人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
勞動光榮作文400字高中篇一
在我們的生活中，就有這樣一位最光榮的勞動者，他們?yōu)槲覀儙砀蓛舻某鞘?，為我們的城市帶來了繁華，他們是環(huán)衛(wèi)工人。
可是，在社會中有些人總是瞧不起他們，但是你可知道，他們?yōu)槌鞘懈冻隽硕嗌傩难?。他們總是默默地?zé)o私奉獻(xiàn)著，他們不求回報(bào)，只為了我們能有一個(gè)干凈的家園。
環(huán)衛(wèi)工人的工作是非常辛苦的。他們每天凌晨四點(diǎn)就要起床，當(dāng)我們還在睡眠時(shí)，他們就開始了忙碌的工作，沉重的掃帚在他們手中好似輕巧的玩具，把道路清掃的干干凈凈。他們飛快地把路上的垃圾、樹葉聚攏在一起，然后又敏捷地把垃圾倒入垃圾車內(nèi)，這樣一系列的動作一遍又一遍的重復(fù)著。他們凌晨一直工作到中午，他們的臉頰上流淌汗水，這每一滴汗水都是值得我們學(xué)習(xí)的不怕吃苦，堅(jiān)持不懈的品質(zhì)。
我們應(yīng)該感恩他們讓我們的城市變得干凈漂亮，應(yīng)該尊敬他們每日辛苦又機(jī)械重復(fù)的工作，應(yīng)該感謝他們默默無聞的付出。我們也應(yīng)該從自己做起，從小事做起，爭當(dāng)勞動者。
勞動者，最光榮。
勞動光榮作文400字高中篇二
考過試，老師說臘月十九返校的時(shí)候要發(fā)新書，讓我們幾個(gè)人去學(xué)校“運(yùn)”書。
到了學(xué)校，每個(gè)班都有學(xué)生來，我們九點(diǎn)到校，十點(diǎn)才開始把書往教室里搬，一趟接著一趟，剛開始，身上的寒氣消失了，又跑了幾趟，熱了起來，同學(xué)們的臉上紅彤彤的，掛滿了汗珠；但是，臉上依然洋溢著笑容。看得出來，同學(xué)們雖然很累，但是能為班級服務(wù)，都非常高興。
書搬完了，還有本子。繼續(xù)“戰(zhàn)斗”，把本子都搬到了教室里。
我們班在三樓，本來書已經(jīng)夠沉了，再上三層樓，很累，但我們都堅(jiān)持了下來，沒有放棄。
搬完書，又把書清點(diǎn)了一下，整理好，我們的任務(wù)就完成了。
看到同學(xué)們那么賣力地勞動，我想對他們說：“同學(xué)們，好樣的，你們愿意吃苦耐勞，為班級服務(wù)。你們是最棒的！”
離開教室時(shí)，我回頭看了一眼一個(gè)月不能回來的溫馨的教室，有點(diǎn)兒戀戀不舍。腦海里浮現(xiàn)了平時(shí)和同學(xué)們開心玩耍的情景。
勞動最光榮，讓我們一起勞動起來，你會有很都收獲喲！
勞動光榮作文400字高中篇三
今天是五一勞動節(jié)，那肯定要勞動了。五一勞動節(jié)放了一天假我決定在這天幫父母干活。
可我不喜歡勞動，所以幾乎所有活都由父母做，再加上我的手骨折了父母不但要做家務(wù)活還要幫我干很多事，我呢？更是一個(gè)家務(wù)活都不干?？山裉焓俏逡粍趧庸?jié)，我一定要幫父母勞動。
天剛亮，我就從床上坐起來。我拿著衣服非常吃力的將衣服穿上，假如在平時(shí)我早就將媽媽叫醒幫我穿衣服了，可今天是五一勞動節(jié)??！我穿好衣服后，習(xí)慣性的向客廳走去可是突然發(fā)現(xiàn)被子沒有疊。于是我用一個(gè)手笨拙的將被子翻過來然后左右的跑來跑去。被角一會兒歪了一會兒又斜了。最后，被子不但疊的不好看，還把我累得滿頭大汗。
我把媽媽和爸爸叫醒后，媽媽還驚訝的問我，我是怎樣將衣服穿好而且還把被子疊好的。我說：“我忙了半天才弄好的?！?/p>
中午父母出去買東西，我則在家寫作業(yè)，當(dāng)我寫完作業(yè)時(shí)父母還沒回來。于是我決定幫父母掃地，我拿上掃把開始掃地?？墒俏覓叩臅r(shí)候經(jīng)常把垃圾掃的亂飛，好不容易掃到一起的垃圾結(jié)果被我一掃立刻四面八方的散開。于是我又去重新掃，更困難的是攬垃圾只有一個(gè)手能用可怎麼攬啊！于是我笨手笨腳的將簸箕弄得咣啷咣啷直響，最后弄得滿頭大汗才弄好。
原來勞動是這麼得累，雖然我只是一個(gè)手在干活，可爸爸和媽媽干的活比這還多。我以后一定要多勞動??！
勞動光榮作文400字高中篇四
今天是周一，輪到小媛做班級衛(wèi)生值日，負(fù)責(zé)掃地。放學(xué)以后，小媛先是排隊(duì)出校門來了，突然想到今天的值日沒有做呢，又趕緊往教室里跑去。
教室里只有劉老師和另外一個(gè)小男生（媛還不知道他的名字），他們正在掃地。教室的地上有一些垃圾，桌椅也不太整齊，媛媛跑到講臺旁邊的柜子里拿了一把掃帚也掃了起來，劉老師看到小媛也加入進(jìn)來，很高興。
小媛打掃地很認(rèn)真，其實(shí)我們從今年的夏天起就有意識地讓媛媛參與到家務(wù)勞動中來，她自己也很樂意做些力所能及的家務(wù)，比如說掃地、拖地、洗毛巾之類。
劉老師說班級的衛(wèi)生除了打掃，最重要的是要保持。班上的每個(gè)小朋友都要養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的好習(xí)慣，不隨手亂扔鉛筆屑、小紙片，注意保持教室的衛(wèi)生，讓我們在一個(gè)干凈整潔的環(huán)境里學(xué)習(xí)生活。
媛媛和劉老師、小同學(xué)打掃了教室，擺好了課桌、椅子，教室變地干干凈凈、整整齊齊的，然后呢劉老師發(fā)給媛和那個(gè)男同學(xué)一人一枚遠(yuǎn)航章，這可是代表著勞動光榮的.遠(yuǎn)航章噢！
愛勞動的好習(xí)慣，和孩子責(zé)任意識的培養(yǎng)，其實(shí)就孕育在這些點(diǎn)滴小事之中。
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