無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
西湖的作文結(jié)尾 西湖的作文題目自擬篇一
晴天，太陽掛在藍(lán)天上微笑。陽光透過白云照在湖面上，湖面像一點(diǎn)點(diǎn)碎金。從遠(yuǎn)處看，湖面上的金光就像漂浮在水面上的金色鈴鐺，非常美麗。
正在這時(shí)，突然下起了毛毛雨。調(diào)皮的雨落在清澈的'湖面上消失了，仿佛在和我們玩捉迷藏！此時(shí)的西湖，就像一個(gè)戴著面紗的羞澀少女，靜靜的對著我們微笑。
突然，雨停了。天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。孩子們從家里跑到西湖去玩，邊跑邊唱著一首短歌：
一場小雨過后，白云漂浮，
彩虹橋出現(xiàn)在空中。
紅色、橙色、黃色、綠色、藍(lán)色和紫色，
有七種顏色可以數(shù)。
聽完之后，忍不住和這群小朋友一起唱歌。
我愛杭州。我愛杭州，美麗的西湖。
西湖的作文結(jié)尾 西湖的作文題目自擬篇二
暑假，媽媽帶我去杭州西湖那游玩。
一路上，導(dǎo)游向我們介紹：現(xiàn)在的曲院風(fēng)荷是西湖環(huán)湖公園中最大的公園?！扒骸痹悄媳背瘯r(shí)期朝廷開設(shè)的釀酒作坊，后來清朝的康熙皇帝南巡到杭州，親書寫了“曲院風(fēng)荷”四個(gè)大字而得名。曲院風(fēng)荷最迷人的“風(fēng)荷”景區(qū)，分布著紅蓮、白蓮、睡蓮、并蒂蓮等。居“西湖十景”第二名。聽著導(dǎo)游的介紹，剛才還熱得蔫蔫的我立刻來了精神。
不知不覺我們來到了“曲院風(fēng)荷”風(fēng)景區(qū)，一走進(jìn)園區(qū)，我就被眼前的風(fēng)景迷住了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只見湖面先是一層密密的綠，寬大的荷葉高高地浮出水面，緊緊地挨在一起，層層疊疊，似乎一直蔓延到天的盡頭，真是“接天蓮葉無窮碧”。那一片綠中又隱隱綽綽點(diǎn)綴著幾朵嬌紅，零零星星地散布在這片綠色的'海洋里，就像碧波上蕩漾著粉紅色的帆，好看極了！
荷花在荷葉的映襯下，看上去更加美麗，那盛開的，一枝枝亭亭玉立，那半開的，深藏在濃密的荷葉中，露出漸漸的粉嫩的花朵，未開的花骨朵都穿著薄薄的綠茶，像一個(gè)個(gè)仙女，那昂著的蓮蓬，好像正吹著喇叭……
一陣微風(fēng)吹過，湖面微微波動，荷葉輕輕擺動，荷花隨風(fēng)舞動，像一幅活著的水墨畫。
游了西湖，我才發(fā)現(xiàn)，原來世界萬物各有各的美。
西湖的作文結(jié)尾 西湖的作文題目自擬篇三
杭州擁有“人間天堂”的美譽(yù)。媽媽聽說杭州的西湖水平如鏡，決定帶我們一起去玩賞。
我們下了車，來到西湖，起在白堤上，就能看見一排柳樹，那些柳樹就像戰(zhàn)士一樣筆直地站著，它們排著直直的隊(duì)伍。想起我們班列隊(duì)比它們差遠(yuǎn)了。
我們現(xiàn)在來到了白娘子與許仙相遇的地方，那就是斷橋。斷橋兩頭有荷花池，那里的荷花有紅的，粉紅的和紫的，荷葉有綠的，深綠的和草綠的。我看著一些荷花，那些荷花好像知道我在看著它們，它們就躲到自己身旁的荷花后面，又有些荷花知道我在看著它，它也就看著我，有時(shí)微微地彎下身子，好像在笑那些膽小的荷花，真像個(gè)美少女。
斷橋旁邊是西湖，西湖果然是水平如鏡，西湖的水真青靜啊，靜得仿佛讓你感覺不到它在流動，西湖的水真清啊，清得可以看見湖底的沙石。一陣風(fēng)吹來，西湖就像是生氣了一樣，皺起了眉頭。
我們走了一會兒，就下起雨了，這時(shí)的西湖就更美了，仿佛仙境一般。雨越下越大，我們跑到不遠(yuǎn)處的'亭子躲雨，原來這里就是“平湖秋月”的景點(diǎn)。小亭子旁邊有很多小魚，小魚的顏色有很多，有紅的、白的、橙的……很多很多。
“人間天堂”西湖，不愧是人間天堂啊！
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