認(rèn)真品味一部作品后，大家一定收獲不少吧，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？知道讀后感怎么寫(xiě)才比較好嗎？下面是我給大家整理的讀后感范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
《發(fā)明小怪獸》讀后感300字篇一
故事從一位小男孩的筆觸開(kāi)始，小男孩在床底下發(fā)現(xiàn)了一本書(shū)，里面有各種奇怪的東西，很多的新奇的物品和玩具，以及各種精彩的設(shè)計(jì)。他忍不住拿起筆，讓自己的想象力發(fā)揮到極致，開(kāi)始繪制出一個(gè)可愛(ài)又有趣的小怪獸，他取名叫“帕克”。
小孩子在繪制過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，原來(lái)他的帕克已經(jīng)擁有了一雙可以擺動(dòng)的腳，還有一雙可以張開(kāi)的手，上身穿著一件細(xì)膩的毛衣，頭上有一對(duì)可愛(ài)的角，還有一只把尾巴舉在空中的萌態(tài)。
小男孩用心做工，但是他對(duì)小怪獸的性格和興趣卻幾乎一無(wú)所知，因此，帕克的性格屬性變得極為獨(dú)特，他喜歡穿戴著五顏六色的小巧衣服，愛(ài)晃晃他的角，一邊拉開(kāi)心扉唱歌，一邊收集各種燦爛多彩的星星，終日在一片森林中游玩，和各種小蟲(chóng)一起橫沖直撞，更甚至還有他恪守不破的契約，就是不準(zhǔn)偷吃小鳥(niǎo)的蛋。
另一方面，作者以溫暖而充滿同情心的文字，飽滿的筆觸和奇妙的畫(huà)面，畫(huà)出了帕克與自然的親密接觸，以及他與那個(gè)可愛(ài)的小男孩的友誼，讓讀者從中體會(huì)到情感的浩瀚，也感慨小孩子的聰明才智。
最后，小男孩終于繪制出了一只獨(dú)特的小怪獸，帕克，給這個(gè)世界里放滿熱情的小怪獸一個(gè)新的家，他們就像真實(shí)的朋友，一起經(jīng)歷著友情的嬉笑和溫暖，共同追尋著夢(mèng)想，在友情的支持下，一起跨越里程碑，走向精彩的未來(lái)。
《發(fā)明小怪獸》通過(guò)小男孩發(fā)明小怪獸的故事，表達(dá)了孩子極其豐富的想象力，對(duì)生活的好奇心以及對(duì)友誼的執(zhí)著，讓小怪獸們走出了孩子的腦海，陪伴在孩子身邊，傳達(dá)出：只要用心去想，你什么都可以發(fā)現(xiàn)，你所期望的可以實(shí)現(xiàn)，你陪伴著自己走完人生旅程。
《發(fā)明小怪獸》讀后感300字篇二
每個(gè)人都有自己最喜歡的一本書(shū)，我也想跟大家分享一本我最?lèi)?ài)的書(shū)，書(shū)的名字叫做《發(fā)明小怪獸》。這本書(shū)我從大班開(kāi)始就看過(guò)好多遍了，現(xiàn)在都可以給朋友們繪聲繪色地講述這個(gè)故事。我為仕么喜歡這本書(shū)呢？因?yàn)檫@本書(shū)的封面非常形象地呈現(xiàn)出了具人和少怪獸的處形特征。小怪獸的表情怪模怪樣的,應(yīng)該丕能和高高大大的具人很友好地想處。
首先，書(shū)中介紹了巨人和小怪獸分別住在哪里，一個(gè)在大樹(shù)下，一個(gè)在大樹(shù)上。因?yàn)榫嚯x近，所以巨人做了什么事情，小怪獸都能看在眼里。巨人邀請(qǐng)小動(dòng)物來(lái)野餐，可小怪獸心里在打歪主意，“你們想野餐，我偏讓你們弄不成?！苯Y(jié)果，趁動(dòng)物們打球的時(shí)候，小怪獸偷走了他們的野餐。
巨人和動(dòng)物們到處找，還是小鳥(niǎo)聰明，它飛到樹(shù)上看了看，可小怪獸不承認(rèn)。這時(shí)，巨人不追究小怪獸的行為，但它的寬容與大度，并沒(méi)有讓小怪獸反省自己的行為，繼續(xù)我行我素，沒(méi)有意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。又把巨人的故事書(shū)偷走了，結(jié)果這一切被小兔子發(fā)現(xiàn)了，當(dāng)巨人盤(pán)問(wèn)小怪獸時(shí)。
它依然神情得意地沒(méi)有承認(rèn)?？删奕苏娴暮苌鷼饬?，但它還是忍了下來(lái)，沒(méi)有計(jì)較。到了晚上，當(dāng)一陣風(fēng)把小怪獸與書(shū)吹了下來(lái)時(shí)，巨人卻用它的大手接住了它，避免了小怪獸遭受皮肉之苦，還胸懷寬廣地安撫了小怪獸所受到的驚嚇，使它感受到了它的鄰居巨人對(duì)它的愛(ài)護(hù)。小怪獸終于感動(dòng)了，它承認(rèn)了錯(cuò)誤。
從此，它們成為了好朋友。我喜歡巨人，因?yàn)樗莻€(gè)熱情、好客、有愛(ài)心、善良的人，我也喜歡小怪獸，因?yàn)樾」肢F可愛(ài)調(diào)皮，最后能勇敢承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，以后再也不拿別人的東西了。
這本書(shū)不僅有趣吸引人，還告訴我們一個(gè)道理：我們從小不僅要學(xué)知識(shí)，而且還要學(xué)會(huì)做人，學(xué)習(xí)真誠(chéng)對(duì)待別人，用行動(dòng)去感染別人，會(huì)收獲更多的美好與感動(dòng)。
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