每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
愛(ài)國(guó)作文500字左右 愛(ài)國(guó)作文題目驚艷篇一
南宋末年，在蒙古軍隊(duì)的打擊下，面臨著亡國(guó)的威脅，文天祥毅然肩負(fù)者抗元的重任，號(hào)召四方的豪杰，下定決心抗元到底。但由于勢(shì)單力薄，被元軍俘獲。他面對(duì)敵人的高官厚祿的勸降，仍不為所動(dòng)，只求亦死而不求茍生。顯然，文天祥也是一位典型的愛(ài)國(guó)主義英雄。他死后，留下了許多愛(ài)國(guó)詩(shī)文，其中《過(guò)零丁洋》中的“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青?！彼讵z中所作的《正氣歌》以及死后從其衣帶中發(fā)現(xiàn)的“孔曰‘成仁’，孟曰‘取義’，惟其義盡，所以仁至，讀圣賢書(shū)，所學(xué)何事?而今而后，庶幾無(wú)愧”都已成為氣壯山河的絕唱，成為民族精神的瑰寶。而文天祥也成為永垂不朽的民族英雄。
項(xiàng)羽為有愧于山東父老自刎于烏江之畔。嵇康為義決然與山巨源絕交。蘇軾被扣于匈奴后，寧死不屈。屈原看楚國(guó)大好河山被吞噬，失望跳入江中。
朱自清寧死不吃美國(guó)救濟(jì)糧。
這就是“舍生取義”!為了義，“志士不飲盜泉之水，廉者不受嗟來(lái)之食”;為了義，“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”。而現(xiàn)在，在和平的年代里，“義”并不代表舍棄生命，而是正義的替身，是偉大的民族精神，是新時(shí)代一顆璀璨的明珠。
讓正義在我們身邊永垂不朽!
愛(ài)國(guó)作文500字左右 愛(ài)國(guó)作文題目驚艷篇二
同學(xué)們，一滴水蘊(yùn)藏著大海的本質(zhì)，一束光反映了太陽(yáng)的光輝，一件小事也能折射出一個(gè)人的修養(yǎng)。文明習(xí)慣是一個(gè)人的文化修養(yǎng)和行為情操的重要表現(xiàn)。文明與不文明，二者之間既是對(duì)立的，又是相互依存、相互滲透的。一件小事這樣做就是文明的，那樣做就是不文明的，涇渭分明，道理并不復(fù)雜，但貴就貴在文明習(xí)慣的養(yǎng)成，難就難在長(zhǎng)期堅(jiān)持。
比如有的同學(xué)在校買(mǎi)零食、吃零食、隨手亂扔，而有的同學(xué)卻隨手把它撿起來(lái)，放到垃圾箱里。有的同學(xué)對(duì)在潔白的墻壁上印上腳印毫不在意，而多數(shù)同學(xué)一到校就主動(dòng)擦樓道或整理衛(wèi)生區(qū)；有的同學(xué)課上聽(tīng)不懂就想說(shuō)話，而多數(shù)同學(xué)是遇到不明白的問(wèn)題，就冥思苦想，絕不交頭接耳，唯恐影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。極個(gè)別同學(xué)影響了他人，還橫眉冷對(duì)，沒(méi)事找事，而我們絕大多數(shù)同學(xué)影響了他人都能禮貌地說(shuō)聲“對(duì)不起”。很顯然，以上所述之中，前者屬于不文明的，后者就是很文明的。
同學(xué)們，你是否知道如何對(duì)待手中的一張廢紙、一個(gè)紙袋、學(xué)校潔白的一面墻壁、嘴里的一口痰、教室內(nèi)的桌椅公物，如何面對(duì)每一節(jié)課、一次日常的作業(yè)、一次普通的考試？無(wú)論你們將來(lái)從事什么樣的工作，你們都會(huì)面臨各種各樣的挑戰(zhàn)，而一個(gè)人只有學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)善待這些小事，才算具備了成功的基礎(chǔ)。
同學(xué)們，文明習(xí)慣無(wú)處不在，成人先成才，愛(ài)國(guó)先愛(ài)校，我們必須從小事做起，嚴(yán)格要求，長(zhǎng)期堅(jiān)持。我們還必須從大處著眼，千萬(wàn)不能把一些不文明的言談舉止看作小事，因?yàn)樗碇粋€(gè)人的文化素養(yǎng)，標(biāo)志著一個(gè)民族的健康程度。學(xué)校是我家，建設(shè)靠大家，讓我們從上課聽(tīng)講的習(xí)慣、課間休息的習(xí)慣、做作業(yè)、做事的習(xí)慣做起，讓我們從一點(diǎn)一滴、從自身做起，使我們學(xué)校的校容校貌和人文氣質(zhì)大放異彩！
請(qǐng)同學(xué)們謹(jǐn)記：
創(chuàng)造光輝業(yè)績(jī)，要從日常小事做起。
成為杰出人才，要從普通中學(xué)生起步。
愛(ài)國(guó)作文500字左右 愛(ài)國(guó)作文題目驚艷篇三
大禹治水安天下，三過(guò)家門(mén)而不入，是為了她；屈原憂憤投入汨羅江，是為了她；人民解放軍浴血奮戰(zhàn)，拋頭顱灑熱血，也是為了她；無(wú)數(shù)的科學(xué)家、文學(xué)家毫無(wú)保留地貢獻(xiàn)自己的智慧與才華，還是為了她！她是誰(shuí)？她就是我們偉大的祖國(guó)母親！
三年級(jí)的暑假，我參加了北京游學(xué)夏令營(yíng)，曾經(jīng)只在電視和課本中看到過(guò)北京，這次身臨其境到了北京，我內(nèi)心尤為震撼。“歡迎您來(lái)到我們偉大祖國(guó)的首都——北京！”火車(chē)剛剛進(jìn)站，列車(chē)上的廣播便響起了，經(jīng)過(guò)20多個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉，我和同行的老師同學(xué)們終于到了我向往已久的北京！不過(guò)20多小時(shí)的火車(chē)還是讓活蹦亂跳的我有些疲憊了，心想：“要是可以少坐一點(diǎn)時(shí)間就好了，這樣我就不用那么累了，也可以節(jié)約出更多時(shí)間好好參觀首都?！?/p>
我第一次見(jiàn)到了天安門(mén)廣場(chǎng)、八達(dá)嶺長(zhǎng)城、清華北大校園、國(guó)家博物館等，內(nèi)心非常震撼和感動(dòng)。還記得那天，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下早早地到了天安門(mén)廣場(chǎng)看升旗儀式，看著那慢慢升起的五星紅旗，心里有一種澎湃感。雄壯的國(guó)歌，神圣的國(guó)旗，喚起心中無(wú)比的驕傲和自豪。我想：這種驕傲和自豪感正是我心中的“愛(ài)國(guó)情”！
七天時(shí)間很快就過(guò)去了，我和老師同學(xué)們踏上了返程的路，可是令我震驚的是，回去的火車(chē)變成了類似子彈頭的樣子，進(jìn)入車(chē)廂，我驚呆了，光亮的車(chē)頂，干凈整潔的座位，給人一種舒服感！我真有點(diǎn)舍不得坐，生怕把它弄臟了。列車(chē)開(kāi)動(dòng)了，像一條白龍向南方疾馳而去。往窗外看去，路邊的各種風(fēng)景向后一晃而過(guò)，還沒(méi)來(lái)得及看清是什么，就被這條白龍吞噬了，但我們卻絲毫感覺(jué)不到顛簸。時(shí)間一秒一秒地過(guò)去，速度一點(diǎn)一點(diǎn)地提升。很快，時(shí)速便達(dá)到了每小時(shí)200公里以上，我的耳朵隨之有了壓迫感，可是車(chē)身卻始終平穩(wěn)。
老師告訴我：“這叫高鐵，我們來(lái)時(shí)的火車(chē)是普速列車(chē)，也叫‘綠皮’火車(chē)，以前老師在北京念書(shū)時(shí)，從成都前往北京要坐三四十個(gè)小時(shí)呢！現(xiàn)在只需要九個(gè)小時(shí)左右就到啦！”我問(wèn)：“那為什么來(lái)的時(shí)候要帶我們坐‘綠皮’火車(chē)呢？”老師笑著說(shuō)：“為了讓你們體驗(yàn)并感受祖國(guó)發(fā)展的速度，感受以前的火車(chē)和現(xiàn)在高鐵的區(qū)別呀，這樣你們的對(duì)比才會(huì)更加明顯?！碑?dāng)時(shí)的我似懂非懂點(diǎn)點(diǎn)頭，還告訴老師：“原來(lái)我小時(shí)候玩的玩具是根據(jù)真實(shí)的火車(chē)來(lái)制作的呀！我終于也坐上了玩具中的火車(chē)?！?/p>
至今回想起來(lái)這段經(jīng)歷，仍讓我興奮不已。第一次坐高鐵，親身感受到高速列車(chē)風(fēng)馳電掣般的速度，體驗(yàn)到了科技帶來(lái)的便捷。在我們感嘆祖國(guó)建設(shè)取得偉大成就時(shí)，也應(yīng)該感謝那些建設(shè)者們，是他們用辛勤的汗水，讓我們的生活更加方便快捷。
我愛(ài)我的祖國(guó)，也愛(ài)為偉大祖國(guó)奉獻(xiàn)的千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)建設(shè)者們！
現(xiàn)在，我知道了為國(guó)防事業(yè)獻(xiàn)出一生的程開(kāi)甲，中國(guó)核潛艇之父黃旭華，逆行而上的“共和國(guó)勛章”獲得者鐘南山……從他們身上，我感受到了什么是舍“小家”顧“大家”的無(wú)私奉獻(xiàn)，什么是“我對(duì)這片土地愛(ài)得深沉”的愛(ài)國(guó)情，他們的“愛(ài)國(guó)情”、他們的“強(qiáng)國(guó)志”，他們不顧一切鉆研與奉獻(xiàn)，成就了他們平凡而偉大的“報(bào)國(guó)行”！
作為新時(shí)代的新少年，我要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，提高自身修養(yǎng)與素質(zhì)，不斷提升自己的“報(bào)國(guó)之能”，今天為振興中華而努力學(xué)習(xí)，明天為續(xù)寫(xiě)祖國(guó)輝煌貢獻(xiàn)自己的力量！
會(huì)有那么一天，我終將實(shí)踐我的“報(bào)國(guó)行”。
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