師教育教學(xué)實(shí)踐能力為根本，以提高中小學(xué)教師專業(yè)化發(fā)展水平為導(dǎo)向，以“教育思想大討論，專業(yè)知識大學(xué)習(xí)，教學(xué)技能大訓(xùn)練”等活動為載體，面向教師，組織實(shí)施以“師德教育、新知識、新技術(shù)和新技能”為主要內(nèi)容的新一周期中小學(xué)教師全員培訓(xùn)。通過培訓(xùn)，全面推進(jìn)教育教學(xué)創(chuàng)新，增強(qiáng)教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平，提高廣大中小學(xué)教師整體素質(zhì)和專業(yè)化水平，促進(jìn)全省中小學(xué)教師隊伍的可持續(xù)發(fā)展。
——服務(wù)教師，傾斜農(nóng)村。以教師專業(yè)成長為根本，著眼教師專業(yè)發(fā)展需求，著力提高教師的綜合素養(yǎng)和教學(xué)水平;以農(nóng)村教師作為政策的基點(diǎn)，在充分考慮農(nóng)村教師實(shí)際的基礎(chǔ)上，兼顧城鎮(zhèn)和骨干教師需求，科學(xué)設(shè)定培訓(xùn)目標(biāo)，采取適宜的培訓(xùn)模式，促進(jìn)教師全員培訓(xùn)的均衡發(fā)展。
——聚焦課堂，訓(xùn)練技能。以教師課堂教學(xué)問題為突破口，圍繞教師進(jìn)行課堂教學(xué)所需各項技能，運(yùn)用學(xué)、練、評、改、考結(jié)合的方法，分學(xué)科開展訓(xùn)練，學(xué)以致用，扎實(shí)提高教師課堂教學(xué)基本技能。
——重心下移，校際聯(lián)動。堅持校本研修為主、集中培訓(xùn)與網(wǎng)絡(luò)研修為輔。加強(qiáng)校本培訓(xùn)的管理與實(shí)踐研究，使教師任職學(xué)校成為教師專業(yè)發(fā)展的基地。發(fā)揮中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展示范校、基地校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的作用，采用“典型引路——成果推廣——評價促進(jìn)”方式和課題牽動方式，加強(qiáng)校際間的合作共贏，變個體優(yōu)勢為資源共享，推進(jìn)教師全員培訓(xùn)發(fā)展。
——分類指導(dǎo)，評價跟進(jìn)。充分考慮各學(xué)段、各層次和不同年齡段教師的不同要求，根據(jù)各自特點(diǎn)科學(xué)實(shí)施全員培訓(xùn)。指導(dǎo)工作應(yīng)根據(jù)培訓(xùn)工作的需要，分層分類，及時反饋，及時指導(dǎo)。通過建立“教師自我管理專業(yè)發(fā)展檔案”對教師全員培訓(xùn)進(jìn)行形成性評價，通過對教師個人專業(yè)發(fā)展目標(biāo)的過程性和終結(jié)性評價，不斷調(diào)控培訓(xùn)進(jìn)程，確保全員培訓(xùn)任務(wù)的有效完成。
二、對象和目標(biāo)
(一)對象
培訓(xùn)的對象是具有中小學(xué)教師資格的各級各類中小學(xué)校在職專任教師，包括各級各類中小學(xué)、區(qū)縣教師培訓(xùn)、教研機(jī)構(gòu)、特殊教育機(jī)構(gòu)、校外教育機(jī)構(gòu)等在職在崗中小學(xué)教師。
(二)目標(biāo)
總目標(biāo)：通過全員培訓(xùn)，使廣大教師逐步養(yǎng)成良好的師德行為;基本具備課程與教學(xué)理論素養(yǎng);整體提升教師課堂教學(xué)技能和課堂教學(xué)能力;穩(wěn)步提高自主學(xué)習(xí)和研究能力;班主任全員達(dá)到合格水平。
具體目標(biāo)：
1.現(xiàn)有在崗中小學(xué)教師到20xx年底前完成不少于240學(xué)時的培訓(xùn)。
2.通過培訓(xùn)，切實(shí)提高中小學(xué)教師綜合素質(zhì)、教學(xué)能力和自主發(fā)展水平。100%的中小學(xué)教師勝任教育教學(xué)工作，其中，教學(xué)技能15%達(dá)到優(yōu)秀;教師師德年終考核合格率達(dá)到100%。
3.20xx年12月31日前，男不滿55周歲、女不滿50周歲的中小學(xué)教師參加不少于50
學(xué)時的教育技術(shù)能力培訓(xùn)，使教育技術(shù)能力得到顯著提高。
三、課程內(nèi)容、培訓(xùn)方式和考核
(一)培訓(xùn)課程內(nèi)容及五年學(xué)時、學(xué)分
按照中小學(xué)教師教育技術(shù)能力建設(shè)計劃實(shí)施
說明：本周期全體中小學(xué)教師完成240學(xué)時的培訓(xùn);所列課程經(jīng)過培訓(xùn)并通過考試、考核后，每10學(xué)時記1學(xué)分，共計24學(xué)分。
(二)培訓(xùn)方式
以校本研修為主，以集中培訓(xùn)為輔，由培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和中小學(xué)共同完成本周期的培訓(xùn)任務(wù)。
1.校本研修
校本研修包括：自主學(xué)習(xí)、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)
(1)自主學(xué)習(xí)
教師有計劃地通過“自學(xué)——實(shí)踐——反思——再實(shí)踐”的培訓(xùn)方式審視、分析、解決自己在教學(xué)中的問題，把日常教育教學(xué)工作與教師教育融為一體。每個教師都要制定與學(xué)校發(fā)展目標(biāo)一致的“個人發(fā)展目標(biāo)”，并依據(jù)目標(biāo)制訂個人學(xué)習(xí)計劃。
(2)同伴互助
教師以教研團(tuán)隊(教研組或其他學(xué)校內(nèi)部的組織)為單位形成互助學(xué)習(xí)團(tuán)隊，在學(xué)校的引領(lǐng)下充分發(fā)揮每一位參訓(xùn)者的才智，以對話編織學(xué)習(xí)共同體，通過教師之間互相交流、切磋、平等對話的方式進(jìn)行合作式學(xué)習(xí)，或以校際聯(lián)動的方式參與其他學(xué)校的教研活動，以達(dá)到資源共享、共同提高、共同發(fā)展的目的。
(3)專業(yè)引領(lǐng)
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專兼職研修教師建立專業(yè)指導(dǎo)團(tuán)隊，提供專業(yè)引領(lǐng)菜單，采取講座、現(xiàn)場培訓(xùn)(聽評課)、現(xiàn)場指導(dǎo)、個性問題解答(電話或網(wǎng)絡(luò)即時應(yīng)答)、提供網(wǎng)絡(luò)資源支持學(xué)習(xí)等形式進(jìn)行專業(yè)引領(lǐng)，與教師共同完成相應(yīng)的培訓(xùn)任務(wù)。
2.集中培訓(xùn)
集中培訓(xùn)定位在問題指導(dǎo)上。要堅持貼近課改，貼近課堂，貼近教師。從教師中來，到教師中去，根據(jù)教學(xué)需要，調(diào)研教學(xué)問題，開展課題研究、設(shè)置專題輔導(dǎo)，切實(shí)提高培訓(xùn)的針對性和實(shí)效性。有條件開展遠(yuǎn)程教育的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，應(yīng)通過實(shí)時遠(yuǎn)程教學(xué)，以視頻、音頻共享的方式進(jìn)行遠(yuǎn)程實(shí)時專題輔導(dǎo)和交互研討。
(三)考核
建立和完善培訓(xùn)考核制度，實(shí)行培訓(xùn)單位培訓(xùn)即時考評加校本培訓(xùn)考查和達(dá)標(biāo)驗(yàn)收制度，實(shí)行過程性考查和結(jié)果性考核相結(jié)合，突出能力考核，考核分統(tǒng)一考核和校本考查兩種形式，分年度進(jìn)行。統(tǒng)一考核由各市(州)教師繼續(xù)教育業(yè)務(wù)管理部門實(shí)施;校本考查在各級教育行政部門的指導(dǎo)下，由縣級教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)施?？己藢?shí)行分級制度，分為優(yōu)秀、良好、合格和基本合格四個等級，作為教師業(yè)務(wù)水平的重要衡量指標(biāo)。新技能的學(xué)習(xí)考核按照《xx省中小學(xué)教師教學(xué)技能訓(xùn)練與考核方案》(另行下發(fā))實(shí)施。
四、組織管理與保障措施
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
省教育廳主管全省中小學(xué)教師全員培訓(xùn)工作，省中小學(xué)幼兒教師培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)全省中小學(xué)教師培訓(xùn)的組織、指導(dǎo)、管理和評估。各級教育行政部門師資培訓(xùn)管理部門歸口管理教師繼續(xù)教育工作。
市、縣、鄉(xiāng)、校應(yīng)健全各級工作機(jī)構(gòu)，優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)，精心組織，分級指導(dǎo)，以“教育思想大討論，專業(yè)知識大學(xué)習(xí)，教學(xué)技能大訓(xùn)練” 為活動載體，確保培訓(xùn)質(zhì)量。
堅持各級教育行政部門、教師培訓(xùn)院校主要負(fù)責(zé)人為中小學(xué)教師培訓(xùn)工作第一責(zé)任人制度。強(qiáng)化中心學(xué)校和中小學(xué)校長在校本培訓(xùn)的第一責(zé)任制度，采取措施，建立機(jī)制，把制度落到實(shí)處，保證校本培訓(xùn)的有效開展。
(二)優(yōu)化業(yè)務(wù)指導(dǎo)
省中小學(xué)幼兒教師培訓(xùn)中心分年度制定年度全員培訓(xùn)計劃，確定年度培訓(xùn)專題的學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)內(nèi)容、主要學(xué)習(xí)形式和考核要求，指導(dǎo)各市(州)開展年度專題學(xué)習(xí)活動，并對各地全員培訓(xùn)情況進(jìn)行評估。
各級教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，要在教育行政部門的統(tǒng)籌下，整合高等院校、師訓(xùn)機(jī)構(gòu)、教研部門、電教部門和中小學(xué)骨干教師資源，建立校本培訓(xùn)指導(dǎo)團(tuán)隊，切實(shí)把校本培訓(xùn)抓緊抓實(shí)。
要積極開展關(guān)于遠(yuǎn)程、集中和校本培訓(xùn)的課題研究，發(fā)現(xiàn)、研究和解決教師培訓(xùn)中的現(xiàn)實(shí)問題，創(chuàng)造性地開展教師全員培訓(xùn)工作。
(三)提高培訓(xùn)能力
加強(qiáng)培訓(xùn)者培訓(xùn)。繼續(xù)實(shí)行培訓(xùn)者培訓(xùn)制度，省教育廳繼續(xù)實(shí)施中小學(xué)各學(xué)科教研員省級培訓(xùn)，各市(州)要做好培訓(xùn)者市級培訓(xùn)和集體備課，切實(shí)提高培訓(xùn)者能力和水平。
建設(shè)培訓(xùn)精品課程。省教育廳根據(jù)年度培訓(xùn)專題，精選課程資源，下發(fā)課程資源推薦目錄，各市(州)在推薦課程資源目錄范圍內(nèi)，根據(jù)自身特點(diǎn)和需要自主選擇。省教育廳將根據(jù)教師繼續(xù)教育工作需要，組織力量積極開發(fā)符合地方特色和培訓(xùn)需要的教師培訓(xùn)課程資源。
構(gòu)建有效的校本指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)。各校本培訓(xùn)基地要建立以骨干教師為主要力量的校本培訓(xùn)指導(dǎo)者隊伍，各級教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要建立專兼結(jié)合的'校本指導(dǎo)團(tuán)隊。
(四)繼續(xù)實(shí)施繼續(xù)教育證書制度
各級教育行政部門要繼續(xù)實(shí)施并完善中小學(xué)教師繼續(xù)教育考核和成績登記制度。考核成績作為教師職務(wù)聘任、晉級的依據(jù)之一。中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)分登記使用全省統(tǒng)一印制的《xx省中小學(xué)教師繼續(xù)教育證書》，作為教師完成各種形式的繼續(xù)教育任務(wù)的唯一有效憑證，由教師任職學(xué)校負(fù)責(zé)保管。
教師參加由教育行政部門統(tǒng)一組織的中小學(xué)教師繼續(xù)教育，且考核合格，由任職學(xué)校負(fù)責(zé)學(xué)分登記，建立本校教師繼續(xù)教育檔案，保存考核合格證明等原始材料。
小學(xué)教師培訓(xùn)工作實(shí)施方案范文3
教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)是提高教師專業(yè)素養(yǎng)的重要途徑，也是提高教學(xué)質(zhì)量的前提和保證。為適應(yīng)現(xiàn)代化教育發(fā)展要求，順應(yīng)教育改革需要，為規(guī)范教師的課堂教學(xué)行為，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，全面提高教師教育教學(xué)水平，我校根據(jù)縣教育局統(tǒng)一部署，把教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)作為20xx年工作的重中之重。為此，我校結(jié)合實(shí)際，特制定《青云鎮(zhèn)中心小學(xué)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)實(shí)施方案》。
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)科《課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，以教師專業(yè)成長為紐帶，以提高教師教育教學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨，面向全員，立足崗位，注重實(shí)踐，通過以訓(xùn)導(dǎo)練，以練促學(xué)，賽評結(jié)合，學(xué)用結(jié)合，改進(jìn)教師教學(xué)行為，促使教師專業(yè)發(fā)展。
二、培訓(xùn)原則
1、引領(lǐng)性原則
為使培訓(xùn)有實(shí)效，要充分發(fā)揮中心小學(xué)教研員及完小教導(dǎo)主任的專業(yè)引領(lǐng)作用，同時發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的專業(yè)帶頭作用。
2、全員參與性原則
教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)是一項長期的工作，是提高教師專業(yè)素養(yǎng)的重要途徑。每位教師為了適應(yīng)現(xiàn)代化教育發(fā)展要求，順應(yīng)教育改革需要，都必須經(jīng)常學(xué)習(xí)，才能不斷更新教育觀念，夯實(shí)教學(xué)基本能力、基本素質(zhì)。新課程理念指導(dǎo)下的全新教學(xué)模式對每位教師都提出了新的要求，所以必須充分認(rèn)識全員參與培訓(xùn)并積極投入訓(xùn)練活動的重要性和必要性。
3、自主性原則
學(xué)校是教師教學(xué)活動的主陣地，課堂是教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)的主要載體，為了夯實(shí)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，學(xué)校必須加強(qiáng)自主培訓(xùn)的力度，開展扎實(shí)有效的教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
4、創(chuàng)新性原則
創(chuàng)新教師教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)內(nèi)容、形式、手段和機(jī)制，針對教師實(shí)際、課堂教學(xué)實(shí)際，充分發(fā)揮學(xué)校在培訓(xùn)中的自主創(chuàng)新意識，使培訓(xùn)活動充滿活力，是培訓(xùn)工作持久開展的關(guān)鍵。
5、實(shí)效性原則
理論聯(lián)系實(shí)際，根據(jù)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)的基本要素，結(jié)合教師教學(xué)需要，結(jié)合教師教學(xué)中存在的問題，從教師專業(yè)發(fā)展的需求出發(fā)，開展校本培訓(xùn)、“國培”，使培訓(xùn)與教學(xué)實(shí)踐緊密結(jié)合，增強(qiáng)實(shí)效性。
三、培訓(xùn)內(nèi)容與目標(biāo)
1、培訓(xùn)內(nèi)容
教師全員培訓(xùn)
①新課程教學(xué)理念培訓(xùn)。主要內(nèi)容為學(xué)科《課程標(biāo)準(zhǔn)》。
②新課程教材培訓(xùn)。具體內(nèi)容為教材編排解讀和教材處理培訓(xùn)。
③新課程課堂教學(xué)技能訓(xùn)練。主要內(nèi)容為導(dǎo)入、提問、教法使用、學(xué)法指導(dǎo)、評價、結(jié)課等教學(xué)基本技能訓(xùn)練。
④教師教科研能力培訓(xùn)。主要以課題研究和專題研究為載體，鼓勵教師積極參與，從而提高教師的教科研能力，進(jìn)而提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。
⑤教師基本功培訓(xùn)。具體可通過普通話訓(xùn)練;粉筆字、書法與板書訓(xùn)練;教學(xué)簡筆畫訓(xùn)練;教案設(shè)計與編寫、備課、上課、說課、評課訓(xùn)練;課件教具制作訓(xùn)練;教育技術(shù)(含計算機(jī)及試驗(yàn)演示技術(shù))能力訓(xùn)練等，促使教師練就扎實(shí)的基本功。
⑥教師師德培訓(xùn)：帶領(lǐng)廣大教師學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范，學(xué)習(xí)先進(jìn)教師的師德事跡，通過培訓(xùn)，是廣大教師形成良好的師德，樹立良好的師德形象。
教干培訓(xùn)
通過培訓(xùn)，不斷提升廣大教干的業(yè)務(wù)水平和管理能力，確保廣大教干做學(xué)校管理的明白人，提升學(xué)?？傮w管理水平。
新教師培訓(xùn)
要求新老師根據(jù)學(xué)校校本培訓(xùn)的計劃，每周寫教學(xué)的心得、開課教案、教學(xué)反思各一份，并針對校本培訓(xùn)中的各種專題講座，記好聽課筆記，撰寫聽后感。為使新教師盡快適應(yīng)教學(xué)，學(xué)校安排相關(guān)的老師為他們做實(shí)踐上的指導(dǎo)，要求師徒進(jìn)行互相的聽課，同時新老師要隨時接受各位中層領(lǐng)導(dǎo)和教研組長的隨堂聽課。課后，要求新老師主動進(jìn)行說課，認(rèn)真聽取聽課老師的意見和建議。
骨干教師培訓(xùn)
(1)參加各級舉辦的骨干教師培訓(xùn)，充分發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用。
(2)做好名師、學(xué)科帶頭人帶名人、帶學(xué)科組活動。
(3)搞好課改交流，體現(xiàn)教育教學(xué)新理念。
(4)各級骨干教師要及時上交有特色的經(jīng)驗(yàn)材料。
班主任培訓(xùn)
1 、加強(qiáng)制度建設(shè)。本學(xué)年我們將在制度建設(shè)方面重點(diǎn)做好四方面的工作：①副班主任制，對于科任教師將安排經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任與其結(jié)對子，在老教師的傳、幫、帶中讓他們得到培養(yǎng)的鍛煉。②班主任工作例會制。③班主任工作綜合考核制。④行政掛鉤制。
2 、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。本學(xué)年將重點(diǎn)學(xué)習(xí)這些內(nèi)容：①有關(guān)的德育文件。②有關(guān)的理論書籍。主要是《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《如何開展班級文化建設(shè)》、《學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成》等。③《班主任》、《少先隊輔導(dǎo)員》等有關(guān)的雜志。
3 、引導(dǎo)專業(yè)化發(fā)展。教導(dǎo)處將收集整理有關(guān)班級管理、班風(fēng)建設(shè)、偶發(fā)事件處理等方面的有關(guān)具體案例，加以編輯，印發(fā)給每位老師，引導(dǎo)學(xué)習(xí)先進(jìn)的做法，探討科學(xué)的育人方法。
4 、加強(qiáng)科研探究。在加強(qiáng)班主任理論學(xué)習(xí)的同時，我們還將要求他們積極進(jìn)行教科研實(shí)踐探索和研究，圍繞“校園文化建設(shè)與學(xué)校德育工作的關(guān)系”這一任務(wù)，通過理論聯(lián)系實(shí)際，總結(jié)規(guī)律，創(chuàng)出特色，從而更好地解決在班級工作中遇到的問題。同時，還將在期末舉行班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會及論文評比，以教科研為先導(dǎo)，科研興教，使學(xué)校的班主任工作和德育工作充滿生命力，也更富有時代特色。
2、目標(biāo)
通過培訓(xùn)，促使教師轉(zhuǎn)變教育觀念，掌握新課程教學(xué)設(shè)計和課堂教學(xué)的基本技能，提高新課程教學(xué)設(shè)計和課堂教學(xué)水平，提升實(shí)施新課程能力，提高教科研能力，夯實(shí)教學(xué)基本功。
四、培訓(xùn)對象
全體教職員工。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)。學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，確保有效地開展培訓(xùn)活動。
組 長：高連軍
副組長：李守文 胡尊艷
組 員：季維偉 閆明林 周振珍
領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)培訓(xùn)計劃的制定、過程的組織和管理、培訓(xùn)的總結(jié)，負(fù)責(zé)對參訓(xùn)教師的出勤考核、學(xué)習(xí)筆記、心得體會的收集、歸檔等，負(fù)責(zé)向主管部門及時送交相關(guān)材料。
六、管理與考核
1、為了保證教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作有效持久地開展，我校將對學(xué)校開展教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)情況進(jìn)行檢查調(diào)研，并將結(jié)果納入教育教學(xué)質(zhì)量評估內(nèi)容。教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作既要重過程、更要重結(jié)果，要保證培訓(xùn)實(shí)效，真正達(dá)到提高教師專業(yè)素養(yǎng)的目的。
2、學(xué)校要強(qiáng)化對培訓(xùn)工作的管理。學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作的管理，制定短、中期的培訓(xùn)計劃和方案，促使教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作有序有效深入持久開展。
3、教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)是一項長期工作，為了更好地促進(jìn)這項工作的有效開展，我校每學(xué)期將對培訓(xùn)工作進(jìn)行全面的評估考核。
工作方案一般篇十
為進(jìn)一步加強(qiáng)校園及周邊環(huán)境整治，打擊各類涉校違法違規(guī)行為，治理學(xué)生溺水隱患，營造安全、穩(wěn)定、和諧的學(xué)習(xí)、生活和工作環(huán)境，根據(jù)《東莞市20xx年集中整治校園及周邊治安秩序?qū)ｍ椥袆庸ぷ鞣桨浮罚|綜委學(xué)組〔20xx〕1號）通知要求，結(jié)合實(shí)際情況，就全鎮(zhèn)集中開展20xx年校園及周邊治安綜合治理專項整治行動提出如下工作方案：
堅持以科學(xué)發(fā)展觀、黨的十八屆三中、四中全會精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)國家、省、市關(guān)于“平安建設(shè)”的工作部署，統(tǒng)一思想認(rèn)識，組織各方力量，采取有效措施，抓緊治理校園及周邊存在安全隱患，深化“平安校園”建設(shè)工作，維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定，保障廣大師生生命和財產(chǎn)安全。
通過開展專項治理行動，治理校園及周邊存在的安全隱患，集中打擊涉校違法犯罪行為，嚴(yán)防不法勢力對校園的滲透，治理校園周邊治安及交通“亂點(diǎn)”，查處校園周邊違法違規(guī)經(jīng)營場所，整治學(xué)生溺水隱患區(qū)域，化解涉校矛盾糾紛，完善校園內(nèi)部安全管理工作，持續(xù)改善學(xué)生學(xué)習(xí)、生活和成長環(huán)境，嚴(yán)防各類針對學(xué)校和師生的違法犯罪活動，努力遏制各類學(xué)生安全事故。
為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌開展工作，成立xx鎮(zhèn)20xx年集中整治校園及周邊治安秩序?qū)ｍ椥袆宇I(lǐng)導(dǎo)小組（簡稱“專項組”），成員名單如下：
組 長：（鎮(zhèn)委委員）
副組長：（宣傳教育辦）
（維穩(wěn)及綜治辦）
成 員：（社會事務(wù)辦）
（黨政辦）
（經(jīng)貿(mào)科技辦）
（婦聯(lián)）
（團(tuán)委）
（公安分局）
（城管分局）
（交通分局）
（工商分局）
（食品藥品監(jiān)督分局）
（交警大隊）
（文化市場綜合執(zhí)法分隊）
（文廣中心）
（教育辦）
各村（社區(qū)）分管宣傳文教工作干部
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，設(shè)在教育辦，李賀鵬兼任辦公室主任，主要負(fù)責(zé)綜合整治工作牽頭、組織、協(xié)調(diào)和督查等工作。同時，各成員單位明確1名責(zé)任人員，具體負(fù)責(zé)專項行動工作，并進(jìn)行跟蹤督查，直至問題得到徹底解決。
㈠ 排查摸底階段（5月21日—27日）：組織各成員單位、學(xué)校（幼兒園）進(jìn)行全面排查，抓好清查可能存在隱患的區(qū)域、復(fù)雜部位和重點(diǎn)人員，建立隱患工作臺賬，確定整治重點(diǎn)區(qū)域和需要解決的問題。全鎮(zhèn)各中小學(xué)（幼兒園）分別于5月31日前，向?qū)ｍ椊M辦公室提交排查摸底表。
㈡ 集中整治階段（5月28日—6月17日）：根據(jù)校園及周邊環(huán)境隱患工作臺賬，鎮(zhèn)教育辦、維穩(wěn)及綜治辦、公安分局共同牽頭，組織有關(guān)職能部門、村（社區(qū)），根據(jù)各自工作職責(zé)，有針對性地開展校園及周邊治安秩序集中整治工作。對整改情況進(jìn)行研究、分析，逐步鞏固整改成果，建立和完善長效服務(wù)保障機(jī)制，各中小學(xué)、幼兒園做好行動的配合工作。
㈢ 總結(jié)驗(yàn)收階段（6月18日—19日）：專項組及時總結(jié)專項行動情況，并組成檢查組，對全鎮(zhèn)集中整治工作措施落實(shí)情況檢查驗(yàn)收，工作情況作為平安單位建設(shè)工作考評重要依據(jù)。
㈠ 整治校園周邊環(huán)境：1、治理校園及周邊治安秩序，打擊各類侵入校園不法勢力，以學(xué)生為盈利對象的不法分子，排查穩(wěn)控“重點(diǎn)人員”。2、堅決打擊校園及周邊邪教活動點(diǎn)，取締非法傳教場所。3、治理學(xué)校及周邊交通安全問題，落實(shí)學(xué)生上、下學(xué)等重點(diǎn)時段“護(hù)學(xué)崗”工作。4、查處向?qū)W生出售止咳水等處方藥、香煙、非法出版物、獎券的違規(guī)店鋪。5、查處學(xué)校周邊200米范圍內(nèi)無證飲食攤檔、小賣部、書店、違規(guī)建筑和娛樂場所，以及各類非法網(wǎng)吧、游戲機(jī)室和容留學(xué)生進(jìn)入的娛樂場所。
㈡ 治理學(xué)生溺水問題：1、組織各新聞媒體，開展社會面的防范溺水宣傳。2、組織各學(xué)校開展防范學(xué)生溺水專題教育，檢查落實(shí)發(fā)放《致家長的一封信》，并回收回執(zhí)。3、開展轄區(qū)內(nèi)水源地（含建筑工地積水區(qū)域）隱患排查整改，完善和規(guī)范水源地警示標(biāo)識和防護(hù)設(shè)施，加強(qiáng)重點(diǎn)區(qū)域安全巡查。4、組織轄區(qū)內(nèi)輔警、志愿者和社工，加強(qiáng)水源地巡查，并利用婦女之家、家長學(xué)校和兒童友好社區(qū)等陣地，豐富學(xué)生校外文娛活動，減少學(xué)生下水游泳等行為。
㈢ 完善學(xué)校安全管理：1、加強(qiáng)校園安全保衛(wèi)三防（人防、物防、技防）建設(shè)，加快一鍵報警、校園主出入口治安視頻建設(shè)。2、強(qiáng)化校車安全管理，加快校車許可審批工作進(jìn)程，加強(qiáng)校車安全路檢路查，打擊校車違法違規(guī)行為。3、強(qiáng)化消防、建筑、食品、用水、用電和用氣安全等方面管理，全面排查整改各類安全隱患。4、加強(qiáng)安全教育，著力做好防范溺水、交通安全、消防安全、防范拐帶、預(yù)防和應(yīng)急避難等教育工作，開展法制安全講座和應(yīng)急疏散演練。
㈠ 加強(qiáng)工作組織領(lǐng)導(dǎo)。按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”屬地管理原則，進(jìn)一步強(qiáng)化工作組織領(lǐng)導(dǎo)，協(xié)調(diào)統(tǒng)籌所屬職能部門，以對廣大師生生命財產(chǎn)安全和群眾家庭幸福高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，把專項整治行動作為推進(jìn)平安建設(shè)、社會管理綜合治理工作的重要抓手，切實(shí)抓出實(shí)效。各成員單位務(wù)必各司其職、各負(fù)其責(zé)、密切配合、通力協(xié)作，形成齊抓共管良好局面，努力確保廣大學(xué)生健康成長。
㈡ 強(qiáng)化工作職責(zé)落實(shí)。宣傳教育辦發(fā)揮牽頭單位作用，統(tǒng)籌做好行動組織落實(shí)，并加強(qiáng)督促學(xué)校落實(shí)校園安全管理工作；維穩(wěn)及綜治部門做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作，督促職能部門落實(shí)方案要求；公安分局發(fā)揮主力軍作用，協(xié)調(diào)治安巡警、交警和刑警等警種，嚴(yán)厲打擊各類危害學(xué)校師生安全的違法違規(guī)和犯罪行為；工商分局、食品藥品監(jiān)督分局和文化市場執(zhí)法綜合分隊等部門強(qiáng)化對校園周邊各類店鋪、文化市場和餐飲場所等違規(guī)行為查處；城管分局加強(qiáng)對校園周邊亂擺亂賣行為查處，凈化環(huán)境；文廣中心落實(shí)社會安全宣傳工作，規(guī)劃建設(shè)辦開展對建筑工地積水場所和校園周邊違規(guī)建筑清查；經(jīng)貿(mào)科技辦、社會事務(wù)辦、團(tuán)委和婦聯(lián)等部門根據(jù)工作職責(zé)，做好各項校園及周邊治安綜合治理工作。
㈢ 健全長效工作機(jī)制。鎮(zhèn)專項組建立校園周邊治安秩序綜合治理長效工作機(jī)制，在集中行動結(jié)束后，開展“回頭看”活動，不定期開展明察暗訪，確保整治行動效果。學(xué)校法制副校長落實(shí)工作職責(zé)要求，定期到校工作，強(qiáng)化對校園周邊環(huán)境日常監(jiān)管，有針對性組織專項行動，確保學(xué)校周邊長治久安。
各成員單位務(wù)必做好記錄，填報《xx鎮(zhèn)20xx年集中整治校園及周邊治安秩序?qū)ｍ椥袆佑涗洷怼?、《學(xué)生溺水問題治理工作記錄表》（附表1、2），連同工作總結(jié)，一并于6月19日前，報鎮(zhèn)專項組辦公室。鎮(zhèn)專項組在集中行動結(jié)束后，匯總整理基本數(shù)據(jù)，并形成800字以內(nèi)的行動總結(jié)，于6月22日前報市校園及周邊治安綜合治理工作專項組辦公室。
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