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創(chuàng)文倡議書200字篇一
當前,佛山市在開展“創(chuàng)文明城市“活動,為構建和諧佛山而共同努力著。校園也是社會的重要組成部分。作為小學生,我們是學校的主人,應該在創(chuàng)建和諧校園的過程中貢獻自己的一份力量,從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,爭做文明學生,共創(chuàng)和諧校園。在此,大隊部向全校師生發(fā)出以下倡議:
1、樹行風正氣從我做起。用自己的行動傳播文明的種子,帶動身邊的人,在家做文明的乖孩子,在校做文明的好學生,在社會做文明的小公民,樹立建設小學學生的良好風范,展現我校的良好風尚。
2、遵規(guī)守紀從我做起。學校是培養(yǎng)孩子美好心靈的沃土,遵規(guī)守紀是我們每個師生的職責。我們的一言一行、一點一滴都折射出個人的素質修養(yǎng),都展示著建設小學校園的精神風貌。因此,每一名師生都應該嚴于律己、恪盡職守,認真遵循教育教學法規(guī),嚴格遵守校規(guī)校紀,理直氣壯地抵制損害學校形象的各種行為,爭做文明師生。
3、文明養(yǎng)成從我做起?!拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸椤?,學校的一草一木、一桌一椅,我們每個師生都應該自覺維護,學校的一日常規(guī)我們都應該率先垂范。我們要從身邊的點滴小事做起,用文明的舉止行為去感染別人,影響別人,教育別人,努力營造溫馨、和諧、文明的校園環(huán)境。
4、告別陋習從我做起。陋習不改,環(huán)境難做,要管好自己的嘴,不說粗話臟話,不隨地吐痰;要管好自己的手,不損壞公物,不亂扔雜物,不亂倒垃圾,不亂刻濫涂,不打架斗毆;要管好自己的腿,不亂串教室,不踩踏草坪,不擁擠追逐,不進入網吧,要養(yǎng)成良好的學習生活習慣,使學校的環(huán)境更加優(yōu)美整潔。
5、團結友善從我做起。社會呼喚愛心,人人需要關愛。幫助別人,幸福自己;關心別人,收獲快樂;送人玫瑰,手有余香。我們師生之間、同學之間應互敬互愛、互幫互助、互激互勵、融洽和諧。讓愛心、善心、誠心、真心與我們同在,共同營造和諧美好的師生關系、同學關系,共建文明和諧的美好校園,讓我們多一份關愛的'人文情懷,多一些包容的時代氣息。
6、人人參與從我做起。告別不良行為,爭做文明師生,重在人人參與。走進文明校園,爭做文明師生。我們要憑著崇高的責任感、榮譽感,人人伸出雙手,傾注全部熱情,積極參與到文明和諧校園建設中來,以自己的實際行動呵護我們共同的校園,展示建設小學教育的良好形象。
老師們、同學們,文明的校園,靠我們全體師生共同努力來營造;學校的形象,靠我們全體師生共同努力去創(chuàng)造。創(chuàng)建和諧校園是一項長期的工程,需要我們大家共同的努力,讓我們積極行動起來,做和諧校園的先行者、傳播者、監(jiān)督者,共同譜寫校園和諧文明的新樂章!
創(chuàng)文倡議書200字篇二
尊敬的家長朋友:
創(chuàng)建文明城市,共建和諧社會是我們共同的責任,為幼兒們創(chuàng)造一個和諧、健康、平安的成長環(huán)境,既是我們的心愿,也是全社會的心聲。為大力弘揚社會文明風尚,現向全體幼兒家長發(fā)出如下倡議:
1、做有素質、有修養(yǎng)的幼兒家長,以身作則,說文明話,行文明事,做文明人,通過自己良好的言行,做好幼兒的好榜樣。
2、接送幼兒時,按要求停放好車輛,并在幼兒園設置的指定區(qū)域等候,不占用幼兒放學通道。
3、培養(yǎng)幼兒高尚的人格、文明的言行和良好的習慣,教育幼兒友愛同伴、尊敬師長、孝敬父母。
4、教育幼兒自覺維護園內外環(huán)境,講究衛(wèi)生,注意個人形象,不購買、不使用“三無”產品。
5、教育幼兒慎交友、交益友。幼兒與他人發(fā)生矛盾、糾紛時,要報告老師,妥善解決。
6、鼓勵幼兒積極參加體育健身,積極參與各類健康文明的文體活動和實踐活動。
家長朋友,讓我們攜起手來,為了幼兒的健康成長,從自己做起,從現在做起,為文明城市創(chuàng)建添磚加瓦。
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