“方”即方子、方法?！胺桨浮?，即在案前得出的方法，將方法呈于案前，即為“方案”。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀。
活動策劃方案案例 活動策劃方案免費(fèi)篇一
為使我校的文明禮儀教育更深入、富有成效的開展，根據(jù)學(xué)校德育工作計劃，四月份，我們將在原有文明禮儀普及教育的基礎(chǔ)上，以創(chuàng)建“全國青少年文明禮儀教育示范基地”為契機(jī)，深入地開展中華傳統(tǒng)文明禮儀教育、現(xiàn)代文明禮儀教育，促進(jìn)學(xué)生良好日常行為規(guī)范的養(yǎng)成，使之成為我校的德育特色。
1、學(xué)?？傟牪恐贫傮w活動方案，通過班主任（輔導(dǎo)員）會議、國旗下講話等形式做好宣傳發(fā)動。
2、各大隊負(fù)責(zé)制定大隊的活動方案，并通過晨會、（主題）班會、板報等各種形式宣傳發(fā)動，做到全校動員，全員參與，齊抓共管，共同營造濃厚的輿論氛圍，活動后，各大隊上交活動總結(jié)。
1、開展以《文明禮儀教育讀本》的誦讀爭章活動
各中隊要以《青少年文明禮儀教育讀本》（學(xué)校征訂，下周下發(fā)）為教育讀本，扎實(shí)開展各類教育活動，要從“坐、站、行”、排隊出教室、禮貌用語、行為習(xí)慣等入手，通過規(guī)范的指導(dǎo)和訓(xùn)練，養(yǎng)成文明的舉止。觀看文明禮儀錄像及開展主題隊活動，通過活動讓學(xué)生了解、掌握禮儀知識與技能，從認(rèn)知上形成禮儀意識和習(xí)慣。在開展《文明禮儀教育讀本》教育活動的同時，結(jié)合學(xué)?！坝⑿劢逃厣u價方案”，積極開展“文明禮儀章”爭章活動，通過爭章活動，引導(dǎo)學(xué)生知禮、行禮、守禮，形成學(xué)生高尚、文明的道德品質(zhì)。
2、開展以每月文明禮儀教育為主題的文明禮儀系列教育活動
各大隊根據(jù)年級學(xué)生的特點(diǎn)，從學(xué)期、年度系統(tǒng)性目標(biāo)出發(fā)，確定文明禮儀月教育主題，并制定好各大隊文明禮儀教育活動要求，提出具體的禮儀教育措施。具體主題的確定，可參考所附文明禮儀教育基本內(nèi)容。各中隊要把班級禮儀教育主題通過書面通知及時告知家長，讓家長配合學(xué)校開展各類文明禮儀教育活動。通過各系列的主題式的文明禮儀教育活動，讓學(xué)生知道現(xiàn)代社會生活中有哪些禮儀規(guī)范，應(yīng)該怎樣做，不應(yīng)該怎樣做，通過反復(fù)的實(shí)踐，掌握交往技能。
學(xué)?？傟牪繉㈤_展“文明伴我行”主題月系列活動：文明在校園：校園文明行為漫畫展、我把校歌文明唱、文明禮儀征文大賽；文明在家庭：送給媽媽的禮物；文明在社區(qū)：組織學(xué)生參加社區(qū)文明禮儀等活動。
3、開展文明禮儀教育實(shí)踐體驗(yàn)活動
各中隊根據(jù)訓(xùn)練主題要設(shè)計各類實(shí)踐體驗(yàn)活動，通過實(shí)踐體驗(yàn)活動，培養(yǎng)學(xué)生的禮儀情感，激發(fā)學(xué)生對禮儀的認(rèn)同感，不斷強(qiáng)化禮儀的成就感，感受到禮儀的樂趣，從而自覺地實(shí)踐禮儀，形成高尚的禮儀品質(zhì)。
（1）各年級各班要充分利用各種節(jié)日，如周末開展“今天我當(dāng)家”、“尋找我身邊的禮儀細(xì)節(jié)”活動等等。本學(xué)期“五一”長假期間開展各類文明禮儀實(shí)踐活動。低段是：尋找身邊的禮儀細(xì)節(jié)，中段是：我和爸媽比文明，高段：我身邊的不文明行為調(diào)查和采訪。
（2）積極開展“文明小書包”、“文明小課桌”活動。倡導(dǎo)少年兒童規(guī)范使用自己的小書包、小書桌，拒絕不文明物品進(jìn)校園，學(xué)會整理自己的課桌椅，愛護(hù)自己的課桌椅。
第一周（4月13日——17日）
（1）國旗下講話，宣傳發(fā)動。
（2）各中隊布置好一份“文明禮儀伴我行”主題宣傳板報（后黑板上）。
（3）在各個年級中開展尋找一個不文明習(xí)慣，改正一個不文明習(xí)慣，在五年級中寫一篇糾正不文明習(xí)慣的感受的作文。
第二周：（4月20日——24日）
（1）開展“尊長互敬我先行”主題教育活動，從孝敬父母、尊敬師長、關(guān)愛同學(xué)入手，了解學(xué)生的行為表現(xiàn)，與評選禮儀標(biāo)兵掛鉤，促使其養(yǎng)成文明的人際交往習(xí)慣。
（2）開展“文明禮儀伴我行”主題隊活動教育活動，培養(yǎng)學(xué)生文明的行為習(xí)慣，班隊會從“坐、站、行”入手，對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范的指導(dǎo)和嚴(yán)格訓(xùn)練，逐步使之內(nèi)化為學(xué)生的品質(zhì)，養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣。（邀請）
（3）四五年級部分學(xué)生參加“小手牽大手文明共創(chuàng)建”——暨慶豐社區(qū)文明中隊成立儀式。
第三周：（4月27日——30日）
（1）中高年級開展“我身邊的不文明行為——校園110”活動，使得不文明現(xiàn)象無處藏身。
（2）低年級開展“文明習(xí)慣我先行”主題教育活動，從日常生活中各種習(xí)慣的養(yǎng)成入手，引導(dǎo)青少年從勤洗手、不吐痰、不隨手亂扔垃圾，參加力所能及的家務(wù)勞動等細(xì)小環(huán)節(jié)入手，與學(xué)校常規(guī)評比掛鉤，培養(yǎng)青少年良好的文明的生活習(xí)慣。
（3）廣泛開展“攜手‘五個一’，爭做文明小公民”的活動。
“五個一”包括：進(jìn)行一次義務(wù)勞動（校園內(nèi)）；開展一次“眼睛”看陋習(xí)活動（高年級）；六年級各中隊制作“文明提醒卡”（16開） 下發(fā)為對應(yīng)的低年級班級；進(jìn)行一次班內(nèi)文明禮儀的勸導(dǎo)；和父母一起讀一本有關(guān)禮儀的書。
第四周：（5月4日——8日）
（1）開展“愛我學(xué)校 共創(chuàng)文明”活動，組織一、二年級的學(xué)生參觀我校的英雄教育史跡陳列館，讓學(xué)生們了解我校的光榮歷史，增進(jìn)學(xué)生對附小的熱愛。
（2）舉辦校園禮儀風(fēng)采展示，評選出“文明禮儀小使者”發(fā)揮榜樣示范作用，各中隊評選“文明禮儀章”，并張貼。
（3）每個中隊組織一名學(xué)生參加全國《青少年文明禮儀教育讀本》知識競賽（答題卡在書籍的后面）。
此次文明禮儀教育月活動，僅僅是拉開序幕，各中隊要借此東風(fēng)，堅持不懈地抓下去，抓出成效來，讓每一個學(xué)生都能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、文明習(xí)慣、禮貌習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、體育鍛煉習(xí)慣、從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，做一個遵規(guī)守紀(jì)、文明禮貌的小學(xué)生，做個性鮮明、素質(zhì)全面的現(xiàn)代公民。
活動策劃方案案例 活動策劃方案免費(fèi)篇二
時間：
地點(diǎn)：
活動內(nèi)容：
在月號前根據(jù)服務(wù)證號分“甲乙”兩組，每組推選組長位，上報工作組。
在月日前全面收集祝福歌曲和祝福詞，并征集××年為科室為醫(yī)院爭得榮譽(yù)的優(yōu)秀個人
活動當(dāng)天內(nèi)容安排：原創(chuàng)：
上午自由活動，下
午釣魚比賽和自由活動，結(jié)束完畢后可以用魚換獎品。
暫定于下午：開始召集人馬，并于：以鳴禮炮方式宣布篝火活動開始。
烤全羊。
點(diǎn)歌送祝福：以祝福歌曲現(xiàn)場演唱推進(jìn)氣氛。以甲乙兩組輪流推選組員演唱祝福歌曲，演唱者紀(jì)念品獎勵，不能演唱者可請對方組員代唱，以雞腿等食物作為賄賂。
雙人吸啤酒：兩個大玻璃杯中放置大量啤酒，并準(zhǔn)備兩對吸管，每組選派兩男兩女上場表演，以吸管吸光啤酒，時間短者優(yōu)勝，優(yōu)勝者得獎品，參賽者均有紀(jì)念品獎勵！
進(jìn)行優(yōu)秀個人頒獎
智取錦囊團(tuán)：兩組選派兩人，于工作組領(lǐng)取鑰匙，至活動場所附近指定房間內(nèi)尋找錦囊信封，帶回現(xiàn)場，取出錦囊中謎語，由本組全體成員共同猜謎，先猜對答案者勝，優(yōu)勝者得獎品，參賽者均有紀(jì)念品獎勵！
小動物跳出來：每組選出兩名隊員，上場參賽，以四肢分別代表四個小動物，根據(jù)主持人口令進(jìn)行四肢活動，錯誤者由對方組打手用充氣榔頭實(shí)施懲罰。參賽者均有紀(jì)念品獎勵！
（）智能：每組選出人，抽取字母卡片，輪流在規(guī)定時間內(nèi)以肢體語言表現(xiàn)字母，所在小組進(jìn)行猜字，（需加強(qiáng)執(zhí)法，嚴(yán)格防止作9877nn弊行為），每組個字母，兩組依次進(jìn)行，表演完畢公布答案。優(yōu)勝者得獎品，參賽者均有紀(jì)念品獎勵！
幸福小氣泡：由每組選派對組員，原創(chuàng)：上場表演，用各種方式搞大氣球，大小需達(dá)到指定直徑，規(guī)定時間內(nèi)合格氣球數(shù)量多者勝，優(yōu)勝者得獎品，參賽者均有紀(jì)念品獎勵！
戰(zhàn)地急救員：每組選派人上場，由工作組提供材料和路線按規(guī)定要求搬運(yùn)人員，優(yōu)先到達(dá)者為勝利。優(yōu)勝者得獎品，參賽者均有紀(jì)念品獎勵！
最后舉行總抽獎，分發(fā)各項獎品
于各節(jié)目中間可穿插個人即興、才藝表演
集體舞。
附：
所需道具：
各式熒光棒，人手一個
紅色及藍(lán)色的閃光項鏈，人手一個
禮炮若干
消防器具，燙傷藥品備用
烤全羊時分羊肉的相關(guān)工具
充氣榔頭
秒表
字母卡片一套（越大越好）
大號透明扎啤杯，粗吸管支
小動物形象標(biāo)志套
紅綠信封各一，謎語兩套
氣球大量，充氣工具兩套，扎口線若干
一次性手套。
毛竹
帆布帶
活動策劃方案案例 活動策劃方案免費(fèi)篇三
一：活動背景
應(yīng)世界衛(wèi)生組織的號召，以世界衛(wèi)生日的宗旨為依托，希望引起世界各國對衛(wèi)生問題的重視，并動員世界各國人民普遍關(guān)心和改善當(dāng)前的衛(wèi)生狀況，動員我們的社區(qū)居民，推廣和普及環(huán)保意識，提高人類健康水平。
二：活動主題
告別陋習(xí)，關(guān)愛社區(qū)
三：活動意義
隨著城市化的發(fā)展，以及科技的進(jìn)步，環(huán)境問題日益惡化，嚴(yán)重影響著公共衛(wèi)生和個人健康。作為地球主人的我們，要從身邊的點(diǎn)滴做起，改變陋習(xí)，關(guān)愛社區(qū)，關(guān)愛我們自己。因此，我臺開展“告別陋習(xí)，關(guān)愛社區(qū)”的活動來向全體小區(qū)人員推廣和普及有關(guān)環(huán)保知識，改變我們陋習(xí)，提高我們健康水平。
四：活動時間
20xx年4月7日
五：活動地點(diǎn)
xxxx社區(qū)
六：舉辦單位
主辦：**電視臺 承辦：**電視臺壟上頻道 協(xié)辦：市委宣傳部、市文明辦、環(huán)保局、衛(wèi)生局及贊助商。
七：活動形式
文藝匯演、知識講座、義務(wù)診療、環(huán)保評選
八：活動內(nèi)容
1.活動一：環(huán)保知識宣傳講座 活動對象：全社區(qū)居民，以家庭主婦為主要對象活動內(nèi)容：宣揚(yáng)低碳環(huán)保，推廣使用天然氣;垃圾分類，有效合理再利用資源。
2.活動二：義務(wù)診療，預(yù)防疾病 活動對象：全社區(qū)居民，以老年人群及病患者為主?；顒觾?nèi)容：由武漢xxx醫(yī)院帶領(lǐng)的多名醫(yī)生，為當(dāng)?shù)鼐用襁M(jìn)行量血壓、為患者診察疾病，包括施以簡單的治療，還有回答居民有關(guān)健康疾病的問題，宣傳預(yù)防措施，提供有效建議等，為廣大居民解決看病難以及對自己身體狀況有個了解并能有效預(yù)防疾病的問題。
3.活動三：貼近居民，文藝演出 活動對象：全社區(qū)居民，喜愛表演者為主活動內(nèi)容：演出內(nèi)容以相聲、小品、歌舞為主要形式，重點(diǎn)是小型話劇，也就是征集喜愛表演的社區(qū)居民，為他們安排一出體現(xiàn)主題的小型話劇，由他們自己來演繹老百姓的酸甜苦辣以及對社會環(huán)境的看法，同時為壟上泥巴劇做宣傳。
4.活動四：評選小區(qū)環(huán)保之星活動對象：全社區(qū)居民活動內(nèi)容：由社區(qū)全體居民投票評選出小區(qū)的環(huán)保之星，再由主要單位公正評選出前三名，并給與榮譽(yù)及獎勵。
5：活動五：走進(jìn)居民生活調(diào)查問卷 活動對象：有充足時間的家庭主婦、老人、上班族活動內(nèi)容：以訪談的形式，貼近民心，采訪報道社區(qū)活動、現(xiàn)場解答觀眾提問、征集新聞線索、聽取觀眾對欄目的意見和建議。同時可以進(jìn)行調(diào)查，填寫調(diào)查報告一份。
6：活動六：廢棄物品回收 活動對象：家庭主婦活動內(nèi)容：在社區(qū)進(jìn)行使用無磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，廢舊電池回收，垃圾分類放置等主題宣傳。
九：活動實(shí)施
1、人員安排 以湖北電視臺壟上頻道工作人員為主要負(fù)責(zé)人，做好分工，有詳細(xì)的人員調(diào)動安排和緊急應(yīng)對措施。邀請著名醫(yī)生會整以及環(huán)境專家進(jìn)行現(xiàn)場講座，以及對文藝匯演的人員及節(jié)目流程有周密的部署?，F(xiàn)場的保安及保護(hù)措施要周密?；顒咏Y(jié)束會，收拾現(xiàn)場，不能影響社區(qū)居民生活和破壞社區(qū)環(huán)境。
2、現(xiàn)場環(huán)境及設(shè)施安排 搭建表演舞臺，以及安排專家義診講臺，各個方面的道具以及必需用品安排。
十：困難及應(yīng)對方案
1、邀請嘉賓或醫(yī)生有事不能如期到達(dá)。 解決方案：盡量確保都如期而至，不然做好后備工作，安排好替補(bǔ)人員。
2、現(xiàn)場環(huán)境亂，無法控制 解決方案：做好保安工作，對現(xiàn)場環(huán)境有個整體把握 3、天氣解決方案：查看及時天氣情況，做好下雨的準(zhǔn)備，搭建帳篷，準(zhǔn)備好雨傘和雨衣。 4、當(dāng)天現(xiàn)在人員稀少 解決方案：做好前期宣傳活動，做到每家每戶都知道這個活動。5、一些臨時無法預(yù)料的問題。 解決方案：具體問題具體分析。
十一：經(jīng)費(fèi)
活動策劃方案案例 活動策劃方案免費(fèi)篇四
每個人都會變老，但是，尊老敬老卻是每個人的本分。中華民族之所以血濃于水，之所以歷經(jīng)滄桑，生生不息，之所以“人情味”非常濃厚，尊老敬老是一個很重要的環(huán)節(jié)。
老年人，是對我們這個社會作出過貢獻(xiàn)的人，在他們有能力的時候，他們把自己的青春年華奉獻(xiàn)給了我們的國家，共和國的大廈是用他們辛勤的勞動甚至生命建造起來的。今天，他們年紀(jì)大了，全社會就應(yīng)該關(guān)心他們，有能力的人就應(yīng)該照顧他們，讓他們幸福地度過晚年。
我們要懷著一顆感恩的心去尊重老人，敬愛老人，也就是尊敬自己，敬愛自己。我們作為當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該關(guān)愛老人院中的慈祥的孤獨(dú)的老人，盡我們所能去給他們歡樂，給他們祝福，給他們帶來美好的回憶，陪伴他們?nèi)ふ夷贻p的輝煌和對明天的希望。
尊老敬老，筑愛溫暖
1、宣傳尊老愛精神，弘揚(yáng)中華民族尊老愛老的傳統(tǒng)美德，引起社會各界對老年人群體更多的關(guān)注，為社會各界樹立尊老敬老的榜樣。
2、以實(shí)際行動給老人們送去關(guān)懷和溫暖，讓他們感受到人間溫情。
3、通過這次活動，讓同學(xué)們相互認(rèn)識，增進(jìn)感情，并學(xué)會關(guān)心長輩、尊老敬老，承擔(dān)社會責(zé)任的信念。
尊老愛老一直以來都是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們作為新時代的大學(xué)生有義務(wù)來擔(dān)起這個社會責(zé)任，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。同時，為了培養(yǎng)同學(xué)們的服務(wù)技能，我們開展了老人院慰問活動。 作為大學(xué)生，我們身上蕩漾著青春的氣息，是感染社會的強(qiáng)力量之一。我們需要通過自己的一份努力，給老人帶去關(guān)愛、快樂和溫暖,打開老人的心扉，讓老人感受親人般的簇?fù)?，感受人間的真情和社會的溫暖。
擺攤：20xx年5月29日--30日 中午11：30--12:30、 下午4：30--5：30 探訪：20xx年6月2日
中山大學(xué)新華學(xué)院龍洞校區(qū)及東莞校區(qū)全院師生
1、 龍洞校區(qū)：生活園t字路口、愛心老人院
2、 東莞校區(qū)：飯?zhí)们暗幕@球場、心優(yōu)老人院
xxx 聯(lián)系電話：xxxxxx
1、 張貼宣傳海報
2、 投遞宣傳稿至廣播臺
3、 在博客、空間等信息渠道進(jìn)行宣傳
第二階段：活動前期準(zhǔn)備
1、 申請攤位、展板
2、 制作宣傳海報和宣傳單
3、 制作報名表格和登記表
4、 聯(lián)系老人院，了解各位老人的基本情況
第三階段：活動進(jìn)行時
1、 擺攤報名(見附件1)
2、 在龍洞校區(qū)派一名愛協(xié)人員前往東莞校區(qū)指揮工作
3、 前往老人院
第四階段：活動結(jié)束
1、 整理物品，分享感想
2、 清理現(xiàn)場
1、宣傳部
1) 制作宣傳稿并發(fā)上網(wǎng)站(5月28日前完成)
2) 制作宣傳海報、宣傳單(5月28日前完成)
3) 張貼海報和宣傳單(5月29日前完成)
4) 寫宣傳稿到廣播站進(jìn)行宣傳(5月29日前完成)
5) 擺攤現(xiàn)場布置(5月29日前完成)
6) 活動拍照(至少有1個人)
7) 把支出的收據(jù)交給秘書部(活動結(jié)束后3天內(nèi))
8) 活動后把資料和照片上傳到博客(活動結(jié)束后3天內(nèi))
9) 完成通訊稿(活動結(jié)束后3天內(nèi)) 10)協(xié)助秘書部開展工作
2、秘書部
1) 制作報名表和登記表格并打印，打印完后交給宣傳部(5月28日前完成)
2) 申請版位、攤位、桌椅和帳篷(5月24日前完成)
3) 購買活動時要用的筆、便利貼(5月25日前完成)
4) 安排好現(xiàn)場工作人員，需考慮值班人員、維護(hù)現(xiàn)場秩序人員、清理現(xiàn)場人員、前往東莞校區(qū)人員(5月25日前完成)
5) 做好收表和整理表格(5月30前完成)
3、服務(wù)部
1) 了解老人的基本情況并告知xxx(5月22日前完成)
2) 攤檔布置(5月29日前完成)
3) 對詢問人員進(jìn)行解答對報名人員進(jìn)行登記
4) 對報名探望老人的同學(xué)進(jìn)行分組并制作分組名單表，名單表須有總帶隊和各組組長，并有各組組員的聯(lián)系方式，把名代表交給xxx，并打印名單表(5月30日前完成)
5) 收拾會場，確保會場的整潔
6) 協(xié)助秘書處開展工作
4、策劃部
1) 做好前期的策劃工作(5月14日前完成)
2) 配合其他部門開展工作
3) 做好活動總結(jié)
5、公關(guān)部
1) 在攤位進(jìn)行裝飾
2) 對詢問人員進(jìn)行解答
3) 配合其他部門開展工作
6、關(guān)于通知會員與干事的任務(wù)由副會長xxx負(fù)責(zé)
1) 通知會員與干事(5月25日前完成)
2) 聯(lián)系報名去老人院探望老人的同學(xué)，確定名單(5月31號前完成)
3) 向報名到老人院的同學(xué)公布分組情況(5月31日前完成)
4) 把老人院的情況告知去老人院的同學(xué)(5月31日完成)
經(jīng)費(fèi)來源：社團(tuán)經(jīng)費(fèi)
1、 擺攤需借帳篷，遇雨天可推遲一天或看情況照常進(jìn)行
2、 探訪活動在室內(nèi)舉行，因此如遇雨天活動照常進(jìn)行，出行時提醒帶雨傘
3、 遇到急事不能前往，馬上通知帶隊組長或活動負(fù)責(zé)人
4、 走失時要馬上聯(lián)系帶隊組長或活動負(fù)責(zé)人
5、 組長發(fā)現(xiàn)隊員不見了要馬上電話聯(lián)系，聯(lián)系不上時馬上通知活動負(fù)責(zé)人
6、 東莞校區(qū)不足夠?qū)W生參與，可從龍洞校區(qū)調(diào)往
7、 盡量坐同一輛車，必要時分開兩輛或三輛車 8、 遇到人多的車盡量不要上，等下一輛車
9、 在外時當(dāng)遇到危險(人身、財產(chǎn)、交通安全)，應(yīng)冷靜應(yīng)對
1、 對參與工作的人員請做好登記考勤工作 2、 龍洞校區(qū)派一名負(fù)責(zé)人到東莞校區(qū)帶隊
3、 活動負(fù)責(zé)人做好路線安排，并告訴參與者
4、 龍洞校區(qū)與東莞校區(qū)前往老人院有所不同，前往與回來時注意
5、 集體活動，不能擅自個人活動
6、 帶隊組長要帶領(lǐng)好隊員，遇到緊急情況立即通知負(fù)責(zé)人
7、 隊員單獨(dú)活動時要通知帶隊組長，允許后才可離隊
8、 坐車時應(yīng)讓座給老人、孕婦、小孩、殘疾人
9、 禮貌用語，不能大聲喧嘩，注意形象、儀禮，決不能與某人口舌之爭、斗毆
10、 愛協(xié)人員帶工作卡前往
11、 若有任何問題立即聯(lián)系組長或活動負(fù)責(zé)人
12、 各個部門互相協(xié)調(diào)工作，確?；顒禹樌e行
13、 所有參與活動的部門應(yīng)做好活動總結(jié),并將活動中所出現(xiàn)的問題反饋
14、 在外注意人身、財產(chǎn)、交通安全
活動策劃方案案例 活動策劃方案免費(fèi)篇五
為了促進(jìn)協(xié)會的共同發(fā)展，加以互相了解，相互溝通，也是為了加強(qiáng)協(xié)會各成員的積極性、凝聚力和團(tuán)結(jié)力，決議我協(xié)會聯(lián)合造價協(xié)會一起舉辦一次聯(lián)誼活動。
：
集體溜冰活動（可唱歌，可進(jìn)行節(jié)目插曲等）
本周五下午18：00—21:00
石馬公園活動場所
本協(xié)會聯(lián)合造價協(xié)會共同參與。
南苑校門口（17：00集合）
由于協(xié)會代表一起包場，理事會或者負(fù)責(zé)人做好各項活動的準(zhǔn)備工作。（例如：1、桔子，2、瓜子，3、豌豆，4、水，5、糖等東西）
1、 注意安全問題，由于溜冰這個活動運(yùn)動幅度很大，容易受傷，所以每個人都應(yīng)該互相幫助、注意安全，會溜冰的人員要多關(guān)照一些不會溜的學(xué)員，確保在場的所有的人員安全，在保證安全問題下，學(xué)員可以盡情的娛樂，互相交流、溝通。
2、務(wù)必準(zhǔn)時參加，且保持整齊的隊伍入場，注意組織紀(jì)律，活動前后都要有會 清查人數(shù)，
3、盡量保持場地的干凈，在活動中垃圾不要亂丟，活動之后要帶走，最后要安排人員進(jìn)行打掃和清場。
4、活動期間可以盡情的發(fā)揮自己的風(fēng)采，展現(xiàn)自己的個人能力。
清點(diǎn)人數(shù)，確保每個人員的安全，以及垃圾清理垃圾，統(tǒng)一返校，每個人寫一份心得體會，以及怎么才能搞好協(xié)會的以后活動和想法，都可以自由的表達(dá)出來(自由寫建議和先想法)。
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最后祝愿這次活動圓滿成功，希望每個人員都玩的開心，并且更加的了解各個協(xié)會，利用協(xié)會給的這個交流的平臺，多多的交流，發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)，發(fā)揮自己在協(xié)會中應(yīng)有的作用，為我們協(xié)會美好的明天加油，為我們協(xié)會明天創(chuàng)造優(yōu)秀而加油。這是需要我們協(xié)會每一位成員的努力和加油！我一起努力吧！加油！
活動策劃方案案例 活動策劃方案免費(fèi)篇六
如今的學(xué)生大都是獨(dú)生子女，在父母的呵護(hù)中長大，卻很少從父母的角度去體諒父母的艱辛與不易，還常常埋怨父母的嘮叨、麻煩。因此，選定母親節(jié)和父親節(jié)即將來臨之際召開這次主題班會。
1.讓學(xué)生深入體會父母之愛，感受親情的無私與偉大。
2.讓學(xué)生理解、關(guān)心、孝敬父母，以實(shí)際行動報答父母。
3.引導(dǎo)學(xué)生由“感謝父母”到“常存感恩之心”的思想意識轉(zhuǎn)變，學(xué)會感恩。
1.歌曲《父親》、《母親》、《燭光里的媽媽》等。
2.文章《一位辛酸父親的來信》、《從狼嘴里交換出來的母愛》。
3.教室場景設(shè)計(含主題課件)
張莉 王雪峰
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20xx年10月13號
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初二(1)教室
在背景音樂《燭光里的媽媽》中，主持人致開場詞，并引入主題——《擁抱親情，感恩父母》。
1.追尋成長的足跡
(1)欣賞歌曲《父親》、《母親》，并課件出示一組家庭生活圖片，讓學(xué)生思考感悟。
(2)學(xué)生談由圖片和歌曲獲得的感受和體會：“你想到了什么”?
(3)在你成長的歷程中，父母已把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的血淚之愛融入了你的每一寸肌膚，而這些，或許你并未曾用心留意過，那么，請同學(xué)們用90秒靜靜回想，父母對你關(guān)愛。
(4)用一顆感恩的心來描述父母對你的愛。
2.父母寫真：
(1)父母為子女操碎了心，而他們卻一天天地老去。你了解自己的父母嗎?你關(guān)注過父母的變化嗎?
(2)以《爸爸(媽媽)》的_________為題，說說自己眼中的父母。
通過觀察，感受父母的辛苦，利用談話，加深對親情的認(rèn)識
1.親情贊頌知多少
(1)古今中外，有多少贊頌父母的歌曲，有多少演繹親情的故事，有多少謳歌親情的詩詞名言。請學(xué)生或唱歌，或講故事，或朗誦詩歌，表達(dá)對父母的感激之情。
(2)欣賞文章《一位辛酸父親的來信》、《從狼嘴里交換出來的母愛》，讓學(xué)生簡要談感想。
2.親情問答(背景音樂《我的父親母親》)
愛如燦爛的陽光，熾熱而光明;母愛似盎然的綠草地，芳菲而宜人。然而在日常生活中，我們總會與父母發(fā)生分歧甚至沖突頂撞，還常常埋怨你母的啰嗦。請你描述一個自己經(jīng)歷的這方面的故事。
學(xué)生訴說，主持人追問：直到今天你想對爸爸(媽媽)說些什么?
3.感恩大調(diào)查
(1)出示調(diào)查內(nèi)容，學(xué)生選擇評判
①你知道父母的生日嗎?
②你了解父母的健康狀況嗎?
③你知道用于你一年的花費(fèi)是多少嗎?
④你能經(jīng)常與父母交流、溝通嗎?
⑤你會厭煩父母的說教，甚至恨父母嗎?
⑥你會因父母文化層次和社會地位而看不起他們嗎?
⑦學(xué)習(xí)遇到困難時，你會抱怨父母沒給你聰明的腦袋嗎?
⑧你能為父母分擔(dān)憂愁嗎?你知道父母最大的煩惱是什么嗎?
⑨你會為父母做家務(wù)活，幫他們洗衣服、洗頭嗎?
⑩你知道父母最喜歡的東西嗎?
(2)主持人匯總調(diào)查結(jié)果。
(3)班主任就此進(jìn)行評論，對比父母的付出和學(xué)生的回報，引發(fā)學(xué)生深思。
1.感恩方法大奉獻(xiàn)
同學(xué)們，我們可以為一個陌生人的點(diǎn)滴幫助而感激不盡，卻無視朝夕相處的父母給予我們的種種恩情，這實(shí)在是內(nèi)心有愧!感恩不待時，拿出我們的實(shí)際行動，向愛我們的人和我們所愛的人感恩吧!請同學(xué)們談?wù)勛约旱木唧w做法。(學(xué)生發(fā)言)
2.實(shí)施回報計劃
學(xué)生討論交流，并確定回報父母的最佳方案。
3.心聲傳遞：
在今天的班會課后，每位學(xué)生給自己的父母寫一封信，表達(dá)自己的感謝謝之情，傾訴自己的心聲，來一次真正的心的交流。
1、由班主任對主題班會進(jìn)行總結(jié)講話。
師(總結(jié))：父母的愛像陽光、像春風(fēng)、像雨露，孩子得到父母的愛，就如同一株稚嫩的小芽得到了陽光雨露，在愛的天地里，同學(xué)們一天天長大;父母得到孩子的愛，生活的艱辛，工作的疲累就會化作一種無比的幸福。這次主題班會活動中，我們體會父母的辛勞;明白孝敬父母的道理;懂得用實(shí)際行動報答父母養(yǎng)育之恩。感情在情的溝通、愛的交融中建立起來。相信同學(xué)們今后能做一個孝順的孩子，做到關(guān)心父母，體貼父母。“愛”的旋律將會在未來的日子奏響。
主持人齊：初二(1)班主題班會活動到此結(jié)束。
2、主題班會在《感恩的心》的歌聲中結(jié)束!
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