范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
思考作文500字篇一
有一次，我興高采烈地去上機(jī)器人課，一進(jìn)教室，老師笑瞇瞇地和我們說：“同學(xué)們，開始上課了，今天我們搭建飛鷹?！?/p>
我立即陷入了沉思：我想鷹在飛翔的時候翅膀應(yīng)該是上下拍打的，可是馬達(dá)只能圍繞著一個地方轉(zhuǎn)動，不能上下動呀！我冥思苦想，突然眼睛一亮，想出了一個好主意。于是我拿出來教具，打開工具箱，我先拿出來馬達(dá)、凸輪、馬達(dá)直角和小構(gòu)架板；接著我把馬達(dá)和凸輪組合在一起；然后把凸輪的兩個孔和馬達(dá)直角的兩個孔對接，用螺絲釘擰在一起；最后把小構(gòu)架板也用螺絲釘和馬達(dá)直角擰在一起。凸輪好比鷹的骨骼，小構(gòu)建板好比鷹的翅膀，馬達(dá)就是動力源，它帶動凸輪和馬達(dá)直角轉(zhuǎn)動，然后馬達(dá)直角把信號傳遞給了小構(gòu)架板，使它上下擺動。
不一會兒，飛鷹終于搭建成功了，我看著我搭建的飛鷹，露出了滿意的笑容。
愛思考可以使人聰明，可以解決問題，可以磨練意志，最主要的愛思考給我?guī)砜鞓泛托判摹?/p>
經(jīng)歷去年的習(xí)作起始，也希望同學(xué)們在新學(xué)年給自己制定一個更高的目標(biāo)。呂老師也會稍微提高對大家的要求、標(biāo)準(zhǔn)。希望你們在新學(xué)年取得更大的進(jìn)步。離自己的目標(biāo)更近一步，并不斷向成功邁進(jìn)。
同時，在此也要感謝每次負(fù)責(zé)收集和整理星級習(xí)作的同學(xué)們和家長們，讓咱們的學(xué)習(xí)分享更為快捷，更為有效。
思考作文500字篇二
安出了新書，沒有去看一是沒有時間，二則是沒有太多期待。于我而言，那個站于陽光下的女子，身披披肩微微發(fā)胖的女子，終是回歸正常的生活里了，心終不在流離了。那冬天的葵花開了，就算在寫文字，表面的生冷，也難掩心內(nèi)的`喜悅吧。
此心安處是吾鄉(xiāng)，能有一個歸處，一生還求何它物。能在平靜的生活里，去創(chuàng)造另個開端，沒有任何能與這樣的喜悅相比。
記得，有年冬天。下班途中回家，天冷行人們迫不急待，飛奔回家。天下起滿天大雪，小女孩大約只有五六歲，衣服破敗不堪，小臉兒被凍得通紅。眼盲的爺爺，把手放在她的肩頭，爺爺拄著拐杖，因為天冷路滑，爺孫倆走得很艱難。小女孩，一邊走一邊跟爺爺說，要慢些路滑。她那瘦弱微小的身體，支撐起爺孫生活的希望吧。
盡管生活艱難，只要相信明天會更好，那眼前艱難又何懼。跟在小女孩的身后，心靈被暖暖觸動著，那熱淚止不住流下來。每每到冬天的時候，就會想起那大雪里艱難，行走的爺孫倆。那夏天的葵花，一次次在心底綻開。
生活里，等待，渴望，期盼有哪一樣，不是痛苦成長的過程。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)，準(zhǔn)備數(shù)年終不能，將其準(zhǔn)備得更加完美些時，會否有太多失望。無需過于耿耿于懷，生活會替你選擇。
我這一生愛好是天然。安然便好。
思考作文500字篇三
淡淡的 一朵山茶花開了
輕輕的 散發(fā)著呼吸的芬芳
靜靜的 月光滲透進(jìn)他的眸子
悄悄的 微風(fēng)駐足在臺的身旁
她笑了
帶著嫵媚 神采飛揚
笑容 化作一壺溫?zé)岬木?/p>
融合著 冬天的記憶 春天的思維
在我心中流淌
于是在那桃紅李艷的時節(jié)
我 來到你的身畔
親吻著你的身影
吮吸著你的目光
我問
你來自小仲馬筆下瑪格麗特手中嗎
抑或是
來自圣潔的靈魂的土壤
為何那么讓人陶醉 讓人神往
沒有回答
但我確信你來自跨越輪回 跨越三界
的彼岸
那個地方
我叫它天堂
圓潤的露珠
帶著一絲繾綣
化作我眼中的清淚
窈窕的花枝
拼出一道彩虹
奏出我靈性的樂章
而你
春天的一朵山茶花
卻總是將我遺忘
我不忍看你在繁華盡逝后
凋謝 枯萎
然后讓我痛苦的將你埋葬
于是
將你短暫的歲月
連同剎那的芳華
據(jù)為己有
于是
將你明媚的笑容
連同孤單的愛情
深深封藏
這或許
是我靈魂深處的渴望
或許
是我一個永恒的
自私的
幻想
思考作文500字篇四
我們學(xué)習(xí)了《桃花心木》這篇文章，讓我有很大的感觸，從中學(xué)會了做人的道理：做人要有一顆學(xué)會獨立的心，克服對他人的依賴。
桃花心木，想必大家都沒有見過吧？它樹形高大而筆直，高達(dá)50米，產(chǎn)于南美常綠喬木，樹皮淡紅色，樹干挺拔，為世界名貴樹木之一。本文記敘了作者在鄉(xiāng)下老家人，有一個種桃花心木的人種樹，不按規(guī)律給樹苗澆水，作者很奇怪。經(jīng)過與種樹人的一番交談，解開了心中的疑惑，并由種樹人聯(lián)想到做人，感情到人生的道理。
樹如育人。我們從小到大，父母辛苦把孩子養(yǎng)大，希望健康成長、長大成長；
老師辛勤教誨，期望成績優(yōu)秀、學(xué)業(yè)有成；
同學(xué)和朋友們友愛相互，共同祝福友誼不斷延伸。然而，所有這一切，有一個很重要的事情，那就是在成長中要學(xué)會獨立。因為，一個人不可能一輩子靠父母、老師和同學(xué)朋友，只有學(xué)會獨立才能讓人生更加美麗。
如何學(xué)會獨立呢？作為學(xué)生，就要做到早上自己獨立起床穿衣服，在課堂上認(rèn)真聽講，不讓老師督促?；氐郊抑幸獙W(xué)著去做身所能及的家務(wù)事。如果有一天，我長大了，伴著一天天的自我獨立，我將會象桃花心木一樣，獨立于天地間。
體驗到人生的哲理，讓我經(jīng)得起生活的考驗，克服依賴性，更好地獨立生存享受人生。
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