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頂崗實習(xí)周記篇一
實習(xí)的目的主要是為了提高我們的實際應(yīng)用水平、為將來的工作打下基礎(chǔ)。經(jīng)過慎重考慮,我決定應(yīng)聘到一家會計師事務(wù)所實習(xí),以便在實習(xí)過程中,通過接觸財務(wù)、會計相關(guān)專業(yè)的實際操作,如做分錄,填制憑證到制作賬本來鞏固專業(yè)技能,使自己系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計記賬的基本程序和具體方法,加強對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學(xué)專業(yè)知識的一個檢驗。通過實際操作,不僅使得我掌握了填制和審核原始憑證與記賬憑證、登記賬薄與審計程序及重要性檢驗、偵查漏洞等會計財務(wù)相關(guān)工作技能和方法,而且對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識,最終達(dá)到理論和實踐相結(jié)合的目的。今年1月27日至3月7日我在申昊會計師事務(wù)所進(jìn)行了各方面的實踐?,F(xiàn)作如下實習(xí)報告:
我剛到事務(wù)所時,由于就我一個實習(xí)生,加上年底業(yè)務(wù)繁忙,手工報賬、去銀行取回單等諸如此類的偏體力的活自然就落到了我頭上,不過帶我當(dāng)?shù)氖且晃粍偖厴I(yè)快兩年的師姐,人特別好,對我非常耐心地指導(dǎo),東西不難,但事情比較雜碎,我又并非是個細(xì)心的人,剛開始去稅務(wù)局保稅是不是賬號弄錯就是稅種弄錯,返工好幾次才把40多家的當(dāng)月納稅弄完,盡管心中有些失落,更多的是自責(zé),我告訴自己這些貨雖然技術(shù)含量低,但想學(xué)東西先得端正態(tài)度,連細(xì)心都做不到的人將來怎么能做好會計?一旦工作中出現(xiàn)什么差池,后果可能會不堪設(shè)想呀!事務(wù)所的注會師等一些資歷深的財務(wù)人員更不會對一個大大咧咧、基礎(chǔ)薄弱的實習(xí)心上心地指導(dǎo),畢竟又沒有工作經(jīng)驗,現(xiàn)在有機會了就要從各方面鍛煉自己。因此,我努力改掉在學(xué)校時散漫、隨意的心態(tài),勤做筆記、多做總結(jié),在事務(wù)所積極表現(xiàn),什么打掃、復(fù)印、裝訂憑證都積極去干,見見地得到了大家的肯定。之前在學(xué)校做過會計綜合實驗,用的是用友軟件,和事務(wù)所用的金蝶標(biāo)準(zhǔn)版差不多。還好基本的會計記賬我還上手較快,并在陳老師的指導(dǎo)下慢慢獨立承擔(dān)一些小企業(yè)的代理記賬工作,剛開始為保證準(zhǔn)確、加上經(jīng)常詢問,進(jìn)行得比較慢,出錯后也十分緊張,漸漸地順手了,并學(xué)會了一些書本上學(xué)不到的實際操作技能,畢竟事務(wù)所是私企,在一定程度上是以盈利為目的的,必須兼顧會計法、稅法及客戶要求。因而比如各項費用計提、納稅申報時我們有時不得不采取費用隔期計提、其他收入抵充主營業(yè)務(wù)收入等手段。我在做代理記賬時主要程序及操作如下: (1)原始憑證的核簽;(2)記賬憑證的編制;(3)會計簿記的登記;(4)會計報告的編制、分析與解釋;(5)會計用于企業(yè)管理各種事項的辦理;會計理論來自于會計實踐,是會計實踐經(jīng)驗的概括總結(jié),同時又對會計實踐工作加以指導(dǎo),所以我們在會計專業(yè)學(xué)習(xí)中, 不僅需要構(gòu)建出較完整的理論框架,而且還要樹立起完整的操作理念。然而,會計專業(yè)教材是以系統(tǒng)講解會計理論為主,列舉的典型會計業(yè)務(wù)只是為印證闡述會計理論服務(wù)。所以我們將教材的理論知識學(xué)完以后,進(jìn)行這次綜合模擬實訓(xùn)。實訓(xùn)重在動手去做,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力。比如課本上及會計模擬實驗中都要求將記帳憑證分為收款憑證、付款憑證及轉(zhuǎn)帳憑證三類憑證,剛開始分不清三者的區(qū)別,往后就孰能生巧了,還有就是總賬、明細(xì)賬、銀行存款日記賬等的填制,雖然現(xiàn)在還有點手生,但只要細(xì)心,一步步的填制,我對自己往后熟練的填寫很有信心。然后就要把各種單子、憑證附到轉(zhuǎn)賬憑證、付款憑證、收款的憑證的后面,方便以后的查看。最后就是裝訂,小小的裝訂還有大學(xué)問、一定要做到整潔美觀。會計信息要準(zhǔn)確、全面、及時,事務(wù)所使用的金德軟件已實現(xiàn)了報表的生成自動化、網(wǎng)絡(luò)化和非定時性,沖破了時空的限制。電子信息的迅猛發(fā)展,人類正疾步跨入信息社會。網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)正以人們始料不及的速度迅速發(fā)展,在短短的幾年時間里,作為網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)重要組成部分的電子商務(wù)已經(jīng)走入人們的視野并對傳統(tǒng)會計產(chǎn)生了深刻的影響,我也深感科技進(jìn)步給會計工作帶來的便利與突破、更感受到會計知識的博大精深,理論與實踐誠然有一定差距,但打好理論基礎(chǔ)后會上升更快,一旦步入工作崗位,可能沒那么多時間來專門學(xué)習(xí)理論知識啦,自己還欠缺太多,只能下班后惡補。
春節(jié)剛過我們就開始緊張的忙碌了,審計、驗資業(yè)務(wù)越來越多,慶幸的是事務(wù)所又來的一名實習(xí)生,她是一位留法海歸,雖然財會是二學(xué)位,但冰雪聰明,一點就通,加上比我年長,雜活看來還是主要由我干呀!哎不爭氣的我~還好海歸善解人意,平常會和我一起分擔(dān),畢竟我來得早,有些如人員介紹、處事程序等方面也得我來告訴,幾天后我也被審計師要求加入他們的審計行列,我們很幸運,跟了一個從業(yè)10多年的經(jīng)驗豐富的審計師。雖然自己也是財會專業(yè),學(xué)過少量的審計知識,還缺少實踐經(jīng)驗,而且有一些就算是在學(xué)校也學(xué)不到的。就是一種對事業(yè)的專注和勤奮的精神。在兩個月的實習(xí)中,雖然只學(xué)了基礎(chǔ)的會計知識,但也能能把整個會計報表做出來,也算是很大的收獲了。同時也了解了很多關(guān)于審查會計報表、各種憑證及輸入工作底稿等以外的知識。 首先,談?wù)勊枚悈R算清繳。由于所得稅涉及的面很廣,審計的重點很多都都是接觸英語。但在這一個月中所接觸的會計卻讓自己的知識有所提高,看過會計的一些書,里面的很多成本,資金,固定資產(chǎn)等等的會計科目都不懂,但卻在看的過程中留下了有些印象,工作底稿是一個相對繁瑣的工程,大部分在找數(shù)據(jù)、輸數(shù)據(jù),但由于自己經(jīng)驗不足,基礎(chǔ)較差,不少漏洞我們幾個年輕輩們發(fā)現(xiàn)不了,每次老會計給我們指出時才恍然大悟,特別是弄平報表這個艱難的過程被我們集體功課時,那種喜悅及收獲的滿足感真是難以言表呀,那時才更能發(fā)現(xiàn)會計基礎(chǔ)知識在審計中的重要性,培養(yǎng)審計敏感度多么關(guān)鍵!
這實習(xí)中得到了很多實際操作機會,慢慢的也讓自己感覺到得心應(yīng)手了。第一,工作中會針對性學(xué)習(xí),相應(yīng)提高效率。但在這兩個月中所接觸的會計卻讓自己的知識有所提高,看過會計的一些書,里面的很多成本,資金,固定資產(chǎn)等等的會計科目都不懂,但卻在這實習(xí)中得到了操作,慢慢的也讓自己感覺到得心應(yīng)手了。第二,工作不比在學(xué)校。畢竟工作的環(huán)境不比在學(xué)校的輕松,每天都要按規(guī)定的時間上班下班,有時候工作需要還得加班,在學(xué)校上課下課都是準(zhǔn)時得很。第三,工作交際。在工作候工作需要還得加班,在學(xué)校上課下課都是準(zhǔn)時得很。
有為期一個多月的實習(xí)結(jié)束了,我在這一個多月的實習(xí)中,學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益非淺,以學(xué)習(xí)財務(wù)管理專業(yè)的我們,可以說對財務(wù)會計已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)財務(wù)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,那我們也會是無從下手,一竅不通。
以前,我總以為自己的會計理論知識還算扎實,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯,那么,當(dāng)一名出色的財務(wù)會計人員,應(yīng)該問題不大了。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計中的做賬知識基礎(chǔ),其他諸如審計、財務(wù)分析等都需以此為基礎(chǔ)。下面是我通過這次會計實習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會計的特點和積累,以及題外的一些道理。
首先,就是會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。
其次,登賬的方法。首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細(xì)賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就會計操作的一般順序和基本流程。負(fù)責(zé)記帳的會計每天早上的工作就是對昨天的帳務(wù)進(jìn)行核對,如打印工前準(zhǔn)備,科目結(jié)單,日總帳表,對昨日發(fā)生的所有業(yè)務(wù)的記帳憑證進(jìn)行平衡檢查等,一一對應(yīng)。然后才開始一天的日常業(yè)務(wù),主要有支票,電匯等。在中午之前,有票據(jù)交換提入,根據(jù)交換軋差單編制特種轉(zhuǎn)帳,借、貸憑證等,檢查是否有退票。下午,將其他工作人員上門收款提入的支票進(jìn)行審核,通過信息系統(tǒng)進(jìn)行錄入。在本日業(yè)務(wù)結(jié)束后,進(jìn)行本日終結(jié)處理,打印本日發(fā)生業(yè)務(wù)的所有相關(guān)憑證,對帳,檢查今日的帳務(wù)的借貸是否平衡。最后有專門的會計人員裝訂起來,再次審查,然后裝訂憑證,并將各個企業(yè)分類放好。
再次,國家機關(guān)需要有人“當(dāng)家”,而“當(dāng)家”人則要善于“理財”。就財務(wù)管理而眼,國家機關(guān)存在財務(wù)管理的內(nèi)容單一、方法簡單、觀念陳舊等問題。隨著我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立與經(jīng)濟(jì)體制改革的不斷深化,各行各業(yè)迅速發(fā)展壯大,商務(wù)局的日常管理事項將會越來越多,所面臨的業(yè)務(wù)也會隨著推陳出新,這需要財務(wù)會計人員不斷學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平,以適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)中理財要求。
由于實習(xí)期間的異常忙碌,資歷最淺的我只能參加事務(wù)所里較為簡單的工作,如代理記賬、數(shù)據(jù)錄入及幫助會計進(jìn)行帳目的核對等工作。雖然工作不難,時間也不長,但我仍十分珍惜我的第一次真正意義上的實踐經(jīng)驗,從中也學(xué)到了許多學(xué)校里無法學(xué)到的東西并增長了一定的社會經(jīng)驗。會計本來就是煩瑣的工作。在實習(xí)期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會到達(dá)成功的彼岸!這次事務(wù)所實習(xí)中,我可謂受益非淺。不僅培養(yǎng)了我的實際動手能力,增加了實際的操作經(jīng)驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,對實際的財務(wù)工作的有了一個新的開始,更堅定了我在將來從事財務(wù)工作的決心。
同時,我深深感受到會計知識的博大精深,之前在學(xué)校里沒多大壓力,學(xué)習(xí)動力不是很足,學(xué)習(xí)是僅僅滿足于會計分錄、報表分析等理論知識的累積,卻未意識到成為一名較優(yōu)秀的、進(jìn)步快的財會人員更需要綜合能力的體現(xiàn),熟練掌握offics軟件、和同事、上師處理好關(guān)系、做一個有心人去偷學(xué)、勤問等都非常重要!并且一旦工作忙碌,集中學(xué)習(xí)的時間會較少了,畢竟實習(xí)單位不是培訓(xùn)班。如果之前就有了較好的理論基礎(chǔ),師傅們教起來會輕松很多,自己也會進(jìn)步更快,所以千萬別在學(xué)校時推脫純理論知識沒多少用,等到工作崗位中再勤學(xué)苦練,結(jié)果去了后悔莫及當(dāng)初不用功錯失良機!這一個多月坦白說體力上是相對疲憊的,晚上經(jīng)常忙到11點多,張老師給我們講審計的那幾天我們甚至凌晨2點多才回去,累并收獲著。只是海歸的到來給了我思想上較深的觸動,在企業(yè)里能力才是硬道理、她能獲得領(lǐng)導(dǎo)賞識還在于她有底氣及在老板面前的不卑不亢的姿態(tài)。而初入事務(wù)所,笨手笨腳、小心翼翼的我只能多做雜活來博得好感,還偶爾被貼上能力差的標(biāo)簽,與其后來安慰自己“勤能補拙”,為何當(dāng)初不好好努力?還好后來考研分?jǐn)?shù)下來了,我終于有了一次改變現(xiàn)狀了機會,經(jīng)歷了這次步入社會的初探,我意識到了競爭的激烈,沉浸在安逸的校園里很容易變成井底之蛙,經(jīng)歷挫折并收獲啟迪的我會在今后好好珍惜學(xué)習(xí)生涯,爭取打牢知識功底并提升綜合能力,為在不遠(yuǎn)的將來找到一份理想工作做好準(zhǔn)備。
頂崗實習(xí)周記篇二
通過認(rèn)識實習(xí)、加強理論學(xué)習(xí)與實際的結(jié)合,驗證和鞏固充實所學(xué)理論知識、加深對相關(guān)內(nèi)容的理解、接觸課堂以外的實踐知識、加深了解社會對本專業(yè)的需要。開闊眼界及思路,為即將步入社會積累經(jīng)驗。
xx年4月18-xx年3月18
杭州九堡 省xx農(nóng)場軍富路22號jasonwood項目倉庫(x對面)
我們實習(xí)的地點扎根于美麗的西子湖畔——杭州。公司簡介 百世物流科技有限公司是由信息技術(shù)和物流供應(yīng)鏈資深專業(yè)人士聯(lián)合組建的創(chuàng)新型綜合物流供應(yīng)鏈服務(wù)提供商。公司注冊在香港,中國區(qū)總部設(shè)在杭州,已在全國范圍內(nèi)建立多級營運中心,配送網(wǎng)絡(luò)覆蓋全國四、五級城市。通過完整、系統(tǒng)的合作伙伴認(rèn)證管理體系,專業(yè)的供應(yīng)鏈解決方案設(shè)計,先進(jìn)的信息技術(shù)和公司自行研發(fā)的綜合營運平臺genimax系統(tǒng)為國內(nèi)外企業(yè)提供綜合供應(yīng)鏈設(shè)計與優(yōu)化,電子物流與網(wǎng)絡(luò)化倉儲管理、干線運輸、區(qū)域和同城配送等一站式物流管理外包服務(wù)。
當(dāng)我加入庫存組這個大家庭之后,感受到了家的溫暖和集體的力量有多強大,在庫存組長身上我學(xué)會了很多知識和為人處事的道理,明白了今后的路途將如何走下去。在jaw倉庫的確比ofc承受的壓力大一些,但因為這樣所以我們學(xué)的知識也多一些,亦感到欣慰。
在庫存中我們主要的工作內(nèi)容,第一是盤點,曾經(jīng)在書上也學(xué)過類似盤點的知識,可到實踐中才明白其實盤點也并不那么可怕,沒有書上寫的復(fù)雜化,盤點就是準(zhǔn)確的反應(yīng)出倉庫的庫存準(zhǔn)確率,需要真實,準(zhǔn)確,完整,清楚;第二是合款,它是為了因揀貨之后貨物變少時,將同一個sku(貨物編碼)放在同一個箱子內(nèi),同一個款號的放在附近,在合款時應(yīng)該注明該貨物的原始庫位,然后進(jìn)行目標(biāo)庫位的轉(zhuǎn)移,這時要備注清晰防止遺漏或者合款時出現(xiàn)貨物的錯誤,使揀貨人員無法詳細(xì)知道貨物的位置;第三是找貨,就是在合款或者庫存轉(zhuǎn)移途中會將一些貨物遺漏的貨物找出并回歸原來的位置。在系統(tǒng)中的虛擬暫存庫位是稱為temp,其實意思就是無貨,在尋找temp的時候需要通過百世wms系統(tǒng)來做到;第四是打吊牌,由于人為原因丟失或者是串款串色重打吊牌。首先將服裝內(nèi)部的標(biāo)簽的信息資料整理出來后的數(shù)據(jù)發(fā)給jaw的專職人員,接著將jaw送來的吊牌掛在服裝上,最后就是根據(jù)百世倉儲系統(tǒng)歸還庫位。處理串款串色的與前者打吊牌相似,唯一的區(qū)別就是處理前要多加照相留證據(jù)這一步,以備客戶的投訴或者要求廠家賠償。
在一個月的實習(xí)中我明白幾個對于庫存準(zhǔn)確率低的原因:一是揀貨人員素質(zhì)不高,將原本庫位上的貨物放到另一個托盤上面。二是實際數(shù)量和系統(tǒng)數(shù)量不符,實際庫位和系統(tǒng)庫位不符。導(dǎo)致庫存不準(zhǔn)的原因主要是移庫或者合款產(chǎn)生的數(shù)據(jù)丟失、錯誤。
在倉儲中我覺得設(shè)施設(shè)備不夠完善,缺少技術(shù)的支持,比如rf射頻技術(shù),現(xiàn)在出現(xiàn)有rf設(shè)備但不能使用的局面;叉車太少,減慢貨物運轉(zhuǎn)的速度,容易使工作中途暫停;各部門之間只顧自己的職責(zé),信息不能及時流通,閉關(guān)自守,各部門間的人員沒有形成互幫互助良好的氛圍,當(dāng)發(fā)生錯誤時只有各自推卸責(zé)任,而不能從中找出問題根本所在并進(jìn)行解決。
從庫存組長得知現(xiàn)階段的jaw倉庫運營的重點是完成客戶巨大的訂單量,還需要對倉庫所有的新、舊款進(jìn)行盤點合款,庫存的準(zhǔn)確率是倉庫的重中之重,但是準(zhǔn)確率的高低讓人實為頭疼。
百世接倉開始,對所有的服裝和鞋子都是進(jìn)行盲收,為了趕時間,忽略了服裝和鞋品的分款。為了節(jié)約儲存空間,對所有的托盤制定了20箱的標(biāo)準(zhǔn),無論是底層托盤的還是高層貨位,都是如此放置。
可想而知,這樣的庫位設(shè)置對揀貨的壓力有多大。如果一個sku(貨物編碼)分布在幾百個庫位上,揀貨效率當(dāng)然是大打折扣的;如果揀貨目標(biāo)箱位于托盤的最底層,同樣對揀貨產(chǎn)生的壓力是極大的。
五月份是我們庫存整頓的最后期限,我們的會對所有的服裝進(jìn)行重盤合款,做到同款同位,絕不重蹈開倉時的覆轍。
百世的jaw倉庫共分為a、b、c、d、e、f、k、q、s、z區(qū),其中afqk區(qū)屬于鞋品區(qū),bcde屬于舊款服裝區(qū),sz屬于新款服裝碼地區(qū)。sz區(qū)和acdq都是新盤的整合的庫位,數(shù)據(jù)相對的準(zhǔn)確,但是be庫位的數(shù)據(jù)已經(jīng)沒有當(dāng)初的那么準(zhǔn)確了,直接影響到了揀貨發(fā)運的效率和質(zhì)量。
庫存的整理(盤點、合款)刻不容緩,第一jaw的庫存分析,jaw倉庫的舊款分布的庫位極多,更為恐怕的一個sku能分布在上百個庫位上;第二合款的初步設(shè)想——揀貨合款,此方法只適用于小批量的合款,該方式能有效的奉行“同款同箱”的原則,但是很難解決大批量的合款;第三最終解決方案是分新舊貨的解決方式,晚班負(fù)責(zé)盤點并且為白班提供上架的庫位,白班負(fù)責(zé)合款努力做到同款同箱,此方案適用于新貨;舊貨的解決方案是晚班進(jìn)行區(qū)域盤存,白班進(jìn)行核查,對異常的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,并且解決。
以上的盤點以及合款,只能在分區(qū)的前提下進(jìn)行,不然就會出現(xiàn)“牽一發(fā)動全身”的局面。合款的順序庫內(nèi)整合——跨位合款——跨區(qū)合款,合款要求與數(shù)據(jù)一致,也就是要求系統(tǒng)轉(zhuǎn)移動作和實際轉(zhuǎn)移動作相一致,數(shù)據(jù)是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?,容不得一點瑕疵。
五、實習(xí)總結(jié)
在實習(xí)中的收獲和體會:入世以前并不知道社會的繁雜,入世之后讓人不得不震驚,在此我發(fā)現(xiàn)其實社會是一本書,而且是一本讓人很難讀懂的一本厚厚的書,這本深刻而內(nèi)涵的書中蘊藏著人生的真諦。生活的美好,社會的精彩,我要好好讀這本書,并且要讀透它,因為它記載了我的歷史,因為它鑄造了我的能力,因為它提練了我的精華,因為它修正了我的態(tài)度,因為它指引我走上正確的人生道路,樹立了我正確的人生觀。相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的最重要的基石,為我以后更好地服務(wù)社會打下了堅實的基礎(chǔ)。
實習(xí)以來我從中學(xué)到了很多知識:學(xué)會做人的基本本領(lǐng),“嚴(yán)于律己,寬以待人,實習(xí)驗證了我的能力,要做好人生的第一步,就得先學(xué)會認(rèn)識自己,實習(xí)鍛練了我,鍛練我的能力,讓自己變得更強更壯,鍛練我的口才和為人處事。在這次實習(xí)的時間,我學(xué)到了很多東西,不僅有學(xué)習(xí)方面的,更學(xué)到了很多做人的道理,對我來說受益非淺。作為一個剛從學(xué)校走出的學(xué)生,什么都不懂,沒有任何社會經(jīng)驗。不過,在組長的帶領(lǐng)下,我很快融入了這個新的環(huán)境,向成功的步伐邁進(jìn)了一步。我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通,學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識。 這一個月,我從學(xué)生成了到上班族。回想自己在這期間的工作情況,有時會犯錯誤,我明白自己心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位。感謝組長在這段時間里對我的指導(dǎo)和教誨,我從中受益非淺。在實習(xí)期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學(xué)到了不少東西,也受到了很大的啟發(fā):
1、打好基礎(chǔ)非常重要;因為基礎(chǔ)知識是工作的前提。
2、實際工作與書本知識是有一定距離的,需要在工作不斷地學(xué)習(xí)。
3、學(xué)到了友善。在日后的工作當(dāng)中只要我友善待人,一定能讓人有好印象,做起事情來自然事半功倍。
4、學(xué)到了拼搏。
5、學(xué)會了忍耐。
在實習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己存在的不足:經(jīng)驗不足,無論從哪一方面哪一角度看,自己都是很嫩,感覺自己笨手笨腳又笨腦的,毛毛燥燥.在工作中有時會短路,能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如人,做事方面都比較老實化,技巧不熟練等. 口才不好,也許在學(xué)校接觸的人少吧,講話不流利,語氣直,交流方面也比較少等。
經(jīng)過這次的實習(xí)和存在的不足,讓我明白了今后應(yīng)如何去發(fā)展,需要注意的揚長避短.確立好目標(biāo),繼續(xù)前進(jìn).實習(xí)是學(xué)生在向社會積累經(jīng)驗的時候,所以實習(xí)是學(xué)生轉(zhuǎn)向社會的必經(jīng)之路,
短暫的實習(xí)生活過去了,總的來說在實習(xí)期間,很辛苦,更受到了很大的啟發(fā).我明白,在今后的工作中還會遇到許多新的東西,讓我慢慢去體驗?;仡檶嵙?xí)生活,感觸是很深層的,收獲是豐碩的。達(dá)到了學(xué)校為我們安排這次實習(xí)的目的.畢業(yè)實習(xí)的結(jié)束,意味著工作生活也將結(jié)束,即將回到學(xué)校。在此,非常感謝實習(xí)單位給予我實習(xí)的機會。通過實習(xí),讓我看清自己需要什么,同時也讓我吸取了許多工作和社會經(jīng)驗,這將對我以后踏足社會,謀生立業(yè)有很好的借鑒和幫助作用。我會在人生的旅途中勇往直前,迎接時代的挑戰(zhàn)。我對自己的工作職責(zé)有了明確的認(rèn)識,對自己的學(xué)習(xí)專業(yè)有了更深層次的了解,庫存的工作其實也就是要下好“本位棋”任何時候都來不得半點馬虎,唱不得半點高調(diào),來不得絲毫僥幸,作為庫存組的一員,我深感自身責(zé)任重大,通過工作,我認(rèn)識到幾點:
一、不因小事而不為。小事是大事的基礎(chǔ),庫存的每一件小事都與大事有著密不可分的關(guān)聯(lián),只有小事做好了,大事才能更好的完成,進(jìn)入庫存工作依賴,我深刻體會到這一點。工作千萬不能馬虎,粗心大意,掉以輕心
二、不因雜事而亂為。庫存工作頭緒很多,任務(wù)瑣碎繁雜,剛開始接觸庫存工作的時候很多東西都不會,就出現(xiàn)了事倍功半的效果,時間長了慢慢捉摸出來哪該為哪該不為,哪些該做哪些不該做,該請示的要請示,該反饋的要反饋,不該做的也絕不能做,不因事難而怕為。
三、沉著應(yīng)對每件事,要胸有主見。
四、超前運籌求主動。不管做什么事都要主動,主動幫忙才顯示出人的品德與素質(zhì),彰顯當(dāng)代學(xué)生的良好風(fēng)范與高尚品德。
五、堅持從學(xué)習(xí)入手。我深刻認(rèn)識到萬事開頭難,什么事都要有嘗試,都要有開始,都要有經(jīng)過,都要有失敗,經(jīng)歷了在庫存工作之后,我明白了很多事情看起來很簡單,但與我們的想象是有很大差距的。
愿回學(xué)校之后有一個嶄新的自己。
頂崗實習(xí)周記篇三
頂崗支教實習(xí)是我們青海師范大學(xué)的一項重大舉措,就師范生而言,其目的在于磨練學(xué)生在艱苦環(huán)境當(dāng)中的毅力,培養(yǎng)一個準(zhǔn)教師所需的基本教學(xué)技能,為日后方便從事教學(xué)工作提供一個訓(xùn)練平臺,同時也為我們當(dāng)中未來要從事教師職業(yè)的學(xué)生提供一個實踐舞臺,為他們今后的順利教學(xué)奠定堅實的基矗
頂崗支教從06級開始到我們08級已經(jīng)舉行了三屆,他對我們來說是個很好的鍛煉機會,也是很好的體現(xiàn)自身價值的機會。我們可以通過頂崗支教實習(xí)給自己一個明確的定位。在實踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實際工作(當(dāng)然,有的與本專業(yè)不對口),可增強專業(yè)技能,鍛煉我們綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結(jié)合起來提高實踐動手能力,為以后走上社會打下一定的基矗通過學(xué)習(xí)我們可以把實習(xí)中遇到的問題、困難和自身的不足在以后的學(xué)習(xí)中有針對性地解決。我想這就是實習(xí)的真諦所在。
近一個學(xué)期的實習(xí)已經(jīng)過去一半,回顧實習(xí)的日子,有辛酸,有歡悅。實習(xí)當(dāng)中,我們收獲頗豐,下面做具體介紹:
在圓滿結(jié)束校出征儀式之后,我們幾位實習(xí)生(黃佳佳因參加9月中旬的全國司法考試比我們來晚了一步)于xx年8月30日乘大巴來到熱水奧凱民族寄宿制完全小學(xué),收到校領(lǐng)導(dǎo)的熱情接待和款待。我們心中既喜出望外又忐忑不安,不知道等待我們的將是什么。這邊開學(xué)晚,直到9月5號,校園的寂靜才被學(xué)生的喧鬧聲所打破。初來乍到,人生地不熟。學(xué)生們也以好奇的眼光望著我們,偶爾有些尷尬。清閑的日子不長久,我們原以為這邊是中學(xué),到了之后才知道這是剛剛建立不久的小學(xué)。校長對我三個大學(xué)生十分看好,其他教師更是以一種欣賞的眼光期待著。我們被教務(wù)主任馬老師指定為各年級的班主任。本身這邊學(xué)生就少,由于生員不夠,每個年級就是一個班,我——張俊被指定為四年級的班主任,同時給一年級的學(xué)生帶語文;他——趙洪強被指定為一年級的班主任,同時給我們班帶數(shù)學(xué);另一個——黃佳佳被指定為五年級的班主任,同時給學(xué)前班的學(xué)生帶數(shù)學(xué)。職責(zé)清晰后,我們便以一名教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以高度的責(zé)任心、積極的態(tài)度投入到課堂教學(xué)及班級的管理中。接下來把我們實習(xí)班主任的工作做一總結(jié):
由于學(xué)生少(全??偣步?0號人),這對于我們班主任的工作壓力減輕了不少。本班總?cè)藬?shù)只有七人,男生兩名,女生五名。他們特別喜歡我,在我看來,在學(xué)校我們是師生關(guān)系,其實,我把他們當(dāng)作我的弟弟、妹妹看待。在班里,他們總是圍在我的周圍……
第一堂課,我記憶猶新。講《觀潮》,先做了個自我介紹,之后導(dǎo)入新課,嘴皮子有些不利索,第一次正式在講臺上講課,緊張在所難免。學(xué)生不以為奇,漸漸地,我真正地融入到這個班集體當(dāng)中。學(xué)生特別聽話,原先這個的班主任是李長芳老師,現(xiàn)在管電教,算年齡,我也比她小不了多少,她算是我的師姐。她跟我講,這個班原來學(xué)習(xí)很出色,有幾位學(xué)生特別有才,不過后來轉(zhuǎn)走了,有些遺憾?,F(xiàn)在這個班的情形不如以往,當(dāng)了解到這些情況后,我覺得我這個班主任該有所作為了。
在班級管理方面,我遵循民主原則。首先選了班長和學(xué)習(xí)委員,大家從一年級到四年級一直在一起(有一個是從山西平遙轉(zhuǎn)過來的,上完一學(xué)期還要回去,他的學(xué)籍還在那),感情很深,大家一致要求王蘭艷同學(xué)當(dāng)班長,馬秀英當(dāng)學(xué)習(xí)委員,我完全同意他們的選擇。班委選出了之后,真正要做的就是如何把班級管理好,使班風(fēng)良好。這對我來說很容易做到。
在一起很長時間了,我觀察他們很久,班長為人內(nèi)向害羞,做事有些馬虎,但學(xué)習(xí)很認(rèn)真;學(xué)習(xí)委員為人外向大方,做事井井有條,然而學(xué)習(xí)上有些不盡人意;其他幾位我更是了解地徹底。有一位因為車禍腿部受傷整整一學(xué)期沒來上課,最后留級到我們班,但思想確實很活躍,學(xué)習(xí)成績也不錯。那位山西的小帥哥是我最看重的,盡管很調(diào)皮搗蛋,但成績的確好的沒法說。各位同學(xué)學(xué)習(xí)都較自覺,但紀(jì)律上卻不行,對此,我特別生氣。在班會上講了很多次,措施也出臺了不少。比如,誰要是在自習(xí)課上搗亂,罰他做一天的值日。這樣一來,效果還是比較明顯的。班主任的權(quán)威在很大程度上得到體現(xiàn),他們兩位所帶的班秩序也較井然。不過,趙洪強所帶的一年級,老師在時,效果良好;老師走后,無人看管情況下,一片混亂,學(xué)生們很是令老師不可理喻。
本班衛(wèi)生方面,遵循集體勞動的原則。本來人就少,再把力量一分散,肯定干得不到位。每當(dāng)下午放學(xué)之后,學(xué)生們就集體大掃除,一切完畢之后,我會一一檢查,不足之處,我會加以說明知道干好為止。由于在校學(xué)生皆走讀生,所以在衛(wèi)生方面,我要求他們做到位,講究質(zhì)量,不許麻痹大意,耍小聰明,爭取一氣呵成。這樣的要求一點都不過分,如果不講究質(zhì)量,讓他們干得太晚的話,害怕他們晚點回家,路上會不安全。學(xué)生們能體會我的心意,否則班會上的思想工作就沒有任何意義了。
學(xué)習(xí)方面,我是最得意的。成績就是最好的證明。每天上完課,我都會問學(xué)生同一個問題:你們聽懂了嗎?當(dāng)然,由于民族成分復(fù)雜,民族學(xué)生之間本來就有差異,這些都是不爭的事實。有些不能完全明白那是理所當(dāng)然的。對此,我一點都不驚奇,我會耐下心來仔細(xì)給他道明,讓他們不存在任何疑慮。作業(yè)上,我要求學(xué)生必須按時完成,保質(zhì)保量,不許投機取巧,否則他們就得挨鞭子。特別是在“拼音、字詞”這些基礎(chǔ)題上,決不允許出小錯誤,要不然就得挨打。經(jīng)過這么一整頓,我們班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣格外的好。學(xué)生作業(yè)交得積極,成績斐然。冬梅老師(她原先是青海師大英語系的,我的老師姐),現(xiàn)在三、四、五、六年級的英語老師。她對我說:“張老師,有你的配合,我的教學(xué)順利的很!”我恨高興她能這么說。的確是這樣的,九月中旬,四個年級都舉行了英語考試,我們班最高,平均分75。冬老師鼓勵我們班繼續(xù)發(fā)揚光大。就我所帶的語文來說,成績那也是直線上升,最好的一次,全班上83分以上的有3個,77分以上的有3個,也有一個不及格。對于那個藏族女生來說,她本身在學(xué)習(xí)就有缺陷,五個單元考試以來,他的成績也在逐步上升,從原來的20多分提高到目前的50分左右,可以說進(jìn)了一大步。這樣的成績,不能說好也不能說不好,白校長對這樣的成績很滿意,我自己覺得無愧于心。
思想方面,在我們班提得最多的兩個字就是“團(tuán)結(jié)”。我的學(xué)生雖能明白,但實際上做的不到位。個人主義極強,我行我素。這一點我特厭惡。本著以人為本的原則,我沒有歧視任何人,內(nèi)心中也沒有這種想法。但我的學(xué)生卻有。值日方面,剛開始總以為自己做多了,別人做少了,怨氣十足,這沒什么,合乎常情。后來有的學(xué)生干脆不做了,我就看不過去了。我對大家說:“這是一個集體,多做一點兒,你不吃虧,也不會掉一塊肉”。學(xué)習(xí)方面,大家更是獨立慣了,各學(xué)各的,一點兒互幫互助的意識都沒有,而且歧視民族的事時有發(fā)生。我對他們說:“思想品德你們白學(xué)了,幫了他人你們也能得到他人的幫助,要是沒有這點品德,學(xué)習(xí)再好也是沒有用的。人品不好,將被社會所拋棄……”我的學(xué)生還是很聽話的,給他們強調(diào)多次之后,變化很大。我的班風(fēng)之所以好就在這里。我對自己所處的班主任工作各方面還是比較滿意的,至少校領(lǐng)導(dǎo)們挺滿意的。
在實習(xí)過程中,我過得很快樂。有學(xué)生陪著我,我不再孤獨,盡管想念家人和校友。我和學(xué)生們的互動特別多,業(yè)余生活也很豐富。有空就和學(xué)生們打籃球,打乒乓球,甚至出去爬山。孩子們的可愛笑臉不僅印在了我的腦海里而且儲存在了相機里。
我除了帶學(xué)生主課語文外,還帶他們科學(xué)、品德等副課。給他們做演示實驗,豐富他們的學(xué)識。除此之外就是我和學(xué)校教師們的生活互動。
我們同僚們有空就到外面聚餐,談笑風(fēng)生。白校長這人特別豁達(dá),能屈能伸。帶我們特別周到,就是有時喝醉酒之后,就開始滿嘴的責(zé)難話。平時我們相處特別好,我們在一起下象棋,在一個灶上吃飯,大伙兒輪流做飯,白校長特欣賞我的廚藝。剛來時,他問我:“會做飯嗎?”我理直氣壯地說:“那必須的。”畢竟我九歲的時候就開始學(xué)習(xí)做飯了,比白校長還早五六年呢!在校老師都夸我: “菜炒得好!”我是名副其實的主廚,校長有時親自點名我去炒菜,讓大家開開眼。在學(xué)校,我的飯量特別大,他們更是驚訝不已。一個人一頓能吃兩個人的飯,來到這里,我體重增長了8斤,不能不說是一個奇跡。
回到宿舍里,更是享受。白天在辦公室可以上網(wǎng),晚上回去還能聽見夏吾東智老師(特崗教師)彈吉他,我們四人在宿舍相處和睦,有說有笑,親如一家。
實習(xí)生活豐富多彩,有滋有味。我學(xué)到很多實用技能。觀摩老教師的課堂講演,我學(xué)會如何正確地駕馭課堂,講解教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的主體地位。這些經(jīng)驗來之不易,是“實習(xí)”這一良機帶給我們的。不管我以后從不從事教學(xué),我相信這一次實習(xí)是我一生當(dāng)中最難忘的。倘若以后我選擇了教師崗位,我相信在這次實習(xí)的基礎(chǔ)上我會更上一層樓。它已經(jīng)初步讓我掌握了必要的教學(xué)技能和方法,我相信自己通過不斷磨練和考核定能到達(dá)理想的彼岸。
跟白校長等人在一起,我們生活的特別甜蜜。冬梅老師有時邀請我們大家到她家做客,我們幾人甚至還給她看家。其他老師也有閑情雅致,我們也被請去湊湊熱鬧。特別是白校長,他太在意我們了,甚至請客人吃飯,我們幾位也被叫去,要我們學(xué)習(xí)如何處理社會關(guān)系,如何掌握人脈。這是無形的鍛煉和培訓(xùn),我們由此長了見識。
對學(xué)生們而言,我確實舍不得他們。他們曾跟我說:“老師,你不許走,我們不讓你走?!蔽液芨袆?。我心里在想:“我教出來的學(xué)生一定會很棒!”即便我走了,他們依舊能保持先前的特色,他們是名副其實的尖刀班,能發(fā)揚積極進(jìn)取,再創(chuàng)新高的優(yōu)良傳統(tǒng)。
這次實習(xí)在我看來是最有意義的社會經(jīng)歷。我愛這次實習(xí)!
頂崗實習(xí)周記篇四
題 目 頂崗實習(xí)報告
實習(xí)單位
專業(yè)發(fā)電廠及電力系統(tǒng)
班級
學(xué)號
學(xué)生姓名
指導(dǎo)教師
20xx 年 6 月 15 日
目錄
一、 綜述 --------------------------------------------------------- 1
1. 來賓市惠來工程技術(shù)有限責(zé)任公司簡介 ---------------------------- 1
2. 實習(xí)崗位簡述 -------------------------------------------------- 2
二、 實習(xí)主要情況概述 --------------------------------------------- 2
1.公司部門概況 ---------------------------------------------------- 2
2.實習(xí)過程 -------------------------------------------------------- 2
(1)三級教育安規(guī)培訓(xùn)學(xué)習(xí) --------------------------------------- 2
(2)跟班組到現(xiàn)場作業(yè)實習(xí) --------------------------------------- 3
(3)部門培訓(xùn)學(xué)習(xí)及考核 ----------------------------------------- 5
三、 實習(xí)總結(jié)與體會 ----------------------------------------------- 6 參考文獻(xiàn): -------------------------------------------------------- 8 致謝 ------------------------------------------------------------- 9
頂崗實習(xí)報告
一、 綜述
1. 來賓市惠來工程技術(shù)有限責(zé)任公司簡介
來賓市惠來工程技術(shù)有限責(zé)任公司成立于20xx年8月3日?,F(xiàn)注冊資本908.95萬元。
目前,公司具有建筑業(yè)送變電工程專業(yè)承包企業(yè)三級資質(zhì),承裝修電力設(shè)施許可證四級資質(zhì)。管理南寧順能電力勘察設(shè)計有限公司來賓分公司,具備110kv及以下電力行業(yè)(送電、變電)、建筑行業(yè)建筑工程的設(shè)計資質(zhì)。與廣西力元房地產(chǎn)開發(fā)有限公司合作,經(jīng)營管理廣西力元房地產(chǎn)開發(fā)有限公司來賓市分公司,具備房地產(chǎn)開發(fā)、經(jīng)營(叁級)資質(zhì)。
公司經(jīng)營宗旨和經(jīng)營理念:“惠澤員工 來自創(chuàng)業(yè)”;“關(guān)愛生命 誠信守法 質(zhì)量創(chuàng)優(yōu) 保護(hù)環(huán)境 全員參與 持續(xù)改進(jìn)”。
本公司一貫堅持重質(zhì)量求信譽,以質(zhì)量求生存,建立了gb/t19001-20xx質(zhì)量體系標(biāo)準(zhǔn)、gb/t24001-20xx職業(yè)健康安全體系標(biāo)準(zhǔn)和gb/t28001-20xx環(huán)境體系標(biāo)準(zhǔn),并于20xx年1月正式通過了北京中安質(zhì)環(huán)認(rèn)證中心的注冊認(rèn)證;經(jīng)海南國產(chǎn)信用認(rèn)證中心有限公司評審,于20xx年3月9日通過20xx年度商務(wù)信用資質(zhì)認(rèn)定,獲aaa-信用等級;經(jīng)來賓市建設(shè)與規(guī)劃委員會和來賓市建筑業(yè)聯(lián)合會對我公司施工的35kv來華輸變電工程進(jìn)行評審,于20xx年5月7日榮獲來賓市第五屆“紅河杯”優(yōu)質(zhì)工程獎。
公司的經(jīng)營范圍是:電力、基建工程項目的建筑安裝施工;電力設(shè)施運行維護(hù)、檢修、防腐;電力建設(shè)項目可行性研究、勘察設(shè)計;設(shè)備材料供應(yīng);電力資源開發(fā)及工程咨詢服務(wù);城市及道路照明工程;企業(yè)管理咨詢服務(wù)。
2. 實習(xí)崗位簡述
本人在來賓市惠來工程技術(shù)有限責(zé)任公司送變電試驗班實習(xí),主要任務(wù)是跟班實習(xí),在跟班實習(xí)的過程中,主要從事的工作和學(xué)習(xí)的內(nèi)容有:變壓器、電流互感器、電壓互感器的絕緣電阻測試,交流耐壓測試,變比及極性的測試,直流電阻的測量,勵磁曲線的測量等項目是測量。使用到的儀器有互感器綜合測試儀,直流電阻測試儀,數(shù)字兆歐表,交流耐壓測試設(shè)備等試驗設(shè)備。還有在變電站中對隔離開關(guān)、斷路器的測量和調(diào)試,對電纜的二次接線和試驗,保護(hù)柜的二次接線等。
二、 實習(xí)主要情況概述
1.公司部門概況
惠來公司共有企管部、財務(wù)部、經(jīng)營部、工程部等四大部門,而我現(xiàn)在實習(xí)主要分在工程部的送變電試驗班。在工程部還有輸配電安裝班、線路班、配電班等。試驗班主要從事各種電氣試驗,以判別各種電氣設(shè)備的各種性能和設(shè)備的好壞,如:交流耐壓試驗,變比、極性試驗,吸收比和極化指數(shù)的試驗,介質(zhì)損耗和電容試驗,直流電阻試驗,絕緣測量等。
2.實習(xí)過程
20xx年3月15日,我懷著激動的心情踏上了期待已久的定崗實習(xí)之路,當(dāng)我坐上汽車來到來賓的那一刻起,我就知道我將經(jīng)歷一段特別不平常并且充滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃重的一筆,必定在我的生命中留下豐富多彩的回想,定會給我?guī)砩袩o盡的財富。
來到公司的前三周,是進(jìn)行安規(guī)培訓(xùn)。要經(jīng)過公司、部門、班組三級培訓(xùn)考核完畢,并考試合格后方可隨班組下工地進(jìn)行作業(yè)施工。
(1)三級教育安規(guī)培訓(xùn)學(xué)習(xí)
剛剛來到來賓市惠來工程技術(shù)有限公司實習(xí)的第一周,我們首先接受的是惠來公司領(lǐng)導(dǎo)給我們開會,接紹了公司的基本情況和對我們提了一些要求。接著是公司的安監(jiān)部的一位師傅給我們進(jìn)行安規(guī)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。他首先是給我們講解《電
業(yè)安全工作規(guī)程》的一些比較基本也是比較重要的知識。然后叫我們回去好好學(xué)習(xí)書上的內(nèi)容。后面他就是用一些以往的一些違規(guī)案例發(fā)生的后果給我們講解,還有在現(xiàn)場施工應(yīng)該要注意的問題,遇到他人違規(guī)的情況應(yīng)該怎么處理,師傅都給我們詳細(xì)的講解了。學(xué)習(xí)了一周的安規(guī),最后一天是進(jìn)行公司的安規(guī)考試。90分以上才算合格。后來我們順利的通過了安規(guī)的考試。第二周的是由工程部的負(fù)責(zé)人覃主任給我們進(jìn)行的安規(guī)培訓(xùn),主要內(nèi)容:也是對《電業(yè)安全工作規(guī)程》學(xué)習(xí),另外還對我們進(jìn)入工程部實習(xí)的學(xué)習(xí)提了建議和要求。覃主任要求我們在實習(xí)的過程中主動的跟師傅學(xué)習(xí),遇到不懂的問題大膽的請教師傅,這樣才能在實習(xí)中學(xué)到知識。學(xué)習(xí)完后也是進(jìn)行了安規(guī)考試。接下來到進(jìn)入班組的安規(guī)學(xué)習(xí)。由于之前已經(jīng)進(jìn)行過了公司和部門的安規(guī)學(xué)習(xí)教育。所以,在班組的安規(guī)學(xué)習(xí)中主要是跟我們講解了在現(xiàn)場工作中應(yīng)該注意些的問題和實例。《電業(yè)安全工作規(guī)程》也講一些,其余的自己復(fù)習(xí)。最后也進(jìn)行了班組的安規(guī)考試。
(2)跟班組到現(xiàn)場作業(yè)實習(xí)
分配到了送變電實驗班后,我開始跟師傅們下工地現(xiàn)場學(xué)習(xí)。剛開始師傅還不要我們動手,叫我們在旁邊觀看就得了,有什么疑問或是不懂的就問。我們?nèi)チ斯I(yè)園變電站施工,工業(yè)園變電站是來賓市工業(yè)園區(qū)新建的一座110kv的無人看首的變電站。這周去施工是安裝隔離開關(guān)和電流互感器的。而我們試驗班就是對隔離開關(guān)的接觸電阻的測量,互感器的勵磁、變比等項目的測量試驗。另外還對二次部分進(jìn)行接線和調(diào)試。保護(hù)柜的二次接線就是根據(jù)圖紙進(jìn)行接線,保護(hù)柜就是根據(jù)電流、電壓互感器的采樣測量對斷路器,隔離開關(guān),刀閘閉鎖等的控制等各種保護(hù)的接線,在接線中還講求線路的排線布局。在工業(yè)園變電站,我們還跟師傅學(xué)習(xí)了電纜的接線。電纜接線是一項很講究技術(shù)的接線,它使用的到的工具有很多。有熱縮管、熱地線、焊錫絲、電烙鐵、打號機、pvc號碼管、綁扎帶、熱風(fēng)槍等。
4月初新運來了21臺電流互感器,在師傅的指導(dǎo)下,我們對21臺電流互感器進(jìn)行了測量試驗。師傅做了幾個的試驗。然后我們就自己接線,自己設(shè)定數(shù)據(jù),把剩下的電流互感器繼續(xù)做完試驗。師傅在一旁指導(dǎo)監(jiān)督。主要是對電流互感器的變比測量,直流電阻、勵磁曲線的測量等。我們逐一把21臺電流互感器都做完了,并且記錄了數(shù)據(jù),接下來就是打耐壓試驗。這個都是師傅們在做,我們只
頂崗實習(xí)周記篇五
五個星期的實習(xí)就這樣結(jié)束了,我的感受只能用八個字來概括“雖然辛苦,但很充實”。剛開始的時候,感覺時間好漫長,五個星期呀,什么時候才能熬到頭啊??墒?,轉(zhuǎn)眼間,最后一周已經(jīng)來到了,當(dāng)這一天真的來臨,我突然對實習(xí)產(chǎn)生了一種難以割舍的情愫,真的不愿和小朋友們分開。幼兒園的實習(xí),讓我在快樂中獲取了很多知識,我學(xué)到了許多幼兒園的實際操作經(jīng)驗,這為我以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ),成為我珍視的寶貴財富。
后面一個月是實習(xí),經(jīng)過了一周見習(xí),我在指導(dǎo)老師那里學(xué)到了很多教育孩子的方法:學(xué)到了如何使幼兒安靜下來,學(xué)到了如何培養(yǎng)幼兒的生活常規(guī),學(xué)到了上課的時候如何才能吸引幼兒的注意力等等。在教學(xué)過程中,我盡自己最大的努力去完成我的教學(xué)任務(wù),認(rèn)真寫好教案,準(zhǔn)備好每一次上課的教具,虛心接受指導(dǎo)老師給我指出的問題,將好的意見吸收消化,把不足的地方,在下次帶班的時候糾正過來。教學(xué)活動中,我發(fā)現(xiàn)活潑開朗的小朋友總是那幾個,看著幾個年紀(jì)較小的寫作網(wǎng)孩子,上下課總是那么安靜,會讓我有必要讓他們?nèi)谌胝麄€小集體。
所以在我的教學(xué)活動中,我總是以幼兒感興趣的事物為出發(fā)點,鼓勵孩子們發(fā)揮自己的長處,讓孩子們自由的去說他們想說的,給孩子們創(chuàng)設(shè)一個暢所欲言的環(huán)境,讓沉默寡言的孩子都能大膽的站起來說出他們心中所想。在保育工作中,我積極和保育員老師搭配,貫徹了“教中有保,保中有教”的理念;戶外活動時,孩子熱了,我會馬上給孩子墊毛巾,適當(dāng)?shù)脑鰷p衣物;回到教室里,督促孩子入廁,洗手,保證孩子們在走廊上不退不擠,洗手后不亂甩小水珠;喝水的時候,提醒孩子要排隊,接水時溫度要適中,喝水期間不要說話,培養(yǎng)孩子安靜喝水的好習(xí)慣;吃飯時,提醒小朋友們排隊拿毛巾,并把自己的小椅子放下來,期間要安靜,做到不挑食,細(xì)嚼慢咽;午睡時,我會做好巡視工作,為孩子蓋好被子,并在特別怕熱的幼兒(張童牧)背后放上毛巾,等等。
這五周時間,是我和孩子接觸時間最久的時候,入職思想?yún)R報充分驗證了一句話“幼兒園永遠(yuǎn)是充滿朝氣的,讓人最開心的地方”,孩子都很可愛,雖然他們身上會有缺點,有些孩子很皮,上課的時候還不聽話,但是,這才是孩子。上課的時候他們也總會問一些稀奇古怪的問題,讓我不知道如何作答。盡管這樣我還是很開心,我覺得孩子就應(yīng)該有想法,我們沒有權(quán)利抹殺他們的想象力。幼兒的天性是好模仿、好奇、好問,但又由于他們自身的生活經(jīng)驗和知識的局限性,只有靠老師教諭知識,所以作為一名老師要做好榜樣。記得有一次在語言區(qū),我們班的小朋友在進(jìn)行角色扮演,一名當(dāng)老師的幼兒對小朋友說:你不乖的話就把你送到中二班去,過了一會又說,園長老師要過來了,還不乖?我聽了之后哭笑不得,我經(jīng)常拿來“威脅”他們的話這位小朋友一字不落的記下來了。從中可以體現(xiàn)老師對幼兒的影響是多么的大,他們的模仿力很好,會學(xué)老師的言行,絕對一學(xué)一個像。
作為一個幼兒園老師,要以身作則,還要興趣廣泛,如果自己的學(xué)習(xí)興趣不濃,求知欲不強,不勤于思考,又怎么教出身心全面發(fā)展的幼兒呢?作為一名幼兒園教師應(yīng)該有廣泛的興趣愛好,而我也會在以后的時間里繼續(xù)學(xué)習(xí),范文讓我今后所教的孩子們德智體美勞全面發(fā)展。
這次實習(xí)使我更加深刻的了解孩子、喜歡孩子,以后我會用更多更多的耐心、細(xì)心和愛心來對待他們,這正是我們學(xué)習(xí)和努力的方向。五個星期的實習(xí)生活,讓我體會到了做老師難,做幼兒教師更難,因為幼兒教師能成就一個孩子的一生,也能毀了孩子的一生,每個孩子都有自己的內(nèi)心世們,他們好比一把把鎖,老師就是那開鎖的鑰匙,我希望自己能真正走進(jìn)孩子們的世界,去發(fā)現(xiàn)他們,改變他們,教育他們;這段期間也知道了自己的不足。我要回到學(xué)校充實知識,用一切空余的時間來彌補這個缺口。實習(xí)對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試。現(xiàn)在,我的實習(xí)生活即將結(jié)束,但是這一段時間我所學(xué)到的將會讓我終身受益。
剛剛進(jìn)入幼兒園,面對新的環(huán)境,遇到新的挑戰(zhàn),我覺得這里才是一切的開始,它是能讓我將學(xué)校學(xué)到的理論知識得到充分發(fā)揮的地方,也是我成為一名正式的幼兒教師的開始。第一周是見習(xí)周,在那之前我拿到了全班小朋友的名單,努力的記下每一個孩子的名字。入黨申請書然后每天都會早早的到園,在教室門口等待孩子們的到來,用我最快的速度把幼兒和名字對上號,只為了能夠在早上和他們說一聲“某某某,早上好”。
每天早上親切的問候成了我和孩子們第一座友誼的橋梁,在區(qū)域活動時我會以玩伴的角色與孩子玩耍,在生活區(qū)外面當(dāng)起了上門拜訪的客人,在語言區(qū)和他們進(jìn)行角色扮演,利用一切時間與孩子相處、聊天,盡可能地走近孩子,傾聽孩子們內(nèi)心的聲音。漸漸的孩子們記住了我,放學(xué)時他們總會和我說一聲“吳老師,再見”。
看著他們天真爛漫的笑臉,我的內(nèi)心充滿了幸福,總會不自覺的笑出來。
頂崗實習(xí)周記篇六
20xx年11月15日-20xx年5月7日,響應(yīng)系領(lǐng)導(dǎo)的安排,我在博雅酒店.上海實習(xí)。經(jīng)過為期近一周的培訓(xùn),我被分在健身中心當(dāng)一名前臺接待。通過實習(xí)了解酒店管理架構(gòu)和熟悉酒店環(huán)境、設(shè)施的同時進(jìn)行我的專業(yè)實習(xí),鞏固所學(xué)的專業(yè)知識,在實踐中尋找理論知識與實際操作的契合點。經(jīng)過這次實習(xí),我不僅鞏固了專業(yè)知識,把專業(yè)課程知識運用到工作中,也從工作中體會到實踐與理論的諸多不同,在實習(xí)過程中,發(fā)現(xiàn)自己在經(jīng)驗上的嚴(yán)重不足,希望自己能在日后的學(xué)習(xí)和工作中能夠改正并提升自己。
1.實習(xí)酒店:上海博雅酒店
博雅酒店位于上海市浦東新區(qū)張江高科碧波路699號,四周綠茵環(huán)繞,景觀極具魅力。酒店擁有十分便捷的交通地理環(huán)境,毗臨地鐵2號線張江站,驅(qū)車只需2分鐘到達(dá)磁懸浮車站;是距新上海國際展覽中心最近的酒店之一。離浦東國際機場僅20分鐘車程,而虹橋機場只需40分鐘車程。驅(qū)車或乘地鐵前往陸家嘴金融區(qū),僅需15分鐘。酒店樓高6層,共有客房總數(shù)300間套,標(biāo)間面積38平米??头吭O(shè)施齊備,有獨立自控空調(diào),迷你吧、寬帶網(wǎng)絡(luò)接口、電子保險箱、全天候衛(wèi)星電視、浴室里裝備有吹風(fēng)機和熱帶雨林噴淋頭、開放式的廚房。其他配套設(shè)施包括宴會廳、商務(wù)中心、恒溫室內(nèi)游泳池和健身中心;酒店全館均可免費無線上網(wǎng)。20xx年開業(yè),20xx年裝修,酒店整體是按照西方的風(fēng)格建造的。
2、實習(xí)部門:客房部康體中心
酒店的康體中心位于酒店的1樓。健身中心中心提供的服務(wù)有游泳池、健身房、按摩室 、更衣室、桑拿、濕蒸、浴室。
根據(jù)系部安排我們這批實習(xí)生于20xx年11月15開始入駐上海博雅酒店。進(jìn)入酒店之后是為其一周的新員工入職培訓(xùn)。培訓(xùn)的內(nèi)容包括:酒店意識(服務(wù)意識,公共意識和標(biāo)準(zhǔn)程序意識);酒店的企業(yè)文化(博雅微笑、博雅歡迎、博雅再見)酒店從業(yè)人員職業(yè)形象的樹立;個人衛(wèi)生;優(yōu)雅適當(dāng)?shù)呐e止;以及各個部門的簡介;六十條工作金句(關(guān)于職業(yè)發(fā)展、學(xué)習(xí)和進(jìn)步、執(zhí)行和超越、"win""領(lǐng)導(dǎo)力" "工作信念與準(zhǔn)則);必要的消防知識。
11月23號開始進(jìn)入客房部健身中心實習(xí)。剛開始是主管帶著我們到健身中心各個區(qū)域看一遍,接下來直接分配老員工帶著我們學(xué)習(xí)簡單的打掃衛(wèi)生。主管分配我們和老員工及比我們?nèi)サ脑绲膶嵙?xí)生搭班,我們一邊學(xué)習(xí)一邊工作。剛開始上的班次不太正常,上了服務(wù)生的早早班和中班,為的是我們更好地熟悉這邊的工作流程。等我們熟悉后,我們就按照正常的前臺接待的班次上,這個班分早班和中班。
早班從早上八點到下午五點,中班是從下午五點到晚上兩點。因為班次不談固定,生物鐘容易被打亂,但慢慢地適應(yīng)這種工作狀態(tài)。在健康中心的日子,有時候很清閑,有時候比較忙。早班會先開infrays機,看交接本,測水溫,有客人的時候站前臺,沒客人的時候幫老員工打掃衛(wèi)生。但每天的打掃衛(wèi)生時間不會超過1個小時。晚班相對來說忙一些,六點到九點客人少一些,在這個時間段忙于用餐,九點以后客人比較多,來做按摩的人多些,到最后結(jié)束的時候要做報表、做每日結(jié)束、投報表。我們的職責(zé)主要是負(fù)責(zé)前臺接待,客人來的時候我們要主動和他們打招呼,讓他們登記一下房號、姓名,同時也要和他介紹我們健身中心的概況。因為我們所在的健身中心只針對酒店客人,不對外開放,所有器材是免費的,除了按摩收費。
我們主要站在前臺接待客人和接聽電話,幫客人安排按摩的時間和預(yù)約按摩師。客人來做按摩的時候,我們需要手寫單子和打單子,最后讓客人結(jié)賬。
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