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三年級(jí)變化作文篇一
過去的細(xì)河,讓我無話可說,生活污水、工業(yè)廢水都不經(jīng)處理,就被人們隨便排放到細(xì)河里。由于人們這樣不愛護(hù)細(xì)河,細(xì)河水成了黑褐色,散發(fā)出一股難聞的氣味。一到細(xì)河,小朋友都躲在家長(zhǎng)身后,或捂著鼻子飛快地跑過去。
而現(xiàn)在細(xì)河水清清的,小魚快樂地游來游去,五顏六色的游船在水面上來來往往,五座大橋橫跨細(xì)河兩岸,使交通更加方便。
細(xì)河兩岸,大樓撥地而起,樹木郁郁蔥蔥,小草嫩綠嫩綠的,花兒正在怒放。
在細(xì)河北岸,還建造了“手”雕塑園、旱冰場(chǎng)、月亮灣廣場(chǎng)、游泳池、健身廣場(chǎng)……其中,最引人注目的是“手”文化雕塑園,那里有十二座手雕塑,人們都在那兒活動(dòng),駐足觀看。
啊,細(xì)河太美了,我愛細(xì)河,我相信今后細(xì)河一定會(huì)變得更美麗,我盼望著這一天的到來。
三年級(jí)變化作文篇二
我喜歡吃的水果是蘋果。
媽媽給我買的蘋果又大又圓,遠(yuǎn)看就像一個(gè)個(gè)紅紅的燈籠,真是讓我饞的直流口水。
你看,它胖胖的身上穿著一件紅紅的“大襯衫”油亮油亮的,非常惹人喜歡,我連忙咬了一口,甜甜的,還散發(fā)著濃濃的香味。
有一句諺語還說:“一天一個(gè)蘋果,醫(yī)生遠(yuǎn)離我?!?/p>
我每天回家,都要吃一個(gè)蘋果哩!
(評(píng)語:語言充滿趣味性,從日常接觸的角度入手,對(duì)蘋果的味道做了描述,還引用了一句俗語,如果能對(duì)蘋果的作用進(jìn)行具體了解并告訴大家就更好啦。)
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