人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
中秋小學(xué)生作文100字篇一
看,那45組大型彩燈,在湖中威風(fēng)凜立著，使游人們眼花繚亂，好似神游其中。有神氣的“二龍戲珠”圖樣，有古老的“嫦娥奔月”神話，有上海世博中國(guó)館的造型，有剛剛組成的新東城形象……
初進(jìn)南門(mén)的我,被眼前的景象驚呆了,一組組美麗的花卉,一排排明亮的燈籠,讓我如癡如醉,仿佛走進(jìn)了仙鏡一般.遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,湖面上,那龍鳳戲舞,古傳名說(shuō),舊年燈飾……照在水面上,奇美無(wú)比!
多美的湖燈呀,連天上的銀河也沒(méi)有這樣美麗，難怪今夜月色分外清明，星星也光彩奪目，一定是它們悄悄地在夜空上，偷看龍?zhí)稛魰?huì)，怎么也舍不得離開(kāi)……
我們沿著小路在湖邊散步,一邊賞燈,一邊望月,一邊談?wù)撝P(guān)于中秋的風(fēng)俗,從大人們的談?wù)撝形覀兞私獾搅烁鞯孛袼罪L(fēng)格.也學(xué)到了許多知識(shí),更是大開(kāi)眼界!
老爺告訴我:“‘萬(wàn)窗花眼密’，花燈引用“針、拗、結(jié)、扎、刻、畫(huà)、糊、裱”的技法,與現(xiàn)代高科技混于一體，光線透過(guò)針眼，構(gòu)畫(huà)出一幅幅形象逼真、惟妙惟肖的圖畫(huà)?！?/p>
不知不覺(jué)中,已經(jīng)9點(diǎn)多了,公園里的人漸漸散去,而我們一家人,卻遲遲沒(méi)有離開(kāi).我們坐在草灘上望著天上皎潔的明月,望著湖中美麗的花燈,享受著天倫之樂(lè)!
這一晚的明月給予人希望;這一晚的燈會(huì)給予人光明.它們構(gòu)成了一幅美妙的畫(huà)卷,也連成了一段美好的回憶.
中秋小學(xué)生作文100字篇二
待中秋，明月圓，月光流瀉，輕述思念。
——題記
中秋圓月，一輪當(dāng)空，薄霧輕罩，便是填了幾分朦朧，不勝美感。我輕依于窗前，卻是輕嘆，此等美景，若是與家人共賞也罷，但若是，游子自賞，怕是思念于心，只能對(duì)月輕述了吧。
中秋，明月，自古以來(lái)便是團(tuán)圓的象征，但，于古于今，又有多少游子有家歸不得?月瀉樹(shù)叢中，花影幽幽，卻只能一人獨(dú)舞;清酒一壺，當(dāng)空一月，卻也只是醉訴思念，這于游子來(lái)說(shuō)，又是何等傷懷。
同一輪明月，同一片天空，卻終究隔著千里。水面倒影著月光，映著點(diǎn)點(diǎn)繁星，碎碎零零，泛著幾分清涼，又帶著幾分思愁。
我伸出雙手，截住月光，清清冷冷的于掌心之中，卻又不知，這寄托的又是誰(shuí)的鄉(xiāng)愁?“星稀月冷逸銀河，萬(wàn)籟無(wú)聲自嘯歌;何處關(guān)山家萬(wàn)里，夜來(lái)?xiàng)栍|客愁多?！贝藭r(shí)此景，也是與此詩(shī)相應(yīng)了吧，孤單，寂寞，思念，這一席鄉(xiāng)愁，卻也只能唯月輕嘆。
今時(shí)的月，與我來(lái)說(shuō)，帶著清涼，帶著清冷，不知明年的此時(shí)，月與我又將是如何?唉，誰(shuí)愿對(duì)月思鄉(xiāng)，誰(shuí)又愿隔鄉(xiāng)千里，無(wú)人，無(wú)人。
罷，罷，罷，不怨其他，只愿明月能帶去我的思念，于遠(yuǎn)方的親人報(bào)個(gè)平安吧。
中秋佳節(jié)，圓月當(dāng)空，清夢(mèng)一場(chǎng)，此時(shí)的我愿與遠(yuǎn)方的你千里共嬋娟。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/2876444.html】
