無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
賽跑作文600字 賽跑作文300字三年級篇一
地點：森林
人物：一只烏龜（小黑）、一只小兔（小白）
一頭大象（裁判）、其他動物（觀眾）
[幕起，在森林的一條小路上，許多小動物來觀看烏龜和小兔賽跑，大象伯伯是裁判。
小兔：哈哈，，烏龜老弟，你跑得這么慢，一定是我的手下敗將了！
烏龜：（漫不經(jīng)心地瞧了小兔一眼）：別這么早下結(jié)論呀，誰輸誰贏，現(xiàn)在還不知道呢！
比賽開始了。小白像一支離弦之箭一樣沖出起跑線，消失在樹林里。而烏龜才開始慢慢地爬過起跑線。兔子跑了半個小時，回頭看了一眼。
小兔（自言自語地）：這只烏龜，也太自不量力了，敢和我比，你輸定了！他離我還這么遠，我先睡一覺吧！
小兔在路旁的小樹下睡得正香時，烏龜已經(jīng)悄悄地從他身邊爬了過去。小兔睡了好一會兒，當他回頭看時。
小兔（心想）：糟了，烏龜超過我了。
當他竭盡全力跑到終點時，可還是晚了一步，烏龜已經(jīng)搶先一步到達終點了。烏龜以堅持不懈的努力獲得了冠軍，而兔子小白卻追悔莫及。
賽跑作文600字 賽跑作文300字三年級篇二
一個陽光明媚的早晨，小猴和小兔來到了一個熱鬧的地方，看到了一張公告：下個月動物小鎮(zhèn)舉行賽跑比賽，第一名獎勵十根棒棒糖！結(jié)果，小猴和小兔都報名了。
小兔心想：我本來就是動物界的跑步高手，不練應(yīng)該也沒有動物比我跑得快。于是，小兔抱著一種僥幸心理，不把跑步比賽當回事。而小猴卻是與小兔相反的，他想：我雖然在跑步方面有些欠缺，可我如果天天練，有可能能拿個好成績。
于是，小猴天天聞雞起舞，但小兔天天不練跑步。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”轉(zhuǎn)眼就到了比賽的日子，選手們一個個都躍躍欲試，其中，小兔子很飄飄然。
“砰”的一聲，槍聲響起了，比賽開始了。小兔子和小猴子很快就名列前茅了。結(jié)果，在最終沖刺的時候，小猴子比小兔子快了幾秒。
在頒獎典禮結(jié)束后，小兔子疑惑的問小猴子：“你平時跑的并不快呀，今天怎么會跑的比我還快呢？小猴說：“我每天都堅持練習跑步，并且我覺得，只要努力了，就有機會挑戰(zhàn)不可能！”小猴恍然大悟地說：“小猴，我以后再而不驕傲了，我要向你學習！”
從此，小猴和小兔就成了一對要好的朋友。
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