在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧。
生活需要的作文 主題為需要的作文篇一
最后,母親依然是要鑲最便宜的那種牙。和醫(yī)生談好價(jià)錢以后,母親似乎很滿意,從懷里掏出一個(gè)布包,一層一層的打開,拿出錢交了押金,醫(yī)生讓她兩周后來(lái)鑲牙。很快,母子兩就離開診所。等他們一出門,診所里的人都議論起了這對(duì)母子,紛紛感嘆世風(fēng)日下,孝子難覓了。
正議論著,診所的門被推開了,那個(gè)兒子走了進(jìn)來(lái),他來(lái)到醫(yī)生跟前說(shuō):“醫(yī)生,麻煩你給我媽媽鑲那種最好的烤瓷牙,費(fèi)用我來(lái)出,不過(guò)請(qǐng)你別告訴她,她是一個(gè)十分節(jié)儉的人,要是讓她知道了,肯定不會(huì)鑲牙的,說(shuō)著,兒子把鑲牙的錢補(bǔ)齊了。原來(lái),愛需要悄悄的進(jìn)行!
生命的一抹
少年時(shí),總喜歡站在山岡上聽風(fēng)響,躺在原野上看云飛,日子過(guò)得輕輕忽忽的,像夢(mèng)。一切都令人陶醉,一切都美。
什么叫做美呢?那時(shí)還說(shuō)不出來(lái)。生活在北國(guó)的原野上,只覺得天地?zé)o限遼闊。早春,在潮潤(rùn)的泥土上,踏著剛出芽的青草,心頭便充盈著顫栗的喜悅,要是在田間找到一朵初綻的小花,更能呆呆地凝視老半天,仿佛怕褻瀆了生命的神圣,想采摘卻又不敢采摘。秋來(lái)的時(shí)候,那莽莽的大平原真使人驚奇!從天上到地下,繽紛的彩色每天都有不同的變化,盡夠眼睛忙的。等到西風(fēng)漸緊,黃葉辭枝,我總有無(wú)端的喟嘆。
那些稚氣的舉動(dòng),其實(shí)只是在朦朦朧朧中一種粗淺的感受罷了!稍稍成長(zhǎng),我便流離在連天的烽火里??晒值氖牵何揖箾]覺得有多少顛沛的痛苦,卻暗暗欣喜能趁此飽賞山河的景色。攝許多美麗的影像于心版上:石頭城蒼涼的落日,西子湖柔美的夜月,揚(yáng)子江滾滾的長(zhǎng)流……更難忘的是那一次,我徘徊在湘江的河干,一泓秋水;藍(lán)得像鏡子似的明澈,對(duì)岸的山峰,紅葉已燦爛成一片云霞,在澄亮的秋光里,孤村隱約,漁歌悠緩。呀!這豈非神仙境界?于是,便發(fā)下了心愿:將來(lái)要偕同二三知己,歸隱于此。數(shù)畝地、幾架書、一卷詩(shī),生活像舒卷自如的云彩……
那時(shí)候,年輕的夢(mèng)太年輕,美麗的幻想太美!人們誰(shuí)沒有年輕呢?誰(shuí)沒有過(guò)美麗的夢(mèng)想呢?但誰(shuí)又像我這樣沉迷在夢(mèng)幻中而永不清醒呢?說(shuō)我像那只在屋角上織網(wǎng)的蜘蛛,不如說(shuō)那只織網(wǎng)的蜘蛛像我,把生命局促在一個(gè)小角落里,而后千絲萬(wàn)縷織成一個(gè)孤寂的世界。就這樣,我獨(dú)坐在文學(xué)天地中,微笑著面對(duì)這七彩的人生。任關(guān)注我的人嘆息,任懂得我的人沉默,任嫉妒我的人譏諷。
這是無(wú)可奈何的事。我就是我,在人海中打滾了30多年,依然那么天真或者說(shuō)依然那么癡傻??!在需要勒緊腰帶的日子里,仍不相信金錢的權(quán)力;在兒女成群的年紀(jì),還要去崇拜詩(shī),去迷信美;讓許多繁華的機(jī)運(yùn)從指縫間漏過(guò)而毫不動(dòng)容,卻常常對(duì)于掠過(guò)心靈的感受費(fèi)盡心神去捕捉。有人說(shuō):入世深些,年齡大些,思想就會(huì)成熟。這句話的真實(shí)性使我懷疑,為什么歷盡滄桑,我的心靈仍像孩童一樣的拙稚呢?
少年時(shí)那種登高山、窮幽谷的勁兒,到現(xiàn)在還是興趣不減。而且,只要有一片靜美的天地,我也能欣賞上老半天。每天走過(guò)的小徑,常年招展的椰影,一片明麗的陽(yáng)光,一刻恬靜的寧?kù)o,一朵飛花,一葉新綠……這些都散發(fā)著沁人的甘味,在平淡中自有醇厚的情趣在。少年時(shí),我喜歡攀登歷史的雕像,去傾聽巨人心靈的躍動(dòng)?,F(xiàn)在,我覺得一聲寒夜的叫賣,一句村野的俚語(yǔ),都給我不少的認(rèn)識(shí)。生活于塵俗里,我常發(fā)現(xiàn)許多事物每一天都有新的意義,有時(shí)在絕對(duì)的靜寂中,往往有和諧的天籟洋洋盈耳。說(shuō)是現(xiàn)實(shí)也好幻想也好,我總覺得這繽紛的世界,永遠(yuǎn)在啟示我,充實(shí)我,美化我。
可是,美是什么?年輕時(shí)我說(shuō)不出來(lái),現(xiàn)在更不會(huì)說(shuō)。如果說(shuō):美是真理,美是永恒。但是,真理像一種金色的蜥蜴,有時(shí)會(huì)改變顏色,而永恒是玄妙的,有時(shí)和剎那沒有分別,這些都是我無(wú)法了解的問題。不過(guò),我愿我的生命,如同那藍(lán)天中的一縷云,盡管是那么淡淡的、淡淡的一抹,于我已經(jīng)足夠。
生活需要的作文 主題為需要的作文篇二
別壓迫孩子,孩子是一顆嫩綠的幼苗,他需要很多的關(guān)愛;別用暴力對(duì)待孩子,孩子是祖國(guó)的花朵,不要把他的綠葉掐斷;別冷漠了孩子,他只是個(gè)不懂事的孩子,他那稚嫩的心靈需要撫慰!
孩子,在大人的眼中永遠(yuǎn)是個(gè)不懂事的兒童。畢竟現(xiàn)在的孩子總是沉浸在幸福之中,好像永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大。不,“不懂事”的孩子也有自己的思想,他不想做被囚禁在封閉房間里的“小公主”,他不想一天到晚地變成“學(xué)習(xí)機(jī)器”,盡管他的衣食住行都有人依靠,,但孩子更多的是想要自由,想要做一只快樂的小小鳥,永遠(yuǎn)無(wú)憂無(wú)慮的翱翔在夢(mèng)的天空!
我要自由!這必定是所有孩子的心聲吧,誰(shuí)不想渴望自由呢?
在老人的那一代,到處都是戰(zhàn)爭(zhēng),這時(shí),他們會(huì)多渴望有一天能不再炮火連天,人民能安居樂業(yè),這不是渴望自由的一種表現(xiàn)嗎?
歲月流逝,在父母的那一代,雖說(shuō)不再過(guò)著提心吊膽的戰(zhàn)斗生活,但誰(shuí)能斷言,他們就可以無(wú)憂無(wú)慮呢?他么渴望過(guò)上快樂的生活,這不是渴望自由的一種表現(xiàn)嗎?
在我們孩子這一代,雖然有吃有穿,但如果整天被堆積成山的作業(yè)壓迫著,被家長(zhǎng)的嘮叨促使著,我想這樣的日子,會(huì)更難過(guò)一點(diǎn)吧!
別壓迫孩子,孩子是一顆嫩綠的幼苗,他需要很多的關(guān)愛;別用暴力對(duì)待孩子,孩子是祖國(guó)的花朵,不要把他的綠葉掐斷;別冷漠了孩子,他只是個(gè)不懂事的孩子,他那稚嫩的心靈需要撫慰!
不要這樣對(duì)待孩子了,讓孩子的心靈永遠(yuǎn)健康吧!
生活需要的作文 主題為需要的作文篇三
生活就像一艘帆船,如果沒有確定的航向,那么任何方向的風(fēng)對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是逆風(fēng),只有確定了自己的人生坐標(biāo),才能把握人生前進(jìn)的方向,才能順利地穿過(guò)重重迷霧抵達(dá)人生的彼岸。
一年前的一個(gè)假期,心事重重的我漫無(wú)目的地走在街上。那時(shí),初入初中的我還無(wú)法適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)速度,別說(shuō)復(fù)習(xí)、提高了,就是每天最基本的作業(yè)任務(wù)我都要寫到晚上十點(diǎn)左右,各種各樣的課外班更是壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。這讓我十分沮喪,同時(shí)也對(duì)我自己前進(jìn)的方向感到有些迷茫。
不知不覺,我走到了一座公園的旁邊,空氣中突然出現(xiàn)了一種跟綠有關(guān)的味道。我猛抬頭看見了前面遠(yuǎn)遠(yuǎn)有幾棵果樹,郁郁蔥蔥,這清新的綠色仿佛在流動(dòng)著,流進(jìn)我的眼睛,流進(jìn)我的心胸,讓我懨懨的情緒一下子消散得無(wú)影無(wú)蹤。
可當(dāng)我走近來(lái)想要仔細(xì)欣賞時(shí),卻發(fā)現(xiàn)有一名護(hù)林員正在用剪刀將這果樹的枝條一根一根地剪去。
我感到十分不解,忙上前問道:“這果樹是得了什么病嗎?為什么要把這些好好的枝條剪去呢?”“沒有沒有!”護(hù)林員愣了愣,隨后笑呵呵地說(shuō),“剪去一些枝葉,是為了讓果樹更好地結(jié)果;過(guò)于枝繁葉茂,果子就無(wú)法吸收到根部的養(yǎng)分了?!?/p>
我望著光禿禿的樹干和滿地的枝葉,陷入了沉思。
是啊,人也如這樹般,精力是人做任何事情的根本,它不是無(wú)窮的。想做的事情過(guò)多,必然會(huì)精力不夠。而我們所能做的便是勇敢地拿起生活的剪刀,把多余的選擇剪去,將有限的精力集中在一個(gè)方向上,把一件事情做好。
樹的方向由人決定,人的方向由我們自己決定。思及此,我心頭一陣輕松,不由得加快了前進(jìn)的腳步。
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