制定計劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的,是依據(jù)什么來制定這個計劃的。計劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
幼兒小班工作計劃總結篇一
一、結合所確立的專題,加強有關理論的學習。
繼續(xù)深入學習,領會“綱要”的精神和理念,使理念轉化為教師的教育行
為,在教研組活動中,采用引領式學習與相互交流學習相結合的方法。通過學習轉變觀念,將理念融入日常工作中。
二、開展扎實有效的教研活動。不斷提高教師的反思能力。及書寫反思筆記的水平。
一、找出個人在反思中的問題和困惑,在年組內交流,針對有共性的問題,集體討論。
二、開展自學與互學活動。
三、搜集典型的案例,集體反思,共同提高。
四、共同學習好的反思筆記,
五、觀摩活動,共同反思。多進行相互觀摩,找出活動中的問題,大家共同反思,探索更適合小班幼兒的教育方法;從而制定相應的措施。
六、、交流各自的反思筆記,找出不足及改進的方法。
七、教師共同研究孩子的行為、共同反思教師的實踐,
八、邊學邊做。小結工作中的得失,在實踐中反思、改進,不斷提高教師的反思能力。
九、利用外出、觀摩學習機會,傳達新信息,擴大新經(jīng)驗,提高組員的認識。
十、與其他年組交流,相互學習,提高反思能力。
幼兒小班工作計劃總結篇二
新一年的第一個月轉眼就要過去了。隨著新年的到來,春節(jié)也即將到來。為此,這個月的工作可以說是非常的短,非常的快。但是,也正是因為這份短暫,我們作為一名小班的幼兒教師,更要仔細的做好自己的工作任務,照顧好每一個幼兒,健健康康的渡過剩下不多的2月時間!
現(xiàn)根據(jù)xx幼兒園xx小班近期的情況,對2月份的工作做計劃如下:
現(xiàn)在的天氣越發(fā)的寒冷,外面的環(huán)境也越發(fā)的糟糕。幼兒們的免疫力低,更別說是小班的孩子!為此,我們首先更要把守好接送關,保證每個來校的幼兒都保證健康!保證安全!
1.加強檢查工作,提高自己的熟練度,對每個孩子又快又準的完成溫度測量和記錄!
2.注重觀察,不能僅相信儀器,也要靠自己的感受去判斷!
3.關注幼兒的衣物和防護,提醒家長增加衣物或是做好防護措施。
4.送離孩子的時候,仍要堅持接送卡制度,并檢查好幼兒健康和攜帶物品的情況。
5.天黑的早,要時常提醒家長注意安全!
1、注重室內的溫度,但也要定時通風,保證室內的空氣新鮮溫暖。
2、督促幼兒們勤洗手,養(yǎng)成用洗手液洗手的好習慣。
3、注意查看幼兒背后是否出汗,如有問題及時更換衣物并更多的關注,必要的時候調整室內溫度。
4、重視午休檢查,保證幼兒沒有踢被子或出汗,一定要嚴格關注!防止感冒!
5、適當增加鍛煉,保證幼兒們的定量的鍛煉量,但不可過于激烈運動。
首先,加強飲食管理,保證冬日營養(yǎng)的補充,并且要做到色香味俱全,提高幼兒的食欲。
其次,加強衛(wèi)生管理,盡管冬日寒冷,但應該打掃干凈的地方是決不能落下的!要保證食堂的干凈衛(wèi)生。
在此,保證食材的新鮮,讓幼兒們能品嘗到最新鮮的美食,對不新鮮的食材要第一時間處理!
年關將至,在這個月里主要做好新年相關的教育,通過活動和視頻來教導幼兒們關于春節(jié)的習俗和常識
此外,還要在年末前準備新年活動,讓幼兒園的大家都能感受到春節(jié)的氛圍,體會新年的樂趣。
計劃下來,其實這一個月還有不少的事情,尤其是對幼兒們的安全和健康方面,新春即將到來,保證一個健健康康的身體才是最重要!我們也會在這些方面多多注意,做好2月的教育任務!
幼兒小班工作計劃總結篇三
活動主題:我和秋天有個約會活動宗旨:
1、親近自然、開拓視野,培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的情感。2、通過開展健康有趣的集體活動增進彼此間的情感交流。活動內容:長風海洋世界親自一日游活動行程安排:10月10日周五7:40來園到各班教室集合8:00準時發(fā)車8:00~9:30青浦→長風公園9:30~10:30參觀海底世界10:30~11:30超級魚聲表演11:30~14:30游園自由活動14:30~16:00返回注:時間如有變動請聽從導游安排。長風海洋世界:巨資引進的10大種類30只大洋深處的怪物1米長的章魚、巨型大鯊魚、深海狼鰻等,全為國內首次展出,為您解開大洋深處的秘密。參觀主要內容:深海怪獸生態(tài)展、海底世界→游園活動→超級魚聲滑稽表演。
溫馨提示:通過這次秋游活動不僅可以使孩子和爸爸媽媽一起感受大自然的美麗風景,體驗親子活動的快樂,更能進一步使孩子熟悉同伴,增進同伴間的友情,還為家庭間的相互交流打下基礎。那么為了讓我們的孩子能更好的參與這次親子秋游活動,老師和家長要共同配合做好秋游前的準備,希望家長做好如下準備:
1、對孩子進行安全教育,如:在車輛行駛過程中,不在車廂里走動;告訴孩子不能將頭、手伸出窗外;不要讓孩子離開自己的視線內。2、對孩子進行禮儀教育,如:帶好垃圾袋、一次性桌布等物品,幫助孩子建立環(huán)保、衛(wèi)生意識;乘車時,知道將前排的座位讓給暈車的孩子坐,使孩子懂得謙讓等交往禮儀,提醒孩子不在車廂內大聲喧嘩,不亂扔垃圾,養(yǎng)成文明習慣;在秋游活動中,可以以家庭聚餐方式使孩子樂于與同伴分享,增進同伴間的友情,幫助孩子更快地適應集體生活。
3、午餐自理。請家長準備好足夠的食物,在活動中,鼓勵孩子和同伴分享自己的食品。
游活動,時間一天,望貴單位予以支持,謝謝!
xx區(qū)實驗幼兒園
20xx年9月10日
幼兒小班工作計劃總結篇四
為了切實搞好班級工作,本學期將以《幼兒園教育指導綱要》的基本
精神為指導,結合本園具體的工作要求與指示,本著以幼兒為本,服務家長的目標開展班級工作,促進全班幼兒身心全面地發(fā)展。
這是幼兒進入幼兒園的第一個學期,平均年齡都在2歲左右。大多數(shù)幼兒會對幼兒園感到陌生甚至會焦慮不安,為使孩子能夠適應幼兒園的生活,我會初步建立在園的一日生活和學習常規(guī),學習獨立進餐,培養(yǎng)必須的自理本事,并帶孩子參加戶外體育運動和各種區(qū)域活動,這樣能夠讓許多內向的幼兒性格變的活潑開朗起來,喜歡與同伴交往,并在交往中愿意用普通話進行交談。
1、班級管理
目標
(1)、入園
正確對待幼兒的分離焦慮,使幼兒愿意上幼兒園,使家長放心。
為幼兒供給貼合其需要的物質、
精神環(huán)境,使幼兒能夠得到新的滿足,產(chǎn)生對教師的信任。
(2)、常規(guī)建立必須的常規(guī),學習生活自理本事。在一日生活的各環(huán)節(jié)中,根據(jù)幼兒的年齡特點和發(fā)展狀況,進一步提高常規(guī)培養(yǎng)的要求。
(3)、班級協(xié)作
要求本班幾位教師具有高度的職責心,大家各盡其責,分工協(xié)作。提高教育教學工作的效率,加強班級的凝聚力。
措施
(1)、入園
向家長了解幼兒在家中的具體情景,如:生活自理本事、語言表達本事方面,以及有哪些特殊的表現(xiàn)或生活習慣、興趣愛好、教養(yǎng)方式等,便于教師因人施教。
經(jīng)過顏色鮮艷的環(huán)境布置及多種豐富多彩的團體教學活動和孩子喜歡的形式陪幼兒游戲使他們產(chǎn)生想上幼兒園的愿望,盡快適應幼兒園的生活,愉快入園。
(2)、常規(guī)
管理中班上幾位教師的要求要一致,培養(yǎng)中注意使幼兒逐步懂得為什么要這樣做。例如培養(yǎng)洗手常規(guī),要使幼兒學習怎樣才能洗得最干凈。在這個過程中同時培養(yǎng)幼兒的自理本事,培養(yǎng)自理本事要注意循序漸進,給予幫忙但不包辦代替,使幼兒及時獲得“我學會了”的成就感,培養(yǎng)幼兒愿意學,愿意做的自信心。
(3)、班級協(xié)作
要求班上幾位教師在日常生活中時時處處留心孩子的一舉一動,隨時交流對幼兒的觀察分析,共同制定措施,真正做個有心人。在工作中做到有事及時提醒,發(fā)現(xiàn)問題及時與本人交換意見,盡量避免失誤現(xiàn)象。
2、教育教學
目標
(1)、在健康教育領域,注重用幼兒感興趣的活動激發(fā)幼兒鍛煉身體的興趣,培養(yǎng)幼兒健康生活的態(tài)度和習慣。
(2)、在社會教育領域,培養(yǎng)幼兒同情、職責等社會性情感,發(fā)展幼兒的交往、合作本事,養(yǎng)成孩子的規(guī)則、秩序意識。
(3)、在語言教育領域,著重培養(yǎng)孩子語言交往的興趣和本事。
(4)、在科學教育領域,注重引發(fā)幼兒探索的興趣,注重幼兒的探索過程和獲得的經(jīng)驗,鍛煉解決問題的本事。
(5)、在藝術教育領域,注重培養(yǎng)幼兒對藝術活動的興趣和大膽表現(xiàn)、創(chuàng)造的品質。
措施
(1)、根據(jù)小班幼兒的年齡特征,運用游戲、直觀教具以及多媒體手段進行教學。
(2)、在活動中,通多種多樣的教學材料,初步激發(fā)幼兒的探索欲望。
(3)、在一日活動中注重個別差異,對不一樣本事的幼兒提出不一樣的要求。
(4)、根據(jù)幼兒好模仿的特點,教師堅持說普通話,鼓勵幼兒學說普通話。
3、保育
目標
(1)、做好晨檢及衛(wèi)生消毒工作防止傳染病流行,,定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具,保護室內外環(huán)境的清潔。
(2)、對幼兒進行安全教育掌握一些基本安全常識避免出現(xiàn)安全事故。
(3)、做好日常保健工作保證幼兒健康成長,加強對個別弱易病幼兒照顧。
(4)、照顧好幼兒的一日生活,包括飲食、午睡、喝水、如廁等各個環(huán)節(jié)。
措施
(1)、嚴格做好全日晨檢觀察及的記錄工作,加強檢查。
(2)、利用多種多樣的教學活動使幼兒學習掌握各種安全知識。
(3)、密切關注孩子的
精神面貌,做到有病早發(fā)現(xiàn)早治療。對于體質較弱的孩子,經(jīng)常注意給他們增減衣服,及時擦汗,勤換內衣。有遺尿的幼兒,及時更換衣服和被褥。對于病兒,按時喂藥,多給他喝水,并做好記錄,以免出差
4、家長工作目標
(1)、用最短的時間消除家長開學焦慮與擔憂。
(2)、利用“家長園地”向家長們宣傳當月、當日的各項活動,并供給一些育兒知識及保健常識,及時更換資料。
(3)、主動分擔家長們的困難,用我們的誠心來換回他們的滿意。
措施
(1)、利用每一天早送、晚接或
網(wǎng)絡溝通等方式及時向家長反饋幼兒一日在園情景,使家長對教師產(chǎn)生信任感,提高滿意度。
(2)、對長期不來或生病在家的幼兒進行電話訪問,關心幼兒在家中的情景,遇到特殊情景進行必要的家訪。(3)、對待個別問題家長,要有耐心,不厭其煩地為他們服務。
5、安全工作
目標
做到避免或排除各種安全事故的發(fā)生。
措施
(1)、提高安全意識,及時檢查班內的不安全隱患。
(2)、加強職責心,時刻把幼兒的生命放在第一位。
(3)、每一天檢查幼兒的著裝,做好晨檢工作。如:身上不裝任何物品。
(4)、戶外活動時,加強職責心,在保證活動量的同時,關注幼兒的安全,及時提醒,避免安全事故發(fā)生。
幼兒小班工作計劃總結篇五
立足“以幼兒發(fā)展為本”的理念,以《幼兒園教育指導綱要》為工作指南,在園務工作、教科研工作計劃的指引下,根據(jù)小班幼兒的年齡特點和年級組的實際情況,充分深入課程園本化改革,不斷提高保教質量,在促進教師的專業(yè)成長的過程中,促進幼兒的快樂成長。
1、組織教師學習討論《幼兒園教育指導綱要》,深刻理解其精神實質。同時,鼓勵各位教師進行大膽探索與實踐,積累經(jīng)驗,相互交流,使以兒童發(fā)展為本的教育理念真正在課程領域里、在幼兒園保教實踐中得以體現(xiàn),促進保教質量的提高。
2、本學期我組將結合我園具體工作安排,根據(jù)小班幼兒的年齡特點與實際情況,有目的、有計劃做好教育教學工作。在工作中發(fā)揮各自優(yōu)勢,互幫互學,共同進步。在教研組內共同探討教育教學實踐,關注年輕教師的專業(yè)成長,關注幼兒與教師之間的互動,激勵年輕教師的不斷進步。
3、開展四課型活動,發(fā)揮我教研組的團隊合作精神,在教研組中形成交流分享,互動反思的良好氛圍。本學期我組進行四個教學活動,為了進一步提高教學效果,本學期對本活動有了進一步的提升,即:說課—集體備課—上課—評課—再上課—評課。遇到教育教學中的問題大家一起討論,共同尋找解決的辦法。使教學活動更好地適合本園、本年齡段幼兒的發(fā)展水平。
4、組織本組教師按時按量完成聽課、備課、教學反思活動,每月進行一次檢查。
5、豐富幼兒游戲活動,每班每月完成四個游戲活動。
6、深入開展園本課題研究,結合小班幼兒年齡特點,強化一日管理,在一日生活中,培養(yǎng)幼兒良好的生活、行為習慣,樹立獨立意識。并引導幼兒學習簡單的安全知識,形成初步的安全意識。
二月份
1、制訂好各科計劃。
2、編排早操律動并讓幼兒學會。
3、準備好區(qū)角的活動材料。
三月份
1、四課型活動的開展。
2、加強早操律動練習,做好早操觀摩準備活動。
3、帶領幼兒參與區(qū)角材料準備,共同創(chuàng)設各區(qū)角。
四月份
1、積極配合幼兒園開展安全教育周活動。
2、做好經(jīng)典誦讀教學,積極準備園內的觀摩活動。
3、配合幼兒園開展好課評比工作。
五月份
1、組織教師制作幼兒玩具。
2、慶“六一”準備活動,準備慶“六一”匯演的.節(jié)目。
六月份
1、小班教學教研專題活動。
2、小巧手幼兒繪畫展。
3、參加大班畢業(yè)典禮。
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