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畢業(yè)生自我鑒定100字篇一
我的優(yōu)點是誠實、熱情、性情堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,允許別人的事一定按時實現(xiàn),記得有好幾回,同學或老師約了我會晤,我許可以后一定按時達到指定約會地點,即便有急事也從不踐約,給他們留下了深入的映像。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡送,與許多同學建立起深沉的友情。在學習知識的同時,我更懂得了,斟酌問題應周密,這在我的畢業(yè)論文設計中充分展現(xiàn)了出來。我這個人有個特色,求生之路1秘籍大全,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事素來都是善始善終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的成果,正因為如此,我把自己的意志視為重要因素,相信只有有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他自身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),正確地說,是和自己的意志戰(zhàn)役?,F(xiàn)在回憶起來,我確切比以前剛毅了許多,但我不會松散下來的。以上這些長處,是我今后立身處世的基本,我應該繼承堅持,并不斷以此鞭策自己發(fā)奮向上。
在大學期間,人際交往最主要的還是體現(xiàn)在同學關系上,總的來說,三年來,我與同學的關系都是比擬融洽的,沒有產(chǎn)生什么不高興的事情。在平時的生活和學習上能在自己能力范疇之內(nèi)幫助一些有困難的同學,積極參加班級的每次活動,融入到班群體這個大家庭中去,處理好與同學、老師的關系,營造良好的班級氛圍。同時在學生工作的過程中拓寬了我的交際面,讓我機會和擁有不同背景的人交往,在這些過程中很好的培養(yǎng)了我交際能力,也讓我建立了正確的為人處世態(tài)度和處世準則。
日月如梭,人的畢生在歷史的長河中顯得如斯短暫,那么,人活一世畢竟為了什么?我認為,是為了首創(chuàng)自己的事業(yè)!人們都說三十之后,事業(yè)沖天。我固然還不到三十,但是為了事業(yè),我愿畢生斗爭!
在大學生活中,我保持著自我檢查且努力的完善自己的人格?,F(xiàn)在我懂得道理,樂于助人不僅能鍛造高貴的品格,而且自身也會得到許多好處,輔助別人的同時也是在幫助自己。回顧這多少年,我很愉快能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,同樣的,在我有困難時我的同學們也忘我的伸出了支援之手。對于老師,我一貫是非常敬佩的,因為他們在我徘徊的時候領導贊助我。假如不老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領悟到,與其說品德是個人的人品品行,不如說是個人對全部社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的義務任務,有了崇高的品德,就能準確認識自己所負的責任,在奉獻中實現(xiàn)自身的價值。
一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇敬有宏大人格魅力的人,并一直盼望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是如許的重要,關系到是否能構成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友好同學,程門立雪,樂于助人。以前只是認為幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己?;仡櫵哪辏液芘d奮能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,絕對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指點幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任責任,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
社會實際能力有了很大提高。大學四年中,我加入了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的運動能夠意識到更多的同窗,也就增添了與其余同學交換和向其學習的機遇,錘煉了自己的交際能力,學到別人的優(yōu)點,認清自己的短處。此外,還始終做班委和寢室長,對自己既是壓力又是能源。我愛好做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、意愿者、傾銷員和設計員等,有時會覺得累些,但樂此不彼。
畢業(yè)生自我鑒定100字篇二
我叫xxx,是xx教育學院的快車教育,盡管不愿離去,畢業(yè)的日子還是越來越近了。三年的大學生活使我成長成熟,成為有用之材。難忘逝去的歲月,下面就是我大學生涯的總結鑒定。
有人說,讀網(wǎng)絡教育無非就是混一張文憑;然而,我深知人的一生是一個不斷自我充實、自我完善的一生,讀網(wǎng)絡教育也是汲取知識、掌握技能的好方法。因此,在這三年的求學生涯里,我能保持認認真真做人,踏踏實實學習的生活原則,積極投入到知識這個浩瀚的海洋里,工學結合,綱舉目張,不恥下問,珍惜時間,切切實實地學習各種知識。
要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會方法,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會漁,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以獨立思考作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。
我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在這三年中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。
三年中,我參加了一些社會實踐活動,增長了見識,提高了融入社會的能力,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。我始終堅持用所學的知識指導自己的實踐工作,不斷地將學習內(nèi)容與實際情況相互印證;這既提高了我的工作能力,又升華了自己的理論政策水平。
通過三年的學習生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力,比如:管理學、法律基礎、計算機應用等等……。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些缺點并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為更好的工作奠定了堅實的基礎。
在未來的生活工作中,我會繼續(xù)努力,將我的能力提高到一個新的檔次,不辜負家人朋友對我的期望,我會盡我所能,創(chuàng)造美好的明天!
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