范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
企業(yè)員工考試簡報題目有哪些 考試簡報標(biāo)題篇一
一、一周工作回顧
1、周一下午組織高一學(xué)生參觀稅收文化教育基地。
2、本周籌劃高一、高二年級“三對三”籃球比賽。
3、周四召開學(xué)生處例會。
4、本周開展初中“少先隊”競選活動。
6、周五“國旗班”訓(xùn)練。
二、一周考核(附表)
三、一周常規(guī)工作點評
(一)表揚
1、被評為11月份常規(guī)管理優(yōu)秀班級的是：
初中部：初一1班、初一4班;
初二1班、初二2班;
初三2班、初三5班
高中部：高一1班、高一2班、高一5班;
高二1班、高二4班、高二6班、高二8班;
高三2班、高三3班、高三5班、高三8班、高三10班
2、本周雖然天氣寒冷，但大多數(shù)班主任在7：10前到，放學(xué)后還有很多老師在校忙碌著。如xxx等老師。
3、午休情況整體不錯，xxx等老師放棄自己的午休在班管理。天氣漸冷，請班主任提醒學(xué)生注意保暖，
4、眼操期間，大部分班主任老師都能夠在班級進(jìn)行管理，如xxx等老師。
5、廣播操：班主任跟班級進(jìn)場進(jìn)行管理;初一、高一、高二年級跑操排面整齊，精神面貌好。
6、周一下午班會課各班都認(rèn)真組織了班會課，圍繞期中考試進(jìn)行了總結(jié)。
7、晚上公物保管：初一、初二、高一、高二等班級公物保管到位。特別表揚初三5放學(xué)后拖洗室外走廊。
(二)問題與建議
1、天氣轉(zhuǎn)冷，遲到的學(xué)生逐漸增多，請班主任加以提醒。遲到的學(xué)生有：高二5班xx，高三4班xx、中韓班xx，初一2xx，初二3班xx，高一9班xx，高三7xx。
2、本周跑操過程中出現(xiàn)一些問題，主要是①跑操時有個別班級沒有跑步進(jìn)場，同學(xué)進(jìn)場時邊走邊講話;②跑步過程中學(xué)生們講話，有的班級學(xué)生前后間距過大或者過小，隊尾同學(xué)速度太慢。
要求：進(jìn)場的時候，要注意隊伍的整齊和隊形的緊密;進(jìn)場和跑場結(jié)束后要及時調(diào)整隊形，要求立正，前后對齊。請班主任們教育學(xué)生，正確面對體育鍛煉，增強學(xué)生們的身體素質(zhì)。
4、午休：?初一5班中午午休很吵，秩序較差。?高一1、3、5、7班有學(xué)生講話，午休秩序較混亂。
5、放學(xué)后衛(wèi)生打掃及公物保管：初三1班走廊前窗未關(guān)，電扇(前)未關(guān);初三5班幾名學(xué)生晚上6點左右在教室看電影;高一7班3扇窗戶未關(guān);高一8班、高二7班1扇窗戶未關(guān);高一7班、9班桌椅不齊;初一5班、初二2講臺不整齊;初二4講臺及桌椅不整齊;初二5垃圾未倒、打掃工具不整齊、講臺物品不整齊;初三1講臺不整齊、后面垃圾袋沒有清理;初三2講臺不整齊、打掃工具不整齊;高三9地面垃圾沒有清理。
請班主任在班級中再次強調(diào)，當(dāng)班級中沒有人時，一定要管好門窗。上下午大課間跑操時，非走廊處的`窗戶打開透氣，靠近走廊的門窗務(wù)必關(guān)好，以免丟失東西。
6、中午及晚上檢查發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)隨手亂扔的零食袋等垃圾較多，晚上初中樓樓下有學(xué)生將一袋垃圾隨手扔在路邊，請班主任做好教育工作。
四、衛(wèi)生簡報(附件)
五、學(xué)習(xí)與交流
“漸漸的，讓我從中體會到，并不是他改正了所有缺點，而是我有了會發(fā)現(xiàn)他優(yōu)點的眼睛。有時事物并沒有多大改變，是你的心態(tài)變了，是看待他的眼光變了，事物隨之也變了……”，一篇文章給大家，希望能有所啟示。
企業(yè)員工考試簡報題目有哪些 考試簡報標(biāo)題篇二
在忙忙碌碌中，20-年悄悄地過去了，轉(zhuǎn)眼即將迎來新的一年，回顧這一年的工作情景，有得也有失，現(xiàn)作如下總結(jié)：
一、思想職業(yè)道德方面
積極參與到學(xué)校爭優(yōu)創(chuàng)先的活動中，處處以身作則，勇于開拓，積極進(jìn)取，不怕困難，不怕挫折。平時，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，按時上下班，積極參加學(xué)校組織的各項政治學(xué)習(xí)和活動，并認(rèn)真做好筆記，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，將新教學(xué)理念不斷滲透到自我平時教學(xué)工作中，使自我能適應(yīng)不斷發(fā)展的教育新形勢。每一天認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，認(rèn)真批改好每一份作業(yè)并及時認(rèn)真進(jìn)行糾錯與訂正。在教學(xué)中，我始終能以滿腔的熱情去關(guān)心熱愛每一位學(xué)生，以學(xué)生的發(fā)展為自我的最大追求，使他們在自我的教育中健康成長。
二、教育教學(xué)本事方面
在20-年上半年，我擔(dān)任高二兩個理科班數(shù)學(xué)教學(xué)，兼任高二(8)班班主任，同時還兼任高二數(shù)學(xué)備課組長;20-年下半年，擔(dān)任高三(6)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。
在教學(xué)過程中，我滲透新課程教育教學(xué)理念，以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)素養(yǎng)與本事為準(zhǔn)則，以學(xué)生的可持續(xù)性最大發(fā)展為目標(biāo)。平時，我認(rèn)真?zhèn)湔n，努力鉆研吃透教材，使每一節(jié)課都有明確教學(xué)目的，突出教學(xué)重點，攻破教學(xué)難點;研究法學(xué)法，研究每一位學(xué)生，精心設(shè)計教學(xué)過程，采用生動活潑且靈活多變的的教學(xué)手段，在每一堂課中滲透分層教學(xué)思想，確立學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)的模式，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，因材施教，因人施教，讓每一位學(xué)生都能獲得最大的成功與提高。
在上半年的學(xué)年統(tǒng)測中，所教的班級學(xué)生成績大幅度提高，位列同類選科(物生、物地)前列。并得到學(xué)生、家長與學(xué)校的認(rèn)可與高度評價。在下半學(xué)年中，班級里的楊同學(xué)獲得市數(shù)學(xué)競賽二等獎(在普通理科班中一共中人兩人)，范同學(xué)數(shù)學(xué)單科成績到達(dá)全年級第3名，全班進(jìn)入學(xué)校劃線人數(shù)大幅度上升，且進(jìn)入劃線同學(xué)的數(shù)學(xué)成績?nèi)康竭_(dá)110分以上(正卷)，獲得學(xué)校與家長的高度評價。
三、教育教學(xué)理念方面
始終把評價作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段，也作為教師反思和改善教學(xué)的有力手段。對學(xué)生的學(xué)習(xí)評價，既關(guān)注學(xué)生知識與技能的理解和掌握，更關(guān)注他們情感與態(tài)度的構(gòu)成和發(fā)展;既關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果，更關(guān)注他們在學(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展。抓基礎(chǔ)知識的掌握，抓課堂作業(yè)的堂堂清，采用定性與定量相結(jié)合，定量采用等級制，定性采用評語的形式，更多地關(guān)注學(xué)生已經(jīng)掌握了什么，獲得了哪些提高，具備了什么本事。使評價結(jié)果有利于樹立學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心，提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。
四、工作紀(jì)律與自我要求方面
堅持以教學(xué)為中心，強化管理，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為，并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機結(jié)合，構(gòu)成學(xué)生嚴(yán)肅、勤奮、求真、善問的良好學(xué)風(fēng)。從點滴入手，了解學(xué)生的認(rèn)知水平，查找資料，精心備課，努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)興趣，教給學(xué)生知識，培養(yǎng)了學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及方法，使學(xué)生學(xué)得趣味，學(xué)得實在，向45分鐘要效益;扎扎實實做好常規(guī)工作，做好教學(xué)的每一件事，切實抓好單元過關(guān)及期中質(zhì)量檢測。
一份耕耘，一份收獲?？傊衲晡业慕虒W(xué)工作苦樂相伴。今后我將本著“勤學(xué)、善思、實干”的準(zhǔn)則，一如既往，再接再勵，把工作搞得更好。
五、在班主任工作方面
深入研究16～齡段學(xué)生的心理、生理變化，研究德育方法策略，做好學(xué)生的思想工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，凈化學(xué)生的心靈，努力培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才。做好學(xué)生的思想工作從兩方面入手，一是重視班會，開好班會;一是重視與學(xué)生的思想交流，多與學(xué)生談心。重視班會，開好班會，為的是在班中構(gòu)成正確的輿論導(dǎo)向，構(gòu)成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，為學(xué)生供給一個良好的大環(huán)境，重視的是學(xué)生的共性。配合學(xué)校各項工作，我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動，讓學(xué)生在活動中明事理、長見識。在班主任工作中一步一個腳印，踏踏實實也做好每一件細(xì)微的事，真誠對待每一位學(xué)生，取得良好效果。
六、在教科研及業(yè)務(wù)發(fā)展方面
在繁忙的教學(xué)工作之余，我也不斷的學(xué)習(xí)、反思、積累，并將其作為自我提高發(fā)展的沃土，本年度參加市教科院舉辦的“高中數(shù)學(xué)教師命題大賽”中獲得市二等獎，撰寫的論文《數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的情感藝術(shù)》在《中學(xué)教學(xué)參考》中發(fā)表。
當(dāng)然，回顧過去的一年，除了取得的些許成績，也還發(fā)現(xiàn)自我的一些不足，需要自我不斷地學(xué)習(xí)，繼續(xù)努力，以期在后面最得更多的成果。
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