難忘的班會作文500字(優(yōu)質(zhì)四篇)

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難忘的班會作文500字(優(yōu)質(zhì)四篇)
時間:2023-05-13 21:50:57     小編:文友

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

難忘的班會作文500字篇一

我扮演大戰(zhàn)葭萌關(guān)馬超,馬超,字孟起。貢士旗扮演三顧茅廬的劉備,劉備,字玄德。張國禎扮演千里走單騎的關(guān)羽,關(guān)羽,字長生后改云長。趙子昊扮演大戰(zhàn)長坂坡的張飛,張飛,字翼德??抵俪缪萁亟瓓Z阿斗的趙云,趙云,字子龍。楊楓扮演疑心很強的曹操,曹操,字孟德。

首先要做的事是給“演員”化妝,我用黑繩子和膠帶給大家粘胡子,用筷子綁根長繩當馬鞭,再對武器進行分配,大家看了都哈哈大笑.

“話說天下大事分久必合,合久必分……”,班會在王玉晨的朗讀聲中開始了,第一個節(jié)目是“桃園三結(jié)義”,貢士旗、張國禎、趙子昊三人表演的惟妙惟肖,同學們都看得入神了,生怕錯過一場好戲。

馬上輪到我和楊楓表演的“馬超戰(zhàn)曹操”了,我心里既緊張又興奮。上場了,我揮舞著馬鞭對“曹操”大喊:“穿紅袍的是曹操,弟兄們,取下曹賊的人頭為我父報仇。” “曹操”大驚失色急忙扯下紅袍擲于地上踩著過去。我又大喊:“長胡須的是曹操,不要放過他!”“曹操”嚇得忍著疼痛把胡子拔了。我舞起長槍大吼一聲:“曹賊休走!”向“曹操”刺去,沒想到刺偏了,等拔出長槍來,“曹操”早已跑遠了。表演結(jié)束后,同學們雷鳴般的掌聲長時間持續(xù),雷老師笑著說:““馬超”的語言很好,“曹操”的動作很豐富,你們倆真是黃金搭檔!”

班會在歡笑聲中繼續(xù)進行著……

難忘的班會作文500字篇二

"丁零零"--清脆的鈴聲一響。同學們就像士兵接到命令一樣,快步地向教室跑去。

鬧騰騰的教室頓時安靜了。沈老師說:"今天班會課我們做一個游戲"倒車庫霎時,教室里開了鍋,鬧騰起來,大家叫著,喊著,亂成一片。

這個游戲規(guī)則是準備兩組人參加。每組兩個同學。一個當車,一個作指揮(車庫),車要停從指揮的命令到達車庫用時少者為勝。

"加油,加油只見他們被蒙住眼睛站在那里,同學們咯咯笑,有些同學儼然像個指揮官,有些同學伸長了脖子仔細觀望局勢,還有些同學著急地拍桌子直跺腳。教室里頓時成了一片歡樂的海洋。

第一組是"沃野何硯文搭檔,沃野作"車何硯文當指揮官(車庫),好戲開始了。沃野被蒙住眼睛,何硯文說:向前走,眼看著就要到終點了,沃野卻突然轉(zhuǎn)身向起點走去,這時候同學們的喊聲蓋過了何硯文的聲音,有些同學故意發(fā)錯誤的指令,沃野終于醒悟過來,等走到車庫,可是時間是30秒。

終于輪到我們組了上場了。我們組選出的是陳子孺,陳沽洪。他們配合的天一無縫,果然沒讓我們失望,陳沽洪雖然撞了兩下旁邊的椅子,但是他還是迅速地走到車庫(陳子孺),取得第一。用是10秒。我們組的同學叫呀,跳啊。手掌都要拍紅了,腳也跺酸了,每個同學臉上都洋溢著勝利的笑容。

難忘的班會作文500字篇三

今天對我來說是個特別的日子,因為我第一次扮演了主持人的角色。雖然只是主持一次小小的班會,但對我而言,卻深深地記在心中,這是一次難忘的“母親節(jié)”班會。

上課鈴聲響了,我既興奮,又緊張,我拿著演講稿踏步走上講臺,剛開始時,我的手不由自主地顫抖起來,心砰砰直跳,我看到臺下36雙眼睛正好奇的看著我,仿佛在說:“來依晨,別怕,你一定能行的!”我深深吸了一口氣,心想:我一定能行的!如果我做不好,那也一定會影響湯鋮的發(fā)揮,那么我們這幾天的努力就白費啦!也會辜負了老師對我的期望和信任!想到這里,我就鼓起勇氣,努力讓自己平靜下來,用最美最響的聲音,開始主持起班會。

“親情,人類永恒的話題!”

“親情,人間最美的情感!”

班會開始了,第一環(huán)節(jié)是:了解母親節(jié)。這個環(huán)節(jié)是介紹母親節(jié)的由來,這需要配合電腦ppt展示的內(nèi)容一起讀,這些內(nèi)容有許多字是我們沒有學過的,比較陌生,而且要朗誦的有感情,但由于我們已經(jīng)練習過多次了,所以很順利的進行完這個環(huán)節(jié)。第二環(huán)節(jié)是感受母愛。我們通過欣賞了羊羔跪乳,烏鴉反哺等圖片來感受大自然的母子情深。之后我們一起朗誦了《游子吟》這首詩,來贊嘆媽媽的愛。通過觀看了視屏《感人媽媽》讓我們深深地感受到母愛的偉大。我們還通過小調(diào)查,知曉了原來我們對媽媽的了解對媽媽的愛是那么的少,希望通過這個環(huán)節(jié),我們以后也要多關(guān)心我們的媽媽,愛我們的媽媽。第三環(huán)節(jié)是:回報母愛。我們通過自己的行動,親手為媽媽做一張賀卡,并寫上最感人的祝福語,在母親節(jié)時送給親愛的媽媽。通過觀看視頻《為媽媽洗腳》我想我們在以后的生活中也應該多為媽媽做點事,哪怕是很微不足道的小事,也一樣是回報母愛的最好方式。最后我們在一首《感恩的心》的歌聲中結(jié)束了這次班會。

通過主持這次“母親節(jié)”的.班會,讓我嘗到了快樂,也讓我收獲了經(jīng)驗,能圓滿結(jié)束這次班會,更是挑戰(zhàn)自己最大的成功!我想這一定會成為我最難忘的回憶!

難忘的班會作文500字篇四

我知道這個這個標題很老套,但這真真切切的代表著這節(jié)班會課給我的感受。

“今天的班會課,我們采取體驗式的班會課。我們來玩一個游戲。”曠老師剛一進教室,就很興奮地說道?!笆裁从螒虬??”底下一片吵雜的議論聲,大家聽到游戲就很感興趣。但是,曠老師卻給我們買起了關(guān)子。

很快,幾節(jié)課的時間過去了。就這樣,班會拉開了序幕. . . . . .

“請同學們馬上回到座位上,把桌子擺成一圈一圈的!”班長站在講臺上嚴肅的說。擺好后,大家都老老實實的等待著曠老師的到來。門口傳來熟悉的腳步聲,目光凝聚。熟練地打開文檔,一連串的動作結(jié)束后,曠老師一臉期待的說“我們玩?zhèn)€游戲,游戲規(guī)則是兩人坐下背靠背,用背的力量起來. . . . . .”話音剛落,很多人都激動地舉起了手,我也饒有興趣的當起了觀眾。接下來的活動都進行的很順利,但令我影響最深刻的是彭靜茹和黃敏萱,他們一上臺,就表現(xiàn)了不一般的默契,背靠著背,雙手抱著小腿,動作似乎都很完美,然后用背和對方的背的力量,用力起來,果然成功了。隨之,曠老師又加大難度,再加幾個人,賀雅雯上去了,三個人緊緊地靠在一起,就這樣一瞬間的時間,又是一次成功,我也不禁躍躍欲試。這樣三個人變成了四個人,可想而知難度也慢慢增大。我坐在地上,用手抱著腿,試圖像她們一樣用力起來,但地板的滑度,急切起來的心情,讓我們第一次嘗試失敗,這可比我想象中難得多。

接著我們又進行了第二次的挑戰(zhàn),我抱著小腿,四個人直立著身子,大家一起喊著“1,2,3,”然后同時起立。果然在我們的齊心協(xié)力下,再次贏得了成功,心中也不免有些興奮,開心。難度再次增加,隨著第五個人的加入,似乎就變得不是那么順利了,雖然,大家都眾人一心,但還是有難度,一次次的失敗也打擊著自信心,最后還是放棄了。

雖然游戲最后又一點點小遺憾,但我相信大家肯定都收獲了很多,最主要的是團隊之間的默契和配合,這是成功的關(guān)鍵。當然還要有足夠的自信心,沒有自信哪來努力。在日常生活學習中也是如此,在小組配合中也是這樣,就要像游戲中那樣,互相幫助,互相配合。這樣才會有所進步,贏得成功。

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