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激動(dòng)的淚水作文500字 激動(dòng)的淚水作文的題記篇一
那還是在幾個(gè)月前的寒假里，我參加了圍棋業(yè)余段位比賽。這次比賽，我已經(jīng)準(zhǔn)備了很長(zhǎng)時(shí)間了。比賽一共有六場(chǎng)，第一天上午兩場(chǎng)，下午三場(chǎng)，第二天上午一場(chǎng)。我贏夠三場(chǎng)就可以晉升一段。
第一天上午的比賽開(kāi)始后，大約十分鐘的時(shí)間，我的棋子就被對(duì)手殺得只剩一小片了。真是出師不利！我只能默默地流淚，接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)。
第二場(chǎng)比賽，我的陣地繼續(xù)淪陷，雖然我只輸給對(duì)手七個(gè)棋子。
中午，我和爸爸在外面吃午飯時(shí)，我一直默默無(wú)語(yǔ)，吃飯也沒(méi)有胃口。爸爸撫摸著我的頭：“勝敗乃兵家常事，不要放在心上，只要努力了就行了?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，差點(diǎn)沒(méi)哭出來(lái)。
下午的第一場(chǎng)比賽，我仍然以四個(gè)棋子的劣勢(shì)輸了這場(chǎng)比賽?，F(xiàn)在我只能破釜沉舟了。
過(guò)了幾分鐘，比賽開(kāi)始了。我聚精會(huì)神地盯著棋盤(pán)上的每個(gè)棋子，對(duì)方一不注意，先后陪我吃掉了幾個(gè)子。這一次我居然贏了，我太高興了！與此同時(shí)，我不斷地提醒著自己，
不要?dú)怵H，還有機(jī)會(huì)，加油！接著，第五場(chǎng)比賽我越殺越勇，這一次我把對(duì)手殺的片甲不留，我又贏了。
第二天的比賽，也就是最后一場(chǎng)比賽，我穩(wěn)中求進(jìn)，步步為營(yíng)，這一次，我又贏了！
真是不可思議，我晉級(jí)了！我不顧一切地跑出比賽場(chǎng)，沖向爸爸。此時(shí)，我流下了激動(dòng)的淚水。
激動(dòng)的淚水作文500字 激動(dòng)的淚水作文的題記篇二
在我記憶的長(zhǎng)河中，有許許多多閃亮的明珠，其中有一顆明珠最亮，那就是我最難忘的一件事。
記得三年級(jí)時(shí)，我成績(jī)平平，充其量是一個(gè)中等生，但有一件事卻改變了我。
一天，老師拿來(lái)一堆厚厚的稿紙，對(duì)我們說(shuō)：“省里舉行了一次作文大賽，希望大家積極參加?！蹦菚r(shí)我還小，不懂什么是比賽，也覺(jué)得自己和別的優(yōu)等生差遠(yuǎn)呢，就沒(méi)把這件事當(dāng)回事。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí)，老師報(bào)出參加比賽人的名字時(shí)，我大吃一驚：竟然還有我的名字！
但一陣激動(dòng)之后，我又冷淡了下來(lái)，認(rèn)為自己也沒(méi)什么，只不過(guò)運(yùn)氣好罷了，雖然心里這么想，但還是覺(jué)得不甘失敗，就鼓足了勇氣，參加了比賽。
雖說(shuō)有了勇氣，可我覺(jué)得還是沒(méi)有什么水平和經(jīng)驗(yàn)，便請(qǐng)媽媽指導(dǎo)，而媽媽講得對(duì)我來(lái)說(shuō)又太深?yuàn)W，我沒(méi)怎么聽(tīng)，又想放棄了。
但經(jīng)過(guò)一番考慮后，我還是想去寫(xiě)，因?yàn)槲矣X(jué)得我不是那種懦夫，就又重張旗鼓，拿起了筆，在紙上寫(xiě)下我竭盡全力卻自我感覺(jué)不怎么好的作文，交給了老師，也沒(méi)完全把這事放在心上。
到了公布獲獎(jiǎng)名單時(shí)，我若無(wú)其事地看著書(shū)，可是，當(dāng)老師報(bào)到一等獎(jiǎng)的名單時(shí)，居然有我，我的內(nèi)心沸騰了！
那時(shí)，我覺(jué)得我是世界上最幸福的人了，而且，從那以后，我徹底改變了我認(rèn)為自己永遠(yuǎn)比不上別人的觀念，認(rèn)為自己同樣也是一個(gè)優(yōu)等生。同時(shí)在那一刻，我第一次流下了激動(dòng)的淚水。
激動(dòng)的淚水作文500字 激動(dòng)的淚水作文的題記篇三
看著墻上那顯眼的證書(shū)，我的心里又高興有難過(guò)。
在我考鋼琴六級(jí)的前一個(gè)月里，我每天練琴都會(huì)練到12點(diǎn)。為了不影響鄰居休息，媽媽還特意為我的房間刷上了隔音涂料。
我練琴的時(shí)候媽媽也不休息，學(xué)過(guò)音樂(lè)的媽媽還擔(dān)起監(jiān)督我的責(zé)任。
一天晚上我正彈著鋼琴，彈了還不到一半，忽然被媽媽喊停了：“這兒你彈的不對(duì)，應(yīng)該這樣彈?！闭f(shuō)著就搬來(lái)一把椅子，坐在我旁邊，重新彈了一遍這首曲子?！岸藳](méi)有?應(yīng)該這樣彈，你在彈一遍?！眿寢尯吞@地對(duì)我說(shuō)。我又彈了一遍，在同樣的地方又被喊停了。媽媽又給我示范了一遍，可媽媽的示范似乎不起什么作用，彈第三次的時(shí)候，我又彈錯(cuò)了。但是媽媽并沒(méi)有生氣，而是手把手給我又教了一遍。第四遍的時(shí)候，我終于彈對(duì)了，這首曲子蘊(yùn)含了我和媽媽的多少汗水啊!
到了考試的前一天晚上，我還在練琴，媽媽依舊在旁邊助陣。當(dāng)我把所有的曲子都過(guò)了一遍后，媽媽的臉上露出了欣慰的笑：“行了，寶貝，今晚早點(diǎn)睡覺(jué)，明天爭(zhēng)取考試通過(guò)?！?/p>
別人只顧羨慕證書(shū)，殊不知我的這張證書(shū)，是媽媽用多少汗水換來(lái)的呀!
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