人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？以下是小編為大家收集的?yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
我們畢業(yè)作文500字篇一
畢業(yè)于我是一窗玻璃，用身體撞碎了之后不躲不避，擦著凌厲的碎片走過去，一窗一窗地走過去，那撕心裂肺的傷痛飽含了不舍與遺憾。
中考似乎便是那遺憾，我終究沒有發(fā)揮好，終究沒有頂住“千軍萬馬齊過獨(dú)木橋”的壓力，未能在心中為三年的拼搏畫一個(gè)美滿的句號(hào)，可猶記得一句話“苦難是一筆財(cái)富，道路沒有永恒的平坦，人生沒有不變的常態(tài)。”對(duì)呀，不應(yīng)該自暴自棄，怨人尤天，更不應(yīng)該生活在那自己所幻化出來的五光十色的自我解脫的泡影中磋砣歲月，虛度自己的青春年華?！翱喔呵捌?，笑采秋后粒粒珠”只有耕耘，才會(huì)有收獲。只有經(jīng)歷了苦難的砥礪與磨煉，人生才能逐步走向成熟，走向完美，才能讓青春無悔，讓年華無愧！
此時(shí)站在漫漫求學(xué)道路的中點(diǎn)站的我心潮澎湃，思緒萬千，心中縱有千言萬語，卻只字難出，無法訴說我心中的依依不舍情。
“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”
那些深情的眼神，道出了意味深長，嘔心瀝血；那些如花的笑臉，繪出了真情無價(jià)，友誼常駐。
那些老師，教會(huì)我成長，那些同學(xué)，教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)。
我記得第一次踏入中學(xué)的校門時(shí)孩童般的欣喜，而此時(shí)我已淚流滿面，那熟悉的一切一步步離我遠(yuǎn)去，讓我心中涌起好似暮年回首般的眷戀。那些草長鶯飛的日子。桃花天遍每一片綠色的山崗。紅色像是融化的顏料般渲染在山坡上，霧氣氤氳擴(kuò)散在每一個(gè)人的瞳孔里；那些陽光燦爛的日子。我們同老師在冬日的午后談笑風(fēng)生，在教室走廊里留下了最美的笑聲，最難忘的師生情，將冬日融化。
我漫漫求索，將一切融入這兩句話里：
將來無論我成為參天大樹還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠向您致敬，我的老師。
聚不是開始，散也不是結(jié)束，同窗數(shù)載凝的無數(shù)美好的瞬間，將永遠(yuǎn)鉻刻在我的記憶之中，我們是永遠(yuǎn)的朋友。
憶往昔崢嶸歲月，看今朝起潮落，望未來任重而道遠(yuǎn)，在這個(gè)梔子花香彌漫的季節(jié)，我們離別，我們畢業(yè)，我們以昂仰的姿態(tài)闊步走向明天！
我們畢業(yè)作文500字篇二
當(dāng)我快要站在初三的終點(diǎn)時(shí)，感慨萬千?；厥?，初三的滋味十分復(fù)雜，就像添加了百事的果繽紛一樣。即使是縱橫交錯(cuò)，但也是良多趣味。
初三，沒有了草坪上的打滾，沒有了石頭，剪子，布的玩耍，沒有了雙休日的休息，沒有了佳節(jié)的歡樂。本想在籃球場7v7的大汗淋漓；本想在黑與白的世界里痛快地踢一場；本想在乒乓場的無敵扣殺，搞它個(gè)天昏地暗?？墒?，已經(jīng)在初三了！父母的一句叮嚀，親友們的一份囑托，老師們的一聲聲告誡，都化作了一道無形的大墻，把我們拒絕在千里之外中的題海里，我們只有拿筆為槳，拿書為船，才能在知識(shí)的海洋里遨游。
因?yàn)檫@樣，我們沒有太多的語言，但我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的，我們的心是連在一塊的。我們是需要目光統(tǒng)一，只因我們手里握著的是槍。
勝利不存在退兵。
狹路相逢勇者勝。
每天只有7個(gè)小時(shí)的休息，但是我們依然頭腦發(fā)熱、精神煥發(fā)。聽課認(rèn)真聚神、筆記行云流水、計(jì)算疾走如飛。
總是在很深的夜伸展著疲倦麻木的身體和帶著堅(jiān)毅的笑容沉沉地睡去。
夢(mèng)中可曾掛念著明天的測試？夢(mèng)中可曾夢(mèng)見了理想的重點(diǎn)高中？夢(mèng)中可曾出現(xiàn)在遠(yuǎn)處等著自己的美麗姑娘？
初三了，友情似乎顯的很特別，誰都不愿把一、二年級(jí)的矛盾帶到初三，因?yàn)楸舜硕贾涝谝黄鸬娜兆硬欢嗔?。早晨在樹下翻開英語課本，一張紙條悄然滑落下來：“初三，我們和好吧！”一句短小的話語，融化了幾年的冰山，這便是初三友誼的真情留露。
初三了，可我們還是一群十五、六歲的孩子，也不妨忙時(shí)偷得幾閑愉。辯論會(huì)上，唇槍舌劍，妙語連珠；演講臺(tái)上，口若懸河，滔滔不絕；體育課上，騰飛跳躍，生龍活虎。
盡管很多次總是在我們玩得熱火朝天的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)班主任不知什么時(shí)候已經(jīng)站在了我們的后面，目光嚴(yán)厲。
我們喜歡在運(yùn)動(dòng)后用水狠狠地往腦袋上潑，然后到操場上高歌一曲——不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹！
帶著一身的清爽，我們會(huì)以百倍的熱情投入學(xué)習(xí)。因?yàn)槔渑c熱的更替更加讓我們清醒。
我們有笑有鬧也有拼搏……
初三的往事還有很多。在這面臨畢業(yè)之際，它們一個(gè)個(gè)像跳魚兒一樣在我的腦海里蹦來蹦去，令我激動(dòng)，使我難忘。但我知道，希望還在前方——夢(mèng)還很遠(yuǎn)，路還很長。我定會(huì)沿著初三的足跡奮勇前行，決不猶豫。
初三的記憶是我們每一個(gè)人傳唱的故事和經(jīng)久不衰的話題，也總是像隱藏在歲月深處的針在不經(jīng)意間刺痛我們心里最柔韌的一部分……
那一年：20xx，我們初三一起畢業(yè)，有你，有我，有大家……
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