最新有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)狂歡活動(dòng)的策劃方案實(shí)用

格式:DOC 上傳日期:2023-05-12 20:40:43
最新有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)狂歡活動(dòng)的策劃方案實(shí)用
時(shí)間:2023-05-12 20:40:43     小編:文友

“方”即方子、方法?!胺桨浮?,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的方案呢?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。

有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)狂歡活動(dòng)的策劃方案篇一

1、通過(guò)活動(dòng)豐富幼兒的幼兒園生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬(wàn)圣節(jié)”的由來(lái),感受西方文化,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。

2、鍛煉幼兒大膽、勇敢,正確面對(duì)恐懼事物,學(xué)會(huì)情緒的自我控制。通過(guò)一系列活動(dòng),感受萬(wàn)圣節(jié)的氛圍,深刻體會(huì)到節(jié)日的快樂(lè)。

二、活動(dòng)時(shí)間

10月31日(星期一)全天及晚上萬(wàn)圣夜。

三、活動(dòng)地點(diǎn)

操場(chǎng)、大廳,教室,社區(qū),設(shè)定的活動(dòng)場(chǎng)所。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備

(一)萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1、幼兒園門(mén)口、走廊和各班級(jí)進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)的環(huán)境布置,烘托節(jié)日的氛圍。

2、要求:萬(wàn)圣節(jié)前可利用美術(shù)課或英語(yǔ)手工課帶領(lǐng)孩子們做萬(wàn)圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來(lái)裝飾各班區(qū)域或幼兒園整體環(huán)境(如各園門(mén)口樹(shù)上或門(mén)上掛上各式各樣的面具或南瓜燈)。

3、萬(wàn)圣節(jié)前利用宣傳欄、主題板等形式宣傳萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷,向家長(zhǎng)發(fā)節(jié)日的邀請(qǐng)函。

4、制造萬(wàn)圣節(jié)情境,并適時(shí)播放音樂(lè)。音樂(lè)的選用要注意孩子的心理承受能力,以避免幼兒因此產(chǎn)生的恐懼心理,建議音樂(lè)選用歡快的、易于學(xué)唱的萬(wàn)圣節(jié)歌曲。

5、節(jié)日當(dāng)天大門(mén)外張貼橫幅———活動(dòng)名稱(chēng)如:萬(wàn)圣節(jié)親子樂(lè)/化裝舞會(huì)/萬(wàn)圣游樂(lè)園/萬(wàn)圣節(jié)討糖活動(dòng)/萬(wàn)圣節(jié)雞尾酒會(huì)。

(二)班級(jí)(萬(wàn)圣節(jié)知識(shí)灌輸)

1、教學(xué)內(nèi)容的體現(xiàn),英語(yǔ)、漢語(yǔ)不同程度的對(duì)幼兒進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)節(jié)日知識(shí)的灌輸,如了解萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)、意義、服飾、食物、各種特色等,也可以利用這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)導(dǎo)入讓孩子能偶發(fā)對(duì)恐怖事物的一些感受及想法,并藉此建立對(duì)新事物嘗試的勇氣。

2、教師可以與小朋友進(jìn)行制作一連串的相關(guān)此節(jié)日的精美布置品,讓幼兒或家園共同參與到班級(jí)教室或園內(nèi)的環(huán)境布置,全校師生、家長(zhǎng)一起來(lái)營(yíng)造熱鬧的萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境。

3、主題墻的創(chuàng)設(shè),根據(jù)此節(jié)日進(jìn)行相應(yīng)的節(jié)慶教育及相應(yīng)內(nèi)容的張貼,讓幼兒能夠鞏固復(fù)習(xí)及加深印象。

4、共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項(xiàng)鏈、各種通臉譜,南瓜燈,女巫的披風(fēng)等等,也可以延伸至一些相關(guān)的萬(wàn)圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等等。(建議邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起)

5、每個(gè)班都安排不同的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng),如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等,萬(wàn)圣節(jié)當(dāng)天各班可讓幼兒進(jìn)入不同的地方感受不同的節(jié)日氛圍

五、活動(dòng)流程

1、活動(dòng)當(dāng)天早上,幼兒戴上與家長(zhǎng)共同制作的面具入園,園內(nèi)各個(gè)崗位的老師也戴上面具,接待幼兒,并互相問(wèn)候“happy halloween”;

2、早餐后,教師帶領(lǐng)幼兒先在本班進(jìn)行活動(dòng),制作不同的作品,然后到各班進(jìn)行禮物互贈(zèng)或互相欣賞,給幼兒交流的機(jī)會(huì);

3、戶外活動(dòng)時(shí)間,進(jìn)行節(jié)日大狂歡,連續(xù)播放萬(wàn)圣節(jié)音樂(lè),各班一起拉圈,跳舞,可讓外教調(diào)動(dòng)氣氛(注:幼兒、教師都是帶面具進(jìn)行);

4、下午各園各班分區(qū)域到社區(qū)、商店、服務(wù)站等地方進(jìn)行面具、南瓜燈、糖果包等禮品的發(fā)放,并祝“萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)happy halloween”;

5、晚上觀看萬(wàn)圣節(jié)光盤(pán),了解其他國(guó)家小朋友是如何度過(guò)萬(wàn)圣節(jié)的,并開(kāi)辦化妝舞會(huì),可讓幼兒穿上奇異的服飾,戴上面具,跟老師一起跳舞狂歡。

有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)狂歡活動(dòng)的策劃方案篇二

2.現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名

提前到達(dá)場(chǎng)地,并跟相關(guān)負(fù)責(zé)人報(bào)名

(請(qǐng)各位想報(bào)名參賽的traceur能先網(wǎng)上報(bào)名,避免現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名過(guò)于擁擠)

比賽分組

公平起見(jiàn),我們會(huì)對(duì)所有報(bào)名參賽的選手進(jìn)行分組,根據(jù)訓(xùn)練年限以及整體實(shí)力分為新人組和大神組兩個(gè)組別。新人組和大神組在比賽路線和障礙設(shè)置上會(huì)略微不同。

比賽規(guī)則

1.指定的路線內(nèi),選手從a點(diǎn)出發(fā),穿越各種障礙到達(dá)b點(diǎn),用時(shí)最短的為勝。

2.路線中要在相應(yīng)障礙上完成動(dòng)作,不完成的會(huì)相對(duì)加秒。

3.每位選手進(jìn)行兩輪比賽,取的成績(jī)作為最后成績(jī)。

比賽獎(jiǎng)勵(lì)

(新人組/大神組獎(jiǎng)勵(lì)相同)

冠軍:ollo跑酷鞋一雙,__極限運(yùn)動(dòng)公園入場(chǎng)券二張

亞軍:褲子一條,t恤一件,__極限運(yùn)動(dòng)公園入場(chǎng)券二張

季軍:褲子一條,__極限運(yùn)動(dòng)公園入場(chǎng)券二張

4—10名:__極限運(yùn)動(dòng)公園入場(chǎng)券一張

奇裝異服刷街

比賽結(jié)束后,短暫后我們進(jìn)行刷街活動(dòng)。

刷街路線目前待定,盡量遠(yuǎn)離市區(qū),選擇夜景不錯(cuò)道路邊逛邊拍。

準(zhǔn)備好奇裝異服以及交通工具(電車(chē)請(qǐng)充好電),怪裝悍馬行動(dòng)+parkour。

注意事項(xiàng)

1.本次聚會(huì)活動(dòng)性質(zhì)屬于完全免費(fèi)、資源參加、風(fēng)險(xiǎn)自擔(dān)、自認(rèn)自負(fù)。大家在活動(dòng)過(guò)程能夠中一定注意安全問(wèn)題,切忌盲目沖動(dòng)。同時(shí)保管好自身財(cái)物。避免不必要是損失。

2.__nt對(duì)本次比賽中產(chǎn)生的人身傷害不承擔(dān)任何責(zé)任。報(bào)名參賽即為接受此條款。希望全體參賽以安全交流第一,比賽第二的理念參賽,我們不希望任何選手在參賽的過(guò)程中受傷。

3.參賽選手必須按照規(guī)定的時(shí)間到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng),錯(cuò)過(guò)比賽時(shí)間即當(dāng)棄權(quán)。

4.參賽朋友必須遵守比賽次序,聽(tīng)從組織人員的安排。干擾比賽者將取消其參賽資格。

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