在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
小論文作文100字篇一
于是，南京市市委、市政府抓住承辦全國十運(yùn)會(huì)的機(jī)遇，作出建設(shè)河西新城區(qū)重要決策。外秦淮河將隨著城市建設(shè)與發(fā)展，將會(huì)成為新城區(qū)與老城之間的一條內(nèi)河，并處于中心位置。時(shí)任市委書記李源潮把外秦淮河綜合整治的目標(biāo)確定為“流動(dòng)的河、美麗的河、繁華的河?！北仨氁媒?jīng)營城市的理念，重現(xiàn)南京城市的水環(huán)境的風(fēng)采。這一決定，體現(xiàn)出南京市政府要投入精力來改善秦淮河的水。
我從報(bào)紙上得知，原來南京政府將從水源、流域方面入手，實(shí)現(xiàn)3個(gè)階段性目標(biāo)，就是“水質(zhì)改善、景觀改美、道路改暢”。水質(zhì)改善的目標(biāo)是，通過治污、截污、清淤等，控制水體的黑臭，清除河中的污染物，提高水體視覺效果。如果你聽到了這一方案，一定也會(huì)拍手叫好的。
此外，南京政府還將嚴(yán)格控制污染物排放，特別是外秦淮河550個(gè)排污口將在2年內(nèi)全部實(shí)現(xiàn)截流。又將重點(diǎn)污染企業(yè)實(shí)施搬遷改造，重點(diǎn)開成26個(gè)主要景觀，將充分體現(xiàn)南京山水城林交融的城市景觀，展示自然生態(tài)環(huán)境，塑造人與自然的和諧。
還有，實(shí)現(xiàn)內(nèi)秦淮河綜合整治提出“死水變活”的目標(biāo)，使內(nèi)秦淮河水流動(dòng)起來，活起來，是水質(zhì)最終實(shí)現(xiàn)變清的根本性途徑，引水補(bǔ)水工程成為實(shí)現(xiàn)死水變活，污水變清的關(guān)鍵性措施之一。經(jīng)過努力，目前每日已形成18萬噸的補(bǔ)水總量，水體的黑臭已基本清除，水質(zhì)得到初步的改善， “流動(dòng)的河”由夢想已逐步變成現(xiàn)實(shí)，水質(zhì)趨于改善，將穩(wěn)定達(dá)到所屬功能類別的標(biāo)準(zhǔn)。
我想，光靠政府的努力也是不夠的，如果我們不好好珍惜這優(yōu)美的環(huán)境，無論政府有多么努力，都是沒有用的。那么，我們南京市民一定要“從我做起，從身邊的小事做起”，一定要做到“七不”。同時(shí)，我們更要做到不往河里傾倒垃圾，要保護(hù)我們身邊的一草一木，這樣不僅僅是秦淮河里的水，就連南京的任何的河或湖，經(jīng)過我們的努力，也一定會(huì)變的清澈無比的！
小論文作文100字篇二
記得在創(chuàng)新期中考試前，老師為了讓我們能取得優(yōu)異的成績，讓同學(xué)們反復(fù)做了模擬測驗(yàn)卷。在這“身經(jīng)百戰(zhàn)”的磨練中。有一次數(shù)學(xué)考試讓我非常難忘。
同學(xué)們都趴在桌上認(rèn)真地答著題目。安靜的教室里只能聽見沙沙的筆聲。老師坐在講桌旁看著我們，快打鈴了，可是只有兩位同學(xué)交了試卷。
我很順利地答完了所有的題目，心里很開心，真想立刻知道分?jǐn)?shù)，打算起身去交，我看到了這樣的情景：老師一邊用紅比批改，一邊監(jiān)考我們，前面兩位同學(xué)得的分?jǐn)?shù)較低，但是他們還是班上成績很不錯(cuò)的孩子呢！見此情景，我因?yàn)楹ε驴嫉锰钏杂肿讼氯?，打算再重新檢查一遍。
檢查的過程中，反而讓我緊張兮兮。心里總想著：要是我也這么早交上去，會(huì)不會(huì)也出差錯(cuò)？分?jǐn)?shù)會(huì)不會(huì)也很低？老師會(huì)批評我嗎？同學(xué)們會(huì)不會(huì)笑話我？我翻來覆去地看著手上的卷子，看著這張實(shí)在是檢查不出任何錯(cuò)誤的卷子。好幾次我想站起來走到講臺，把它交給老師，可是雙腿卻像是灌了水一樣沉重。渾身無力，我握著試卷的手好像都微微有些顫抖。
終于，我慢慢的克制自己的情緒，暗暗地說，一、二、三！我一下子站了起來，向監(jiān)考老師走去，霎那間，我并沒有回頭看同學(xué)們的表情，但是我卻感覺到班里所有同學(xué)的目光都集中到自己身上，好像都在說：“這么快去干什么啊，考低分可就慘啦！”我永遠(yuǎn)相信自己，并沒有回到自己的座位上，仍然向講監(jiān)考老師走去，短短的幾步路，卻讓我感覺是那么的長。
我把卷子放到老師桌上，趕緊回到座位上，我控制不了我的一雙明亮的眼睛，緊盯著老師的手，老師拿起紅筆，迅速地改了起來……心里默默地說：上帝保佑我啊，不要錯(cuò)?。。±蠋煾牡暮芸?，從他手上熟練的動(dòng)作能判斷出他在流暢地畫著一個(gè)個(gè)勾。忽然，我看到她在改一道題時(shí)眉毛皺了皺。我的心像小兔子一樣蹦蹦直跳，不知不覺地握緊了拳頭，背上似乎流出了汗?？墒抢蠋熕妓髁艘粫?huì)兒之后，手接著畫出一個(gè)打勾的動(dòng)作，啊，這是多么美妙的弧線！我的心慢慢地回到了“家里”，可是，改到中間，我看到老師在兩道題目上各畫了兩筆，不好！可能這兩題題錯(cuò)了，老師打的是一個(gè)刺眼的“紅叉”。
“言雨磬，這次整整95了，繼續(xù)努力吧。”我迫不及待地向卷面望去，95分，太好了，太好了，我沒聽錯(cuò)！真的是95分！但是那兩個(gè)小小的紅叉居然扣掉了五分，我恨不得重考一次，把這五分給要回來，還在回憶剛才是怎么檢查的！但我心里還是美滋滋的……這次考試，讓我明白：考試的時(shí)候，不僅要沉著冷靜，還要有自信心，相信自己、充滿信心才能取得成功，我們才是自己真正的上帝。
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