讀后感是種特殊的文體，通過對影視對節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫出來。讀后感書寫有哪些格式要求呢？怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫，我們一起來了解一下吧。
小婦人讀后感英文版篇一
利用暑假的時間，我讀了《小婦人》這本著作，《小婦人》講述的是四個姐妹互相照顧，互相關(guān)心的故事。她們的爸爸去打仗了。只有四個姐妹和媽媽留在家里。
梅格是一個要享受榮華富貴的女孩子，她成天幾乎都在想這件事，有時還要去參加富人們的聚會。
喬是一個像假小子般的女孩子，她不光會縫衣服，還喜歡和男孩子們一起玩。
貝絲是一個忠誠的女孩子，她會照顧她的小貓，幫媽媽和韓娜料理家務(wù)，也去幫助別的人。她還熱愛音樂。
愛美也是一個不錯的女孩子，她很關(guān)心她的姐姐們，擅長畫畫。
她們與鄰居勞利和羅老爺爺有著深厚的友情，而羅老爺爺還把他已死去孫女的鋼琴送給了貝絲。而勞利更加快樂了，因為有喬跟他結(jié)成了交心朋友。
可是好事沒過多久，壞事又來了，爸爸病了;貝絲因為幫助窮人而染上了猩紅熱;愛美被送到了馬姑姑那兒。喬和韓娜分別照顧貝絲，這些事情使姐妹們更加互相關(guān)愛，放棄很多對自己有利的東西，而在這期間，她們也漸漸長大了。
我讀完這本書后感動至極。為姐妹間的友情而感動，也為作者能寫出女孩子的心聲而感動。關(guān)于書中的人物，我最喜歡貝絲，因為她友善，她幫助需要幫助的人;她有才，因為她熱愛音樂;她忠誠，因為她經(jīng)常為別人著想。
讀完書后，我總想人不能總想著榮華富貴，不要總想著自己漂亮，要為別人做點什么，這樣在別人的眼里，你的人生價值就會是高的。
記住，快樂是根本，有了快樂，即使生活貧窮也比沒有快樂的富人要強的多!
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小婦人讀后感英文版篇二
初打開此書，被溫馨的家庭畫面暖到。一個媽媽，四個女兒，家里本身已經(jīng)很拮據(jù)，還愿意幫助更可憐的一家，把自己家的早餐送出去。善良有愛的一家人。
每當女兒們遇到問題，媽媽都是去很有方法的引導，教她們選擇正確的路。每個女孩都極具個性，有自己獨特的美。
大女兒梅格：漂亮，優(yōu)雅。選擇了愛情。在去有錢的朋友莎莉家住時，看到有錢又奢侈的生活，而看到自己的裝束都是自己縫制出來的，顯得很土氣，也會不禁自卑。在看到朋友家雖然有錢，但缺少一種內(nèi)在的充實。也不再抱怨什么。在朋友給她夸張的裝扮之后，勞里看到她的裝扮不禁失望時，她也意識到自己的不對。她沒有被沖昏頭腦，只去體驗這一刻的瘋狂。瘋狂過后她會做回原本的自己。期間聽到了其他人對她的評價，說她媽媽是讓她們接近勞里一家，是為了讓她們嫁入豪門，她覺得特別可笑。
回去將一切給媽媽說后，媽媽教她如何選擇另一半。要看另一個人的品質(zhì)，是否有愛，而不是那些外在的財富。梅格也堅信，要愛情，好好經(jīng)營家庭。
她“向往奢華”，她的主要煩惱便是貧窮。由于她還記得華屋美服，輕松快樂，無憂無慮的美好時光她比其他姐妹更難接受現(xiàn)實。她也試圖知足，試圖不嫉妒別人，但年輕姑娘愛美，愛交朋友，希望成功和過幸福生活是天性使然。
在后期與勞里的家庭教師布魯克產(chǎn)生了感情，最后嫁給了布魯克。雖然布魯克很窮，但是特別努力上進，也很愛梅格。屬于梅格的幸福生活拉開了帷幕。
在兩人剛結(jié)婚，因為沒有站在對方角度考慮問題，互相覺得對方不理解自己而崩潰過，但經(jīng)過溝通也和好了。
梅格在生了兩個孩子之后，一門心思放在了孩子身上，而忽略了丈夫。丈夫因此悶悶不樂，晚上寧愿去朋友家玩也不愿回家。等孩子漸漸長大，梅格沒有那么忙時，發(fā)現(xiàn)了狀況不對，回家跟媽媽聊后，才明白家庭是要由夫妻兩人一起經(jīng)營的，要讓丈夫跟自己一起教育孩子，在照顧家庭的同時不要失去自己。之后經(jīng)過兩人調(diào)整，一切都順利起來。梅格也有了自己的生活，開始打扮自己，有自己的興趣愛好。
梅格愛情家庭所遇到的問題也正是我們所遇到的，或者是即將遇到的。家庭教育上，多少媽媽都是獨自包攬所有，而忽視了丈夫所應(yīng)該充當?shù)慕巧?。有問題及時溝通。學到了。
二女兒喬：最鮮明的一個角色，可是卻最難寫。像男孩子一樣喜歡騎馬，瘋玩，喜歡跟男孩子玩，做事毛手毛腳。同時喜歡看書，寫作。夢想要當一個出色的作家。愿意為家人付出一切。
在得知梅格喜歡上布魯克時，她很生氣，以為布魯克要搶走梅格，會破壞她家庭的幸福。并立志要當一個幸福的老處女。
父親生病，為湊錢，毫不猶豫剪掉了自己的長發(fā)。白天說著無所謂，只能晚上偷偷為自己的頭發(fā)傷心落淚。
在貝思生病時，毫無怨言的陪在身邊照顧。在后來誤以為貝思喜歡勞里，又由于她深知勞里喜歡自己，所以毫不猶豫離家，去躲避，給兩人相處的機會。在離家期間去父母的朋友家做保姆，在期間認真寫作，認識了一個教授，被其深深吸引。
后期回到家，才知道貝思是在自己默默承受自己即將死亡的事實，而不是喜歡勞里。后來面對勞里的告白，她毫不猶豫的拒絕，因為媽媽說他倆太像，不合適，將來很容易吵架。我相信她也是愛勞里的。
在貝思死亡之后，最難過的莫過于喬了，那段時間她很孤單，總是不知不覺的哭。卻也害怕起孤獨，曾經(jīng)說好的寧愿當一個幸福的老處女?？扇缃袷且粋€孤單的老處女。
當她得知勞里與艾美結(jié)婚后，她真心的替他們高興，替他們開心，為他們祝福。
看到周圍人都是成雙成對，而只有自己是孤獨時，她是多么難過，此時教授來看她了。喬暗淡的生活突然亮了。
最后跟教授在一起，不嫌棄教授的年齡大與貧窮。在馬奇姑婆死后送她的房子里面開了學校，救助更多的孤兒，使他們感受溫暖。
無私而又真摯的喬，本以為她會跟勞里在一起，可這就是現(xiàn)實吧。最后跟誰在一起都是注定的。
我覺得在喬心中，她是真的喜歡教授，她被教授身上的所有品質(zhì)深深吸引。而對于勞里，她的特迪，并不是愛情上的愛，更多的是親情的愛。在她心中，勞里一直是個小孩子吧。
三女兒貝思：最讓人心疼的莫過于貝思了，總是對每個人都很好，善良到極致。由于性格原因不敢去上學，從而堅持在家自學，并幫助罕娜打理家，從不要回報。喜歡彈鋼琴，卻只有一臺破舊的鋼琴與自己作伴。心思極其細膩，優(yōu)待自己四肢不全的洋娃娃，為其唱歌鋪床。后期認識了勞里一家，漸漸打開心扉，出門與人接觸。最大的夢想是希望每個人都幸?？鞓罚瑳]有其他三個姐妹那種很明確的，很大的夢想?？偸悄瑹o聞為周圍人付出，不求回報。
可是善良的人總是不幸的，在媽媽出遠門看爸爸期間，不幸感染了猩紅熱，雖然治好，但之后身體越來越差。最后自己承擔，也接受了要死亡這個事實。
從貝思身上，學到最多的便是善良，愛以及接受死亡。我們終將死亡，或許死亡是最好的結(jié)局，她的愛留在每個人心中。
世界上有許許多多個貝思，靦腆嫻靜，默默居于一角，需要時才挺身而出，樂于為別人而犧牲自己。人們只看到了她臉上的笑容，卻沒有意識到她們所作出的犧牲。
善良會讓每個人記住，雖然人不在了，但是她的品質(zhì)永遠不滅。
小女兒艾美：艾美和其他姐姐不一樣的是，她始終知道自己想要什么，也敢承認，并且為此去努力，去提高自己。而不是一味的貪慕虛榮。艾美情商很高，深得朋友喜歡。從小決心要嫁一個有錢人，專與社交。很有繪畫天賦，手工也很厲害，可謂是心靈手巧。
被邀請去一個朋友家的展覽布置，受到欺負，不是以其人之道去反擊，而是用行動去感化欺負她的人。馬奇家的優(yōu)秀品質(zhì)一直在影響她。后期有機會去歐洲，也是很努力的提高自己。成為最漂亮又優(yōu)雅的艾美。
艾美一直想成為一名杰出的畫家，后來發(fā)現(xiàn)天賦不是天才。并不是每個人都可以成為天才。
在歐洲期間，面對勞里朋友弗里格的追求，她先是保持理智，而后再見果斷拒絕。即使弗利格很有錢但是她并不喜歡。
在遇到愛而不得的勞里時，她用心安慰，最后彼此產(chǎn)生了感情，兩人幸福的在一起了。
艾美這樣的人特別適合在當今社會生存。清楚知道自己想要什么，也愿意去付出，而不是一味地怨天尤人。可是我們中多少人有夢想?yún)s不努力，或者只是一味努力而不清楚夢想到底是什么。
這就是馬奇家的幾個女兒，看了電影小婦人，對于喬與艾美的形象跟我心中所想的一樣，可是對于貝思的形象有些失望。
小婦人讀后感英文版篇三
暑假里，我讀了[美]奧爾科特寫的世界聞名的兒童名著《小婦人》，讓我深受感動。
主人公有：美麗的梅格大姐，可愛的喬二姐，靦腆的貝思三姐和像淑女般的艾米，是家里最小的一個。寫的是四個人的生活經(jīng)歷，快樂而有趣的游戲，痛苦而艱難的故事。有一次，貝思得了重病，恰好她們的媽媽去照顧生病在醫(yī)院的爸爸。她們四姐妹相依為命，互相照料，喬還把自己的頭發(fā)都給剪了，換來了十五美元，給媽媽湊足了車費。一次次生活上的艱難，都沒有壓跨她們。讓她們嘗到了酸甜苦辣的滋味從一個在學習的少女，成了一個的美麗的婦女。這些風風雨雨構(gòu)成了動人的故事。
她們有一種克服困難的心靈，讓他們敢于挑戰(zhàn)困難。有一些人只有惰性，克服不了困難的惡魔。遇到難關(guān)就會手忙腳亂，不知到要做什么。她們的毅力和樂觀的表現(xiàn)。讓大事化成小事，小事化無。讓所有煩腦都得到解決。
我看了這本書，知道了只要有克服困難的心靈，才能戰(zhàn)勝所有一切。愛因斯坦曾說過“天才是靠99%的汗水和1%的聰明的”光聰明是不行的，要有辛勤的汗水。書上的小婦人也付出了好多的汗水，到最后取得了成功。我現(xiàn)在知道啦，我為什么成績總是馬馬虎虎。原來我只付出了一點心血，只用了40%的心血和30%的聰明，有70%的成功率。只要有信心一定會成功的。
讀完后讓我感到有一股力量在支持我走向光明成功，寬闊的大道!
小婦人讀后感英文版篇四
當我讀起這本書時，首先引入眼簾的是對他們生活的貧苦進行了描述，講述了馬奇家四個孩子對于圣誕節(jié)禮物的渴望，對美好生活的渴望，雖然貧窮，但孩子們都很懂事，知道父母的不容易，以及對遠在他鄉(xiāng)的父親的思念之情。
一封來自父親的信可能是他們圣誕節(jié)最好的禮物吧，一頓豐盛的早餐是幾個孩子夢寐以求的奢望，但他們居然為了比他們還要貧窮的鄰居送上了本該是他們的早餐，體現(xiàn)了他們內(nèi)心最深處的善良。
當然他們還有一個很富有的鄰居“勞倫斯家族”，勞里是勞倫斯老先生的孫子，他每天都能看到這幫活潑的小姑娘的生活，內(nèi)心很希望能和他們做個朋友，一起玩鬧，但他的老師很反對他們來往。對于這種鄰里之間的溫情，我很是感動，馬奇一家人擁有著對鄰里之間最淳樸的友情。
在一次舞會上，他們有趣的碰面中，喬與勞里相互認識了自己，梅格不小心扭傷了腳，是勞里幫助她們，用馬車護送她們回家，于是在回去之后，馬奇婦人得知事情的經(jīng)過，希望孩子們可以和勞里一起玩耍，因為她也不想勞力每天都被圈養(yǎng)著，最后在勞倫斯老先生的同意下，勞里很快的融入了這幫小姑娘的生活中，陪她們一起玩鬧，尤其是和喬，簡直無話不說。
幾個姑娘有一點小秘密，就是她們在一個秘密的地方在偷偷的玩著角色扮演，歌劇表演，結(jié)果喬把這個秘密告訴了勞力，還偷偷的把他帶到秘密的地方，當被發(fā)現(xiàn)的時候，三個姑娘還有些驚慌，當她們知道是勞力的時候，決定要他一起玩。
過了幾天，勞力邀請這些小姑娘去看歌劇，貝思是個安靜的女孩，所以這種場合她不是很喜歡，由于艾米太小，喬覺得她難于管理，所以沒有同意帶她去，為此艾米很生氣，燒毀了喬的手稿，當她們看完歌劇回來后得知事情的時候，姐妹倆大吵一架，喬都不想理會艾米了。
當然，艾米也只是一時沖動，她也知道自己做錯了什么，很想與喬緩和關(guān)系，于是在喬與勞力出去滑雪的時機，想與她們一起出去玩，結(jié)果不小心掉到冰窟窿里面，很幸運即使救起，并送回了家，得知事情的喬很是懊惱，幾個小姐妹圍坐在火爐邊，有說有笑的聊的很久，也解開了她們之間的矛盾，后來馬奇太太通過給她們講故事，告訴了幾個姑娘很多道理。
當然了，幾個姑娘也非常相愛的，在一次艾米在學校的事就能體現(xiàn)出來，當時學校流行一種糖果“萊姆”，艾米問梅格要錢去買，雖然家境貧寒，梅格與喬還要去給別人打工賺錢，但梅格很爽快的答應(yīng)給艾米錢，滿足他的虛弱心。后來因為被同學舉報，艾米被老師責罰，還打了手心，全家人都很氣瘋，對老師的批判，體現(xiàn)了相親相愛的一家人。
勞力就像是她們家的守護神，一直陪伴著她們生活著，在一次酒會上，梅格參加了別人的邀請，在喬的請求下，勞力一直守護在梅格身邊，保護著梅格。
當?shù)弥赣H受傷住院，一家人的反應(yīng)很是激烈，都在為父親擔心，讓母親去照顧父親，鄰居勞倫斯和勞力也很愿意幫助她們，就連和梅格很要好的老師也過來幫忙了，為了錢，喬不愿問姑媽要，居然賣掉了自己心愛的頭發(fā)。
當母親離開家不久時，貝思因去看望鄰居家小孩時，不幸感染上了疾病，全家都不知道該如何是好，勞倫斯老人還專門請來醫(yī)生給貝思看病，醫(yī)生都沒有辦法，于是只有告訴媽媽，媽媽知道后，立即回來看望貝思。
貝思是個懂事的孩子，一直強忍的疾病，不讓家人擔心，家人及勞倫斯一家都很關(guān)切貝思的事。把最好的鋼琴給貝思用，因為貝思很喜歡勞倫斯老人家的那個鋼琴，勞倫斯老人和勞力也很喜歡聽貝思談鋼琴。
當面對困難時，幾個小姑娘表現(xiàn)出了對家人的愛以及對自身責任敢于擔當，努力挑起家庭重擔。
時間飛逝，又是一年圣誕節(jié)，如她們所愿，她們的父親回來了，雖然受傷了，但可以一家人團聚，是一件非常高興的事情，全家都很開心，欣欣向榮。在一家人團聚之時，還不忘把最好的東西給最需要的人，對家人無線的愛體現(xiàn)的淋漓盡致，對貝思的愛無與倫比。
時間飛逝，這四個孩子都漸漸長大了，都有了自己想要的幸福，還有勞力，他一直都很喜歡和馬奇一家的女孩一起生活，玩鬧，其實他很喜歡喬，他以為喬也喜歡他，就在一次郊游時他告訴他要去倫敦，希望喬可以陪她一起去，結(jié)果，喬拒絕了。
姑媽也在一次活動中看中了艾米的繪畫功底，希望能帶艾米一起去法國。接二連三的事情發(fā)生讓喬無法相信現(xiàn)實。
于是在母親的鼓舞下，喬選擇了自由，選擇了獨自一人尋找自己想要的，在紐約的街頭漂流，哦，對了，之前忘了講述喬曾經(jīng)把自己的手稿發(fā)給了一個報社，還獲得了5美元的收入，從此奠定了她寫作的人生。再一次去往雜志社的路上遇見了一個教授“弗里德里克”，但是她們很有共同話題，聊的很是投緣，并且教授也幫助了喬，在她的寫作方向給與了很多幫助，時間一點一點的過去，喬在教授的幫助下，成長了很多。
喬以為自己的作品已經(jīng)足夠好的時候，滿心歡喜的與教授分享自己的作品時，教授的建議無意間觸碰到了喬的內(nèi)心，喬很是傷心，就在這個時候得知貝思病情加重，無奈與教授失之交臂，感覺不會再見。
回到家的喬看到梅格很是開心，不敢相信她已經(jīng)有了小孩，但當她看到貝思時，無法言語，因為從小到大，喬和貝思的關(guān)系就非常非常好，她們之間的關(guān)系也是無法用言語來形容的。
當貝思離開她們的時候，喬萬分傷感，當她打開貝思留下的東西時，很受啟發(fā)，因為貝思幾乎收藏了她們所有小時候一起生活的過往，絕定把她們的故事記錄下來，在喬的不斷回憶中，寫下了一本叫小婦人的書，雖然我不知道是不是這本書，但我很能肯定作者是經(jīng)歷過這樣的事情才有這樣的想法及寫作，喬寫完于是寄給了教授，希望能夠得到回復。
在說說艾米與勞力，勞力在倫敦游玩嬉戲，無意間遇到了艾米，于是便追求了艾米，她們幸福的生活在了一起，當她們一起回家時，全家人都為之驚訝，并祝福她們。
有一天喬回到家，發(fā)現(xiàn)了自己寫的作品發(fā)表成書，驚奇又開心的追了出去，遇見了教授，并表達了自己的思念之情，教授也很想念喬。姑媽的離世給她們留下了一個大房子，于是喬決定與教授舉辦一個學校，教書育人，過上了自己想要的幸福生活。
最后的結(jié)局都是圓滿的，全家人除了貝思，都幸福的生活著。
小婦人讀后感英文版篇五
《小婦人》是一本帶有自傳性質(zhì)的家庭小說，作者是美國的奧爾科特。
這本書主要寫的是馬奇家的'四個不同性格的女孩通過自己的善良和勤勞找到了自己幸福的故事。小說沒有跌巖起伏的情節(jié)，沒有引人入勝的懸念，但作者用樸實的語言描寫了馬奇家的天倫之愛。她們的善良，對愛的忠誠及對親情的渴望深深地感動了我。作者只描寫了生活中很平凡的細節(jié)，但卻處處顯露出對愛、對美好生活的憧憬。
馬奇家的女孩雖然家里貧寒，但她們卻對任何事都有積極樂觀的態(tài)度。小說強調(diào)了她們的個性與尊嚴，也表現(xiàn)出她們的自我約束，而獨立自強是這四個女孩的共同特點。她們總是在不停地找出自己的缺點并努力改正。這也是值得每個人學習的。
我喜歡梅格，喜歡她為愛情甘于貧困，不為金錢所誘惑的性格，喜歡她淑女風范。我喜歡喬，喜歡她的無拘無束，喜歡她為夢想而努力奮斗的堅定不移的決心。我喜歡貝思，喜歡她的恬靜，做任何事都毫無怨言，喜歡她總是為別人著想的善良品德。我也喜歡艾米，喜歡她的堅強，把扶貧濟窮當作己任的信念。她們的理想與命運不相同，但她們都找到了自己最好的歸宿。
在她們看來，家是她們的生長之地，又是神圣的避難場所。她們會仔細聆聽母親的教誨，會用自己靈巧的雙手、聰慧的大腦發(fā)明一個又一個富有創(chuàng)意同時又能美化心靈的游戲。四姐妹的成長歷程仿佛是一首富有趣味的教育詩。作者用既不華麗也不枯燥的語言向我們展示了人類偉大的親情、友情和愛情。在我看來，似乎在四姐妹的眼里，永遠和她們愛的人和愛她們的人生活在一起就是天下最幸福的事。
從她們身上，我學會了堅強，學會了要懂得知足但不能滿足；我學會了要對未來永遠充滿希望，并努力追逐夢想的樂觀精神；我同樣也學會了要加倍珍惜所擁有的，不要等死去失去了才知道它們的難能可貴。我們應(yīng)該細心發(fā)現(xiàn)每個人的優(yōu)點而不是帶上了有色眼睛只看到別人的缺點。
梅格、喬、貝思、艾米，她們四個堅強、樂觀的精神將永遠貯存在我的心里。她們的微笑會永存在我的腦海中，提醒著我：要堅強，要有一顆純潔的心。
小婦人讀后感英文版篇六
《小婦人》是美國作家路易莎·梅·奧爾科特的一部小說。被稱為小說化的家庭日記和道德家世小說。小說著重描寫了一個貧窮家庭的幸福生活。這個家庭有四個女兒，性格迥異，但勤勞善良而又聰明的'母親，言傳身教地給女兒們作出了榜樣，給他們貧窮的生活帶來了溫暖和幸福，困境下的自強自立和自制，尤為動人。
即使作者的寫作目的只是希望多帶來一些商業(yè)的成功，也無礙它深受讀者的喜愛，無礙它影響著一代代的女性，真善即美，美即藝術(shù)！而在《小婦人》一書中，真善美和藝術(shù)的交融，不僅賞心悅目，而且動人心弦。
那一副副家庭生活的溫馨畫面，那溫暖動人的姐妹深情，那作為風華年代的女子內(nèi)心的渴望與彷徨，那青春期特有的羞澀和勇敢，對未來的暢想，對人生的思索，對家庭的規(guī)劃，對生活的熱愛，對事物的認識，無不通過作者細膩的筆觸一一流淌。
賢惠美麗的梅格，善良真誠而又隨心所欲、特立獨行的喬，優(yōu)雅仁愛而又有那么點自私虛榮的艾美，安靜單純的像天使一樣的貝思，四個馬奇家的姑娘各有所能，而最大的魅力恐怕是從母親那里繼承的善良仁愛了。
即使在愛情面前，也表現(xiàn)得那么隱忍和高尚。當讀到勞里向喬表白的那一段時，真的出乎意料而又痛徹心扉，淚流滿面而又愛不釋手，忍不住一遍又一遍地默讀。
小婦人讀后感英文版篇七
讀完《小婦人》這本書，我最喜歡書中的馬奇家的`四姐妹。大女兒叫梅格，俏麗溫柔，美麗善良，忠于感情，選擇了貧窮但品格高尚的家庭教師。二女兒叫喬，富于男子氣，很有活力，心中充滿了熱情，想象力豐富，夢想著有朝一日能寫出驚人的作品。三女兒叫貝思，她很害羞，但很溫柔，充滿愛心，熱愛音樂。小女兒叫艾米，有藝術(shù)細胞，多才多藝，向往優(yōu)雅而高貴的生活，夢想成為大藝術(shù)家。
《小婦人》這本書描繪美國戰(zhàn)爭時期的平凡的一家，四姐妹的父親馬奇先生在參軍時生病了，并且有性命之憂。女兒們和她們的母親感到悲痛萬分，母親要去照顧父親，把四個女兒留在家里。女兒們在家里都很著急，并且很難過。她們比以前勤奮多了。勤奮的貝思每一天都去赫梅爾家，那里偶一個小嬰兒。有一天嬰兒生病了，赫梅爾太太出門上班了，她們家的大女兒羅姍照顧嬰兒比，病情加重了。貝思想請姐姐們替她去看看，但姐姐們之后都把這件事忘了。于是貝思親自去了，而赫梅爾家的那個嬰兒死在了貝思的懷里了。貝思受了刺激，醫(yī)生說貝思也會得上這種病，是猩紅熱。結(jié)果，貝思真的得了猩紅熱，并且病情相當嚴重，一向在發(fā)高燒。有一次燒得厲害，她居然認不出周圍的親人，拉住喬叫“媽媽”。這時華盛頓來信說馬奇先生的病又惡化了，真是雪上加霜!
到了夜晚，貝思還在昏迷著，原先玫瑰色的小臉此刻沒有一絲血色。最終，貝思退燒了，身上也出汗了，真為她捏一把汗。最終她們一家最終又團聚了。
這四個姐妹里，我最喜歡貝思，因為她熱愛音樂，很喜歡彈鋼琴。她很害羞，有一次去鄰居家做客，老先生向她打了一聲招呼她就害羞得跑回了家。她充滿愛心，離她們家不遠處有一戶人家，她們家很窮，充滿愛心的貝思每一天都拿著一點兒零碎的禮物送給孩子們。
梅格也不例外，她美麗漂亮，善良大方，是一位家庭教師。她忠于感情，選擇了貧窮的布魯克。
小婦人讀后感英文版篇八
一場始料未及的‘災(zāi)難’來臨了——疫情，在這特殊的`時期，我無法再像以往一樣和朋友外出玩了，于是我擁有了更多在家的時間，在這段時間我終于閱讀了一直想看但是一直沒有靜下心來看的《小婦人》。
這本書是美國女作家路易莎·梅·奧爾科特寫的，她讓我認識了一個家庭中的四位堅強的女孩：梅格、喬、貝思、艾米。梅格窈窕賢淑;喬潑辣直爽，貝恩溫柔文靜，艾米漂亮活潑。
她們性格不同，各有追求。追求高貴但會照顧人的大姐梅格；充滿躁動卻關(guān)心家人的二姐喬夢想成為作家（我最喜歡的一個角色）；優(yōu)雅自私卻頗得人愛的艾米；以及忘我無私的貝絲（愛好彈鋼琴）。
她們都對美好生活充滿渴望。她們從天真走向成熟，從脆弱走向堅忍，從急切走向耐心，從自我走向他人，每一個人，都是堅強的。
《小婦人》這本書充滿了人性美，是每個人心靈至深處的東西。
看著書中人的成長，我們也可以試著正確地處理身邊的親情、友情、愛情，感受一下同齡人的喜怒哀樂，感受一下人性美，書中的事也都發(fā)生在我們周圍。關(guān)于愛，其實很復雜，有朋友之愛，親人之愛，長幼之敬愛，乃至于男女之間的愛情。
這本書告訴們?nèi)绾螒阎活w收獲的心體會，感受并對待它們，并且試著像馬奇一家一樣，為了這些愛，變得更堅強獨立。家庭生活可能很枯燥，但誰能發(fā)現(xiàn)它溫馨的底蘊，誰就具備了慧眼。
家—是人性最美的一面體現(xiàn)的場所，那里是無私的愛的所在。每個人的追求從這里開始—如四姐妹，每個人的目標最終也要在家中落腳。
小婦人讀后感英文版篇九
美國女作家梅·奧爾科特的《小婦人》讓我認識了一個家庭中的四位堅強的女孩：梅格、喬、貝思、艾米。梅格窈窕賢淑；喬潑辣直爽，貝恩溫柔文靜，艾米漂這活潑。
她們性格不同，各有追求。追求高貴但會照顧人的大姐梅格，充滿躁動卻關(guān)心家人的二姐喬夢想成為作家，優(yōu)雅自私卻頗得人愛的艾米喜歡繪，以及忘我無私卻需要家里人的貝思愛好彈鋼琴。
她們都對美好生活充滿渴望。她們從天真走向成熟，從脆弱走向堅忍，從急切走向耐心，從自我走向他人，每一個人，都是堅強的。
《小婦人》這本書充滿了人性美，是每個人心靈至深處的東西。
看著書中人的成長，我們也可以試著正確地處理身邊的親情、友情、愛情，感受一下同齡人的喜怒哀樂，感受一下人性美，書中的事也都發(fā)生在我們周圍。關(guān)于愛，其實很復雜，有朋友之愛，親人之愛，長幼之敬愛。
這本書將告訴我們?nèi)绾螒阎活w收獲的心體會，感受并對待它們，并且試著像馬奇一家一樣，為了這些愛，變得更堅強獨立。家庭生活可能很枯燥，但誰能發(fā)現(xiàn)它溫馨的底蘊，誰就具備了慧眼。
家—是人性最美的一面體現(xiàn)的場所，那里是無私的愛的所在。每個人的追求從這里開始—如四姐妹，每個人的目標最終也要在家中落腳。希望讀到此書的人都能在生活的一刻中駐足，體味家的溫馨與美。
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