2023年小學(xué)學(xué)作文和閱讀好嗎 小學(xué)學(xué)作文的十大好處(模板七篇)

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2023年小學(xué)學(xué)作文和閱讀好嗎 小學(xué)學(xué)作文的十大好處(模板七篇)
時(shí)間:2023-05-11 14:00:20     小編:lookoud

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

小學(xué)學(xué)作文和閱讀好嗎 小學(xué)學(xué)作文的十大好處篇一

我最大的愛(ài)好是跳拉丁舞。你們想知道我為什么愛(ài)跳拉丁舞嗎?那是因?yàn)槲矣變簣@時(shí)就開(kāi)始學(xué)跳拉丁舞了,在課堂上我認(rèn)真學(xué)習(xí)舞步,常常受到老師的表?yè)P(yáng)。我的進(jìn)步越來(lái)越大,跳得越來(lái)越好,經(jīng)常參加各種跳舞比賽,獲得不少榮譽(yù)。比如:我去池州參加拉丁舞比賽就獲得了第一名。

我喜歡樂(lè)于助人。有一次,我放學(xué)回家,當(dāng)時(shí)天色已晚,我一路小跑著向家里跑去。突然,我看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶拄著拐杖在過(guò)馬路。我心想:要不要去扶一下老奶奶。可是當(dāng)時(shí)天色已晚,再不回家的話,媽媽會(huì)著急的,可是要不扶老奶奶的話,她會(huì)不會(huì)有危險(xiǎn)?車輛在路燈下川流不息,街道上人來(lái)人往,可是沒(méi)有人上去幫助那個(gè)老奶奶。于是,我下定決心,小跑著跑到馬路對(duì)面,對(duì)老奶奶說(shuō):“我來(lái)扶您過(guò)馬路吧!”只見(jiàn)老奶奶感激地對(duì)我笑了笑。

我很愛(ài)哭,大家都叫我愛(ài)哭精。有一次,在筆暢動(dòng)漫作文的課堂上,有一位同學(xué)不小心地把筆扔到了我的腳下,我看見(jiàn)了就“哇哇”大哭起來(lái)。張老師看見(jiàn)了輕切地說(shuō):“愛(ài)哭精,你怎么又哭了?”我一邊抹著眼睛,一邊生氣地說(shuō):“他把筆扔到我的腳邊了?!眲傉f(shuō)完,我又放聲大哭了起來(lái),全班同學(xué)都被我逗笑了。我也不知道我為什么愛(ài)哭,難道上輩子我是水做的林妹妹嗎?

我喜歡吃西瓜,因?yàn)槲鞴咸貏e解喝。記得有一次,我跳完拉丁舞回到家里,二話不說(shuō)就打開(kāi)冰箱,拿出西瓜,手握菜刀,手起刀落,把西瓜切成兩瓣,然后就大口大口地吃了起來(lái)。因?yàn)槲鞴咸珱?,媽媽不讓我吃太多,就把西瓜藏了起?lái)。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,我的嗅覺(jué)可是很靈敏的,我的身材和模特有一比,我的嗅覺(jué)和小狗也有一拼。很快我就找到了媽媽藏起來(lái)的西瓜,媽媽看見(jiàn)了用手指著我的小腦袋,笑著說(shuō):“真是一個(gè)西瓜精。”

我愛(ài)跳拉丁舞,喜歡樂(lè)于助人,還很愛(ài)哭,喜歡吃西瓜。這就是獨(dú)一無(wú)二的我,多姿多彩的我。

小學(xué)學(xué)作文和閱讀好嗎 小學(xué)學(xué)作文的十大好處篇二

水, 是一切的生命之源。正水,才蔚藍(lán)而美麗的星球,才使人類、動(dòng)植物得以生存。

假如真的水,那會(huì)怎樣呢?那地球上也會(huì)和火星、土星一樣,生命,死氣沉沉。那么,將不會(huì)有人類的,樹(shù)木,花草等一切將不復(fù)。鮮花澆灌才會(huì)綻放,綠葉滋潤(rùn)才會(huì)美麗。水,鮮花會(huì)綻放嗎?小溪會(huì)歡唱嗎?小鳥(niǎo)會(huì)飛翔嗎?小樹(shù)會(huì)枝繁葉茂嗎?答案不言而喻。

水資源是有限的。陸地上的淡水資源非常之少,地球的表面被百分之七十的水所覆蓋,但大多是海水,海水是咸水,直接,而淡水資源只占地球上水體總量的百分之二點(diǎn)五三,近百分之七十是固體冰川,即分布在兩極地區(qū)和中、低緯度地高山冰川,還很難。人類容易的淡水資源,主要是河流水、淡水湖泊水,淺層地下水,儲(chǔ)量約占全球淡水總儲(chǔ)量的百分之零點(diǎn)三,只占全球總儲(chǔ)水量的十萬(wàn)分之七。

在日常生活中,水總是不知不覺(jué)地被浪費(fèi)掉。洗菜要一盆一盆地洗,要是開(kāi)著水龍頭沖,一餐飯就要耗水50千克。用洗衣機(jī)洗衣服滿桶再洗,若分開(kāi)兩次洗,則多耗水120千克。淘米水洗菜,再用清水清洗,節(jié)約了水,還地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥。洗衣水洗拖帕、帚地板、再?zèng)_廁所。道清洗衣物的洗衣水擦門窗及家具、洗鞋襪等。

大、小便后沖洗廁所,盡量不開(kāi)大水管沖洗,而使用過(guò)的“臟水”。

淋浴關(guān)掉水龍頭擦香皂的話,洗一次澡可節(jié)水60千克。夏天給室內(nèi)外地面灑水降溫,盡量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水。自行車、家用小轎車清潔時(shí),不用水沖,改用濕布擦,太臟的地方,也宜用洗衣物過(guò)后的余水沖洗。

家庭澆花,宜用淘米水、茶水、洗衣水等。家庭洗滌手巾、小、瓜果等少量用水。宜用盆子盛水而不宜開(kāi)水龍頭放水沖洗。

大家都節(jié)水的意識(shí),真的到了水貴如油的那天,將會(huì)有無(wú)數(shù)的人干渴而亡,地球上的最后一滴水將會(huì)人們悔恨的眼淚!

珍惜水資源,保護(hù)水環(huán)境。污水系統(tǒng),水環(huán)境監(jiān)測(cè),強(qiáng)化法律意識(shí),依法管理水資源、水環(huán)境。

節(jié)約用水,利在當(dāng)代,功在千秋。,我呼吁大家,節(jié)約用水,從現(xiàn)在開(kāi)始,節(jié)水,愛(ài)水,珍惜水資源,保護(hù)水資源。從我做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起!

小學(xué)學(xué)作文和閱讀好嗎 小學(xué)學(xué)作文的十大好處篇三

“20xx年的第一場(chǎng)雪,比以往時(shí)候來(lái)的.更晚一些……”我唱著這首歌曲,穿行在街道邊,這是怎么一回事情呀?別著急,聽(tīng)我慢慢跟你說(shuō)。我閉著眼睛,慢慢的回想起幾個(gè)小時(shí)之前的事情……

那時(shí),我正和小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上歡笑的奔跑著。突然,天空中下起了綿綿細(xì)雨,像涼涼薄薄的輕紗打在臉上,舒服極了??墒菍W(xué)校不合時(shí)宜響起的廣播將我們不情愿的拉回了教室。就在這個(gè)時(shí)候,雨漸漸下的大了一些,連我們正在上課的頂樓教室里,也能聽(tīng)到雨點(diǎn)打在磚塊上的聲音。我們連忙感嘆起學(xué)校老師的英明。起初,雨下的是那樣微小,“滴,滴,滴”,就好像鐘表指針走時(shí)的聲音。后來(lái),就發(fā)展成了“嗒嗒,嗒嗒,嗒嗒嗒”,好像想要把房蓋都穿透似的,是那樣的響亮,聽(tīng)的我的心里都開(kāi)始發(fā)慌。

突然,有同學(xué)喊道:下雪了!下雪了!我們這時(shí)才不約而同的望向窗外,原來(lái)瓢潑的大雨開(kāi)始逐漸變成了細(xì)小的冰晶。最開(kāi)始,由于冰晶太小,大家都沒(méi)有注意到,漸漸的,各式成型的大片兒雪花從空中飄落下來(lái),遠(yuǎn)處的樹(shù)木、房屋,近處的花草,都籠罩在一片冰天雪地當(dāng)中,屋外簡(jiǎn)直就是一個(gè)冰雪的世界!

下課的鈴聲終于響了起來(lái),雪也下的更大了,把太陽(yáng)公公都冷的趕緊回家穿棉襖,烤火爐。而我們卻迫不及待的沖出教室,來(lái)到屋外純白色的世界里,歡笑著,雀躍著,貪婪的舔著雪的味道。我們還打起了雪仗,雪水滲進(jìn)我們的衣服里,冰涼涼的,好玩兒極了!還有一些孩子堆起了大大的雪人,擋在了道路的中間,而我們一群男生卻一腳把他踢開(kāi),弄得漫天漫地都是雪花,氣的那個(gè)同學(xué)哇哇大叫。

很快,雪就停了,融化的雪很快就在路面上面凝結(jié)成了冰,看上去很光滑。我剛剛對(duì)別人說(shuō)完:“小心,別摔著!”自己就摔了一跤,但是臉上停留的依然是欣喜。而我身邊的朋友們雖然也是小心翼翼的,但還是每人都和大地來(lái)了一次“親密接觸”。

晚上,我在睡覺(jué)時(shí)做了一個(gè)美夢(mèng):整個(gè)世界都變成了冰雪的世界,我們小孩子滑著冰就可以到學(xué)校進(jìn)入教室里面,一邊滑冰,一邊跟老師學(xué)習(xí),滑到小伙伴的身旁,和他們嬉笑打鬧……

小學(xué)學(xué)作文和閱讀好嗎 小學(xué)學(xué)作文的十大好處篇四

盼呀,盼呀,終于盼到了周末,在我的軟磨硬泡下,爸爸終于同意帶我回老家了,讓我欣喜若狂。

踏進(jìn)故鄉(xiāng),已是響午十分,放眼眺望,廣闊的田野上,映入你的眼簾的是一片綠油油的禾苗,在微風(fēng)的吹拂下,禾苗翻起一層層綠波,好像在向我們招手:“歡迎你們歸來(lái)”。地里的玉米也已長(zhǎng)有六、七十厘米高,也是綠油油一片,讓人看了很愜意。中午的太陽(yáng)曬得火辣辣的,知了一個(gè)勁兒地叫:“知了,知了”,田間還有農(nóng)民伯伯在忙著勞動(dòng),這讓我不禁想起了《憫農(nóng)》:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦?!边@就是故鄉(xiāng)的田野。

家里的菜地,種有空心菜、芥菜、上海青、瓜苗、黃瓜、辣椒……還有許多我叫不出名的嫩嫩的、綠綠的蔬菜,這些都是用農(nóng)家肥種出來(lái)的無(wú)公害綠色食品,這些綠色食品才正稱得上美味佳肴。這就是家鄉(xiāng)的菜園。

夕陽(yáng)西下的時(shí)候,只見(jiàn)紅彤彤的晚霞染紅了大半邊天空,各種形狀的云朵在晚霞的襯托下是那么美麗動(dòng)人,一縷縷輕煙從家家戶戶的煙囪里輕盈地飄出,干了一天活的人們開(kāi)始準(zhǔn)備起晚餐。這時(shí),我和幾個(gè)小伙伴相約到離家不遠(yuǎn)的小溪邊玩耍,溪水清晰見(jiàn)底,還叮叮咚咚地唱著歌,啊,這兒真涼爽極了???,溪邊還有五顏六色野花競(jìng)相開(kāi)放,不時(shí)散發(fā)出一陣陣清香。我站在溪邊的石板上,遠(yuǎn)望著通往村莊的這條筆直的水泥路,忙碌了一天的農(nóng)民伯伯都紛紛扛起鋤頭牽著牛兒,樂(lè)呵呵、急沖沖地把家歸。在夕陽(yáng)的映照下,天邊歸巢的鳥(niǎo)兒與鄉(xiāng)村的人一起匯成了一幅和諧的田園風(fēng)景畫(huà),我不禁被這迷人的景色陶醉了。這就是家鄉(xiāng)的美景。

尤其鄉(xiāng)村的院子和房子很有特點(diǎn),人們會(huì)在院子的前后都種些東西,有的種花,有的種瓜,有的種水果,有的種菜,還有的種農(nóng)作物。按例,農(nóng)村人的生活離不開(kāi)狗和雞,狗在農(nóng)村人家里有很大用途,如果有人,狗可以叫,提醒屋里的人,屋里的人一聽(tīng)到汪汪汪,屋里人就知道人來(lái)了。雞在院子里走來(lái)走去,母雞率領(lǐng)這一幫小雞,在空曠的院子里走來(lái)走去。屋頂上的煙囪炊煙裊裊。

鄉(xiāng)村里山清水秀,美不勝收。我喜歡鄉(xiāng)村。

我喜歡——美麗的田園風(fēng)光,迷人的家鄉(xiāng)風(fēng)光。

小學(xué)學(xué)作文和閱讀好嗎 小學(xué)學(xué)作文的十大好處篇五

我一直以為,“快樂(lè)”只是吃、喝、玩、樂(lè),但是一次家務(wù)勞動(dòng)徹底改變了我的看法。

一個(gè)星期五的上午,老師布置我們寫(xiě)《快樂(lè)的星期天》這篇作文。直到星期天下午,我把筆頭都咬破了,腮也托累了,還是沒(méi)法動(dòng)筆。我的腦袋像一口枯井,沒(méi)有任何創(chuàng)作的靈感。我心想:“今天我沒(méi)有出去玩兒,更沒(méi)吃好吃的東西,怎么寫(xiě)呢?反正都是亂寫(xiě)的,不如上網(wǎng)隨便抄一篇作文交給老師算了?!?/p>

也許是我的表情太夸張了,媽媽開(kāi)始關(guān)注我的一舉一動(dòng)。媽媽走過(guò)來(lái),看了看我,又看看我的作文題目,笑著說(shuō):“兒子,先別寫(xiě),我們一起給家做一次美容吧!”“給家做美容?沒(méi)意思,還不如玩玩‘穿越火線’這個(gè)游戲!”我心里想。但是想歸想,老媽的話還是要聽(tīng)的,我嘟著嘴,拖著沉重的腳步,極不情愿地走出了房間。

這時(shí),老媽揚(yáng)了揚(yáng)手上那兩件用舊報(bào)紙折的搞衛(wèi)生時(shí)專用的“盔甲”,叫我穿戴上,又把已經(jīng)灑上清潔劑的抹布遞給我。一開(kāi)始,我很不情愿地甩著抹布,東擦擦西抹抹。五分鐘過(guò)去了、十分鐘過(guò)去了、十五分鐘過(guò)去了……我回頭看看自己的“杰作”,發(fā)現(xiàn)它們幾乎沒(méi)有任何變化?!皠偛挪皇前酌α藛??”我心想,“既然做了,為什么不做好一點(diǎn)兒呢?”于是,我把抹布洗干凈,再抹上清潔劑,先從桌子開(kāi)始,把桌面、桌腿擦了一遍,再把抹布洗干凈又重新擦了一遍,把殘留的清潔劑擦干凈。這時(shí),大理石桌面上的水慢慢地干了,看到原來(lái)滿是灰塵的桌子像新的一樣,我高興得不得了。接著,我按照這個(gè)辦法,把所有的家具都擦了一遍,抹布像一個(gè)快活的精靈,不停地跳著歡快的舞蹈。這個(gè)小精靈每到一處,灰塵都會(huì)逃得無(wú)影無(wú)蹤。

好不容易把家具都擦干凈了,我看看媽媽,她正拿著拖把邊擦汗邊微笑地望著我。媽媽的目光中有贊許,有關(guān)愛(ài),有鼓勵(lì),可能還有很多很多我還沒(méi)領(lǐng)略到的含義。

這個(gè)星期天我是快樂(lè)的,在勞動(dòng)中我嘗到了付出的艱辛和收獲的喜悅,更感受到了媽媽的良苦用心。

小學(xué)學(xué)作文和閱讀好嗎 小學(xué)學(xué)作文的十大好處篇六

科學(xué)的進(jìn)步時(shí)時(shí)刻刻影響著我們的生活,生活越來(lái)越豐富多彩,通訊越來(lái)越快捷便利,通訊的快捷讓我們普遍受益的最大功臣要數(shù)手機(jī)了。自從有了這個(gè)小東西,人們的交流變得非常便利,再遠(yuǎn)的距離也可以馬上縮短。但這里,卻想和大家聊聊它的破壞力。

親情,是一座人與人互相接近的交流平臺(tái),是讓彼此進(jìn)步的階梯??山鼇?lái),濃厚密切的親情卻因?yàn)槭謾C(jī)這個(gè)小東西變得平淡疏遠(yuǎn)。

過(guò)年了,年味卻一年比一年淡。大家漸漸忘記了原來(lái)的家鄉(xiāng)習(xí)俗,不再挨家挨戶的拜年,不再圍坐在一起聊家常,取而代之的是用手機(jī)發(fā)信息、語(yǔ)音、視頻,人們就這樣互不照面地生活著。日子過(guò)得越來(lái)越豐富多彩,親情友情卻變得越來(lái)越疏遠(yuǎn),無(wú)語(yǔ)。

和朋友一起聚餐,人們不再像以前那樣歡聲笑語(yǔ),相互交談,大家都情不自禁地低下頭各自玩弄著手機(jī)。熱鬧的餐桌變得平淡無(wú)味。候車廳、侯機(jī)廳、車?yán)?、飛機(jī)里,都有這樣一大批“低頭族”。人們交流的時(shí)間,機(jī)會(huì)都被手機(jī)給取代了,人們之間越來(lái)越無(wú)語(yǔ)。

手機(jī)不僅僅破壞了親情友情,還是危害眼睛的元兇。手機(jī)的普及,讓人們不再去圖書(shū)館,不愿意翻閱紙質(zhì)書(shū)刊,手機(jī)閱讀實(shí)在太方便了,不局限時(shí)間,地點(diǎn)等。但是手機(jī)的亮度很強(qiáng),長(zhǎng)時(shí)間看手機(jī),對(duì)眼睛的刺激相當(dāng)大,而且手機(jī)還有輻射??蔁o(wú)知的人們還是躲開(kāi)不了手機(jī)的誘惑,瘋狂地追求手機(jī),熱捧手機(jī),手機(jī)的玩法也越來(lái)越多。走路的時(shí)候,邊走邊看;吃飯的時(shí)候,邊吃邊看;睡覺(jué)的時(shí)候,躲在被窩里看,人們被手機(jī)隨時(shí)隨刻侵入,任它肆意破壞我們的生活。悄悄地不經(jīng)意地,我們被手機(jī)奪走了我們生活中許多重要的東西。

手機(jī)的誕生本來(lái)是給人們的生活帶來(lái)便利,通訊帶來(lái)快捷,可人們卻沒(méi)有好好利用手機(jī),沉迷于手機(jī)的游戲,被手機(jī)疏遠(yuǎn)了親情和友情,我想手機(jī)自己也無(wú)語(yǔ)了吧。

我真希望人們不再成為“低頭族”,不再沉迷手機(jī),正確使用手機(jī),讓手機(jī)早日脫離最無(wú)語(yǔ)獎(jiǎng)的稱號(hào)!

小學(xué)學(xué)作文和閱讀好嗎 小學(xué)學(xué)作文的十大好處篇七

秋天,在大多人的心中,是乏味的,而我卻不這樣認(rèn)為,我最喜歡的季節(jié)便是這金秋時(shí)節(jié)了!很多詩(shī)人借秋景來(lái)寫(xiě)出凄涼的感受和濃濃鄉(xiāng)愁,但最讓我欣賞的卻是劉禹錫的《秋詞》自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄。

秋天是一個(gè)收獲的季節(jié),果實(shí)累累,引人喜愛(ài),特別是農(nóng)民伯伯。蘋(píng)果紅透了;葡萄玲瓏剔透,紫的可愛(ài);橘子綠油油的,個(gè)個(gè)飽滿,一看到,就誘得人流口水;橙兒、杏兒黃了,引得人讒涎欲滴。倘若你住在大果園里,悠閑地散步??柿?,隨時(shí)摘果子吃,一點(diǎn)都不比繁花似景的春天差。

秋姑娘是一位畫(huà)家,勾勒出了五顏六色的豐收?qǐng)D,但卻對(duì)紅色和黃色情有獨(dú)鐘。林海之中,火紅的楓葉燃燒了起來(lái),正如詩(shī)人杜牧所寫(xiě)的那樣:“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。”大概只有這種美麗的深秋晚景才能博得詩(shī)人一愛(ài),才能令人流連忘返吧!樹(shù)葉在不知不覺(jué)中換了最后一件衣裳:黃色的連衣裙。芭蕉葉美麗極了,把它用剪刀剪成方形狀,不知道的人還以為是深黃色的卡紙呢。

秋天,讓我們感受到生命的價(jià)值:秋風(fēng)之中樹(shù)木看著自己漸漸稀少的發(fā)絲,無(wú)盡的感傷著,掙扎著,卻又無(wú)可奈何!一片片或銀或黃的樹(shù)葉,終于在嚴(yán)冬到臨之前耗盡了自己的生命,像蝴蝶一般飛向大地母親。樹(shù)葉掙脫了樹(shù)枝,贏得了短暫的自由和美麗,誰(shuí)曾想到它卻付出了生命的代價(jià),去尋根問(wèn)祖,回到大地的懷抱,把最后的殘軀獻(xiàn)給大地,為春天的枝繁葉茂添土施肥。

“秋風(fēng)雜秋雨,夜涼添幾許,颼颼不絕聲,落葉悠悠舞?!边@首詩(shī)看似悲涼,卻有幾分秋的爽快之意,讀來(lái)也朗朗上口,秋也活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在人們的眼前。

秋,是令人陶醉的,秋是可愛(ài)的,秋是美麗的,秋也是肅穆的。我不正沉浸在秋天的涼爽中,盡情地享受大自然賦予我們的幸福生活嗎?

我愛(ài)秋,愛(ài)這承接嚴(yán)寒酷暑的黃金時(shí)節(jié)!

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