大家總免不了要接觸或使用，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便下面是小編為大家整理的寶貝,你的胸好大,好想摸【范文5篇】，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寶貝,你的胸好大,好想摸【范文5篇】一
好想與你同行作文600字
他們一路同行，一個汲著水，一個負著火，形影相隨。在他們攜手共進時，就產生了智慧?！}記
理智與情感戰(zhàn)爭，從亙古，到如今；
情感與理智同行，由滄海，至桑田。
每天每年，我們在這樣的戰(zhàn)爭中整編記憶，每日每月，我們在這樣的同行中梳理我們總也凌亂的靈性。辨著火的腳印，水的足跡……
他們似乎不共戴天。凌云壯志中夾雜了兒女情長，就好像總也難逃西楚霸王的悲劇，四面的楚歌仍時時在歷史深處回響；純粹的情感中摻拌入世俗實務的因素，終將使美珍碧玉粉身碎骨，墜入泥淖，紅樓遺夢，終難掩那原應嘆息之聲。水，難與水同行……
可是，沉睡多年的智慧偏要在水深火熱中誕生。在火熱的情感中錘煉，在靜如冰水般的理智中復蘇——火后，它獲得了情與理的新生。
與你同行——愛是智慧的眼睛，它會將一切嫉惡所難習的真理剝離在智慧的面前。
與你同行——理是智慧的頭腦，它會將一切虛妄的、表象的，在智慧中過濾。
千年萬載的人們，就陷入感性與理性的困惑。自然為感性的人提供抒情與再現的場所，也為理性的人提供征服與探索的余地。
一路走來，誰與同行？
人類最豐富的情感，在情理交界中延伸；人類最可怕的念頭，是千萬百計為情感過牽絆的錯誤尋找合理的借口；人類最殘忍的生存方式，是將感情封存，只迷信理智所能帶來的物質哲學。
也許，一個截然相反的判斷，不來自情境的不同，只依賴于與對方不同的情感。
也許，一個最理性的抉擇，卻基于對真與美無情地屠殺，他對此，毫無感情可言。
這樣的認識中，只有對人情世故的親疏，只有對財富俗華的迷戀，沒有智慧與他們同行。
情感的死角即是認知的誤區(qū)，永遠看不到美好的人，只有把自己捆綁在偏頗與猜忌的十字架上，永遠難以企及智慧的圣餐。
讓水與火同行，情與理同行。
堅持愛與美的真理，讓沖動與成見在你的足下沉淀，帶上淬火后的智慧。
——與你同行！
好想與你同行作文600字
風颯颯，雪飄飄……
寒風無情的鞭打著母親的身體，母親身上那件薄如蟬翼的破單衣，實在招架不住這撲天蓋地的風雪，可是，“家里的孩子還餓著啊”！母親嘆道。
天寒地凍的天氣，外出的人少的可憐，母親拖著疲憊的身體向一家包子店走去，渴望能充饑?！袄习?，你能給我?guī)讉€包子嗎？”“我丈夫在外打工，家里揭不開鍋了，還有孩子?！薄叭?、去、去、沒有”并投來鄙視的目光。
母親繼續(xù)無奈地走著，在一個角落里頭蜷了起來，她無奈地乞討，放下了人的尊嚴，為了孩子的生存，每個經過的人，她都伸出枯瘦的手，投出乞求的眼神，可每個人都不屑地匆匆而過。
零星的燈火現了，夜來臨了，街道愈加寂靜了，母親還在繼續(xù)的走著，
雪越下越大了，母親只能躲在一個樓道里換來片刻的溫暖，無情的風從樓道口倒灌了進來，母親蜷成一團，她更加冷了，。她感到黑暗之神正在向她靠近，沒有了曙光。
“吱”的一聲，門開了，這一聲打破了母親的構想，希望之火復燃了，“這位阿姨，你怎么在這這兒啊”小女孩稚嫩的聲音說道?！靶『⒆?，阿姨沒錢吃飯，你能給點飯嗎？”母親想到家里孩子嗷嗷大哭的樣子，她已經放下了她的尊嚴向一個小孩子乞討。
“阿姨，這是20元錢，是我的零用錢，老師說要樂于助人”小女孩說道。
大恩不言謝，接過20元錢就往外跑，到店里買了許多包子沖了回家，在看到孩子飽后甜甜的睡著，母親欣慰的笑了。
天空泛雪，可冰凍不了母親熾熱的愛，無論何時何處境，母親都會想著你，愛著你，天下間的母親的本能就是如此。
母愛永遠與你同行。…….
好想與你同行作文600字
“噓”，聽，那腳步—輕輕的，慢慢的，那是什么的腳步？哦，是三人世界的快樂。
快樂，家的標志。人人都羨慕我，因為我有一個快樂的三人世界。
“嗯，真香啊！又少什么好吃的啦？”我一進門就沖著在廚房里忙碌的媽媽大聲嚷嚷。媽媽還沒來得及和我搭話，爸爸卻笑呵呵地接過話茬：“你這小豬，鼻子真靈啊！”“那當然了！我的鼻子，一般一般，世界第三！”我一邊放下書包一邊笑嘻嘻地說。“哈，饞豬的鼻子尖！”爸爸大笑起來。我向爸爸噘噘嘴，倏地鉆進了廚房，不一會兒又笑盈盈的地跑出廚房，大喊道：“據我觀察，今天晚上的菜very豐富?！?/p>
嗬！明亮的燈光下，一桌鮮美的菜肴擺在面前。我的口水真的快要流下來了。桌子的中間放著我最愛喝的魚湯，四周放著各種各樣美味的小菜，像一朵碩大的荷花綻放在餐桌上。開始動筷了，爸爸拿起筷子招呼我們，他夾起一塊排骨放在我面前，我笑嘻嘻的接過碗去，誰知道那排骨，一轉，落到媽媽的碗里去了。我一愣，繼而大笑起來：“對！對！這一頓豐盛的晚飯是媽媽‘制造’的，這地一塊應該媽媽吃?！眿寢屛⑿Φ貖A起一塊肉，在爸爸的眼前晃來晃去，爸爸得以得伸出碗，可那排骨眼睜睜地落入了我的碗中。爸爸臉上寫滿了失望，裝出一副很無辜的樣子，說：“唉，看來只有我自己夾了?！卑职衷捯魟偮洌粔K排骨掉進了他的碗里。原來，我夾了一塊放進了他的碗里?！肮蔽覀兌奸_心地笑了。
“噓”聽，你每走一步，都有一種聲音—甜甜的，活潑的。那是什么？請不要驚訝，那是家的快樂，那是幸福的腳步。
幸福，與你同行！
好想與你同行作文600字
相攜的手忘不了單純的感動，因為我們是青春的同路人。
--題記
站在現在的位置，回頭望望，我們已走過不少路程了，經歷了不少風雨了，然而與此同時一路相伴我們左右有含辛茹苦的父母、慷慨無私的朋友、循循善誘的老師······
含辛茹苦的父母
當我們“哇哇”大哭的那一聲起，父母就注定了要陪伴我們左右，看著我們漸漸成長直到上小學、中學、高中甚至是大學，在我們上學期間，父母總是關心我們學習累不累，睡眠好不好，只要我們那里不舒服，父母就像是發(fā)了瘋似的問“哪里不舒服、我們要不要去醫(yī)院”···這些話語，目的就是不讓我們耽誤學習，讓我們考上一所好的學校，將來用自己那微不足道的力量同億萬人民的力量匯集在一起，回報祖國、回報社會，這就是含辛茹苦養(yǎng)我們長大成人的父母。
慷慨無私的朋友
當我們走進校園的那一刻起，我們每個人都會有一個慷慨無私的朋友，當我們需要幫助的時候，默默的幫助著我們，當我們生病不舒服的時候，朋友會來到我們身邊詢問今天的病情有沒有好轉，并將老師今天所講的課程講解給我聽，這就是與我們攜手相伴、慷慨無私的朋友。
循循善誘的老師
每個人的心中都會有一個令自己敬佩的恩師，作為21世紀的一名中學生，每當聽到老師的循循善誘的話語時，真的有些不耐煩，但聽后仔細想想老師說的話語時，并不是沒有道理而是有很大的道理等待著我們去深思熟慮的思考，老師說的每一句話都是一副良藥，能夠徹底治除我們心中的雜草，這就是一心為學生好而循循善誘的老師。
父母、朋友、老師謝謝你們一路陪伴我，有你們同行，我的心里踏實多了，暑假過后，我就是一名初三的學生了我希望你們能夠繼續(xù)陪伴我。
與你同行，我很開心。
好想與你同行作文600字
寂寞時，我們才會想起朋友。她們，便是陪自己度過難關的旅伴；她們，便是與自己同享快樂的友人；她們，便是一直鼓勵，支持自己的知己。
我今年上六年級了，在讀五年級的時候，我有三個最好的朋友，她們是婷、彤、雅。我現在總是回想著我們以前的快樂時光，以前，只要一有時間，我們就會聚在一起述說許多發(fā)生在自己身邊的新鮮事。有時候一想到自己要六年級了，就既歡喜有傷心。歡喜的是自己馬上就要完成小學學業(yè)了，傷心的是要告別與自己同窗苦讀了幾年的同學，很舍不得。
然而正是因為這舍不得的提前到來而創(chuàng)造了傷痛......
正當我們拿著暑假作業(yè)高高興興的去學校報名時，噩耗傳來了，學校說六年級要分班...什么？這簡直不可思議，最后一年了，難道就不可以讓我們在這最后一年里，好好相處，僅剩一年，可老天偏愛捉弄人，最后...還是...分班了....
分班了久了，跟新同學和新老師都相處的還不錯，可我們依然不忘有時間的時候在一起聊聊天...這很HAPPY，可是，當三個班的老師知道三個班的人總是在一起玩是，麻煩又找上門來了，三個班的老師在班上跟學生說，不準跟六年級其他班學生玩，盡管老師這樣說，我們也當作沒聽到，依然在一起玩，那段時間，我很懷戀，也很快樂....
愿我們一起走過這難忘的日子...
回首我們一起走過的日子，這部小說便有了與以往不同之處：作者是我們自己，創(chuàng)作的時候不懂得珍惜與推敲。寫完了再從頭到尾看一遍，覺得過去好美，是自己不懂珍惜過去在一起的快樂時光....
過去教育了我：在一起的時候要懂得珍惜，等到分開時才回想起來，那只不過是回憶而已，到時候在后悔，就來不及了。
好想與你同行作文600字
她，又是她，那個令我好想與她同行的陌生的熟悉人。再一次與我擦肩而過，沖我抿嘴一笑，空氣中又凝聚著她熟悉的味道……我的思緒飛到了從前。
記得那年的夏天，太陽烤著這片大地我獨自走在大街上，強烈的陽光將要把我蒸發(fā)。就在這時，我迎面走來一個女生，長頭發(fā)大眼睛還穿著連衣裙和高跟鞋。不知這么的，我的眼光停留在她的身上，她與我擦肩而過，沖我抿嘴一笑，空氣中凝聚著她的味道。于是我停住腳步，回轉過頭，望著她的身影。第六感告訴我接下來好像有什么事發(fā)生。
說時遲，那時快，女生高跟鞋的鞋跟斷了，只見她不緊不慢地蹲下身，企圖想將高跟鞋修好。但是她又站起身來，想必鞋跟是修不好了吧！站在一旁的我，也像熱鍋上的螞蟻一樣，替她拿主意。是穿上壞高跟鞋繼續(xù)走，還是再買一雙新鞋，還是……我又抬起頭望著她只見她臉上沒有一絲焦急，她猶豫了一陣做出了決定。但這個決定是我意料之外的！她竟然提起那雙高跟鞋，赤著腳繼續(xù)走。我呆了，那雙手還懸掛在半空中。我癡癡地望著她的身影消失在人群中……
不管別人用怎么的眼光看，不管別人用怎么的話語說，不管別人用怎樣的態(tài)度做，她都置之于度外。這時我想到一句話——走自己的路讓別人說去吧！
此時此刻我又見到了她，那個令我好想與她同行陌生的熟悉人。
雖然互不相識，但我相信在這個繁華的都市中仍有一絲執(zhí)著存在！
寶貝,你的胸好大,好想摸【范文5篇】二
生日，應該是快快樂樂的過，開生日party，吃蛋糕，許愿望，盡情的玩耍。
??????? 可是，我的生日并不是這樣的，什么也沒有，連一句祝福的話都沒有，就好像沒有生日。
??????? 終于，媽媽在我生日的前幾天想起了我的生日?？墒悄翘?，我最心愛的小狗豆豆離開了我，它被我媽媽賣掉了。
??????? 那天早上，我準備去上學，豆豆出來送我，我拍拍它的頭，發(fā)現他竟然用一種平常沒有的眼神看著我，那種眼神，讓人看了都感覺到非常痛心。但我并沒有太在意就走了。我們上午最后一節(jié)課是體育，我和伙伴們在玩跳皮筋的時候，胸口突然疼痛了一下，就像是萬針穿心，我以為是跳皮筋挑時間久了才這樣的，并沒有太在意。
?????? 中午回家看見爺爺在門口坐著，對我說：“你的媽媽把豆豆賣掉了?！蔽艺f：“不可能?！钡任疫M屋的時候，就問媽媽，媽媽竟然說是的，我立即感到頭異常的痛，豆粒大的眼淚掉了下來，心里在想：“別人的生日都是快樂的，可我的生日為什么這樣，況且這是我懂事以來第一次過生日，難道這就是你們給我準備的生日禮物嗎？”雖然心里這么想，但我卻不敢說不來。連中午的生日餐都沒有吃，下午課也沒有上好，晚上睡覺的時候，腦海里一直重復著和豆豆在一起的快樂時光，可這已成往事。
??????? 今天，聽著《想你的時候你會想我嗎》這首歌，我再一次的想起了豆豆，眼淚又一次的掉了下來，此時此刻，我多想豆豆能在我身旁啊，多想讓它趴在我的腳旁，然后摸摸她的頭，我多想再和它一起玩耍，一起奔跑，一起在大街上散步。
??????? 豆豆，你在哪里??！我好想你，好想好想你，你在想我嗎？
寶貝,你的胸好大,好想摸【范文5篇】三
我有一只特別可愛的熊娃娃，她非?？∏?，我就幫她取了個名字叫俏皮。
俏皮是我在小姨的婚禮上得到的獎品，當主持人拿著小熊走上婚禮的那一刻，我看到小熊那圓嘟嘟的小臉上眨著一雙烏黑而明亮的眼睛，一身米黃色的絨毛穿著一件紅色的裙子上還扎著一個紅點白色的蝴蝶結。這時，我情不自禁的沖到臺上把熊娃娃抱在懷里，戀戀不舍，主持人告訴我：“小妹妹，要表演才藝，才能得到這個熊娃娃?！蔽冶硌萘艘欢挝璧?，表演完成后，我趕緊拿過主持人手中的娃娃，緊緊的抱在懷里，一刻都不想松開。
我記得當我傷心難過的時候，一看小熊那燦爛的笑容，我便會忘記傷心難過的事情。我愛俏皮，愛俏皮的心永遠也不會不變！
寶貝,你的胸好大,好想摸【范文5篇】四
臘梅老師，還記得我嗎？
自從我三年級隨父母來到這里，我們就再也沒有聯系過了。時光流逝，我現在已經初三了。
我至今還銘記我們相處的點滴。八歲時我成為你的學生，印象中你總是很有活力，像朋友一樣和我們聊天，帶我們爬山挖野菜……這些都深深種在我的腦海。
班里沒有一個同學不喜歡你。你有時會心血來潮和我們一起去吃路邊攤，你總是蘸很多辣醬，吃得滿嘴通紅，笑得肆無忌憚，就像個孩子。有時你吃得開心了還會突然冒出一句“人生得意須盡歡”。和你在一起，我們總是沒大沒小的，亦師亦友。那些真是快樂的時光，仿佛就發(fā)生在不遠的身旁。
我還記得你家有一臺古董收音機，每次去你家玩的時候你總會打開來讓我們聽音樂。想來你是我的音樂啟蒙老師，大概是從那個時候開始吧，我就喜歡上了音樂，信誓旦旦地說自己將來要當歌手，這樣老師你就可以在收音機里聽到我的聲音了。你贊許地笑著點點頭，搭著我的肩祝我夢想成真。我由衷地感到心里頓時升騰起一股力量，你的鼓舞讓我的夢想堅持到了現在。
轉眼到了07年夏天，那年的期末考試。我抬頭正好看見從辦公室里出來的你。你對我豎起大拇指，用夸張的口型對我說：“加油！”我笑著點點頭，然后繼續(xù)答題。也許是由于你的鼓勵，那次我考得出奇地好，只可惜我馬上就要走了。
那天你拉著我到走廊，遞給我一個筆記本，封面是一朵向陽花。翻開這本筆記本，扉頁上有你清秀的字跡：
琳琳，我喜歡看你笑的樣子，就像一朵向陽花，真好。希望你永遠快樂下去，早日實現你的夢想！
初隨父母來到這里，人生地不熟的，我便用你給我的筆記本記起了日記。直到文字已密密麻麻鋪滿每張紙，我也已經長大了?，F在我翻開這本日記，紙張已經開始泛黃了，字也褪色了，歲月就這樣悄悄流逝。但那些美好的記憶卻似冬日里的梅香，氤氳在我的心里。
今年過年我回來了，卻沒能見到你。從兒時的伙伴那里打聽你的消息，卻讓我心頭一驚，又是一痛。她們說你受了刺激，精神失常住院了，現在也不知道怎么樣了。
聽了心里好難受，為什么偏偏是你？
突然想起一首歌，歌里唱道：“嘿，我真的好想你，現在窗外面又開始下著雨，有太多的話，我應該從何說起，不知道你現在到底在哪里……”
我真的好想你，不知道你現在，到底在哪里？
寶貝,你的胸好大,好想摸【范文5篇】五
你好，
初級見面，
余生請多指教，
你若不離，
我定不棄，
希望我們，
能好好的，
一直到世界的盡頭。
永遠不會分開啊，
我的朋友。
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