聽(tīng)風(fēng)作文300字 聽(tīng)風(fēng)作文600字三篇(精選)

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聽(tīng)風(fēng)作文300字 聽(tīng)風(fēng)作文600字三篇(精選)
時(shí)間:2023-05-14 06:30:28     小編:cyyllee

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聽(tīng)風(fēng)作文300字 聽(tīng)風(fēng)作文600字篇一

風(fēng)如稚童,有時(shí)調(diào)皮,有時(shí)機(jī)靈,有時(shí)可愛(ài);風(fēng)如咖啡,有時(shí)苦澀,有時(shí)甘甜;風(fēng)如六月天,說(shuō)變就變,有時(shí)狂風(fēng)大作,有時(shí)微風(fēng)拂拂。

風(fēng)是浪漫的。“人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)?!憋L(fēng)里,藏著一個(gè)動(dòng)人的故事,一顆多情的心,隨風(fēng)飄蕩;“南風(fēng)吹我意,吹面到西州?!钡目酀校幸豢|縷感人的牽掛在纏繞。

風(fēng)是神奇的?!按猴L(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還。”風(fēng)是畫家;“春風(fēng)多可太忙生,長(zhǎng)共花邊柳外行。”風(fēng)是園丁。

風(fēng)是悲壯的。“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去不復(fù)返?!币姿叺暮L(fēng)千年不息,襯托著一個(gè)遠(yuǎn)去的背影,何其壯觀;“秋風(fēng)蕭瑟,洪坡涌起?!鼻镆獍蝗坏捻偈?,秋風(fēng)怒號(hào),猶如一只咆哮的猛獸發(fā)出的聲音,令人毛骨悚然。一個(gè)高大的身影還有一個(gè)燃燒的心,和著大海,發(fā)出宏大的誓言,何其悲壯。

風(fēng)是執(zhí)著的?!拔┯虚T前鏡湖水,春風(fēng)不改舊時(shí)波?!贝猴L(fēng)依舊吹拂著平靜的湖面,物是人非,年少離開(kāi)家鄉(xiāng),直到兩鬢斑白才回到家鄉(xiāng),萬(wàn)物一新,只有門前鏡湖的碧水,在春風(fēng)吹拂下,依然像往日那樣蕩著清波。

當(dāng)然,最讓人陶醉的是春風(fēng)?!按猴L(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花?!倍嗝吹貫t灑啊!“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還?!贝猴L(fēng)是神奇的魔術(shù)師,它吹綠了楊柳,吹紅了桃花,吹開(kāi)了蓋在小草身上的那層白霜。

聽(tīng),又是風(fēng)吹過(guò)的聲音,它拂過(guò)我的面頰,吹進(jìn)我的.心坎里,好舒暢……

聽(tīng)風(fēng)作文300字 聽(tīng)風(fēng)作文600字篇二

想得太多,就會(huì)失去。——題記

她是楓唯一喜歡的女孩——晶。

那是一個(gè)天高云淡的秋天的周一,楓葉飄飄,但卻分外普通?!熬?!”她的好友慧拍了一下晶的肩膀,“今天我們逃課吧!”她小聲卻很堅(jiān)定地說(shuō)?!昂?!”晶想也沒(méi)想便答應(yīng)了。“那好,第二節(jié)課下課老地方見(jiàn)!”慧又一次拍了拍晶的肩膀說(shuō)道?!班??!本?yīng)聲。在校園中,晶和慧是有名的“逃課大王”,幾乎每天她們都要逃課,有時(shí)甚至一天都不見(jiàn)蹤影,老師也拿她們沒(méi)有辦法。

第二節(jié)課下課,晶準(zhǔn)時(shí)來(lái)到她們的“老地方”——學(xué)校后面的一條無(wú)人小道。那天,小道上滿是楓葉,火紅一片,風(fēng)在颯颯歌唱?!昂伲?!”晶轉(zhuǎn)過(guò)臉一看,不是慧,而是學(xué)校有名的校草——楓!“你是楓?”她明知故問(wèn)?!班?。”他頻頻點(diǎn)頭?!盎勰兀俊本奶帍埻珔s一個(gè)人也沒(méi)有?!芭叮圩屛肄D(zhuǎn)告你,她臨時(shí)有事,不能來(lái)了?!彼虮蛴卸Y的回答?!澳悄隳兀俊本Ы又鴨?wèn)。“我只是來(lái)帶個(gè)話。”他語(yǔ)速平緩,平靜如水?!芭叮懒?。”晶扭頭就走,毫不回頭。

楓是慧的偶像,晶見(jiàn)過(guò)他一面,而且經(jīng)常聽(tīng)慧提起,自然也略知一二。不過(guò),因?yàn)榈匚徊煌?,慧與楓從未說(shuō)過(guò)話,這楓什么時(shí)候認(rèn)識(shí)我的?而且,他又是何時(shí)知道我的?晶十分疑惑。

從那以后,慧時(shí)時(shí)刻刻躲著晶,這對(duì)閨蜜在冥冥之中形成了一堵墻,一堵又高又厚的心墻?;圩兊卯惓0察o,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,成績(jī)名列前茅。而晶卻與以前一樣,整天逃課,無(wú)所事事,不學(xué)無(wú)術(shù)。

這個(gè)學(xué)期的倒數(shù)第二天,整個(gè)學(xué)校都沉浸在緊張的復(fù)習(xí)中,準(zhǔn)備再次放手一搏,為這次的中考做準(zhǔn)備,許多平時(shí)與晶一樣的“逃課分子”也回到了課堂,臨時(shí)抱佛腳,但是晶依舊選擇了逃課。她來(lái)到學(xué)校后面的那條廢棄的小道上,傻傻地等著慧的到來(lái)。對(duì)于她來(lái)說(shuō),慧便是她的唯一。終于在放學(xué)的時(shí)候,楓來(lái)了?!笆悄悖俊本э@得異常驚訝?!班?。”說(shuō)著,他遞來(lái)了一張紙巾。晶抬頭,一臉不解地看著他?!安敛聊?,全是眼淚!”他嗔怪道。說(shuō)著,他蹲了下來(lái),小心翼翼地擦拭著晶臉上的淚珠。他的臉?biāo)查g被放大,大大的眼睛里滿是擔(dān)心,晶看著,愣住了。“我要轉(zhuǎn)學(xué)了?!迸⑿÷曊f(shuō)道。“嗯?”男孩的臉?biāo)查g呆滯了,那只拿著紙巾的手停在半空中?!拔乙D(zhuǎn)學(xué)了,轉(zhuǎn)到另一個(gè)城市上學(xué),如果你跟慧很熟,請(qǐng)幫我轉(zhuǎn)告她,謝謝?!迸⒂终f(shuō)了一遍,然后點(diǎn)了一下頭,徑直離去?!笆裁磿r(shí)候走?”楓沒(méi)有回頭,站了起來(lái),幾秒鐘后大聲問(wèn)道,聲音中帶著苦澀?!懊魈煜挛纾饵c(diǎn)的高鐵,就不來(lái)考試了。”晶冷冷地回答?!拔視?huì)去的!”楓高喊?!拔腋悴皇欤 本Ц呗暦瘩g,隨后頭也不回地離去。

第二天早上,晶沒(méi)有去學(xué)校,這令班上的同學(xué)很是不解,晶雖然愛(ài)逃學(xué),但這么重要的中考她沒(méi)有理由不來(lái)。但是直到開(kāi)考,晶都沒(méi)有出現(xiàn)。

下午5點(diǎn),楓來(lái)到指定站點(diǎn),卻遲遲沒(méi)能看見(jiàn)晶。9點(diǎn),他轉(zhuǎn)身離去。

晶始終沒(méi)有告訴楓真正的時(shí)間,因?yàn)樗ε略谲囌疽?jiàn)到慧,見(jiàn)到淚流不止的慧,她會(huì)回心轉(zhuǎn)意。其實(shí),上午8點(diǎn),她就已經(jīng)離開(kāi)了。

楓始終沒(méi)有告訴慧——晶離開(kāi)的事實(shí),因?yàn)樗?,慧不可能?lái),他不想讓晶傷心。其實(shí),他早已喜歡上晶了。

慧始終沒(méi)有告訴晶事情的真相,因?yàn)樗靼?,晶不可能相信——她與楓早已定了娃娃親的事實(shí),她不想讓晶誤會(huì)。其實(shí),她一直很在意她。

“你們聽(tīng),那是風(fēng)在唱歌……”

聽(tīng)風(fēng)作文300字 聽(tīng)風(fēng)作文600字篇三

你聽(tīng)過(guò)風(fēng)的聲音嗎?我曾仔細(xì)聆聽(tīng)過(guò)。

那還是上幼兒園時(shí),我每天上課都會(huì)坐立不安,動(dòng)來(lái)動(dòng)去,沒(méi)有一點(diǎn)兒心思聽(tīng)老師講課。當(dāng)時(shí)我是和爺爺奶奶住在一起的,住的是平房,還有一個(gè)小院子。院子里養(yǎng)著幾只雞和我喜歡的小白兔,早晨起床后我第一件事就是去看它們……

奶奶知道了我上課好動(dòng),人在教室里心卻早已飛去外面的事。有一天,我正喂小兔子吃青菜,奶奶突然走過(guò)來(lái)摸著我的頭對(duì)我說(shuō):“乖乖,你看秋天到了,風(fēng)姑娘又跟著來(lái)了,我們一起聽(tīng)她唱歌,好不好?”

我十分好奇,歪著頭問(wèn)奶奶:“風(fēng)也會(huì)唱歌?”

奶奶的眼睛瞇成一條縫,笑了:“當(dāng)然,只要你去仔細(xì)聽(tīng),就能聽(tīng)到?!?/p>

我從家里搬了一個(gè)小凳子,和奶奶一起坐在樹(shù)下聽(tīng)風(fēng)“唱歌”。我坐了十分鐘后,便呆不住了,嚷嚷著:“奶奶騙人,風(fēng)不會(huì)唱歌?!?/p>

這時(shí),奶奶用布滿皺紋的手拉起我的手:“風(fēng)姑娘馬上就要唱了,你要耐心地等等。”從此以后,每天奶奶都陪我坐在樹(shù)下聽(tīng)風(fēng)的歌聲,如果我耐不住性子想走,奶奶就會(huì)千方百計(jì)地哄我:“再等一會(huì)兒,再等一會(huì)兒?!?/p>

漸漸地。我能靜靜地聽(tīng)風(fēng)“唱歌”半個(gè)小時(shí)、四十分鐘、一個(gè)小時(shí)……我上課也能思想集中,專心致志地聽(tīng)老師講課了。奶奶漸漸老了,身體又不好,我勸奶奶不要陪我去外面“聽(tīng)風(fēng)唱歌”了,奶奶卻很倔強(qiáng),偏要去。

不久,奶奶去世了,我非常傷心?,F(xiàn)在,我總會(huì)一個(gè)人坐在陽(yáng)臺(tái)上,讓風(fēng)從我耳邊吹過(guò),耳邊似乎回響著奶奶親切的聲音,腦海里也浮現(xiàn)出奶奶熟悉的身影……

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