教師個人求職信3篇(精選)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-11 12:22:09
教師個人求職信3篇(精選)
時間:2023-05-11 12:22:09     小編:lookoud

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

教師個人求職信篇一

您好,我叫__x,20__年畢業(yè)于廣西大學英語專業(yè),畢業(yè)以來,從事過英語翻譯,英語教師等職業(yè),目前處于待業(yè)狀態(tài)。上一份工作是電話銷售,現(xiàn)在準備從事英語教學工作,投身教育事業(yè)。

我認為,我是一個自信樂觀的人,富有耐心和責任心,善于學習和總結(jié),有較好的溝通能力和協(xié)調(diào)能力,富有團隊精神。我相信,“天道酬勤”,只要肯付出,終究是有回報的。因此,無論是在大學學習期間,還是畢業(yè)出來工作以后,我都是勤勤懇懇做人,踏踏實實做事。在學生時代,曾多次獲得“三好學生”“優(yōu)秀學生干部”等榮譽稱號,多次獲得獎學金。出來社會以后,我工作認真負責,能夠吃苦耐勞,得到領(lǐng)導和同事的認可。

像很多年輕人一樣,剛畢業(yè)的時候,我也很迷茫,不知道將要何去何從。我先后做過英語翻譯,英語教師,電話銷售專員,我覺得,每份工作對我來說都是一個鍛煉和展示自我的平臺,我在這個平臺,收獲的不僅僅是工作經(jīng)驗,而是心靈的成長,讓我認清自己,知道自己善于做什么,不善于做什么。所以我很感謝曾經(jīng)給我提供了工作機會的企業(yè)。

經(jīng)歷了3份工作,我覺得我更加成熟了,為人處事更加理智了。我深深地覺得我最適合做老師,盡管一直以來我不愿意承認這一點,我天生就是做老師的料。因為我性格溫和,富有耐心和責任心,善于學習和總結(jié),有較好的溝通能力和協(xié)調(diào)能力,富有團隊精神,最重要的是,我熱愛教育事業(yè),熱愛教師工作,熟悉中小學教學課程設(shè)置, 熟悉中小學生的心理特征,善于因材施教,教學方式靈活; 表達能力強,思維靈活,富有親和力,師德好,擅長與學生進行溝通交流; 在專業(yè)技能方面,我通過英語專業(yè)八級,有教師資格證,擁有豐富的教學輔導經(jīng)驗。因此,我認為,我能夠勝任英語教師這一工作,并且我會以百分之一百的激情投入這份工作,努力成為最好的老師,成為學生的好朋友,同事的好伙伴!謝謝。

此致

敬禮

自薦人

20__年__月__日

教師個人求職信篇二

尊敬的校領(lǐng)導:

您好!

我懷著十分真誠和坦率的心態(tài),向您展示一個學子的心路歷程和不倦追求?;蛟S,這短短的幾頁文字不足以概括我的全部,但是,我期待著您能給我一個展示才華和能力的機會。我叫__x,出生在__省__市的一個郊區(qū)農(nóng)村。

20__年,我以優(yōu)異的成績考入了__師范大學歷史系歷史教育學專業(yè)。回首十幾個春秋的求學歷程,由農(nóng)村跨入城市,在我的身上既保留了農(nóng)村孩子的堅韌和樸素,也經(jīng)歷了現(xiàn)代文化與科技的沖擊和洗禮,使我養(yǎng)成了自重、自信、自強的性格。鉆研專業(yè),博覽群書,一直是我的追求目標。幾載寒窗苦讀,我收獲頗多。在基礎(chǔ)知識方面,我重點學習專業(yè)課程所需要的知識,翻閱大量的歷史書刊,熟練掌握了古今中外歷史的發(fā)展脈絡。同時,我又廣泛閱讀文史哲書籍,以此來提高自己的專業(yè)綜合素質(zhì)。面對知識時代的沖擊與挑戰(zhàn),我還把相當多的精力投入到外語和計算機的學習之中。1998年,我一次性通過了日語國家四級考試。目前,我已能熟練地操作windows、word等軟件,并且能利用authorware、powerpoint等多媒體開發(fā)工具制作基本的教學課件。廣泛的興趣和愛好,讓我有機會擔任系學生會和班級學生干部。

我在工作中勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),從中得到了極大的鍛煉與提高,積累了一定的組織經(jīng)驗。大學期間,我曾組織過多次的聯(lián)歡會、卡拉ok大賽、舞蹈大賽。

20__年,我組織歷史系舞蹈隊參加學校舉辦的“大學生交誼舞大賽”,獲得了團體優(yōu)秀獎和個人展示獎。工作上的踏實勤懇得到了老師和同學們的肯定,20__年我被評為優(yōu)秀學生干部,20__年又光榮加入了中國共產(chǎn)黨。不僅如此,我還積極參加實踐活動,提高自身能力。進入大學后,我參加校內(nèi)各種協(xié)會,多方面發(fā)展自己。我曾參加歷史系話劇團,擔任劇中的主要演員。作為實踐活動,曾多次到長春附近的中小學參加“與中小學不斷線活動”,課余時間,我又不間斷地擔任家教,這些不僅鍛煉了我的能力,而且也使我了解到當代青少年的特點,為以后的教育教學工作打下了良好的基礎(chǔ)。

在教育實習期間,我認真?zhèn)湔n,注重師生間的雙向交流,課堂氣氛十分融洽,受到了師生們的一致好評。踏踏實實做人,勤勤懇懇做事。我相信,只要辛勤耕耘,就一定會有收獲。感謝您耐心地閱讀了上面的文字,再次期待您能給青年人一個機會,我會用行動、成績和敬業(yè)來證明自己的能力和您的無悔選擇!

誠心切切,急盼回音!

此致

敬禮!

求職者:__x

20__年x月x日

教師個人求職信篇三

尊敬的校領(lǐng)導:

您好!感謝您在百忙之中閱讀我的求職信。我是__工學院英語專業(yè)語言文化傾向的學生,即將畢業(yè)。

由于出身教師之家,是我從小就受到了良好的家庭教育,而且對于教師事業(yè)始終充滿著極大的熱情,殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導下,為這一光榮而偉大的事業(yè)舔磚加瓦,并且在實踐中不斷學習、進步。誠實正直、勤勞務實是我的`原則,多年來的求學生涯使我形成了優(yōu)良的處事作風和先進的思想觀念,并有了獨特的思維方式、和諧的人際關(guān)系。大學生活又進一步強化了我的文化知識修養(yǎng),并塑造了良好的心理素質(zhì),切實我具備了腳踏實地的作風和規(guī)范自我的做人原則。工欲善其事,必先利其器。

在師友的嚴格教益及個人努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,掌握了多項技能。在每學期的各項考試中都取得了優(yōu)異的成績,并于20__年9月一次性通過英語專業(yè)四級考試,取得較好成績,能自如運用計算機軟件,熟悉word、excel等辦公軟件。積極參加學校、系組織的各項活動,在校運動會上多次取得佳績。同時,我很注重對自己各方面素質(zhì)、能力地培養(yǎng),積極參加各種社會活動,抓住機遇,鍛煉自己。

平日,我利用課余時間從事家教工作,迄今已三年整,也曾在旅行社作簡直導游員,并得到廣泛贊譽,假期期間曾獨自辦英語培訓班。因此,擁有大量的教授經(jīng)驗和一定的社會實踐能力。又由于對語言、文學的熱愛,在日語的學習中也略有建樹。近得知,貴校在短短幾年內(nèi)從眾多省、市名校中脫穎而出,決非偶然,而是憑借領(lǐng)導高卓的遠見及教職員工們強大的凝聚力,這是青年人鍛煉和發(fā)揮才能的時機、好的場所。

教書育人乃師者天職也。我以滿腔的熱情尋求屬于自己的理想位置,將以昂揚的斗志奮發(fā)于我所追求的事業(yè)。再次感謝閱讀我的求職信,盼望著早日得到您的佳音!祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮!

自薦人:__

20__年x月x日

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