范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
《一千零一個愿望》讀書筆記篇一
本文講得是一個似男生卻是女生的學生叫李力子，她有一種天賦是考試必定會在前十五名之內，所以她很驕傲。她的媽媽每天上班，不顧女兒。還有那未曾謀面的爸爸，最后在馬路上遇到了一只小鴨子便取名李甲甲，不久李甲甲因感冒夭折了，媽媽也辭職了，于是他們去了羅馬許愿池，撒下一千零一個硬幣。
有許多孩子都是單親，我們應該保護她（他）愛護她（他）。而有的孩子有爸媽，把她（他）伺候得像小公主，小皇子，他（她）依然不感覺幸福，還嫌他們啰啰嗦嗦。
當然，爸爸媽媽要改正一點，不要只忙于工作，不照顧孩子，如果你的孩子很小請悉心照顧他（她），如果很大請耐心教導她（他）。為什么父母不能多照顧孩子？為什么人人都有一個愿望？那是因為我們沒有愛心，沒有同情，更沒有努力。
書中有一只小鴨子會叫“姐姐”。因此取名李甲甲，它被以前的主人傷害過，也不會游泳，還懼怕水管，經常隨地大小便，弄得李力子又無奈又生氣，可她依然喜歡李甲甲，這是多么愛惜動物呀！我們也應該學習她愛護動物。
如果你也想學習李力子的善良，李甲甲的可憐，媽媽的嚴肅，湯藥婆婆的厲害，就和我一起讀這本書《一千零一個愿望》。
《一千零一個愿望》讀書筆記篇二
看完了這本書，我的眼圈紅了、熱了，不禁掩卷沉思，心情久久不能平復。心里復雜的情感交錯著，首先是心痛，我為李力子失去李甲甲而心痛；然后是歡喜，我為李力子歷盡艱辛找回媽媽的愛而歡喜；最后是嘆息，我為李力子在許愿池前許的小小愿望由衷嘆息。
聽說，許多人的心靈都會停留在成長過程中的某一刻，而那一刻似乎直接影響了我們以后的行為。我覺得故事中的李力子的內心本應停留在遇到李甲甲之前的那時候——孤獨、無助、絕望，渴望愛卻得不到，只能假裝什么事都能自己搞定，把自己武裝成一只小雄獅。那她以后就會成為一個對人冷冰冰的怪姐姐、怪阿姨、怪奶奶了。幸好，李甲甲搖搖擺擺地走進她的世界，莫名其妙地改變了這個小女孩的命運。就像一個粒子轟擊了另一個粒子，一個波經過了另一個波，在那樣一個時刻，一只鴨子擊中了她，照亮了她，改變了她前進的方向。就像漣漪一圈圈蕩開，起初還幾不可見，隨后越來越大、越來越清晰，最后，升騰起無盡的生命氣息。
正在讀這本書的你，是否覺得感同身受呢？是否覺得成長很可怕呢？成長是一個有點苦澀有點傷痛的過程，毛毛蟲變成蝴蝶，必定會經歷掙扎和蛻變。其實這并不可怕，這個過程常常因為要獨立而顯得格外黑暗和漫長。
別怕，也許你并不是獨自一人。就像李力子一樣，還有李甲甲陪她，不是嗎？
以前的我，拼命地尋找我的“李甲甲”：跟毛毛熊說話，幻想自己有一個隱形的朋友……后來，我喜歡上了看書，開始看許多的書，直到看到《一千零一個愿望》，我發(fā)現(xiàn)，書，就是我的“李甲甲”。書告訴我許多道理：《夏洛的網》告訴我什么是真正的友誼，《老人與?！犯嬖V我要敢于向命運抗爭，《窗邊的小豆豆》告訴我愛的教育很重要……書就是我的“李甲甲”。
那你身邊肯定也有一個“李甲甲”，抑或是你沒發(fā)覺?；蛟S是一本書，一首歌，一個在遠方的從未見過面的朋友，一個遠隔千里的夢想，甚至可能是一直在你身邊照顧你的人。
成長是永遠不會停止的，無論你十歲、十五歲、二十歲，甚至三十歲，你還需要成長，還在不斷成長。所以，要不停地尋找屬于自己的“李甲甲”！
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