無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
校園童年回憶作文篇一
春，嫩綠的春。在廣闊的草地上，大地披上了綠色的新裝：小草露出了小小的腦袋，似乎在打量著這個(gè)陌生的世界。我和小伙伴們?cè)谶@草地上飛奔著，歡叫著，我們拿著風(fēng)箏放飛到了天空，同時(shí)也放飛了我們的理想，風(fēng)箏帶著我們的希望飛向遠(yuǎn)處……
夏，火紅的夏。太陽焦烤著大地，我和小伙伴們?cè)缇惋w奔到了小河邊。我們?cè)谛『永镒叫◆~，開心得不得了，我們還在河里嬉水，早把煩惱拋到了腦后。
秋，金色的秋。那時(shí)候樹上的果子都成熟了，我們這群頑皮的孩子來到人家的果園里，偷起了樹上的的蘋果，誰讓那又大又圓的蘋果那么迷人呢?如果被人家捉住了，那可就慘了。
冬，白色的冬。沉睡的大地一片白茫茫，雪花成了我們的玩伴。孩子們?cè)谘┑乩锒涯怯执笥挚蓯鄣难┤?，打著激烈的雪仗。歡聲笑語一片。
童年，永遠(yuǎn)是那樣的美好，回憶著昨天的歡樂時(shí)光，我們又將面對(duì)明日的考驗(yàn)……
校園童年回憶作文篇二
童年的回憶，漸漸的在隨著時(shí)間慢慢的消逝。不知不覺我的小學(xué)生活也漸漸的成為了過去。我就即將告別我的童年，告別我的小學(xué)生活，離開我的同學(xué)們。
我環(huán)顧四周，同學(xué)們一張張熟悉的臉，多么可愛。和藹可親的老師陪著我們走過了這么多年，像辛勤的園丁細(xì)心栽培鮮花一樣教育我們。
現(xiàn)在的我們不再像以前那樣像一堆散沙似的，而是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。
記得上次辦黑板報(bào)，大家的意見不同，若是以前大家都會(huì)爭得面紅耳赤，而現(xiàn)在卻是圍繞著主題集思廣益，篩選出最好的方案，如果板報(bào)有不足的地方就及時(shí)改正，一個(gè)中午就把板報(bào)辦完了。
還有一次我生病在家，何宗杰、張寧寧兩位同學(xué)就主動(dòng)幫我把老師布置的作業(yè)送來，還幫我補(bǔ)課，并且叫我把病養(yǎng)好了再去上學(xué)，不要勉強(qiáng)自己，也不要著急功課會(huì)落下。
現(xiàn)在的我們不再像以前那樣各自為陣，而是一個(gè)集體榮譽(yù)感強(qiáng)烈的班級(jí)。
一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班參加接力賽取得了第二名的成績，大家都很沮喪，回到教室，我們都流下了淚水，覺得是自己的錯(cuò)誤，而不像以前那樣互相指責(zé)別人……
總之班里的哭哭笑笑都是由53個(gè)小人承擔(dān)的。六年級(jí)二班將沙壘成了城堡，是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體，這一切都讓我贊嘆道：“我們班進(jìn)步可真快??！”這幾年我哭過，也笑過，但是和班里的同學(xué)在一起，我永遠(yuǎn)都是快樂的。這幾年的歡笑和淚水將永遠(yuǎn)地留在了我的心里，永不忘懷。
童年的回憶有許多許多，離開了我的小學(xué)生活，也意味著我的童年生活的結(jié)束，我們將各自迎接新的屬于我們的生活。讓我一起努力，面對(duì)未來的生活。
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