最新小學(xué)生作文600字六年級(jí) 少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)小學(xué)生作文600優(yōu)秀(6篇)

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最新小學(xué)生作文600字六年級(jí) 少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)小學(xué)生作文600優(yōu)秀(6篇)
時(shí)間:2023-05-11 20:00:22     小編:文友

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??接下?lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧。

小學(xué)生作文600字六年級(jí) 少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)小學(xué)生作文600篇一

一天上午,明明去公園玩,突然聽到了嘰嘰聲,于是明明循著聲音慢慢地走過去。哇!原來(lái)是一只美麗的小鳥,全身五顏六色。頭圓圓的,小小的,十分可愛。眼睛像兩顆小寶石。有一雙鋒利的小爪子。明明非常喜歡這只小鳥,于是他屏住呼吸,躡手躡腳猛地靠近猛撲。明明拿一根繩拴住了小鳥的腳。他在公園跑呀跑呀。

玩得正高興,突然聽見了哭聲,看見一個(gè)小妹妹。這個(gè)小妹妹穿了一件花裙子,頭上兩個(gè)麻花辮,還有兩個(gè)蝴蝶結(jié)。她的淚珠像小寶石一樣。一個(gè)警察問小妹妹:“你怎么了?”小妹妹回答說(shuō):“我找不到媽媽了?!本焓迨逭f(shuō):“我來(lái)幫你找媽媽?!泵髅饔H眼看到小妹妹找不到媽媽都哭了,小鳥會(huì)不會(huì)更傷心呢?

警察叔叔帶著小妹妹找她的媽媽,明明想小鳥有那么多好處,我是不是太自私了。小鳥不僅給人們帶來(lái)快樂,而且小鳥會(huì)捉蟲子,保護(hù)莊稼,更重要的是小鳥還能保持生態(tài)平衡。明明仿佛聽到了瑯瑯的讀書聲:一只鳥,一個(gè)軍,一群鳥,一個(gè)營(yíng),鳥兒千千萬(wàn),一支護(hù)林軍,哪里有害蟲,飛去捉干凈。明明決定放了小鳥。

明明撫摸著小鳥,戀戀不舍的對(duì)小鳥說(shuō):“你有時(shí)間一定要來(lái)看我?!?/p>

小鳥點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“一定會(huì)回來(lái)看你?!比缓竺髅餍⌒囊硪淼陌牙K子解開。他把小鳥放在手里,舉過頭頂,然后用力一拋,小鳥飛上湛藍(lán)的天空,在明明的頭上飛來(lái)飛去。像在說(shuō):“再見,下次一定來(lái)看你。”

小鳥飛過大山,飛過樹林,飛過小河,飛到了媽媽溫暖的懷抱。

小學(xué)生作文600字六年級(jí) 少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)小學(xué)生作文600篇二

敬愛的巴金爺爺:

您好!收到您的來(lái)信我們很開心。您現(xiàn)在的身體狀況好點(diǎn)兒沒有?您能下床走路了嗎?

您當(dāng)時(shí)有病,寫字很困難,甚至提起筆都十分吃力。但您為了滿足我們的愿望,還是強(qiáng)忍著病痛,費(fèi)了九牛二虎之力給我們回這封信,令我們十分感動(dòng)。我多么想看看您慈祥的臉龐,多么想聽聽您給我們講故事時(shí)幽默的話語(yǔ)。真切希望明年暑假我們能去看望您!

雖然您覺得自己是一位普普通通的人,但其實(shí)您并不平凡。您創(chuàng)作了大量的文學(xué)作品,為社會(huì)提供了精神食糧,影響和感動(dòng)了中國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)讀者。您樂于奉獻(xiàn),一生為希望工程捐了50多萬(wàn)元!您病重時(shí),還叮囑自己的兒女不要忘記捐款,這使我深刻地明白了生命的意義在于貢獻(xiàn)而不在于享受。

沒錯(cuò),寫作不光要靠著才華來(lái)寫,更重要的還要帶著感情來(lái)寫。因?yàn)橹挥袗?,才能打?dòng)讀者,動(dòng)人心弦。這點(diǎn),我一定要銘記在心,爭(zhēng)取以后能寫出打動(dòng)人心的文章來(lái)。巴金爺爺,感謝您在信中給我們指點(diǎn)迷津,講述生命的意義。要想生命放出光彩,開花結(jié)果,就要為社會(huì),為人民做出貢獻(xiàn)。一次無(wú)償獻(xiàn)血是一朵花,一句關(guān)切的問候是一朵花,一次善意的批評(píng)是一朵花,一次默默的貢獻(xiàn)是一朵花……只有這樣,自己的生命才會(huì)為別人開出鮮花朵朵。每個(gè)人都擁有無(wú)限的愛心、同情,精力與時(shí)間,讓自己永遠(yuǎn)也用不完。所以,我們要為別人花費(fèi)它們,讓我們的生命開花結(jié)果。

巴金爺爺,我們一定會(huì)牢記您的囑咐,珍惜一分一秒,趁著青春年華,好好學(xué)習(xí),成為一個(gè)讓生命開花結(jié)果的人!

我真誠(chéng)地祝福您早日康復(fù)!

此致!

敬禮!

xx

xx年xx月xx日

小學(xué)生作文600字六年級(jí) 少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)小學(xué)生作文600篇三

大街小巷里都飄著糖香味,小孩子最喜歡圍著的小攤子,精致的糖人泛著誘人的光芒——那是糖人!

我現(xiàn)在都還記得我第一次去買糖人的情景。那是我或許是被糖香味給吸引去的吧。我緊緊地攥著手上的硬幣,傻乎乎地就往人群里擠。我充分利用自己矮個(gè)的優(yōu)點(diǎn),使勁擠到了人群前去,眼睛癡癡地望著老人手上像有魔力的鐵勺。我砸吧砸吧嘴,咽了口水:多,多少錢?畢竟還是年幼,說(shuō)話還是畏畏縮縮的。好嘞—糖人糖人嘞,小丫頭你要什么呀?老人笑著,滿臉的'皺紋都皺在一起了,滿是繭子的手握著盛滿糖漿的鐵勺。

我,我,要吐我急得紅臉,口齒不清,兔子兩個(gè)字怎么都說(shuō)不出來(lái)。

你是不是想要兔子呀?老人慈祥的笑著,并不嫌我煩。周圍的人卻都有點(diǎn)不耐煩的看了我?guī)籽郏坪踉谙訔壩依速M(fèi)了他們的時(shí)間。

對(duì),對(duì)!我高興得恨不得蹦起來(lái),慌亂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

好!老人爽快的答應(yīng),接著手上的鐵勺飛快地畫起了我心中的兔子。一筆兩筆,我看到了高超的糖畫技藝,一只呆萌可愛的小兔子涌現(xiàn)在光潔的大理石板上。丫頭拿著!他笑得露出了一口黃牙,樂呵呵的。我趕緊接過,連忙把另一只手上的錢松開,噔——一枚五毛錢的硬幣滾落,我?guī)缀跄芨杏X到有多少鄙視的目光盯著它。

老人歪著頭,像是想了會(huì),忽然用布滿繭子的手把硬幣撿起來(lái),裝在了衣服的大口袋里。我開開心心的,舉著糖兔子,就像沒有看到周圍一樣的眼光一樣。丫頭,快點(diǎn)回去吧。老人呵呵笑著。后來(lái),過了很久我才知道原來(lái)這只可愛的糖兔子,遠(yuǎn)不止五毛錢,我也為此感到羞愧過,也曾尋找過這位老手藝人,卻都沒有找到。

直到如今,我都忘不了那只糖兔子——或許是它的意義不太一樣吧,這些都無(wú)從再去尋找呢。

小學(xué)生作文600字六年級(jí) 少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)小學(xué)生作文600篇四

今年的中秋月亮特別圓,特別大,家家戶戶忙著賞月。

人們正抬頭仰望這皎潔的月圓時(shí),突然,月亮閃現(xiàn)一道白光,人們還沒有醒悟過來(lái),只見天空中飄著一道白綢,哦,原來(lái)是嫦娥出月了。

不知道過了多久,只見漆黑的天幕中那輪明月越來(lái)越亮,天空中出現(xiàn)了點(diǎn)點(diǎn)紅燈籠。仔細(xì)一看,是一盞盞孔明燈,燈慢慢升起,最后消失在茫茫的夜空中。我想,那一盞盞燈里一定蘊(yùn)藏著一個(gè)個(gè)美好的心愿。

月光灑滿了整個(gè)天臺(tái),弟弟提著燈籠在天臺(tái)上四處走動(dòng);天仙嫦娥隨手變出的天燈,把整個(gè)天臺(tái)映照得特外透亮。

爸爸拿著刀子把月餅切成一塊塊,先分給奶奶,然后再第給弟弟,看見爸爸分月餅,我也趕緊拿了一塊給媽媽,媽媽又把一塊月餅放在爸爸的碟子里,抬頭一看,看見爸爸和媽媽眼光互相對(duì)視著笑了,我也開心地笑了。

爸爸是醫(yī)生,懂得的知識(shí)可不少,給我們充當(dāng)食品講解員。原來(lái),桌子上的蘋果、雪梨、香蕉、葡萄不但味道好,而且包含了人的身體里所需要的許多元素。蘋果清甜可口,幫助消化,雪梨對(duì)身體有益,香蕉補(bǔ)充體力,葡萄營(yíng)養(yǎng)高,每個(gè)水果都有它的特點(diǎn)。

聽著媽媽講著天宮中的驚險(xiǎn)故事,敘述著天上神仙的威力,那里有除妖降魔的孫悟空,滑稽搞笑的豬悟能,腳踏火輪的那吒,也有讓人害怕的宮廷。我沉醉在遨游天宮的遐想中。等我長(zhǎng)大了,飛去天宮,看看那里的世界,看看月亮中孤獨(dú)的嫦娥姐姐。

全家又開始忙起來(lái),爸爸削水果,媽媽泡茶,我和弟弟在一旁搶著幫手,拿水杯、拿叉子……

夜晚12點(diǎn),月亮似乎越來(lái)越高了。哦,是嫦娥姐姐帶著她的月宮飛走了嗎?我仿佛看到她走時(shí)的無(wú)奈,看到她眼中的落寞。我呆呆地看著天空中那越走越遠(yuǎn)的白紗,那越離越遠(yuǎn)的月亮。

望著月亮,我想:神仙的生活,難道還不如凡間的日子嗎?天宮中還缺什么呢?

小學(xué)生作文600字六年級(jí) 少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)小學(xué)生作文600篇五

前不久,家庭大中,因一些小事而疲憊不堪的我,一個(gè)人慢慢地擦洗著冰箱,每個(gè)動(dòng)作都像奄奄一息的病人一樣。忽然,一個(gè)身影從我旁邊走過,我不由自主的抬起頭,啊,原來(lái)是媽媽。我雙眸傻傻的注視著她,她卻遞給了我一杯水,露出甜甜的笑容。身上感覺到的不是疲憊而是力量,所有疲勞都不知道去哪里。我輕輕接過水,喝了一小口。?。∷幌衿匠R粯悠降瓱o(wú)味,而是嘗出了一絲甜味。

那一天,我突然發(fā)現(xiàn)一篇新聞9歲男孩因?yàn)楦赣H洗腳而得到大家的表?yè)P(yáng)。我也想給父親洗一次腳。

晚上,一天奔波,工作繁多的父親回了家。我有點(diǎn)害羞但還是問他:我我能給你洗一次腳嗎?父親雖然還有工作但還是答應(yīng)了我的請(qǐng)求。

過了一會(huì)兒,我小心翼翼地端著一盆水慢慢地走到父親面前。我懷著激動(dòng)的心情擦洗著父親那雙布滿老繭的腳。我抬起頭,想看看父親現(xiàn)在的表情,卻發(fā)現(xiàn)他哭了。他一只手撫摸著我的臉,一手拭去臉上的淚痕,卻一字未說(shuō)。平日里嚴(yán)肅的他,今日卻哭了出來(lái),還把工作忘得一干二凈,難道是因?yàn)槲业倪@一次而讓父親變成這樣了嗎?

那一次我無(wú)聊的時(shí)候看見的一條新聞:唐山大地震時(shí),一家三口被埋在了坍塌的屋子里,媽媽當(dāng)場(chǎng)被砸死,而爸爸和九歲的兒子則被分別困在相距幾米遠(yuǎn)的地方,周圍黑漆漆的,兒子不停在哭,爸爸就與兒子聊天,給他講笑話,鼓勵(lì)他,告訴他很快就會(huì)有人來(lái)救他們了,于是兒子漸漸平靜了下來(lái),外面由喧鬧歸為寂靜,但父親的聲音卻始終沒有停止,就這樣37個(gè)小時(shí)后二人獲救了,救援隊(duì)先救出了兒子,然而當(dāng)與兒子相隔5米遠(yuǎn)的爸爸被救出來(lái)時(shí),所有的人都驚呆了:這位用語(yǔ)言一直鼓勵(lì)、安慰?jī)鹤拥陌职謴挠壹玳_始一直到右腿都被一根重重的水泥柱壓著,早已血肉模糊、辨認(rèn)不清了,挖出來(lái)后,他什么也沒說(shuō),只是看了兒子一眼便死去了。我看完以后感動(dòng)的哭了,瞬間覺得那個(gè)男孩很幸福。

幸福何在?幸福有可能在小事中,也有可能在大事中。

小學(xué)生作文600字六年級(jí) 少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)小學(xué)生作文600篇六

在這個(gè)充滿了競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),在這個(gè)高手如云的校園,沒有人敢對(duì)自己放松,因?yàn)榧词挂呀?jīng)名列前茅,稍不留神就會(huì)被別人超過。所以,同學(xué)們每天都被書海題海淹沒……

鏡頭一:高超的拖堂術(shù)

“鈴鈴鈴……”同學(xué)們期待已久的下課鈴終于響起,可數(shù)學(xué)老師還站在講臺(tái)滔滔不絕地講著他的什么三角形,勾股定理,唾沫星子四處飛濺,竟也絲毫沒發(fā)覺,可憐了我們的前排同胞們。有些大膽一點(diǎn)的就在下面小聲提醒:“老師,下課了!”可他也裝作不知道的樣子,還說(shuō):“講完這一點(diǎn),30秒就行。”大家聽到這句話,又重新打起了精神,在下面倒計(jì)時(shí):“30,29,28……”終于30秒過去,老師居然還沒有一點(diǎn)要走的意思,60雙眼睛可憐巴巴地望著他,恨不得他立刻人間蒸發(fā)了才好!等他講完一踏出教室,“鈴鈴鈴……”上課鈴不時(shí)趣的發(fā)出噪音,物理老師也隨著噪音走了進(jìn)來(lái)……

全班暈倒……

鏡頭二:亂世出英雄

哈哈,你現(xiàn)在一定百思不得其解吧!哪來(lái)的亂世?何為英雄?其實(shí)呀,亂世指的就是老師們布置的那堆積如山的作業(yè);英雄嘛,當(dāng)然就是因?yàn)樽鳂I(yè)的壓迫而日積月累不得以練就了一身“抄功”的同學(xué)們啦!瞧,那各科的報(bào)紙,試卷好似雪花般紛紛落下,同學(xué)們的抱怨也隨之響起,可絕情的老師們根本沒有考慮到,晚修那么少的時(shí)間是根本不可能完成如此多作業(yè)的,還談何復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)呢?沒辦法,為了避免沒完成作業(yè),會(huì)給請(qǐng)去辦公室喝茶。

更有甚者,因?yàn)橥浟四晨七€有作業(yè),導(dǎo)致上課老師要檢查時(shí)才恍然大悟。怎么辦呢?不用怕,我們的功力大著呢!老師在那邊檢查,這邊就順手拿起同桌的一本抄起來(lái)。其速度之快,效率之高,足以讓你大跌眼鏡,等老師來(lái)到跟前:“我做完啦!”你老師又奈我何呢?

苦了這幫生活在亂世中的英雄們……

結(jié)語(yǔ)

老師們,手下留情吧!你們只會(huì)天天說(shuō)我們不聽話,上了課也不進(jìn)教室??捎钟心膫€(gè)班會(huì)每節(jié)課都拖堂呢?你們只會(huì)說(shuō)我們懶,不按時(shí)完成作業(yè),可你們得讓我們有時(shí)間做啊!

無(wú)奈……

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