最新沒(méi)交作業(yè)檢討書(shū) 作業(yè)沒(méi)交檢討書(shū)(模板11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-11 18:22:34
最新沒(méi)交作業(yè)檢討書(shū) 作業(yè)沒(méi)交檢討書(shū)(模板11篇)
時(shí)間:2023-05-11 18:22:34     小編:文友

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。

沒(méi)交作業(yè)檢討書(shū)篇一

尊敬的老師:

您好!

我沒(méi)有把作業(yè)交上來(lái),也是昨天沒(méi)有完成作業(yè),就睡了,今天來(lái)到學(xué)校也是比較的晚,雖然沒(méi)有遲到,但是同學(xué)叫我交作業(yè)的時(shí)候,我也是沒(méi)有時(shí)間再補(bǔ)了,也就沒(méi)有交,我這樣對(duì)待學(xué)習(xí)的行為是不好的,也是要好好檢討。

其實(shí)回到家里也是有很多的時(shí)間來(lái)做好作業(yè),也是自己這個(gè)寒假放的時(shí)間太長(zhǎng)了,對(duì)于學(xué)習(xí)也是比較的懶散,雖然上網(wǎng)課了,但是其實(shí)自己聽(tīng)的也不是特別是認(rèn)真,作業(yè)完成也馬馬虎虎的,之前老師說(shuō)過(guò)我一次,叫我認(rèn)真點(diǎn),但是我想著反正也不在學(xué)校,所以老師監(jiān)督一下,也是了,不會(huì)怎么樣,所以我也是沒(méi)有怎么的放在心上,并且我也是發(fā)覺(jué)到自己其實(shí)也不是那么的自覺(jué),學(xué)習(xí)上面,如果沒(méi)有老師來(lái)監(jiān)督,我也是學(xué)得不怎么好,這次回到學(xué)校也是還沒(méi)有脫離在假期的那種狀態(tài),即使老師說(shuō)了,要認(rèn)真的聽(tīng)課,做好作業(yè),我也是有些敷衍,而這次老師批評(píng)了我,我也是感受到老師對(duì)我的關(guān)心,自己也是不能這么松懈,還是要認(rèn)真的來(lái)學(xué)習(xí)。

特別是作業(yè),本來(lái)就是鞏固我們白天所學(xué)的,如果都不去做好,那么其實(shí)也是學(xué)得會(huì)不夠扎實(shí)的,我昨天也是玩去了,等到要做作業(yè)的時(shí)候,也是比較晚了,而我也是匆匆的做了一點(diǎn),就睡了,沒(méi)有去考慮要認(rèn)真的做好,更是沒(méi)想過(guò)回到家里頭一件事情,就是要先做好作業(yè),而還想著玩,我們高中本來(lái)也是要我們認(rèn)真學(xué)好的,不然以后大學(xué)可能都難以去考上了,而我還第二天沒(méi)認(rèn)真的做好作業(yè),也沒(méi)交,可以說(shuō)對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度是非常的不好的,我也是要去改變,不能再這樣下去,老師,您的督促也是讓我知道,這種狀態(tài)是不行的,我要回到學(xué)習(xí)的氛圍之中來(lái),認(rèn)真的來(lái)學(xué)好東西,而不是說(shuō)還總想著玩,想著敷衍,只有自己學(xué)好了,其實(shí)那才是自己的,并且我也是不能老是靠著老師來(lái)監(jiān)督,自己還是要更自覺(jué)一些才行的。

老師,我知道錯(cuò)了,以后一定是要做好作業(yè),要交作業(yè)的,而且也是上課得認(rèn)真的來(lái)聽(tīng),做好筆記,只有自己認(rèn)真的去學(xué)了,成績(jī)才能好,而且也是要主動(dòng)一些,不能一直是老師來(lái)督促我才去學(xué)習(xí),也是要盡早的從假期的狀態(tài)中出來(lái),認(rèn)真的學(xué)好課本的知識(shí)。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

沒(méi)交作業(yè)檢討書(shū)篇二

敬愛(ài)的顧老師:

你好!

您在20xx年x月x日給我們布置了一份"寫(xiě)一篇500字左右的小作文"的作業(yè),目的是讓我們更好的運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí),提升我們的綜合能力,但是我卻沒(méi)有理解您的一片苦心,對(duì)此,我向老師表示深深的歉意。

好好學(xué)習(xí),遵守校規(guī)校紀(jì),認(rèn)真完成作業(yè)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是偉大的中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德??墒?,我作為當(dāng)代的學(xué)生,卻沒(méi)有好好的把它延續(xù)下來(lái),在無(wú)知中遺失了紀(jì)律,不明白自己的學(xué)習(xí)目的.....

因此,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)沒(méi)有完成作業(yè)這種惡劣行為的深惡痛絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心。我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己,要把老師布置的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

沒(méi)交作業(yè)檢討書(shū)篇三

敬愛(ài)的顧老師:

您在20xx年12月1日給我們布置了一份寫(xiě)一篇500字左右的小作文的作業(yè),目的是讓我們更好的運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí),提升我們的綜合能力,但是我卻沒(méi)有理解您的一片苦心,對(duì)此,我向老師表示深深的歉意。

因此,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)沒(méi)有完成作業(yè)這種惡劣行為的深惡痛絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心。我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己,要把老師布置的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

沒(méi)交作業(yè)檢討書(shū)篇四

尊敬的老師:

您好!

這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不交作業(yè),我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有認(rèn)真完成作業(yè)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心?!叭擞惺郑R有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說(shuō)的話很正確,我下次一定會(huì)注意的。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)再不交作業(yè)的名單上出現(xiàn)我的名字,也絕對(duì)不會(huì)不認(rèn)真完成作業(yè)。

這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道了老師說(shuō)的話不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話,好好的日常學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢(qián),讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到日常學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(zhǎng)的話,家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

在最后我保證,我在今后的生活和日常學(xué)習(xí)中,一定勤奮刻苦,認(rèn)真努力的完成作業(yè)!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

沒(méi)交作業(yè)檢討書(shū)篇五

語(yǔ)文老師這個(gè)周末布置了寫(xiě)一篇600字作文的作業(yè),我忘記寫(xiě)了,到了周一早上第一節(jié)語(yǔ)文課收作業(yè)的時(shí)候,我沒(méi)有交上去。因此,受到語(yǔ)文老師批評(píng),特此檢討。

天天向上,好好學(xué)習(xí),遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)是每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,完成作業(yè)更是我們的責(zé)任。然而,作為當(dāng)代學(xué)生,我沒(méi)有很好盡到這份責(zé)任,忘卻了自己學(xué)習(xí)目標(biāo)。所以,我懷著內(nèi)疚和懊悔的心情寫(xiě)下這封檢討書(shū),以向您表示我深切的悔意。

現(xiàn)如今,我已經(jīng)充分地意識(shí)到了錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,我要堅(jiān)決督促自己改正錯(cuò)誤,今后要好好完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè),不能辜負(fù)老師的辛勤工作。

2,制定下一階段學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真完成教師布置的每項(xiàng)作業(yè),并且我會(huì)嚴(yán)格要求自己,讓自己的言行舉止符合當(dāng)代優(yōu)秀學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。

3,加強(qiáng)與同學(xué)加強(qiáng)溝通,努力上進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí),以切實(shí)的優(yōu)異成績(jī)回報(bào)老師教導(dǎo)厚恩。

最后,希望語(yǔ)文老師能夠原諒我這一次,看我的未來(lái)表現(xiàn),我保證不再出現(xiàn)此類錯(cuò)誤。

沒(méi)交作業(yè)檢討書(shū)篇六

尊敬的老師:

我錯(cuò)了,我不應(yīng)該不交作業(yè),這樣對(duì)我不好也對(duì)那個(gè)同學(xué)們的影響也不好,這樣我學(xué)不到知識(shí),同學(xué)們也會(huì)被我不交作業(yè)的習(xí)慣所影響,我因?yàn)樨澩嫠圆蛔鲎鳂I(yè),這次我錯(cuò)了,真的錯(cuò)了,我以后不會(huì)了,我保證,我以后一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師、家長(zhǎng)的期望,考個(gè)好中學(xué)報(bào)答父母,報(bào)答老師。

敬愛(ài)的老師原諒我吧!

此致

敬禮

學(xué)生:××

時(shí)間:××年××月××日

沒(méi)交作業(yè)檢討書(shū)篇七

xxx:

您在年月日給我們布置了一份*****的作業(yè),目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要

學(xué)習(xí)的課程,但是我卻沒(méi)有理解老師的一份苦心,對(duì)此我向老師表示深深的歉意。

因此,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)沒(méi)有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心。

我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。

xxx

沒(méi)交作業(yè)檢討書(shū)篇八

尊敬的xx:

您好!

我是xx,不交作業(yè)是嚴(yán)重違紀(jì),首先我為自己不交作業(yè)感到羞恥,您經(jīng)常說(shuō)我們要按時(shí)交作業(yè),其實(shí)我覺(jué)得學(xué)生按時(shí)交作業(yè),不給自己不交作業(yè)找理由,這是我們作為一名學(xué)生的基本事情,其實(shí)每天的作業(yè)也不多,稍微花點(diǎn)時(shí)間就能夠完成,但是我卻沒(méi)有按時(shí)交作業(yè),馬上也是快考試了,我現(xiàn)在卻出現(xiàn)這樣的情況連作業(yè)都不按時(shí)交,我感覺(jué)自己太不對(duì)自己負(fù)責(zé)了,最基本的都沒(méi)有做到,這樣子的行為也讓您對(duì)我失望了,今天全班就我一個(gè)人沒(méi)交作業(yè),事后我想了很久,一直在自責(zé)中不能釋?xiě)?,我自己都為自己感到羞愧,在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)候沒(méi)交作業(yè),都快要考試了我還這么不認(rèn)真對(duì)待自己的事情,讓您失望了。

事情是這樣的,您在昨天上午就給我布置了作業(yè),你布置的作業(yè)確實(shí)不多,相比別的老師布置的作業(yè)您給我們的作業(yè)不多,您當(dāng)時(shí)說(shuō)要我們今天在上您的課之前完成,我知道自己要盡快的去完成,肯定能在今天上課之前給您,當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得沒(méi)什么,作業(yè)也不多拖一拖吧,我就想著把要交的作業(yè)先完成,這也是怪我貪玩,別的老師作業(yè)布置的早,早在幾天前就給我布置好了,但是這幾天我就一直在玩,大家都是在下課時(shí)間寫(xiě)作業(yè),非常的積極,這些我是親眼看到的事實(shí),大家利用課余時(shí)間寫(xiě)作業(yè),可是我卻沒(méi)有,一到了下課我就馬上就出去玩了,跟別的同學(xué)在下課時(shí)間玩去了,完全就每沒(méi)想到自己還有作業(yè)沒(méi)完成,導(dǎo)致了作業(yè)就一直對(duì)到了昨天,于是我就在昨天快要交作業(yè)的時(shí)候我就一直在趕作業(yè),您的作業(yè)就沒(méi)顧得上。

到了今天中午我本來(lái)就想著要玩成您布置的作業(yè)的,但是想著還有那么久的時(shí)間我就打算著下午下課的時(shí)候再去寫(xiě),因?yàn)槟恼n是下午最后一節(jié)課,于是我就沒(méi)有那么著急,再加上您布置的作業(yè)也不多,十幾分鐘就能完成的作業(yè)量,我就一拖再拖,本來(lái)想著在下午要完成的作業(yè),我卻忘了,今天下午下課期間我就一直在玩去了,包括今天中午那么長(zhǎng)的時(shí)間我都在玩,我就沒(méi)想到還有作業(yè)沒(méi)完成,一直到上您的課的時(shí)候我才想起來(lái),我發(fā)現(xiàn)我還有作業(yè)沒(méi)完成于是當(dāng)時(shí)我就趕緊的趕作業(yè),可是那個(gè)時(shí)候怎么還能到來(lái)的及,我當(dāng)時(shí)就是手忙攪亂,很快被您注意到到了,您發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有交作業(yè),我當(dāng)時(shí)還在給自己找理由,當(dāng)時(shí)我看出來(lái)了您對(duì)我很失望,我平時(shí)不這樣的,作業(yè)確實(shí)沒(méi)很多,十幾分鐘的作業(yè)我一拖再拖。

我心里非常的過(guò)意不去,這次拖欠作業(yè)的事情讓我堅(jiān)定了自己,我一定會(huì)收起自己這種玩樂(lè)的心態(tài),好好的投入學(xué)習(xí),再不拖欠作業(yè)了。

此致

敬禮!

辭職人:xx

20xx年xx月xx日

沒(méi)交作業(yè)檢討書(shū)篇九

好的,又一次沒(méi)有交我的作業(yè)啦!而這一次沒(méi)有交什么作業(yè)呢?數(shù)學(xué)作業(yè)!算是我最害怕的一份作業(yè)了。因?yàn)樽魑囊妙^腦想,又要寫(xiě)很多字,想起就害怕。但是沒(méi)有辦法,作文是一定要寫(xiě)的。每次都只有硬著頭皮上。

但是,做錯(cuò)了事就應(yīng)該盡力挽救,可能有些東西挽救不了,但盡力了就應(yīng)該無(wú)悔。而這次沒(méi)有交作業(yè)的原因只有一個(gè)字來(lái)概括,那就是“懶”。我還記得好像是上星期三布置的,但是我就是這樣想,還有一天,還有一天,不用急。但最后,我連作業(yè)都沒(méi)有完成。我這個(gè)“惰性”真的要改一改。一直都沒(méi)有完成作文這一艱苦的任務(wù),一直都是我的害怕而導(dǎo)致的。

我還記得朱光潛曾寫(xiě)過(guò)一篇文章——《朝抵抗力最大的路徑走》,我記得他說(shuō)過(guò)一句“凡是引誘所以能成為引誘,都是因?yàn)樗堑挚沽ψ畹偷穆窂?,最能迎合人的惰性。惰性是我們的仇敵,要克服惰性,我們必須?dòng)員堅(jiān)強(qiáng)的意志力,不怕朝抵抗力最大的路徑走。走通了,抵抗力就算被政府,要做的事也就算成*****?!彼f(shuō)得對(duì),人應(yīng)該要朝抵抗力最大的路徑走,若人只朝抵抗力最小的路徑走,久而久之,往往會(huì)形成惰性。生命就是一種奮斗,不能奮斗,就失去生命的意義與價(jià)值。能奮斗,我覺(jué)得這是一件令人興奮不已的事,因?yàn)閵^斗你的生活會(huì)精彩,因?yàn)閵^斗你的人生充滿激情,因?yàn)閵^斗你的家人會(huì)為你感到***慰。人生難得幾回搏,有拼搏我們應(yīng)該感到喜悅。而我今次,卻朝抵抗力最少的路徑走,失去了人生的一次奮斗,我錯(cuò)了。

孟子說(shuō)過(guò),天將降大任于斯人,必先苦其心志,老其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心人性,增益其所不能。人想要成*****地完成一件大事,必須要經(jīng)過(guò)重重困難,不管是心志,身體都難逃這一個(gè)鍛煉。我卻逃避了這一次小小的困難,這是很不應(yīng)該的。所以我在這里要給自己說(shuō)一聲“對(duì)不起”,對(duì)老師說(shuō)一聲“對(duì)不起”,我不應(yīng)該不做作業(yè)。我要克服自己的惰性,應(yīng)該要學(xué)會(huì)朝抵抗力最大的路徑走。

但是我覺(jué)得,我們沒(méi)完成作業(yè)就是沒(méi)完成作業(yè),沒(méi)什么說(shuō)服不說(shuō)服的,老師你懲罰我們,我們都應(yīng)該坦然接受。因?yàn)槲覀冏鲥e(cuò)了,就應(yīng)該受到應(yīng)有的懲罰,所謂有因必有果,我們做人也應(yīng)該這樣,自己犯錯(cuò)了,也應(yīng)該無(wú)悔地接受,因?yàn)檫@是犯錯(cuò)所帶來(lái)的后果,這樣才無(wú)悔地對(duì)得起自己。

做錯(cuò)事就應(yīng)該道歉,應(yīng)該去彌補(bǔ),應(yīng)該無(wú)悔接受懲罰,誰(shuí)叫自己犯錯(cuò)了。還有,昨天晚上我們?cè)谝黄鹜鎿淇耍@都是我的主意,是我違反的紀(jì)律。在這里,我也要對(duì)老師你道歉,對(duì)不起,下次我不會(huì)再在教室玩撲克了。

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

沒(méi)交作業(yè)檢討書(shū)篇十

xxx:

而我這次沒(méi)有認(rèn)真完成作業(yè)。

我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。

“人有失手,馬有失蹄”。

我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。

絕對(duì)是失誤,老師說(shuō)的話很正確,我下次一定會(huì)注意的。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)再不交作業(yè)的名單上出現(xiàn)我的名字,也絕對(duì)不會(huì)不認(rèn)真完成作業(yè)。

這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道了老師說(shuō)的話不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

xxxx

20xx年xx月xx日

沒(méi)交作業(yè)檢討書(shū)篇十一

尊敬的老師:

這是本學(xué)期我第一次沒(méi)完成作業(yè),我心里很慚愧。造成這個(gè)嚴(yán)重的結(jié)果我心里很不是滋味。

昨天下午,我在抄作業(yè)的`時(shí)候粗心大意,東張西望,心不在焉,以致于自己抄漏了一項(xiàng),況且又沒(méi)有和同學(xué)對(duì)作業(yè),才造成了這個(gè)嚴(yán)重的后果。

今天缺交作業(yè)的同學(xué)很多,老師很生氣,后果很?chē)?yán)重。唉!都怪我粗心大意,沒(méi)有認(rèn)真檢查,千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò)都是我的錯(cuò),怨天怨地終要怨自己,就像那句經(jīng)典臺(tái)詞說(shuō)的一樣:如果上帝能給我一次機(jī)會(huì),我愿意認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯(cuò)地檢查自己的作業(yè)!

就像一個(gè)電視劇名稱一樣:《對(duì)不起,我錯(cuò)了!》明明知道這句話已使老師您耳繭重重,但是我不得不說(shuō),因?yàn)樵贈(zèng)]有一句話更能準(zhǔn)確地表達(dá)我內(nèi)心的愧疚了。您現(xiàn)在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分,我現(xiàn)在心里也是酸酸的、苦苦的,不是滋味。

該懺悔的在以前的說(shuō)明書(shū)中我都講過(guò)了,現(xiàn)在不得不再溫習(xí)一遍:學(xué)習(xí)要細(xì)心,要學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)?,F(xiàn)在自己不得不拿那些陳詞濫調(diào)來(lái)說(shuō):老師,我真的真的真的真的知道自己錯(cuò)了,我真的真的真的真的很后悔,也許您覺(jué)得我的詞言不夠精美,不夠華麗,但我的自我檢討還是很深刻的!

老師,這次檢討我心里我腦里會(huì)永遠(yuǎn)記得,這是我成長(zhǎng)的坎坷,是我生命的歷史,老師的教訓(xùn)老師的提醒讓我銘記在心。相信我,老師,我會(huì)變得更清醒,做事更認(rèn)真,學(xué)習(xí)和生活會(huì)因此而更好!

檢討人:___

20__年_月_日

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