班干部競聘的講話稿 班干競聘演講優(yōu)質(zhì)(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-13 13:51:19
班干部競聘的講話稿 班干競聘演講優(yōu)質(zhì)(三篇)
時間:2023-05-13 13:51:19     小編:文友

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

班干部競聘的講話稿 班干競聘演講篇一

大家好!

今天是我第一次寫發(fā)言稿競選,沒想到第一次競選的竟是班級首領(lǐng)——班長。今天寫這篇發(fā)言稿,我可真是激動萬分??!感謝老師給我這次寶貴的機會,感謝同學(xué)們平日里對我的支持與幫助。

在以前的日子里,我曾多次獲得過“三好學(xué)生”的殊榮,我在家里通常能自我管理,所以我相信我一定能夠成功競選上班長這個職位,我主要是想再鍛煉自己,畢竟“人往高處走,水往低處流”嘛。

既然是花,我就要開放,為世界添加一絲美麗;既然是樹,我就要長成棟梁,為國家服務(wù);既然是石頭,我就要去鋪出大路!流星的光輝來自與天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

如果我這次的競選成功了,我會勤勤懇懇地努力工作。我會在班級里開展一些有趣的活動,例如:知識競賽、安全教育活動等等。這樣既能夠豐富同學(xué)們的課余生活,又能讓同學(xué)們開拓視野,學(xué)到課本中學(xué)不到的知識。這可真是一舉兩得啊!我還要把班級里的衛(wèi)生和紀律抓緊,爭取讓“優(yōu)秀班級”的榮譽稱號在我們班里“安家”。

如果我失敗了,我也不會灰心,這說明了我還有很多缺點,還沒有達到老師和同學(xué)們期望的高度,我會再接再厲,畢竟失敗是成功之母,就像歌里唱的那樣:“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功?!?/p>

我的發(fā)言到此結(jié)束了。希望大家為我投上神圣的一票,謝謝大家!

班干部競聘的講話稿 班干競聘演講篇二

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

隨著春姑娘輕輕的到來,我們又長大了一歲,迎來了我們新的學(xué)期,今天,我身為__班的一員,我應(yīng)該為我班的榮譽盡我的微薄之力,所以,今天,我鼓起勇氣站在這里,競選班長,請大家支持我。

俗話說不想當(dāng)將軍的兵不是好兵,我相信,我一定可以成為一個鐵面無私的有責(zé)任感的班長,我相信,如果我當(dāng)上了班長,我會帶同學(xué)們一起快樂的學(xué)習(xí),幫助那些學(xué)習(xí)上的困難戶讓他們踢開學(xué)習(xí)路上的絆腳石,請大家相信我,我一定可以管理好同學(xué),努力使每一個同學(xué)都能做到講文明,愛學(xué)習(xí),盡我的所能讓我們班成為人見人愛的優(yōu)秀班級,努力讓我們班每周都能得到流動紅旗,努力使每個同學(xué)都養(yǎng)成先人后己的好習(xí)慣。努力讓同學(xué)之間搭起一座友誼的橋梁。

我競選班長的目的是為了給班級增光添彩,給班級盡一份我該盡的力,我認為作為一個好班長,想要管理好班級和同學(xué),首先,應(yīng)該從我做起,我會更加的刻苦學(xué)習(xí),助人為樂,成為班級的驕傲。

我希望大家可以相信我,我更會用我的實際行動向大家證明:我可以管理好班級,相信我可以管理好自己,做到以身作則,請大家一如既往的支持我。給我投上寶貴的一票,謝謝大家!

班干部競聘的講話稿 班干競聘演講篇三

敬愛的老師、親愛的同學(xué):

大家好!我想擔(dān)任五年級一班的班長。

雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要競選這個崗位。因為我相信,通過我的努力,我一定會成為老師的得力小助手的!

我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先,我從一年級開始,就一直是班長,積累了足夠的管理經(jīng)驗。第二,我的成績一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績提上去。第三,我不但成績比較好,辦一些活動,如手抄報,我也辦得很好,所以,我還可以為一些其它的活動出一把力。當(dāng)然,我自己也存在許多缺點,如不積極主動做事。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點改正!

同學(xué)們,如果我競選成功,我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點,改正我的缺點;我會與同學(xué)和睦相處,決不會因為我是班長而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我還會幫助我們班的中等生把成績提高,讓差生趕上來。我會讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個小組,選一個學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭,每次考試下來,比賽哪一個小組的總分和平均分高,然后在每個小組的領(lǐng)頭里選出金領(lǐng)頭,由此來競爭。

同學(xué)們,投我一票吧!我會用我自己的努力來回報大家,讓我們團結(jié)一致,共同前進!

謝謝大家!

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